寫(xiě)秋風(fēng)的作文匯編[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)秋風(fēng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
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寫(xiě)秋風(fēng)的作文1
秋季，一個(gè)很獨(dú)特的季節(jié)，灰藍(lán)的天空，朦朧的月色，滄桑的樹(shù)干，給平凡的秋季，涂上了一筆絢麗的色彩，讓它平凡中，透著獨(dú)到的見(jiàn)解與美麗。
以前的結(jié)束
秋風(fēng)中，夾雜著幾分寒意，踩在沙沙作響的小道上，心里很悲傷，過(guò)去的一切，包括美好，包括喜悅，包括哭泣，都結(jié)束了。多了束縛、多了規(guī)矩、多了管教，夢(mèng)想的存在，不得不努力，每個(gè)人都要確定自己的目標(biāo)，再為了目標(biāo)，加油and奮斗�；蛟S，我們都是脆弱的孩子，不愿意表達(dá)出來(lái)，也不愿意放棄。
現(xiàn)在的開(kāi)始
蹲下，拾起一片落葉，細(xì)數(shù)可見(jiàn)的紋理，我覺(jué)得生命是如此重要，風(fēng)兒，一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽?zhuān)窟@短暫而別有深意的儀式，不隆重，也不華麗，可在秋風(fēng)中，多少顯得蕭條，但過(guò)去的結(jié)束，也是現(xiàn)在的開(kāi)始，葉子掉了，深入泥土，還可以變成養(yǎng)料，我們也要繼續(xù)，新的開(kāi)始，也將會(huì)有新的風(fēng)向。
落葉的美麗
落葉，沒(méi)有檸檬的.芬芳，沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有百合的純潔，沒(méi)有鈴蘭的高尚，僅僅是樹(shù)上掉下來(lái)的葉子，也不會(huì)有人知道�？捎钟姓l(shuí)了解它的高尚、它的純潔、它的華貴、它的芬芳呢？我想，也只有我這樣的無(wú)聊人士會(huì)理吧！我也像這些落葉，所以，我能發(fā)覺(jué)——落葉的美麗。
秋風(fēng)的訴說(shuō)
秋天的風(fēng)，輕輕地吹過(guò)，她說(shuō)：風(fēng)中的落葉，很美麗，沒(méi)有太多的雜念，旋轉(zhuǎn)幾圈，也就結(jié)束了，但這同時(shí)，也是新的開(kāi)始……
秋天的結(jié)束，代表冬天的來(lái)臨；落葉的飄零，是重新的開(kāi)始。
寫(xiě)秋風(fēng)的作文2
秋風(fēng)驟起，滿(mǎn)池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉；如膏脂般豐潤(rùn)，帶著一種欲說(shuō)還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美，被時(shí)間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國(guó)，只把美好的記憶，留在了夢(mèng)中。
池邊一株高大的楊樹(shù)，在秋日中颯颯低語(yǔ)。樹(shù)葉一片一片地飄落下來(lái)，有的打著旋兒，在空中盤(pán)旋了許久，才不情愿似地落在地上，好像非常不愿離開(kāi)養(yǎng)育它的母親大楊樹(shù)，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹(shù)枝落下，又掛在下邊樹(shù)枝上。那是真情地?fù)肀�，�?zhí)意的眷戀。秋風(fēng)無(wú)情，秋日無(wú)語(yǔ)。一陣搖撼，它還是被迫離開(kāi)樹(shù)枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青？也許是楊樹(shù)最后一片綻開(kāi)的葉子，它還沒(méi)有走完生命的歷程，還在做著青春的'美夢(mèng)，不想，無(wú)情的秋風(fēng)，邁著不緊不慢的腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹(shù)葉一樣，被迫離開(kāi)樹(shù)枝。
時(shí)令到了讓它們最后分別的時(shí)刻，別無(wú)選擇。誰(shuí)會(huì)理會(huì)一片還沒(méi)成年的綠葉呢？
哦！我明白了，它們沒(méi)有消沉，更沒(méi)有哀傷，它們是在悄悄地醞釀，在醞釀著一個(gè)更燦爛更美好的春天……
寫(xiě)秋風(fēng)的作文3
蕭蕭的秋風(fēng)給人無(wú)盡的寒意，往事如流水，來(lái)者如仰高山，秋風(fēng)讓萬(wàn)物銘記了痛苦。但秋風(fēng)也送來(lái)了成功。秋風(fēng)吹過(guò)珍珠忘記了被囚困的痛苦，于是造就了晶瑩玉珠。
秋風(fēng)吹過(guò)，寶劍忘記了烈火下錘打的痛楚，于是露出了銀亮的刀鋒。秋風(fēng)吹過(guò)，胡楊忘卻了沙漠中干渴難當(dāng)，于是創(chuàng)造了死了三百年不倒，倒了三百年不腐的神話(huà)。秋風(fēng)你讓我想起那個(gè)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱士，也讓我記起了那個(gè)帶月荷鋤歸的農(nóng)夫，他在痛苦中依然不為五斗米折腰，秋風(fēng)吹去了，他在官場(chǎng)上的失意，但留下了響譽(yù)千年文壇的美名。
在秋風(fēng)的吹拂下他學(xué)會(huì)了忘記，忘記使他成功。在秋風(fēng)的吹拂下他坐在那里笑著，耳邊響著美妙的音樂(lè)，嘴里品著美味的佳肴，懷里抱著美人。他在美妙的音樂(lè)中聽(tīng)不到大臣們的喧鬧與爭(zhēng)執(zhí)。在美酒的芬芳里聞不到戰(zhàn)火燒過(guò)的硝煙味，在美女的'眼光里看不到兩軍交戰(zhàn)的悲慘。他在秋風(fēng)的吹拂下忘記了，忘記了他是劉備的兒子，蜀漢的國(guó)君。他忘記了父輩暴霜露，斬荊棘，才有尺寸之地，他忘了子龍?jiān)趤y軍中拼死沖殺目的。他忘記了父皇在敗兵之際不棄百姓的良苦用心，他劉蟬全忘了如此富庶是天俯之地，他舉以予人，實(shí)在令人心寒。
秋風(fēng)吹過(guò)，在忘記之間我明白了，忘是一種態(tài)度，他有正反兩面，我們要學(xué)會(huì)善用，他可以讓我們成功也可以讓我們失敗。秋風(fēng)蕭蕭的吹著，我忘記了許多，我忘記了痛苦與失意。
寫(xiě)秋風(fēng)的作文4
明天立秋，今天卻已感覺(jué)到秋的涼爽，嗅到秋的氣息，很涼，很爽，完全沒(méi)有了上個(gè)禮拜的燥熱粘膩。
轉(zhuǎn)季的時(shí)候會(huì)突然感覺(jué)到不同于應(yīng)季的氣息，也最容易讓我思緒萬(wàn)千。熟悉的味道，仿佛已看見(jiàn)成熟的玉米，紅霞般的楓葉，一切一切，讓我回到了過(guò)去某一年的一個(gè)初秋般，有點(diǎn)懷舊的味道，有點(diǎn)浪漫，有些不甘平淡，有些感嘆似水流年。
現(xiàn)在我是個(gè)乖孩子，以前也是。早上起床，吃飯，踏著腳踏車(chē)晃悠悠地去上班。忙碌一天，傍晚又是腳踏車(chē)陪伴我回家。鐘擺式的生活不知不覺(jué)讓我遺忘了許多東西。原本那敏感浪漫的心兒也無(wú)奈地收斂，現(xiàn)實(shí)地生活著。
直到今天清晨，騎車(chē)上路，突然覺(jué)得身上很涼，吸一口氣，竟發(fā)覺(jué)胸腔中的空氣比以前爽了許多，而且還夾雜著一種……成熟的`味道。是，就是成熟了。久違了的秋天的味道。
它讓我想起了很多過(guò)去的事，校園生活，實(shí)習(xí)的日子，夜晚靜靜看星星的恬靜。
朱自清的《匆匆》有這樣一句話(huà)：“一年有四季輪回，我們的人生，怎么就一去不會(huì)了”？
秋的來(lái)臨給我提了個(gè)醒，又是一季，不要浪費(fèi)大好年華。
寫(xiě)秋風(fēng)的作文5
每到豐收的季節(jié)時(shí)，秋天來(lái)了，我最喜歡秋天的風(fēng)，它既是畫(huà)師又是魔術(shù)師，還是軍師呢！
秋風(fēng)是位技術(shù)高明的畫(huà)師。
當(dāng)它吹過(guò)南方時(shí)，就把墨綠色給了小草，讓小草隨風(fēng)舞動(dòng)。它把果樹(shù)染上了黃色和紅色，還讓果子散發(fā)出陣陣清香。當(dāng)它把小學(xué)生的衣服畫(huà)上了拉鏈，有小學(xué)生問(wèn)：“為什么要畫(huà)上拉鏈？”秋風(fēng)就一本正經(jīng)地說(shuō)：“要小心早晚著涼！”
秋風(fēng)是位偉大的魔術(shù)師。
秋風(fēng)有根魔杖，中秋后，它一點(diǎn)，讓樹(shù)葉慢慢飄下去了。小朋友說(shuō)：“秋風(fēng)啊秋風(fēng)，你為何不讓松樹(shù)那綠葉飄下去呢？”“因?yàn)樗蓸?shù)特別堅(jiān)強(qiáng)�！薄扒镲L(fēng)啊秋風(fēng)，你為何一下子又變沒(méi)了呢？何時(shí)能把你的魔杖拿出來(lái)看看呢？”但是秋風(fēng)卻說(shuō)：“我的`魔杖沒(méi)有太多法力；我喜歡跟人們玩捉迷藏才躲起來(lái)的�！鼻镲L(fēng)的魔杖又一點(diǎn)，氣溫降下來(lái)了......
秋風(fēng)是號(hào)令大地的軍師。
它命令“秋老虎”發(fā)威，仿佛回到了夏天，熱得我們大汗淋漓；一轉(zhuǎn)眼，天氣又突然變冷。深秋的臺(tái)風(fēng)也真是的，說(shuō)香港有臺(tái)風(fēng)，結(jié)果吹到廣州來(lái)了——一場(chǎng)場(chǎng)傾盆大雨，讓樹(shù)倒墻裂！這一熱一冷的天氣，可是秋風(fēng)這個(gè)軍師的杰作。
秋天真是個(gè)五彩繽紛、變化多端的季節(jié)，秋風(fēng)讓人又愛(ài)又無(wú)可奈何！
寫(xiě)秋風(fēng)的作文6
風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)歸故鄉(xiāng)——題記
秋天的風(fēng)像一群娃娃，在秋色里頑皮戲耍；秋天的風(fēng)更像一位老者愛(ài)撫著綠水清山，消彌在海角天涯。秋天的風(fēng)又是那么的豪爽，引領(lǐng)著萬(wàn)物走向光輝，秋天的風(fēng)又是那么的深情，好像母親臉上掛滿(mǎn)慈祥。
如詩(shī)如幻的秋色里掛滿(mǎn)了成熟和清涼，爬上秋天風(fēng)的肩頭，展開(kāi)我飛翔的翅膀。
河水也像是來(lái)自更深處的源泉。紊亂的氣流經(jīng)過(guò)發(fā)酵后，在山谷里醞釀成透明的天下第一美酒；吹來(lái)的'是幾陣秋意！醉人的香味已把秋花秋葉深深染透。街樹(shù)也紅顏色暗示了點(diǎn)什么？自行車(chē)的車(chē)輪閃射著朝氣；塔吊的長(zhǎng)臂在高空指向遠(yuǎn)方。
秋風(fēng)是涌動(dòng)的生命，秋風(fēng)在不屈中成長(zhǎng)。你堅(jiān)毅的目光里，你堅(jiān)定的步伐中，情不自禁的流露出穿越天地的渴望。你穿越在廣袤的沙漠里，揚(yáng)起風(fēng)塵仆仆；你穿越在無(wú)垠的田野里，收獲一路的希望；你穿越在幽深的峽谷里，清脆的風(fēng)鈴在山谷中歡唱；微笑的山林踩著你的節(jié)拍憂(yōu)郁的起舞；你極速流動(dòng)的軀體撩撥著一泓清波，清轍的湖水的泛起陣陣瀲滟，滌蕩你一身的塵土；你搖一搖頭，繼續(xù)你穿越的旅途；沉悶的鑼鼓聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)，你知道那是暴風(fēng)雨在為你守候！天蒼蒼、野茫茫，你消失在天與地的盡頭。
在秋風(fēng)中我們成長(zhǎng)，在秋風(fēng)中我們收獲，秋雨為我們洗禮，秋風(fēng)為我們吹開(kāi)心中的困惑，讓我們健康成長(zhǎng)，使我們成為一道道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，為祖國(guó)添彩。
寫(xiě)秋風(fēng)的作文7
今天，終于下了一場(chǎng)秋雨。
早晨，伴隨著一絲絲涼風(fēng)，飄來(lái)了幾個(gè)雨點(diǎn)，隨后，雨點(diǎn)越來(lái)越多，漸漸地潤(rùn)濕了地面，潤(rùn)濕了空氣，也潤(rùn)濕了我的心田。
一路上，絲絲涼風(fēng)已變了模樣。冷風(fēng)已經(jīng)開(kāi)始尖著嗓子叫喊，親熱地用冰冷的嘴唇把人們的臉頰吹得通紅。人們好像不太歡迎它們，用圍巾把臉圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但有時(shí)你一不經(jīng)意，風(fēng)兒就會(huì)把一滴涼涼的雨水送進(jìn)你的領(lǐng)口、袖口，讓你打個(gè)寒戰(zhàn)。
也許由于今天太冷了，太陽(yáng)始終不肯露面，總是給自己戴上一條厚厚的圍巾。
到了中午，風(fēng)似乎更大了。風(fēng)中的梧桐樹(shù)也冷得直哆嗦，不時(shí)的'從身上抖下幾片枯黃的樹(shù)葉；細(xì)細(xì)的雨絲也不知道自己的落腳點(diǎn)在哪里；調(diào)皮的冷風(fēng)不時(shí)掀起你的衣袖，送進(jìn)一絲冰涼的雨水。
玩了半天了，風(fēng)兒也該歇腳了，下午的風(fēng)已變得柔和了一些。雨點(diǎn)輕輕地落在地上，悄悄地滲入了土里；梧桐樹(shù)也好像又有了精神，一根根枝條配上漫天的雨絲，顯得亭亭玉立。我漫步在細(xì)細(xì)的雨絲中，感受著秋雨。
傍晚時(shí)分，路邊閃著暗黃的光，風(fēng)兒又不知從哪里躥了出來(lái)，與你對(duì)著干，但這絲毫不影響我的心情，我欣賞著道路兩旁的建筑物，地上映出它們?nèi)A麗的身影，亮晶晶的，好像這是透過(guò)地面看到的地下的景觀。
晚上，風(fēng)耍起了威風(fēng)，發(fā)出可怕的吼聲，我想著那漫天的雨絲，聽(tīng)著窗外的風(fēng)聲，不禁吟詠出秋瑾的一句“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的詩(shī)來(lái)，讓我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
寫(xiě)秋風(fēng)的作文8
秋天，陽(yáng)光溫暖恬靜，秋風(fēng)舒適溫柔，天空被秋風(fēng)擦拭得非常明亮，像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。
我——秋風(fēng)，感到渾身有說(shuō)不出的舒暢，輕輕一飄，十分輕柔。梧桐葉的飄零，與黃花的憔悴，只是詩(shī)人的形容詞。在這里，只有花的芬芳，水的澄清，天的莊嚴(yán)以及蟲(chóng)兒的一切歌唱。
我曾徘徊在池邊，那池中的游魚(yú)三三兩兩，交頭接耳地游過(guò)去了；戲水的白鵝，清影在水中浮耀，紅掌兒翻向青天；綠衣仙女似的.的翠鳥(niǎo)，嚶然一聲，仿佛報(bào)道了晨曦才了。我輕身慢步地走過(guò)，生怕驚動(dòng)了這美麗的早晨，這美麗的音樂(lè)會(huì)。
我曾慢步登樓，郭外的山光，郊外的村莊，遍野的牛羊。淺水湖中，尚有殘荷點(diǎn)點(diǎn)——不是殘荷，仿佛是落花片片。莫非是荷花又開(kāi)了？殘陽(yáng)落葉，雁兒陣陣，有如夏云之飛翔，蒼煙渺渺，是誰(shuí)在那兒哀聲嘆氣？是我—秋風(fēng)。我輕輕飄過(guò)，畫(huà)中，又顯得一絲秋涼，幽靜。
我曾小立斷橋！天邊的晚霞，倒映在池中，一片紅光似火。我癡等新月東升，驚醒棲鴉之夢(mèng)。青藤橫撐纖腰，天上的星兒搖搖欲墜，我也在這朦朧之中沉醉了。
在這可愛(ài)的詩(shī)境中，平鋪了一幅絕妙的畫(huà)面。
寫(xiě)秋風(fēng)的作文9
風(fēng)乍起，吹皺了一池秋水，吹來(lái)了滿(mǎn)地荒涼，秋又到了。
獨(dú)自走在那條籬笆小徑，獨(dú)自站在那棵梧桐樹(shù)下，往事如昨，在眼前清晰可見(jiàn)。
我與她就相識(shí)在那棵梧桐下，那時(shí)是初春呢，梧桐樹(shù)上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠，朝陽(yáng)灑在上面更添了生命的氣息，充滿(mǎn)希望，好美，好美，我們得相遇也是那樣，好美，好美……
上了小學(xué)，我們又成了同班同學(xué)，來(lái)往更密了，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹(shù)下。它見(jiàn)證了我們的友誼，伴隨著我們一同成長(zhǎng)，曾幾何時(shí)，她在那兒對(duì)我說(shuō)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)，我們的友誼地久天長(zhǎng)。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，承載著那樣的誓言到了四年級(jí)。她要離開(kāi)了，要搬家，搬去非常遠(yuǎn)的地方，要轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)去非常遠(yuǎn)的地方，到底有多遠(yuǎn)，我不知道，只記得她在那棵梧桐樹(shù)下與我作別�！笆亲詈笠幻姘桑俊蔽疫@樣問(wèn)她，她沒(méi)有回答，只是重復(fù)了那已半裂的誓言，我們的友誼地久天長(zhǎng)。“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，秋風(fēng)起，梧桐落葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如蝴蝶般舞動(dòng)，似是生命盡頭的.最后一舞，非常美也非常有憂(yōu)傷，我們相顧無(wú)言。她要走了，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了她離去時(shí)的背影，那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
如今，我們也已有三、四年不相見(jiàn)了，不知她是否還記得我的，當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式，她如今過(guò)得還好嗎？
又見(jiàn)秋風(fēng)起，一樣的籬笆小徑，一樣的梧桐落葉，細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴，卻已是物是人非。
寫(xiě)秋風(fēng)的作文10
我是一縷秋風(fēng)，帶著濃郁的秋天的氣息，來(lái)訪問(wèn)我的朋友。
我一會(huì)兒鉆進(jìn)了森林，森林里，一片片金色的樹(shù)葉好似一只只金色蝴蝶。在小鳥(niǎo)們歌唱的優(yōu)美音韻中翩翩起舞。也許她們?cè)诒荣惸?樹(shù)木上光禿禿，難道有生機(jī)嗎?我問(wèn)。大家齊聲回答：在樹(shù)木我們已經(jīng)有了無(wú)數(shù)的綠葉。俗話(huà)說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽一腥淮笪颉�
我來(lái)到田野，小花、小草問(wèn)候我，田野上，金色的麥谷，低著頭像一個(gè)文靜的孩子，紅紅的高粱漲紅了臉，他們比誰(shuí)強(qiáng)壯。
我來(lái)到了果樹(shù)林，黃澄澄的橙子，滲出了甜汁。紅彤彤的蘋(píng)果，黃燦燦的梨，個(gè)個(gè)脆，個(gè)個(gè)甜!可愛(ài)的小石榴咧開(kāi)了嘴露出了一排排整齊劃一的小牙。
我又到了灌木林中。紫的`，紅的小果子已經(jīng)熟透了，水靈靈的可愛(ài)極了，我忙摘下它，送給小動(dòng)物。小動(dòng)物們忙極了。小刺猬背著果子樂(lè)悠悠地往家走，機(jī)靈可愛(ài)的小松鼠，用櫸子把空心老松樹(shù)塞提滿(mǎn)滿(mǎn)的。一隊(duì)隊(duì)候鳥(niǎo)，三五成群的往南飛……小動(dòng)物們正在為即將來(lái)臨的嚴(yán)冬做準(zhǔn)備。
我是一縷秋風(fēng)，在大自然中繼續(xù)云游，將秋天的氣息與熱情帶到每一角落……
寫(xiě)秋風(fēng)的作文11
秋天是一個(gè)涼爽、快樂(lè)的季節(jié)，正因?yàn)槿绱耍页鰜?lái)散步。
這天媽媽去上班，爸爸沒(méi)回來(lái)。于是我獨(dú)自走到平臺(tái)上散步。
我慢慢走著，覺(jué)得秋天的風(fēng)，一陣陣吹來(lái)，吹閉了我的眼睛，吹慢了我的腳步，吹出了我的笑容，把我吹進(jìn)了秋風(fēng)世界。秋風(fēng)，你繼續(xù)吹，最好能把我甜蜜的.夢(mèng)吹出來(lái)，吹出一輛小汽車(chē)，吹出一百個(gè)雞腿......
秋風(fēng)，秋風(fēng)，你能帶我去美麗無(wú)比的天堂嗎？能把我的童年變得更快樂(lè)嗎？秋風(fēng)沒(méi)有一丁點(diǎn)兒回答，可是我知道秋風(fēng)能做到。
秋風(fēng)你是什么呢？你是秋天的兒子嗎?你是大名鼎鼎的魔術(shù)師嗎？你有父母嗎？你為什么對(duì)我那么好呢？
秋風(fēng)，春天、夏天、冬天，你到哪里去了呢？是在秋媽媽的懷抱里嗎？你能住在我家嗎？如果能的話(huà)，那就通知我一聲吧！我會(huì)把我的小床給你睡，還給你一個(gè)枕頭，一張暖烘烘的棉被給你蓋上，你要吃些什么就盡管說(shuō)，我會(huì)叫媽媽燒給你吃的。
秋風(fēng)，你的家在哪里？是住在南方嗎?還是在北方?帶上你的媽媽?zhuān)蛘呶覀儊?lái)你們家。
秋風(fēng)，你們秋天家族是溫和的吧！我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)？
寫(xiě)秋風(fēng)的作文12
秋天的到來(lái)，在風(fēng)上體現(xiàn)的最明顯不過(guò)了。它仿佛是用漫卷塵沙的狂風(fēng)來(lái)證明自己的存在與實(shí)力的。
從溫柔體貼的春風(fēng)到摧枯拉朽的秋風(fēng)，秋不知不覺(jué)地奔向了我們。真的，用"奔"字再形象不過(guò)了。如果說(shuō)春姑娘邁著輕盈的腳步，悄然無(wú)聲地來(lái)到人間，那么秋婆婆便是大步流星，風(fēng)風(fēng)火火地向我們奔來(lái)！
而受其迫害最大的便是樹(shù)了，本來(lái)還沒(méi)有到終結(jié)生命的時(shí)間，卻被無(wú)情的狂風(fēng)扼殺，而那在空中的旋轉(zhuǎn)，舞蹈便是其生命的結(jié)束曲了，顯得異常凄涼，悲壯��！不知你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)林陰小道上遍地落葉的景象，漫天的樹(shù)葉飛舞翩翩，跳著她們生命中第一次也是最后一支舞蹈。那一徑是何等的壯觀，何等的刻骨銘心呀！！"枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。""今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?
那枯藤，那殘柳想必都是秋風(fēng)婆婆闖下的'禍吧。不過(guò)，他們可能也要感謝它，沒(méi)有它所造成悲壯，凄涼的景象，就不會(huì)有那些流傳至今的千古佳句，千古名篇了��！不是嗎？
而如果沒(méi)有秋風(fēng)，落葉，又從哪里重現(xiàn)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)呢？
寫(xiě)秋風(fēng)的作文13
風(fēng)，輕輕的吹。秋天靜悄悄地走向人間，秋風(fēng)雜秋雨，給人帶來(lái)了絲絲涼意。
秋光絢麗，玉露生寒。秋風(fēng)吹過(guò)，如海的高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銀鈴。
秋風(fēng)拂過(guò)，田野一片金黃色，似一個(gè)金色的海洋。稻谷豐收、水果豐收、蔬菜豐收，讓農(nóng)民們綻出最美的笑容。
秋風(fēng)走悠舞過(guò)樹(shù)林，樹(shù)林中落葉悠舞，像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞著。
秋風(fēng)飄過(guò)你的床前，送來(lái)絲絲涼意。夜涼添幾許，你蓋緊了被子，睡得更熟了。
天高云淡，秋天送走炎熱，帶給大地豐收的喜悅。寫(xiě)秋風(fēng)的'作文200字篇6
秋天來(lái)了，是那么涼爽!你看，各種各樣的大樹(shù)都受秋風(fēng)的感染，變成五彩繽紛的了!
秋風(fēng)一吹，楓樹(shù)的葉子變紅了，幾片小葉子頑皮地落下來(lái)。“刷刷”，葉子在跟大樹(shù)告別呢!秋風(fēng)一吹，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果紅了，農(nóng)民高興地伸手去摘。秋風(fēng)來(lái)到一個(gè)田野上，一吹，金黃的稻田熟了，村里的人高興極了，小孩子也歡呼起來(lái)。秋風(fēng)來(lái)到森林里，小青蛙加緊挖洞，小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝搭房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，梅花鹿趕緊躲進(jìn)洞里。秋風(fēng)來(lái)到......
秋風(fēng)還有許多顏色，讓我們留心觀察吧!
寫(xiě)秋風(fēng)的作文14
沒(méi)有春風(fēng)的溫暖，沒(méi)有夏的炎熱，沒(méi)有西北風(fēng)的寒冷，秋風(fēng)到底是什么的化身？是色彩？是涼爽？還是……
當(dāng)秋風(fēng)輕輕搖曳這樹(shù)枝時(shí)，樹(shù)木便滿(mǎn)心歡喜的穿上了金黃色的長(zhǎng)裙；當(dāng)秋風(fēng)輕輕撫摸著小草時(shí)，小草便戴上了黃色的帽子；秋風(fēng)憐惜大地媽媽的夏衣太單薄，便吹落樹(shù)葉，為大地媽媽穿上金色的晚禮服。秋風(fēng)來(lái)到桂樹(shù)前，花苞便綻開(kāi)了笑臉，釋放初壓抑了許久的`憂(yōu)愁。難道說(shuō)，秋風(fēng)是秋的使者？
秋風(fēng)來(lái)到樹(shù)前，聽(tīng)到了樹(shù)阿姨在說(shuō)：“啊，好渴�。 彼銚Q來(lái)秋雨弟弟，濕潤(rùn)土地，秋風(fēng)來(lái)到田邊，她輕輕地一揚(yáng)手，便使得高粱漲紅了臉，稻子變成了金色的海洋，秋風(fēng)此時(shí)此刻則滿(mǎn)心歡喜的看著農(nóng)民們的笑臉，吹干他們的汗滴。難道說(shuō)，秋風(fēng)是善良與勤勞的象征？
秋風(fēng)來(lái)到菊花前，輕吹小小的花骨朵，使它綻放。當(dāng)繡球，龍爪亂揚(yáng)時(shí)，這便是她活潑的時(shí)候了，她一定會(huì)踢繡球，一會(huì)吹龍爪。她又賜予了菊花眾多的色彩與獨(dú)特的香味，當(dāng)人們看到了那白色，黃色，紅色……的菊花時(shí)，怎能不感謝秋風(fēng)呢？難道說(shuō)，秋風(fēng)是美與色彩的象征？
秋風(fēng)是什么？她是秋的使者，她是勤奮的象征，她是美與色彩的象征。
寫(xiě)秋風(fēng)的作文15
金黃的秋天，每時(shí)每刻都吹著凄涼的秋風(fēng)。樹(shù)上的葉子也慢慢地枯黃，伴隨著陣陣秋風(fēng)，慢慢地飛旋著、零亂地打著旋兒飄落下來(lái)。學(xué)校的角落堆積著厚厚的秋葉，一片金黃。
這是一個(gè)周五的'下午，學(xué)校大掃除的時(shí)間，我班和一班負(fù)責(zé)打掃AB區(qū)的落葉。我們5人一下課就開(kāi)始打掃自己的衛(wèi)生區(qū)的垃圾和落葉，大家正賣(mài)力地掃著，怎么一班的人還沒(méi)來(lái)?大家都在數(shù)落一班的不是，其中一名同學(xué)說(shuō)：“上次廣播操比賽，我們班的礦泉水喝光了，跑到他們班接水，被他們班哄了出來(lái)，干脆我們今天報(bào)復(fù)他們一下，把垃圾掃到他們分包的B區(qū)。”另一個(gè)同學(xué)也隨聲附和著把垃圾往一班分包區(qū)域掃，我也機(jī)械地把垃圾往一班分包區(qū)域掃。當(dāng)我把樹(shù)葉全掃到他們班衛(wèi)生區(qū)域時(shí)，被一班一個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了，但她并沒(méi)有大聲揭發(fā)，而是默默注視著我，還走過(guò)來(lái)認(rèn)真地把樹(shù)葉掃進(jìn)垃圾桶。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子又吹到了我們班的衛(wèi)生區(qū)域里，她又跑過(guò)來(lái)把吹過(guò)來(lái)的葉子撿起，放回自己班的垃圾桶。
看到了她的舉動(dòng)，我的心里很內(nèi)疚，樹(shù)葉似乎壓在我心頭。我自責(zé)著深思著：自己為什么會(huì)這樣自私，做出這種惡劣的、不道德的事呢?我低下了頭。
漸漸的，秋風(fēng)變得更冷了，我感覺(jué)它在為我的惡劣行為深深地嘲笑著、責(zé)備著……
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