1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 秋風(fēng)的作文

        時(shí)間:2023-09-15 12:19:33 秋風(fēng) 我要投稿

        (熱)秋風(fēng)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的秋風(fēng)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (熱)秋風(fēng)的作文

        秋風(fēng)的作文 篇1

          一年四季都有風(fēng),但最讓我陶醉的風(fēng)是那秋天的風(fēng)。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)吹進(jìn)花草叢中,在秋姑娘的帶領(lǐng)下,花草樹木都翩翩起舞。頓時(shí),風(fēng)中充滿了濃郁的花香,沁人心脾,讓人感到爽快、舒暢-------中午,小草枯了,樹枝也聳拉著腦袋。在田野里正忙著收割莊稼的人們,汗流滿面。這時(shí),一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái),給人們送來(lái)了甜蜜的.微笑。小草也仿佛在說(shuō):“謝謝,秋姑娘真好!”在寂靜的夜晚,玩累了的孩子們躺在床上,一陣涼爽的秋風(fēng)吹在他們身上,像秋姑娘給孩子們撓癢癢。在庭院里的老人們一邊聊天,一邊享受著秋風(fēng)的撫摸。!秋天的風(fēng)真美!染黃了田野,染紅了楓葉,帶來(lái)一絲涼意,讓人無(wú)限的留戀。(指導(dǎo)教師 梁中位)

        秋風(fēng)的作文 篇2

          天,藍(lán)得像一片汪洋大海,天空中,白云的船兒在遠(yuǎn)航。綠油油的草地?fù)Q上了一件金燦燦的新衣裳,黃葉落了一地,使大地鋪上了金色的地毯。小鳥的歌聲,青蛙的話音,蟋蟀的道別,合成的交響樂(lè)是那么的美妙、動(dòng)聽(tīng)。大家靜靜地聆聽(tīng)著“沙——沙”的風(fēng)聲,這是秋天獨(dú)特的歌聲。

          有時(shí),秋風(fēng)從我身邊飛過(guò),和我說(shuō)悄悄話;有時(shí),我看見(jiàn)她友好地拉著大樹的手臂,和它交朋友;有時(shí),我看見(jiàn)秋風(fēng)輕巧的身影掠過(guò)小溪,水面上泛起一朵朵晶瑩透亮的水花……

          秋風(fēng)的身體越過(guò)高山,飛過(guò)天野,帶來(lái)一片豐收的歌吟:高粱舉起燃燒的火把;沉甸甸的稻子笑得直不起腰;黃燦燦的玉米咧開(kāi)了嘴;密密麻麻的`小酸棗染上了鮮麗的“胭脂”……還有葡萄、柿子、橘子、石榴、板栗……這些只有秋天才有的果實(shí)都成熟了!

          我愛(ài)秋天的田野,我愛(ài)秋天的瓜果,我愛(ài)秋天的草地,我愛(ài)在秋風(fēng)中聽(tīng)田地里唱著的豐收之歌……我更愛(ài)你,秋的天使——秋風(fēng)。

        秋風(fēng)的作文 篇3

          是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦!是溫柔輕快的秋風(fēng)。

          秋風(fēng),你是一個(gè)幼童——活潑,可愛(ài)。清晨,你像個(gè)孩子邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶,喚醒熟睡的人們。我輕輕地湊近他們的耳際,悄悄地說(shuō):“該起來(lái)了,秋天快來(lái)啦!”當(dāng)人們睜開(kāi)惺忪的睡眼,蒙眬之中,迎接他們的竟是如此斑斕的秋色!秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮,又是那樣富有童趣。

          秋風(fēng),你是一個(gè)小女孩——天真,稚氣。瞧,你剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,伴著鳥兒的歌唱,高聲問(wèn)道:“風(fēng)兒,風(fēng)兒,你來(lái)干什么呢?”你喜盈盈的回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來(lái)了!睒淞钟淇斓?fù)Q上你送給它們的衣裳,霎時(shí),葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。一個(gè)個(gè)你看看我,我望望你,前推后擠,鬧成一團(tuán),幾個(gè)淘氣的干脆離開(kāi)樹媽媽,在大地阿姨的笑語(yǔ)中,慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時(shí),你又掩起笑臉去完成新的`使命。

          秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱出銀鈴般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧最歡樂(lè)的地方——田野。你在它們的翹首盼望之中走來(lái),步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷縮放笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下起伏,好像翻滾的千層波浪;那邊的高粱焦急地等待著,你像一團(tuán)熾熱的火,要不怎能把高粱染得金光燦爛?膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷地,也好奇地探出頭來(lái),傾聽(tīng)你的歌聲……剎那時(shí),稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷……這時(shí)你又越過(guò)田野,向遠(yuǎn)處奔去,一步一片金黃,一步一片收獲,你將自己奉獻(xiàn)給大地,你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)農(nóng)民伯伯的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑臉。

          秋風(fēng),你是一位長(zhǎng)者——慈愛(ài)安詳。你身穿火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓葉變成紅色。遠(yuǎn)望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,這紅那紅,給人一種說(shuō)不出的暖意。我隨著秋風(fēng)的足跡,跑到山坡上,陶醉于紛葉之中。面對(duì)秋風(fēng)我大聲呼喊,想掏出心中的所有的激情……

          秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色,帶來(lái)了豐收碩果,帶來(lái)了火紅的一切。我愛(ài)你秋風(fēng),愛(ài)你的粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你輕柔,婉約的性情,更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神!

          我迷戀你。∥业那镲L(fēng)!

        秋風(fēng)的作文 篇4

          秋風(fēng)是一位奇妙的魔術(shù)師.你快看,秋風(fēng)走進(jìn)花園里,用手一揮,桂花換上了它那金燦燦的衣服好象比美呢,它那香噴噴的氣味讓人們贊嘆不已!菊花綻開(kāi)了它那美麗的臉蛋,活象一個(gè)小姑娘.你快看,秋風(fēng)飛進(jìn)果園里,用溫柔的手給蘋果抹上了紅臉蛋,像涂了胭脂似的,掛在樹梢上;給梨換上了一件金黃的衣裳,如同金子似的,那香噴噴的.氣味勾住了小朋友的腳;給柿子穿上了一件橘紅色的衣服,掛在樹枝上隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)燈籠.你快看,秋風(fēng)跑進(jìn)樹林里,大樹們抖抖手臂,空中飄下了如金子似的葉子,鋪在地上像一條條金地毯.這就是一位奇妙的魔術(shù)師—秋風(fēng)!名師點(diǎn)評(píng):小作者將秋季獨(dú)有的幾種事物,包括桂花、菊花、蘋果、梨子、柿子等與秋風(fēng)串聯(lián)在一起,賦予秋風(fēng)以神奇力量——“魔術(shù)師”,將它們的到來(lái)歸因于秋風(fēng),想象雖然偏激卻也別有意境,從而也突出標(biāo)題《奇妙的秋風(fēng)》。寫得不錯(cuò),爭(zhēng)取下次做得更好!

          “好象比美呢”敘述未完整,“比美”缺少主語(yǔ)對(duì)象;“菊花綻開(kāi)了它那美麗的臉蛋”,這句的句子形式不對(duì),根據(jù)你的前后敘述,都是采用“秋風(fēng)”為主語(yǔ)的形式開(kāi)句,最好能夠統(tǒng)一。

        秋風(fēng)的作文 篇5

          秋風(fēng)踩著黃色的云霧,拿著金燦燦的魔術(shù)棒,微笑地向我們走來(lái)。

          秋風(fēng)來(lái)到了果園里,“呼“的一聲,吹熟了各種各樣的水果,果農(nóng)們都?xì)g天喜地地來(lái)收水果了,她看見(jiàn)這番景象后,欣慰地走了。轉(zhuǎn)眼間,秋風(fēng)又來(lái)到了樹林里。她揮動(dòng)著金燦燦的魔術(shù)棒,把樹葉“染“成了金黃色,和它們一起在天空中跳起了優(yōu)美的華爾茲。

          秋風(fēng),給我們帶來(lái)了可口的'水果,也給我們帶來(lái)了希望,真是太愜意啦!

        秋風(fēng)的作文 篇6

          風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來(lái)了滿地荒涼,秋又到了。

          獨(dú)自走在那條籬笆小徑,獨(dú)自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見(jiàn)。

          我與她就相識(shí)在那棵梧桐下,那時(shí)是初春呢,梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽(yáng)灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……

          上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來(lái)往更密了,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見(jiàn)證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長(zhǎng),曾幾何時(shí),她在那兒對(duì)我說(shuō),我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi),我們的友誼地久天長(zhǎng)。

          時(shí)光如白駒過(guò)隙,承載著那樣的誓言到了四年級(jí)。她要離開(kāi)了,要搬家,搬去很遠(yuǎn)的地方,要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去很遠(yuǎn)的地方,到底有多遠(yuǎn),我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別!笆亲詈笠幻姘桑俊蔽疫@樣問(wèn)她,她沒(méi)有回答,只是重復(fù)了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長(zhǎng)!拔嗤└婕(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蝴蝶般舞動(dòng),似是生命盡頭的.最后一舞,很美也很有憂傷,我們相顧無(wú)言。她要走了,夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了她離去時(shí)的背影,那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

          如今,我們也已有三、四年不相見(jiàn)了,不知她是否還記得我,當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過(guò)得還好嗎?

          又見(jiàn)秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。

        【秋風(fēng)的作文】相關(guān)文章:

        有關(guān)秋風(fēng)的作文:秋風(fēng)瑟瑟01-28

        秋風(fēng)的作文11-03

        《秋風(fēng)》作文【精選】09-08

        秋風(fēng)作文02-04

        《秋風(fēng)》作文08-06

        (經(jīng)典)秋風(fēng)的作文08-06

        [經(jīng)典]秋風(fēng)的作文07-25

        《秋風(fēng)》作文(經(jīng)典)08-24

        秋風(fēng)的作文(精選)08-19

        秋風(fēng)的作文[經(jīng)典]08-20

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>