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      2. 《秋風(fēng)》作文

        時間:2024-01-06 15:36:09 秋風(fēng) 我要投稿

        【經(jīng)典】《秋風(fēng)》作文6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【經(jīng)典】《秋風(fēng)》作文6篇

        《秋風(fēng)》作文 篇1

          秋風(fēng)送爽,金桂飄香,秋姑娘輕盈地走來了。

          太陽仿佛碩大的甜橙,散著幾縷光芒;水清澈冰涼,蕩漾著,閃動著;樹立在路旁,葉片在天地間百轉(zhuǎn)千回,與風(fēng)為伴,翩翩起舞,爾后悄然無聲地落在地上。

          “秋叢繞社似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”這是大詩人袁縝對菊喜愛的寫照,那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的……這里一朵,那里一簇,姹紫嫣紅。花里散著清香,心中的雜念頓時一掃而光,寧靜和喜悅令人心曠神怡。花下,有蜂兒勞作,有蝶兒嬉戲。小草大都開始變黃,有的仍夾雜著翠色。一抹黃,一抹綠,給大地穿上了暖和的秋裝。

          風(fēng)是最平常的,時刻陪伴在我們身邊:沒有春風(fēng)的溫暖,沒有夏風(fēng)的悶熱,更沒有冬風(fēng)的凜冽。時而涼絲絲,輕悄悄,拂過我的臉頰,時而用力猛撲過來,帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。聽,樹葉輕輕作響;看,雁兒開始南遷,落葉開始飛翔。我伸手去抓那風(fēng),它卻漸漸消逝了。這不就是秋風(fēng)嗎?帶著幾許清涼,幾分灑脫。

          秋的清涼中,還摻雜著火熱!楓樹林由青轉(zhuǎn)為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著,飄動著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如天邊朵朵紅云。樹葉大大小小,像披肩,像彩霞,在風(fēng)中為人們獻(xiàn)上一支激情四射的舞蹈。我注視著這片烈火般的.楓樹林,情感也似乎和它一起,燃燒起來……

          香氣四溢的果園里,蘋果漲紅了臉,梨樹笑彎了腰,石榴咧開了嘴,桃兒羞紅了臉……各種果樹,你不讓我,我不讓你,果實沉甸甸掛在枝頭,多極了。農(nóng)民伯伯的嘴彎成“月牙”,眼睛也瞇成兩條縫。秋,一個豐收的季節(jié)!不僅是果蔬,還有糧食。田野里,麥浪滾滾,麥穗一串串,麥粒一顆顆飽脹脹的,在風(fēng)里此起彼伏,好像色的浪花拍打著,歡笑著向我們涌來。

          秋季像青年,蓬勃向上。

          秋季是美麗的圖畫,被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人。

          秋季如未來的希望,金色的豐收將激勵我們不斷前進(jìn)!前進(jìn)!

        《秋風(fēng)》作文 篇2

          孤零零的,我走在街道兩旁,街燈把手中小鴨和小船的影子拉得好長,好長。來到河邊,我把小鴨的小船放進(jìn)水里,雙手合十,向著淡淡的月光,低頭祈禱:小鴨,小船,你們現(xiàn)在自由了,安全了,你們再也不會聽見那可怕的爭吵聲了,放心地走吧!秋風(fēng)吹拂的時候,把小鴨和小船吹到那遙遠(yuǎn)的對岸直到看不見小鴨那淡黃的羽毛和小船乳白的身子。

          爸媽的關(guān)系似乎一天比一天惡劣,家里的東西似乎也一天一天地減少,地面上雜亂無章,碎片,報紙,書籍都毫無目的地放著,無人清理。周末明媚的陽光與家里的凌亂和壓抑形成了鮮明的對比。我拿起掃帚想把東西清理干凈,希望能帶給自己一絲安慰。樓上又傳來摔玻璃的聲音,之前的.一點點欣慰瞬間消失得無影無蹤。我無力的坐在地上,看著這早已支離破碎的家,他們摔的不正是我這顆盼望奇跡的心嗎我不知道能做些什么,只能一遍又一遍地向月神祈禱,愿一切都會過去!

          是我的真誠打動了月神,還是月神動了惻隱之心奇跡出現(xiàn)了,媽媽肚子里的小生命喚醒了爸爸和媽媽的良知,家里的第二個生命出現(xiàn)了,爸媽爭吵少了,關(guān)心多了,正一步一步地修復(fù)如初!

        《秋風(fēng)》作文 篇3

          秋風(fēng)娃娃是個遠(yuǎn)近聞名的魔法師,于是秋姑娘就邀請秋風(fēng)娃娃到人間去魔法旅行,為人間施法換裝。

          秋風(fēng)娃娃的第一站:森林。它哼著歌,慢悠悠地飄向森林。突然,秋風(fēng)娃娃聽到一陣嘆息聲,就循著聲音找去,原來是梧桐葉。秋風(fēng)娃娃好奇地問:“你怎么了,為什么要嘆息?”梧桐葉無精打采地說:“你看看,我這身衣服又舊又難看,而且還穿不暖。”秋風(fēng)娃娃于是立刻拿起魔法棒念起了咒語,只見,整棵梧桐樹立刻變成了搖錢樹,金光燦燦,耀眼奪目。梧桐樹高興地說:“謝謝你,秋風(fēng)娃娃!鼻镲L(fēng)娃娃告別了梧桐葉,它又飛呀飛,無意中來到了楓樹林,發(fā)現(xiàn)楓樹林黯淡無色,就立刻把楓樹林變得火樹紅花,居住在楓樹林旁邊的桂花,看到剛才那一景色,非常羨慕,就對秋風(fēng)娃娃乞求說:“秋風(fēng)娃娃,我現(xiàn)在一點香味都沒有,都不引人注目,你能讓我變香點嗎?”“可以!鼻镲L(fēng)娃娃爽快地答應(yīng)了,它拿出隨身攜帶的香水,幾下噴灑,把桂花噴得十里飄香。

          秋風(fēng)娃娃依依不舍地離開森林,來到了下一站:果園。一進(jìn)果園,就聞到了一陣清香,秋風(fēng)娃娃四處察看,發(fā)現(xiàn)了高貴的蘋果姐姐,蘋果姐姐看見了秋風(fēng)娃娃,就對它說:“秋風(fēng)娃娃,你能幫我實現(xiàn)一個愿望嗎?”“好啊,你的愿望是什么?”蘋果姐姐想了想說:“我想要一件高貴華麗的紅襖!薄皼]問題!”秋風(fēng)娃娃用魔法棒一揮,一件紅襖就套在了蘋果姐姐的'身上,蘋果姐姐對秋風(fēng)娃娃說:“謝謝你,秋風(fēng)娃娃!薄安挥弥x,”秋風(fēng)娃娃連忙說。秋風(fēng)娃娃繼續(xù)飄啊飄,遇到了香蕉大哥,看見香蕉大哥身上的衣服已經(jīng)破了,靈機一動,一念咒語,香蕉大哥立刻穿上了黃金戰(zhàn)袍,秋風(fēng)娃娃還不過癮,又把葡萄弟弟變得全身紫瑩瑩的。

          秋風(fēng)娃娃告別了果園,來到它最后一戰(zhàn):田野。秋風(fēng)娃娃打了個滾兒,聞到了一股重重的酒味,原來是高粱大叔正在喝酒,只見高粱大叔喝得臉都紅了,連站都站不穩(wěn),秋風(fēng)娃娃急切地說:“高粱大叔,你不能再喝了!”“沒事,今天我要喝個痛快!备吡淮笫逋掏掏峦碌卣f。秋風(fēng)娃娃沒辦法,只好告別了高粱大叔。秋風(fēng)娃娃來到了玉米地,發(fā)現(xiàn)那里的玉米都在埋怨:“悶死了,悶死了!”于是秋風(fēng)娃娃拿起魔法棒一擺,就把玉米的外衣給脫了下來,露出了玉米胖嘟嘟的身子。秋風(fēng)娃娃又來到了棉花那里,給棉花吃了一粒變色丸,棉花立刻變得潔白無瑕……

          秋天悄悄地離我們而去,我們默默地期盼著明年秋風(fēng)娃娃的到來!

        《秋風(fēng)》作文 篇4

          記得初中學(xué)過一篇課文,題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng),說,如果不是秋風(fēng)將樹葉吹落梢頭,那片片葉子不是要被嚴(yán)冬所撕碎嗎?如果不是秋風(fēng)把果實卸下高枝,那果實不是要被冰雪所吞噬嗎?如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以,秋風(fēng)是愛它們的。

          我們又何嘗不是如此呢?在怨聲中被秋風(fēng)吹到了高中,告別了初中的校園,告別初中的很多,來到了這里。后來才明白,這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛我們的。

          20××年的秋初,我來到泰來三中。望著比初中大許多的校園,有朝氣,有迷茫。上課時象小學(xué)生一樣,直腰挺背,對未來充滿希望。經(jīng)常想關(guān)于高中的許多許多。

          終于啊,高一,在這樣的生活中過去了。

          高二,許是和三中做了故交,對一切也都熟悉的很,但仍是不靜。每日上課時心不在焉,下課時卻精神萬分。有時下課聚一起聊天,有時相互鬧鬧。當(dāng)然,與外班不和時,還會較量較量。對好多東西已經(jīng)看的'開。還記得老班高姐說,你們剛來時一個個都多單純啊,現(xiàn)在一個比一個精。哈哈。無論怎么說,貪玩仍是高二的主旋律。就這樣,悠哉游哉走過高一高二,我們來到了這棟紅樓?粗咭恍律鷤兊哪欠葜蓺,他們教改,會好好的?晌矣指吲d又哀嘆,我也曾在那里呆過。可……高三的生活很累,至少大部分人是這樣。新班主任說,如果你感到一輪復(fù)習(xí)很輕松,那就完了。所以為了不完,差不多每個人都在努力著。一天我去學(xué)校早點,忽然發(fā)現(xiàn)教室里早有許多人,屋子里很靜,靜的讓人害怕。但這終歸是好的,因為高三了。

          想起來殘奧會閉幕式的情景。秋風(fēng)把葉子吹變了色,會場里漫天飛舞著香山紅葉,當(dāng)時的情況甚是壯麗,許多人紛紛取葉紀(jì)念,紀(jì)念著難以忘懷的時刻……

          我想,一會,我也要摘一片葉子,我不會收藏,它會被,歸根……

        《秋風(fēng)》作文 篇5

          八月的秋天,本該是一個愉快收獲的季節(jié),可是我并不開心,因為有一天的狂風(fēng)把我屋頂?shù)亩鄬用荻即蹬芰,有的刮到了江的對面,有的刮到了高高的樹上,還有的沉到了池塘的底部,可怕的是,我目睹了這一切,卻無能為力。

          我抱著重新挑選好的毛草來到接近支離破碎的屋門口,可我剛把茅草放下,南村的一群孩子,欺負(fù)我年紀(jì)大了,沒有力氣,抱起茅草就跑,我喝止他們,求他們把茅草放下,可是回復(fù)我的只有一聲聲歡樂的笑聲,我想跑起來追上他們,可我心有余而力不足啊,只能找了一根木棒,坐在家旁;倚著木棒;暗自嘆息;

          不久,天黑了,老天又不逢時的下起了雨,屋子里的床、地都淋濕了,多年未挽的'被子像一塊鐵一樣,而且孩子的睡相不好,把被子都蹬破了,漸漸地到了深夜,雖然已經(jīng)不見五指了,可依然能隱約的看到那麻線似的雨點,在安史之亂以后,我就很少能睡一個好覺了,因為我經(jīng)常想到回家,想到人民,夜夜如此,怎么能熬到天亮?

          如何能得到溫暖,寬闊的大房子,供天下貧寒的仕人居住,讓他們不再受到寒風(fēng)的折磨,那大房子,無論風(fēng)吹還是雨打,像座山一樣,屹立不倒,唉?什么時候才能出現(xiàn)這樣的大房子?就算讓我在我的茅屋里凍死,我也心滿意足!

        《秋風(fēng)》作文 篇6

          夏日的繁華演盡,天空高遠(yuǎn)清淡,樹葉隨風(fēng)簌簌作響,心念一轉(zhuǎn),又是秋季了。

          空靈清涼的秋風(fēng)一夜之間便拂了衣冷,搖了葉落,更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至,輕輕地扣響窗前那一串藍(lán)色風(fēng)鈴,如故人般出現(xiàn)在我的面前,輕輕地,將一縷思緒吹遠(yuǎn),吹散。

          在秋風(fēng)中佇立,會嗅到熟悉的氣息,那是海棠與桂花一起綻放的芬芳,是醉人的芬芳,縹緲襲人,不妨借取她的溫暖與慰籍,來抵御這個秋季的蕭索與輕寒。

          在秋風(fēng)中沉思,會在不經(jīng)意間去觸碰那些早已塵封多年的往事,翻開那些發(fā)黃的相片古老的信,才發(fā)現(xiàn)有些人其實并未走遠(yuǎn),他仍在腦海縈繞,他留在了心底最柔軟的地方。

          在秋風(fēng)中行走,最好再夾著紛紛細(xì)雨,沐滌我所有的煩憂,洗去我滿身的塵埃。我不怕“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,也不怕“留得殘荷聽雨聲”,那也是屬于秋季的韻味,即便傷感孤獨,也是一種美麗心情。應(yīng)了那句“秋應(yīng)為黃葉,雨不厭青苔”。

          每到秋季,我總是這樣固執(zhí)地借秋風(fēng)斂去惆悵,可秋風(fēng)卻不因我的違拗而收起她的悲涼。

          是誰在秋風(fēng)中低低地嘆息,又是誰在秋風(fēng)中將錦瑟彈響呢?是誰立著梧桐淋著秋雨,又是誰簾卷西風(fēng)瘦似黃花呢?楊柳岸的曉風(fēng)殘月,濕了誰的青衫,淡了誰的`歸程?秋風(fēng)早已吹過心面,不知何時能吹破這一層禪機?

          秋風(fēng)伴著流水,分明近在咫尺,觸手可及,又無可挽回地從身邊悄悄拂過,任我們怎樣懇切也卷握不住。陸游一句“秋晚雁來空自寒,夜闌酒盡不勝悲”,可謂做足了秋季的文章。

          “悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變衰……”這些傷感,自古人的詩句經(jīng)籍中蔓延出來,若即若離地,讓人憑添落寞。

          好在我不是古人,也沒有那么多的憂愁。

          “蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,我情愿把秋幻想成從水墨古畫中娉婷走出的女子,蓮步如云,不嬌不艷的,卻是冰肌玉骨,清新出塵,一顰一笑都動人心魄。這種感覺,惟屬秋季。

          我也會去感受“秋風(fēng)之性勁且剛”的豪邁,“南山與秋色,氣勢兩相高”的豐俊,“長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓”的淋漓,秋風(fēng)的感覺,每一縷都是不同。

          看慣了秋風(fēng),聽?wèi)T了秋雨,心中的浮動會漸漸平靜,然后是一份安逸悠然而升。秋風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)時,心中又多幾分期盼,不舍得秋風(fēng)的離去,如同不舍得故人。

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