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(優(yōu))《秋風(fēng)》作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋天，給我的第一印象就是收獲：麥田里的稻穗可以收割，橘子樹上的大燈籠也可以采摘。但不知怎么的，我的心里卻忽然涌起了一絲絲的蕭瑟與凄涼，這也許是看著一片片的落葉心里覺得難受吧，或者是為大雁南飛而感到惋惜吧。盡管如此，我也從中得到了一些啟發(fā)。
大雁的啟示
仰望天空，白云襯著藍(lán)天，藍(lán)天映著白云，多美的一幅畫呀！忽然間有一群小黑點(diǎn)闖入了我的眼簾，它們就是大雁！排“人”字形的隊(duì)伍自由地穿梭于云層之中。雖然有些看不清楚，但不難想像，體力最好的大雁自覺地排在第一位當(dāng)領(lǐng)路人，飛累了，就由后面的大雁來頂著。就這樣它們一直飛著飛著，從北方飛向了南方，飛到了自己的目的地。盡管途中遭遇了不少風(fēng)風(fēng)雨雨，但它們的`團(tuán)結(jié)協(xié)作.齊心協(xié)力，最終使它們贏得了勝利。我佩服這些小精靈的靈性，但更贊嘆它們對理想對目標(biāo)堅(jiān)忍不拔的追求。她們是我們的榜樣，是我們的老師！
落葉的教育
偶爾看到幾片葉子依依不舍地從樹梢上飄落下來，那是秋的前奏。葉子像褪色的蝴蝶，在空中盤旋著，然后落到濕潤的泥土上。她一定很難過吧。為了她的離開，她的犧牲。不，它在微笑。這怎么可能呢？我拾起地上的一片葉子。疑惑著，她卻似乎笑著對我說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。快把我放回原處吧！”我驚呆了。這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來，葉子從我的手中滑落，又飄回到了那守護(hù)的土地上。我懂得了：葉子只求付出，卻不求回報(bào)，就像火柴一樣，燃燒了自己，照亮別人。
收獲的警訓(xùn)
農(nóng)民伯伯看著那一片金燦燦的稻穗，不由得露出了會(huì)心的笑容，今年準(zhǔn)又是一個(gè)豐收年！但是他們的付出卻是巨大的；給莊稼施肥.除草.松土，這回可不是一天兩天的事，而是整個(gè)季節(jié)都要堅(jiān)持，光滑的手起了繭子，他們瘦了許多，也黑了許多�？刹皇锹铮恳环指�，一分收獲！
秋風(fēng)拂過我的發(fā)梢，就如慈母那雙寬厚的手撫摸著我的額頭，我似乎從颯颯秋風(fēng)中聽到了它對我的問候：“秋天了，你學(xué)會(huì)了什么？”是呀，在秋天中我們學(xué)會(huì)了什么呢？我不禁再一次地陷入了深深的思考......
《秋風(fēng)》作文 篇2
眨眼之間，秋天已經(jīng)來到。秋風(fēng)蕭瑟，萬物凋零。心中不由升騰起歸家的思緒，家鄉(xiāng)的一草一木，都慢慢浮現(xiàn)在我眼前。
我已離家兩年有余了，心中不免有一種落寞的感覺。每當(dāng)無事時(shí)，耳邊便會(huì)響起童年時(shí)的歡聲笑語和喚我歸家的聲音。使我心不在焉，對所做的事頓生厭倦之意。
往事如家鄉(xiāng)的老街，一成不變。不知街道兩旁的那一棵棵大樹還是否像以前一樣茁壯成長？老房子前的那棵柳樹還是否像以前一樣散發(fā)著勃勃生機(jī)？庭院前的池塘是否還像以前一樣清澈甘甜？
老房子的一草一木、土墻、泥石板是否還在？有否翻新改造？房后的菜畦無人照理，是否還茂盛如昔？池塘中的荷花還是否清香？
在童年的記憶中，那荷塘就是我們孩童的樂園。在春天，我們在荷塘中釣魚，自然往往是釣不著的：小男孩往往缺乏耐心，不消一會(huì)兒，就扔下魚竿互相打起架來，吵嚷著去玩了。
在夏天，酷熱難耐，來到荷塘放眼，荷花開勢很好，大有“接天蓮葉無窮碧”之詩畫意蘊(yùn)。可惜，這一意蘊(yùn)很快就被我們幾個(gè)孩童破壞掉了。理由很簡單，夏天太熱，我們就會(huì)紛紛跳水嬉鬧，在荷葉間捉迷藏。水很涼，很解暑。游戲本來就是孩童的天性。在里面折騰一下午，最后再去河里將身上的泥污洗掉，真是愜意極了！
現(xiàn)在想來，或許我們的攙和亦成就了荷塘的另一番意蘊(yùn)吧！說是“接天蓮葉無窮碧，無賴泥童戲于間”又未嘗不可呢？
在秋天，會(huì)有不知所來的風(fēng)箏在我們眼前飛舞，便也不甘落后地一起拿了風(fēng)箏去放，一般會(huì)拿來四五只，于是自然地比起賽了。幾只風(fēng)箏一起放飛，那五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏翩翩升空，歡聲笑語也隨之起伏。最后，戀戀不舍地在夕陽的'余暉和裊裊的炊煙里，在母親的呼喚聲中歸家，醞釀第二天的“項(xiàng)目”。
冬天則多是打雪仗了。把玩著雪，堆了無數(shù)個(gè)小雪人，也砸爛了無數(shù)個(gè)大雪團(tuán)。就算綻開的雪飛入頸中也毫不在乎，那時(shí)已經(jīng)砸得“物我兩忘”了。
兒時(shí)的歡聲笑語已成過往，徒留回憶。靜聽著那快樂的回聲，讓失落的心情變好，趨于平靜。
也許是秋風(fēng)看出了我的心思，不再刮了，秋天的夜已經(jīng)到來。我在這有著皎潔月光的黑夜中靜靜回望，靜靜諦聽……
《秋風(fēng)》作文 篇3
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡碩果累累的秋天。
你看，片片落葉飛舞，令人回味無窮；你聞，淡淡桂花香飄，沁人心脾；你聽，陣陣雁鳴聲響，留下溫馨祝福和叮嚀……多么美妙的秋天呀！
快走吧，“秋風(fēng)客車”就要啟程帶我們?nèi)⒂^了，還有秋姑娘當(dāng)向?qū)兀?/p>
第一站，“崇山峻嶺”站到了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就發(fā)現(xiàn)有些葉子黃了，金光閃閃；有些葉子紅了，層林盡染；還有些葉子倔強(qiáng)地不聽秋姑娘的話，依舊保持著夏天的“風(fēng)景”，綠意盎然。這黃的、紅的、綠的.交織在一起，構(gòu)成了一幅色彩斑斕的美麗畫卷！
“‘碩果累累’站到了，請同學(xué)們下車參觀吧！”秋姑娘溫柔的提示，把陶醉在山林美景中的我一下子喚醒，哇塞！展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)好大的果園啊！一棵棵果樹結(jié)滿了果實(shí)，圓圓的蘋果紅潤潤的，尖尖的柿子黃澄澄的，胖胖的獼猴桃毛茸茸的……他們掛滿了枝頭，有的獨(dú)墜其間，有的三五成群地聚在一起。他們簇?fù)碇�，私語著，顯得格外親熱。而且，他們好像商量好的，為了報(bào)答農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩，都使用了“祖?zhèn)鳌钡摹懊浬硇g(shù)”，把自己一個(gè)個(gè)脹得胖胖的。
“第三個(gè)參觀點(diǎn)是“五谷豐登”站吧？”我正想著呢，客車已�？吭谝粋�(gè)村莊旁，只見一個(gè)個(gè)農(nóng)家小院被金子般的玉米，紅艷艷的辣椒，白云似的棉花裝扮得格外好看。農(nóng)民伯伯們真像是藝術(shù)家呀！他們把棉花鋪得平平的，像潔白的地毯；把玉米堆得鼓鼓的，像鍍金的糧倉；把辣椒掛得高高的，像燃放的炮竹。白的似雪，黃的似金，紅的似火，描繪出一幅豐收美景。
“今天的參觀到此結(jié)束了，同學(xué)們已經(jīng)大飽眼福，我還要告訴大家一個(gè)好消息，農(nóng)民伯伯還為我們準(zhǔn)備了一頓美味的豐收大餐，邀請同學(xué)們?nèi)プ隹湍�！�?/p>
“走，出發(fā)！”
《秋風(fēng)》作文 篇4
孤零零的，我走在街道兩旁，街燈把手中小鴨和小船的影子拉得好長，好長。來到河邊，我把小鴨的小船放進(jìn)水里，雙手合十，向著淡淡的月光，低頭祈禱：小鴨，小船，你們現(xiàn)在自由了，安全了，你們再也不會(huì)聽見那可怕的爭吵聲了，放心地走吧！秋風(fēng)吹拂的時(shí)候，把小鴨和小船吹到那遙遠(yuǎn)的對岸直到看不見小鴨那淡黃的羽毛和小船乳白的身子。
爸媽的關(guān)系似乎一天比一天惡劣，家里的'東西似乎也一天一天地減少，地面上雜亂無章，碎片，報(bào)紙，書籍都毫無目的地放著，無人清理。周末明媚的陽光與家里的凌亂和壓抑形成了鮮明的對比。我拿起掃帚想把東西清理干凈，希望能帶給自己一絲安慰。樓上又傳來摔玻璃的聲音，之前的一點(diǎn)點(diǎn)欣慰瞬間消失得無影無蹤。我無力的坐在地上，看著這早已支離破碎的家，他們摔的不正是我這顆盼望奇跡的心嗎我不知道能做些什么，只能一遍又一遍地向月神祈禱，愿一切都會(huì)過去！
是我的真誠打動(dòng)了月神，還是月神動(dòng)了惻隱之心奇跡出現(xiàn)了，媽媽肚子里的小生命喚醒了爸爸和媽媽的良知，家里的第二個(gè)生命出現(xiàn)了，爸媽爭吵少了，關(guān)心多了，正一步一步地修復(fù)如初！
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