《秋風》作文7篇(合集)
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的《秋風》作文7篇,歡迎大家分享。
《秋風》作文 篇1
初秋,黑如漆的天空下著瓢潑大雨,在個平窮的村子里,個年輕女人緊緊摟著懷中的嬰兒艱難的前行著。步,兩步......終于,年輕女人倒在了個破舊的木門前,手蒼白而無力的拍打著破舊的紅木門。吱呀,木門打開了,而年輕女人也倒下了,嘴里呢喃著―墨菊。只見襁褓里的嬰兒流下了兩行淚,雙手在空中亂揮。
偌大的田野上,個小小的.女孩兒奮力的奔跑著眼睛四處張望著,臉上副急的快哭的表情。突然個花環(huán)戴在了女孩頭上,女孩驚了下隨后便哭了,仿佛在發(fā)泄剛才的委屈。“好妹妹,好墨菊,別哭呀!我只是幫你摘花去了!丙溩舆呏钡恼f邊還 手舞足蹈的比畫著,墨菊破涕為笑,雙手比劃著,嘴唇張開但發(fā)不出點聲音。麥子憐惜的摸摸墨菊的頭。回到家,爸爸臉沉重,而媽媽則在旁偷偷哭泣。爸爸拉過墨菊和麥子說:“你們這個年紀也該上學了,你們知道的,我們家窮,只能……”
“我不去讀書了,我在家干活,學校多沒意思啊,還 沒家里好玩呢,整天大堆作業(yè),煩都煩死了,我才不去呢!”麥子輕快地說。
墨菊把頭搖的跟撥浪鼓似的,目光堅定,雙手費力的比劃著:“哥哥不去,墨菊也不去。而且,我還 是個啞巴!
爸爸艱難的說:“墨菊上學,麥子幫家里干活!眿寢寗e過頭,不敢再去看麥子。只是說讓墨菊好好讀書。
深夜里,隱隱約約傳出幾聲抽泣。凄涼,孤單…
從這以后,麥子經(jīng)常騎著他的那頭牛去接墨菊,臉上副毫不在意而且輕松的表情,墨菊當然知道那是裝的,所以每次見到麥子都很愧疚。墨菊的成績是全校第,沒有次第二。次,學校宣布有個馬戲團要來表演,但每人要出分錢給馬戲團里的動物買東西吃。這場演出幾乎所有人都去了,當然除了墨菊。墨菊知道家里窮,分錢也不能亂花。等表演結束,墨菊才從家里走出來。晚上,爸爸問墨菊學校是不是有演出。墨菊點點頭,爸爸又說:“你為是么不去!”墨菊埋下頭用手比劃這:“我想為家里省些錢!卑职植徽f話了,媽媽則用手擦淚。
深秋,放假了,墨菊做好作業(yè),便去找麥子了。墨菊走到棵麥子和她常來的楓樹下,看到了封信:墨菊,我去城里了,去打工,掙了錢帶你去馬戲團,我還 要給你買好多漂亮衣服讓后帶你去拍照片,彩色的那種。墨菊你現(xiàn)在是不是很驚訝,我認字了,偷偷學的,我是不是很聰明呢。你不要傷心,我?guī)滋旌缶蜁䜩,你要好好學習哦!還 有不要再哭鼻子了,愛笑的女孩才漂亮。我可更喜歡愛笑的你。
墨菊抬頭望著天,淚水不住地流下來,墨菊就不住的擦,心里想著:要堅強,墨菊不能哭。秋風吹來,片楓葉落在了墨菊的頭上。輕輕地,柔柔的,像媽媽樣。
《秋風》作文 篇2
考試終于過去了,成績還沒有下來,但結果可想而知。每次考試過后,幾乎都有“唉”從口中傳出,幾乎每次都有后悔留在心里?荚嚨臅r候,答案總會模棱兩可,改來改去,最后還是一個錯的。我真的厭倦了,厭倦了考試時的進退維谷,厭倦了考試時的無能為力,厭倦了考試時的如坐針氈。
回憶起第一個月時的.信心滿滿,第一次月考后的飛揚跋扈,再想想這次月考前那草草了事的復習,月考后糟糕的成績,我的心真的覺得好堵。都是自己造成的!我感到了前所未有的孤獨與害怕:明天會在何處,未來將會怎樣?
“去人工湖散散心吧!”一個聲音從耳邊響起,模糊而又清晰,動聽而又刺耳。她一定考得非常好吧!我心中默默地想著。哎,不說了,出去透透氣吧!
來到人工湖,深秋的風把水面吹得滿是皺紋,把柳樹拉彎了腰,也把我的臉刮得生疼。但,那些微小的生命,就是在這樣的環(huán)境下演繹著生命的真諦:不遠處,一群鳥兒正在一起合作,一起努力,銜起一根根樹枝,去筑造他們溫暖的窩;腳邊,一群矮小的螞蟻正在搬動巨大的面包屑,那將是它們冬天的糧食。
人和其它動物相比,談不上什么高低,都是在為了自己的目標而努力追求。不然,等待你的將會是寒號鳥的悲劇,孤苦伶仃地餓死,或如我這般,在這兒難過。
感恩生命,感恩自然,感恩失敗,讓我在挫折中理解人生。跋涉在人生的道路上,當風吹干流過的淚與汗后,總會有一片屬于我的藍天。
《秋風》作文 篇3
秋天是一個金色美好的季節(jié),它帶走的不僅僅是酷暑,也為大地換上了別具一格的新裝,我對秋天印象最深的不是一望無際的豐收稻田,也不是碩果累累的果園,是那最平凡不過的樹葉。
秋是色彩斑斕的,有火紅的楓葉,有金黃的落葉;▔镩_著五顏六色的鮮花,來到田間,更是一片豐收的景象。綠油油的蔬菜,金燦燦的水果。讓人們沉醉于其間。
秋風帶走了夏日的炎熱,帶來了秋日的涼爽,當走在樹叢下時,秋風吹過,樹葉便發(fā)出嘩嘩的響聲。當秋風拂過江面,江水泛起粼粼微波,一層追趕一層的。就如嬉戲的小孩般一樣。水清澈見底,水中的魚兒和底下的小石子也能看得一清二楚。正如吳均寫的:水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。
我在江邊走著,看到滿地的落葉。這是為明年的生長打下更好的基礎。“落紅不是無情物,化作春泥更護花!彼麄儾⒉皇且虼税装桌速M自己,而是我和泥土融為一體,為來年的.生長提供營養(yǎng)。這是在這一次又一次的生長過程中,他們才變得更加挺拔,更加堅強。
也許更多人認為,一年之計在于春?烧且驗榍,那不平凡的落葉,才讓春生機勃勃。
我愛秋風,但是光有秋風的呼嘯,沒有落葉陪伴,那留給我們的也只有凄涼。落紅不是無情物,化作春泥更護花。是啊,落葉就像一位母親。他落下不是為了逃避責任而是要去承擔一份更重要的責任。我愛那無私的落葉。
《秋風》作文 篇4
人們常說,秋天,是一個令人悲傷的季節(jié)。繁花落盡,枝葉飄零,大自然的一切生物,都因秋天的到來而沒有了生機。
在我看來,是這樣,卻又不是。
因為,有人這種懷有特殊情感的生物存在,秋天不再悲傷,而是充滿了感動……
秋風瑟瑟,落葉飛舞。我卻無暇顧及周圍的景色,只能奮力向前奔去,“快遲到了,再跑快些”我在心中默念,雙腳卻變得愈發(fā)沉重,每一個步伐都邁得愈加艱難!鞍ィ是算了吧,最多也就是被罰站!蔽业男闹腥f念俱灰,只得失望、無力地朝學校的方向慢步走去。
突然,天空下起了蒙蒙細雨,我猛然想起昨天晚上媽媽提醒我要帶雨傘,今天可能會下雨。我當時沒太在意,想著早上再拿吧,卻不曾想,今天居然會遲到,睡懶覺的代價會這么大……
在這惱人的天氣里遇上了惱人的事,還有什么能讓我更心煩的。只是,再多的抱怨也無用,老天爺不會只因你的抱怨而讓天氣放晴,讓事情變得順利。
“要不,再回去拿,反正怎樣都會遲到!薄安恍,遲到久了,會被說得更慘!眱(nèi)心的兩種聲音爭執(zhí)不休,糾結不斷。只恨不得現(xiàn)在就坐在教室里。
秋風夾帶著細雨,身上的雨點越積越多,雨漸漸大了,我只能沿著屋檐行走。
“×××,快過來拿傘。”我隱隱約約聽到有人在呼喚著我,驀然回頭,卻發(fā)現(xiàn)媽媽騎著電動車向我趕來。我?guī)е捏@喜與激動向媽媽奔了過去。興奮地接過她手中的雨傘。卻發(fā)現(xiàn),她只隨便披了件外套便出了門。身上也被淋濕了許多。我感動良久,但卻也疑惑,這個時間她不是應該還在睡覺嗎?怎么會出現(xiàn)在這里!跋胧裁茨兀焐宪,等會兒遲到了。”母親的話打斷了我,只得先上了車。
我問道:“媽,你怎么來了!彼齾s回答說:“突然想起今天要下雨,怕你沒帶傘,想著要給你送來,卻在半路上碰到你了,怎么樣,沒淋濕吧?”
頓時,一股暖流涌上心頭,讓人措不及防。
風,依舊呼呼吹過,心,卻已不再冰涼。這秋天的雨,似乎也并沒有那么令人討厭了。因為我知道,總有一個人在默默關心著自己。這個人便是母親。
又是一年風起時,看著枝頭飄落的.樹葉,感受著秋風帶來的涼爽,我知道,這便是秋的語言。
雖如今不在媽媽身邊,但我知道每當這個時候,她也一定在掛念著我。在我心中,母愛的深沉便是這秋天最好的語言……
《秋風》作文 篇5
秋風田,是我讀書前住過的村子,雖然當時我還小,不太懂事,但那里一草一木,都長得綠油油的,壯壯的,難以忘卻。秋風田四季都會有不一樣的優(yōu)美風景。
春天,當你進入秋風田,一片綠色的“海洋”馬上映入你的`眼簾。雖然那里的景色比不上名山大川,但卻是很幽靜的、優(yōu)雅的。清晨,當你睡眼蒙朧的時候,你就會聽到鳥兒那悅耳的歌唱聲在叫喚你。
夏天,是荔枝成熟的季節(jié),從遠處望去主好像一顆顆紅瑪瑙掛在樹上,很誘人;而當你走近樹下一看時,主像許許多多的紅色的小燈籠一樣“一閃一閃”的,使你垂涎三尺。
秋天,是龍眼收成的季節(jié)。果農(nóng)們有的搭梯子上樹摘果;有的用長鉤子摘果子;也有的直接上樹摘果子,而婦女和小孩就在樹下選果,好一個繁忙的景象。
冬天。雖然水果摘完了,但農(nóng)民們還是閑不住,他們?yōu)榱藖砟甑呢S收,在給果樹施肥,修枝。這時的秋風田顯得特別寧靜,空氣特別清新。
我像爸爸媽媽一樣喜歡上了你——秋風田,我舍不得你!
《秋風》作文 篇6
十點,我從書堆中抬起頭,看看窗外,雨線密織。身上溫暖的外套,為我擋住了陣陣寒意。我提起身旁金黃的菠蘿包,起身,關燈,離開教室。
早晨,寒冷的北風過早地從窗外鉆進了我的被子,打斷了我綿長的夢境。我尋遍衣箱,卻仍舊找不到可以添加的衣服,只好靠一件薄薄的外套硬撐著。穿過北風呼嘯的走廊,風像長了眼睛一樣,盡找薄弱環(huán)節(jié)“進攻”,我裹緊了外套還是覺得冷,直到走進教室,才覺得凍僵的身子蘇醒過來。教室里像開了空調(diào),我很快忘記了寒冷。但媽媽的短信很快就追過來了:女兒,氣溫驟降,你沒有帶足衣服吧?我叫你爸爸送過來,你多活動活動,多喝點熱水,多呆在教室里啊!我喉嚨有些哽咽,趕忙收起電話。窗外的風似乎也變得不再凜冽,天空也有些放晴了,陽光灑在身上,有些淺淺的溫暖。
一天的課程結束之后,太陽漸漸西沉,余暉灑在操場上,云朵競相飛舞。我對著天空發(fā)呆,忽然接到了父親的短信:下課了嗎?我到了,你來校門口。我起身,急忙沖到校門口。當看到人群中有些臃腫的父親,我抑制不住喜悅,高興得又笑又跳。父親遞給我一包衣服,還有幾個我最愛吃的菠蘿包,說“這是你媽媽在出門前買的,怕你不吃早飯。還說你別什么都舍不得,吃就一定要吃飽。有什么事別悶在心里,跟同學或我們講講都可以。”我點點頭。秋風把爸爸的頭發(fā)吹得有些凌亂,我有些心疼,仍笑著問“要抱一下不?”他微笑著說:“還要抱哦!”說完伸出手,抱了抱我,有些用力。然后輕輕拍拍我的背,轉(zhuǎn)過身便走了。我含著淚,看著頓時亮起的路燈用橘色的光芒將他的影子拖長;蛟S是因為眼中的淚,或許是因為天氣的寒冷,父親的背影有些顫抖。我看不到他的表情,可我能感受到那一顆溫暖的心。
我一個人在回宿舍的路上,綿長而又細膩的雨絲輕輕拍打著我的.臉。厚厚的外套如同父母的擁抱,我瞬間被不可名狀的幸福感所包圍。父親用力的擁抱,拉長的背影,母親急步走到面包店為我買早餐,忙里忙外地為我清理衣物的場景,一下子全涌上我的心頭······
秋風令我沉醉,沉醉得忍不住落淚。我揚起嘴角,挺直脊背,陶醉在這個秋風沉醉的秋日。親情總是這樣,在不經(jīng)意之間,讓你感動。
《秋風》作文 篇7
黃昏的秋天,落葉飄零的季節(jié),沉淀了多少往日的故事,在如銀的歲月里悲悲戚戚。深夜下的霓虹燈閃爍著無數(shù)張陌生與熟悉的面孔,川流不息的人潮涌動。周圍是千篇一律的景象重疊了多少忙碌與悠閑的身影。
晚風撫摸著我的臉干澀的讓人生疼,原來季節(jié)早已披上了秋的外衣。我站在四季的川上俯看著整片大地的蒼茫,悲涼不期而至。歲月匆匆,落葉飄過一季又一季,亦如悲傷延續(xù)著一個又一個的輪回。
還記得那一年有人問我她說;落葉,是風的追求還是樹的不挽留?如果是現(xiàn)在我可以告訴她,落葉,不是風的追求更不是樹的不挽留!當葉決心要走那么樹拿什么來挽留?緣分已去待從頭!
緣分這東西,就好像秋風落葉般,緣來了在一起,緣散了不相依,你隨風而去不再聆聽我暗夜里的低吟。
某一天,某一個時刻,當我再次想起也只不過是一道模糊的風景,只是豐富了閱歷。
秋風襲來,我懷著復雜的心情抬頭,以45度角的姿態(tài)仰望著浩瀚蒼穹。那里寄托了我最深的.信仰與最執(zhí)著的追求,我不怕前路泥濘坎坷荊棘叢生,因為我早已走在了披荊斬棘的路上。下一站;我堅信是輝煌。
曾經(jīng)拼了命想要挽留的人卻還是消散在紅塵的沙丘里,得意往往伴隨著失意,就好像;月圓了又缺缺了又圓。遺憾的只是緣盡,于是只能把心寄托在另一個世界。
日歷隨著時間翻閱卻怎么也翻不過往事的那一頁,我希望;在下一個人生的渡口出現(xiàn)的人,不再去問落葉的飄零到底是風的追求還是樹的不挽留!
我以為,我早已經(jīng)看慣了春去秋來花開花謝。這一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來,我是一個像風一樣的孩子,風起時亂舞,風落時憂傷。
于是,我在紅塵里一直等,等那么一個人將我小心的收藏,免我焦慮免我憂傷。
時光,就這樣讓人分分合合離離散散,開心與不開心,難過與不難過都得過。過往終成客,聚散總隨緣,仿佛一切又回到了最初的原點!
秋風吹過,落葉層層疊疊,恰如我的思緒在這個荒蕪的季節(jié)里泛濫成災。有一種無法言明的落寂,始終找不到適合的文字來形容,只能任由它堆積在內(nèi)心的某一個角落,日積月累的深沉。
又一次站在風中聆聽風的呢喃,落葉的憂傷。這繚亂的城市,似乎;已容不下我的癡。
忽然間想起了一個作家寫過的一段滄桑的話;你從未給過我抵達你心底的機會,即使我再奮不顧身的追逐,也無法躍進你的世界。不是蝴蝶飛不過滄海,而是滄海的那端,從未有過等待!
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