《秋風(fēng)》作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
微微的秋風(fēng)輕吻沉醉的落葉，縷縷的思緒曼舞季節(jié)的風(fēng)鈴，柔柔的旋律在月照花溪間穿越心空。將一窗的思念佇立在風(fēng)中，為你寫下一行行飄逸的纏綿。將一份淺念，一份深愛，一份真心，一份癡情，輕輕鋪展在月光前，徜徉闌珊。星光旖旎處，靜守花好月圓的眷戀。
——聆聽心語
相約清風(fēng)，紛飛一季輕柔的嫣紅，獨(dú)享一份寧靜的天空，粲然入目，靜然入心。飄飛的心情，如一場雨，一縷風(fēng)，一道風(fēng)景，傾聽著一卷馨香，淡守著一簾心夢。靜靜的聆聽，讓愛緩緩揉進(jìn)風(fēng)中，讓思念與心語共鳴，在這一涓水，一襲風(fēng)，一季微笑里，讓愛在感動中永恒。
在這個(gè)多愁善感的秋，多情的細(xì)雨飄零了葉的伶仃，盡染一地清愁。望穿秋水，輕捻相思憂，驚醒一場斑斕的夢。三千煙雨三千念，風(fēng)落了一場花開的絢爛。煮字為念，念了誰雨中深情，落墨成牽，牽了誰的相思真情。在心中撐一把清寧的傘，靜靜的，靜靜的捂暖這一季風(fēng)雨秋寒……
秋葉隨著細(xì)雨輕落，不驚不擾，在雨漫江橋的風(fēng)情里重染了一抹金色。飄一葉是情，落一葉是念，能與秋共眠，與深愛的季節(jié)相伴，落葉唯美了這一季秋色。風(fēng)定了思念，就那么兩兩相望，美到無言。落葉，用一生對秋的刻骨思念，情醉一場濃濃的期盼，期盼不離不棄的溫暖，心手相依的眷戀。
品一壺纏綿月光，輕倚在斑斕的心橋上，情牽一份陪伴，靜靜的行走，默默的感受。一枚月光，一灣深情，珍藏了多少相依的呢喃。一句心語，一縷回音，溢滿了多少濃濃的依戀。一眸微笑，一抹風(fēng)情，醉美了多少含羞的嬌艷。讓思念點(diǎn)亮夜的星光，讓這份眷戀在起起伏伏中相惜，在平平淡淡中感動，在深深淺淺中溫暖。
一縷柔情，染滿深秋的楓紅，一簾情懷，在時(shí)光里深愛。靜美的月光下，品一段綿綿的思念，就像茶香沉醉。牽一份癡癡的愛戀，如同蝶戀花纏。書一箋柔柔的心語，猶如清泉洗心。眷一抹淡淡的相伴，靜靜留下清歡。走過一個(gè)季節(jié)，點(diǎn)滴都是溫暖。將一個(gè)人，愛到心醉。將一份情，醉到無言。將一朝一夕，靜守相依，紅袖添香……
歲月斑斕，將一季姹紫嫣紅的歡喜，搖曳成一枚葉的傷感。靜靜的感受一葉清痕，帶著熾熱的`余溫，將思念慢慢浸染。雨飄搖，聽花落輕吟，絲絲綿綿，堆起了多少深深淺淺的思念與眷戀，輕輕的散落在時(shí)光里。牽一縷月光，凝結(jié)成一水間的氤氳，在秋風(fēng)輕揚(yáng)的季節(jié)里，雨漫蒹葭傾我深情。
溫一彎柔醉的月光，打撈起歲月的修長，花兒盈盈蝶舞纖姿，在每一寸花開靜柔間歡暢。載著今夜的月光，去尋那一縷傾心的桂花香，將每一瓣含露的花蕊刻上你的名字，柔柔的念，輕輕的藏。月下的你，是否也能感覺的到我相思綿長。是否也能像我一樣，遙望月光讓每一滴溫暖在心中徜徉，把每一秒想念在最柔軟的心床里輕放。幾許纏綿如雨，幾度夢醉情長。讓時(shí)光記得，在綿綿的花雨里，總有縷縷思念的味道，蔓延著，心醉著……
輕盈的時(shí)光，在有愛的季節(jié)里流淌�，摤撘蝗~，斜影一枝，只要入了眼簾，應(yīng)了心情，那就是最美的時(shí)光。將點(diǎn)滴的愛在時(shí)光里濃縮成念，將深深的情在歲月中凝聚成暖，為愛寫一首不離不棄的相依。只和你，將珍愛寫滿綿綿夜空，那是繁華霓裳中思念的悠長，是煙雨闌珊下淡淡的歡喜，是蔥蘢季節(jié)里的一份安逸。
月色，因思念而柔美，玫瑰，因愛戀而心醉。那些飄飛芳香的氣息，將想念輕輕縈繞，傾了心，暖了夜。那些心念悠然翩躚，彌漫于夜空，輕落在午夜夢回，暈染了一幕童話的芳菲。用一抹傾心含香的美，在綿綿的素箋上寫下一個(gè)明媚，讓心動在季節(jié)的風(fēng)雨里輪回，翻閱著時(shí)光里每一刻心醉。
《秋風(fēng)》作文 篇2
火紅的楓葉在夕陽下鍍上了金黃的外衣，大雁整齊的排列成人字形慢悠悠的飛翔著。云淡淡的漂著，一棵棵大樹投下斑駁的'光影，一聲一聲的繩聲從操場中映晃悠悠的傳了過來，他又在苦練跳繩了……
那是一個(gè)不大高的男孩，瘦瘦的，還戴了副眼鏡，感覺弱不經(jīng)風(fēng)，眼鏡在他的鼻梁上上下起伏，看起來跌跌撞撞，汗珠在鼻頭微微顫動，他是我們班的王同學(xué)，每次考試跳繩都沒有及格，體育綜合成績也只能倒數(shù)，但他會到放學(xué)時(shí)大家都走光了，到樓下大操場去練繩。
記得以前每一次考試都是這樣：王同學(xué)跳了165個(gè)，未達(dá)標(biāo)，很差。每到此時(shí)我就會為他擔(dān)憂，到了放學(xué)的時(shí)候我有拖拉的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)了王同學(xué)，就幫他數(shù)繩：“171、172、173……加油！快達(dá)標(biāo)了！”每次跳完他都會感謝我，然后背上書包與我告別。
漸漸地，在每一次測試中，王同學(xué)的跳繩成績慢慢的達(dá)標(biāo)了，又開始超越別人了。
楓葉還是那樣火紅，搖搖晃晃地掠過王同學(xué)那一頭黑發(fā)，老師喊到：“王同學(xué)，189個(gè)！高出標(biāo)準(zhǔn)線，為他鼓掌！”到了此刻，我的全身熱血洶涌磅礴，一躍三尺高，模糊中看見了王同學(xué)臉上那晶瑩的“露珠”。
刻苦如同露珠，正在澆灌枯花，努力如同陽光，將能量源源不斷的傳送給花，而成果猶如一朵艷麗盛開的鮮花，散發(fā)著縷縷幽芳，正對陽光，秋風(fēng)吹動，又時(shí)來一聲聲的繩聲……
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋，不知何時(shí)又與我擦肩而過，獨(dú)一無二的笑，不知何時(shí)又綻放在天空之下……
秋在許多詩人筆下，是位多愁善感的姑娘。時(shí)而吟道：“�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰
”時(shí)而誦道：“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺”時(shí)而感嘆：“懷君屬秋夜，散步吟涼天”時(shí)而輕啟：“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”我不由得忿忿不平：為何秋在世人心目之中會如此凄涼？不！我一定要找到不一樣的秋！
步在田埂。一幅金麥之畫撲入眼簾！滿滿一眼的金麥！完美地與天相融相銜。他們又是如此默契。沒有一根特別長，沒有一根特別短，沒有一根特別自卑地縮在角落，沒有一根特別驕傲地昂頭挺胸——是如此默契。這張別具一格的金色毛毯一直蔓至天際，中間還夾雜著一座古樸小屋。只要住進(jìn)這小屋，每天清晨，定陶醉在滿屋的`稻花之香！
漫游林間。滿地的洪峰，滿臉的愉悅，伴著足下踏音，不僅哼起了小曲。火般的紅色，火般的熱情——身前那座碩果累累的果園。攀上果樹，摘下一個(gè)紅彤彤的小野果子。只嗅不吃的念頭早已飛至大洋彼岸。脆香滿口，果香滿筆。真想只留在這座天堂般的果園之中！
秋，是個(gè)貪吃的小頑皮，她向四季母親要來了盛產(chǎn)水果蔬菜的特權(quán)，卻只身藏起，滿足地眺望農(nóng)民們幸福的表情。
《秋風(fēng)》作文 篇4
不知不覺，已來到了深秋。
好像就是一場風(fēng)一場雨的事。前不久還到處一片喊熱之聲，忽然就秋深涼意濃，草黃秋蟲鳴了。那風(fēng)柔柔的，全然不見了酷暑時(shí)的灼燙，滑過臉面酷似女兒家冰涼小手的撫摸；那雨綿綿的，盡失夏日的暴躁，穩(wěn)當(dāng)?shù)貌坏昧�，有時(shí)比霧濃點(diǎn)，說雨又不是，表達(dá)盡了淺秋時(shí)綿綿雨絲的溫柔。以后就風(fēng)雨一回冷一回，氣溫次第下降，于是同事親友間便頻頻囑告添衣加衫，以防著寒。
立秋是在人們毫不知覺之時(shí)，“三伏不盡秋來到”。三伏是什么時(shí)候？“最熱熱不過三伏，最冷冷不過三九”，這是一般常識�？晒磐駚淼恼苷邊s從中窺見精辟的哲學(xué)定理：陰極生陽，陽極生陰，月圓則缺，否極泰來，事物發(fā)展到極點(diǎn)必然向它的反面轉(zhuǎn)化。于是掌握了這些哲理規(guī)律的人就將立秋的日子定于最熱的`三伏天，而且物類同理，萬事不求其極，千方百計(jì)拿捏恰到好處的火候與拐點(diǎn)，爭取最佳的機(jī)遇與效果。最少不叫做得過了，如是，即便是敗局也就不至于輸?shù)锰珣K摔得太重，由此造就了許多料事決事的大聰明大睿智之人。
愿意也罷，不愿意也罷，時(shí)間的一維性決定了這光陰是徑直向前穿行的，絕不為人所能左右。君不見，從炎熱之夏驀然間便滑入了秋涼；君不見彈指之間求取長生不老藥的始皇帝，嗟嘆“逝者如斯夫”的孔圣人，吟詠“浪淘盡千古風(fēng)流人物”的蘇東坡，都已一抔黃土掩風(fēng)流，長眠于青山腳下，江河之畔。剩下的，凈是感念白云蒼狗白駒過隙昨是今非世事滄桑的長歌浩嘆。
秋的進(jìn)度有層次的，古人那里就分成了初秋、中秋、暮秋，簡稱“三秋”。當(dāng)金黃色的收成被農(nóng)人裝進(jìn)糧囤，秋一路往深處走來，風(fēng)便越吹越硬，越刮越?jīng)�，雨也越帶了凄涼之意。至暮秋，草木霜染，紅色一躍成為主色調(diào)，果然是“霜葉紅于二月花”，著實(shí)轟轟烈烈了一番。特別在我所處的太行山上，千山燃火炬，百里鋪落霞，美得驚天地泣鬼神，讓人心尖兒都打顫�？汕镲L(fēng)落葉時(shí)節(jié)，好景豈能長久，不經(jīng)幾場風(fēng)雨后，那大紅大紫的樹葉便成頹勢，在演繹了一場“英雄末路”悲壯情節(jié)劇后，于一夜之間隨著風(fēng)的肆虐紛紛飄零于地，像失血病人的臉一樣枯槁蒼白，毫無自主與目的地在風(fēng)中簌簌然滾動翻卷，最終還會化為春泥碾作塵，回歸于物質(zhì)有無循環(huán)變化的歸宿。這次第，怎不讓人陡生感慨！更有夜雨綿綿的難眠之時(shí)，耳聽雨打梧桐徹夜不息，無邊落葉蕭蕭而下，很自然就滋生出了愁情苦緒。于是就有了古今版的李清照、林妹妹等詩詞家大筆，把感秋、傷秋、悲秋、怨秋的詩文寫成千古絕唱。當(dāng)然，也不乏偽劣產(chǎn)品，硬是剪切采集了唐詩宋詞中憑欄臨窗、獨(dú)立小軒、秋風(fēng)秋雨愁煞人等語匯詩句，不著腔不著調(diào)地聽雨成愁，恨風(fēng)成悲，刻意渲染孤雁單蝶、缺愛寡情的幽怨，其言也悲，其聲也切，一副不勝秋聲秋色秋凄涼之凄慘之狀。說來倒也無可厚非，向來是境由心生，情因境造，頹敗秋景給人點(diǎn)情感心緒的沖擊倒也正常，可是打聽一下，好些人境遇順暢，人生富足，生活美滿，可非要憑著亂串的空殼詩文，把自己扮作一個(gè)傷秋的主兒，悲劇的角色，何苦來著？
走在秋風(fēng)秋雨中，看遍地一片蕭殺，人共青山都瘦，心里感慨一番也就罷了，抬頭看看太陽望望月亮，日子總歸還是不錯(cuò)�；钊寺�，總得活得明白，人生一世，草木一秋，四季輪回，規(guī)律天成，絕非“事在人為”的范疇，也絕非一哭一嘆所能改變的事實(shí)。既然如此，怎么就不能看開一些大度一些淡定一些呢？怎么就不能笑看秋風(fēng)喜看霜，兩手籠袖對黃花呢？看看吧，古往今來的通達(dá)之士對秋是這樣吟誦的：“秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天”、“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”！既然如此，何不平心靜氣地面對，有一份大修為之人的勘破看透，有一番大睿智之人的釋然坦然，由此打造一種參禪悟道的明了境界。太行風(fēng)不才，胡謅詠秋詩一首，與諸君共勉：
落葉不悲我何悲，怨秋惱秋還是秋。
何不常懷春時(shí)景，笑看雁陣天南走！
《秋風(fēng)》作文 篇5
舞動手中的筆，回憶風(fēng)華絕此的歲月，嘆今世，惜紅顏，同夕陽下的幾縷余蔭，默落西野——題記
生命是一場長途跋涉之旅，為了尋求眼中的美好，我們不惜割舍一些人物，情節(jié)，懷揣著希望一直向前。有些記憶如同沿邊的風(fēng)景，走著走著就已模糊不清了，回眸，曾以為一輩子都無法放下的情感，就在時(shí)光和列車的交替輪回中，被湮沒。倚在那個(gè)布滿幽幽青苔的玻璃窗前，聆聽從歲月深處吹來的聲音，古老而深沉，像是一位失散多年的`故人恍然出現(xiàn)在眼前，感傷的同時(shí)夾雜著一絲難以忘懷的遺憾。時(shí)光清涼，它所走過的地方，也被染上了淺淺的薄涼，那過去的一切，不過是云淡風(fēng)輕。
夢一曲相思醉花陰，傾吐淡淡憂心意。秋日情涼，薄霧濃云訴少女思夫，待佳節(jié)重陽，玉枕紗櫥，長夜孤衾難眠，別一番滋味在心。黃昏時(shí)節(jié)，獨(dú)盞賞花，已自傷神，又一言“馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之�！毕﹃栆琅f下，落日余暉，一人把酒待黃昏，西風(fēng)輕輕吹，花香飄袖，珠簾卷起，寂寞無奈，道一句“人比黃花瘦”。
生如初潮之泛濫，死如天穹之萎靡，我們迷離的望著未來，卻從未發(fā)現(xiàn)，未來已經(jīng)分成了精彩與簡陋兩個(gè)版本，像是瓊瑤劇本一般，分割著我們與青春的界限。
然記憶中淡去的世界，像是一張未曾渲染的白紙，等待著，被生命溫柔彩排。然后，青春，生生不息地劃過門欄，留給身后的是一片無限膨脹的寂靜。
或許，青春只是一季微光，逝與不逝之間，只有那一段雍容的歲月，縱然再美好，最后，終究只是伴隨那一季的微光，淡然而去，留下的只有那一些無畏的記憶。
淡淡青春，雍容歲月，懷念中，只存在于過去的精彩，但青春沒有彩排，每一天都應(yīng)是嶄新的演繹，真摯的情感，傾吐在眉宇之間�；蛟S，當(dāng)告別青春的瞬間，記憶已拋在過去，畢竟那只是已經(jīng)走過的路。
閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。歲月從指縫間溜走，年華在不知不覺中老去，曾經(jīng)的幾度飛花，幾度東風(fēng)，幾度夕陽紅。再憶那櫻桃又紅，芭蕉再綠。暗嘆人生無常，卻不知老之將至，愁滿心懷，殊不知，與其惆悵終日，何不演繹一段最精彩的人生，讓即逝的青春煥發(fā)最絢麗的光彩。
抬頭窗外，雨欣然下起，下得是那么的肆無忌憚，風(fēng)，隨之吹過，伴著雨的粗獷豪放，似天空彈奏著一首和諧的風(fēng)雨協(xié)奏曲。秋里的特別靜，一下著細(xì)雨。雨聲時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，時(shí)有時(shí)無，似清冽的泉潺潺。抬眼望，窗外幽黑寂靜，長漫漫，鴉雀無聲時(shí)分，聽到破繭之聲。
雨，生就了多少的眷戀，幾番幾番憂柔，幾分熟幾分靈。長靜寂，沉默的鍵盤，任我的手指靈動。過往的一切，有繁華，有寂寞，有馨。雪落無聲，來夏至，季節(jié)更迭變幻著彩，執(zhí)著于這方思想的幽谷，就這樣遲遲不愿離去......
《秋風(fēng)》作文 篇6
又是一個(gè)金黃的季節(jié)，又迎來了一個(gè)九月，秋天，到了。秋天是一個(gè)很單調(diào)的顏色，他不如春天多姿多彩，也不如夏天般火紅的悶熱，更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標(biāo)志著事物的終結(jié)。
但她又是那樣的迷人。一眼望去，一片金黃，但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋，顯得與這一片金黃微微不協(xié)調(diào)。但這種顏色，金黃中有點(diǎn)調(diào)皮的紅與綠，但又顯的有點(diǎn)兒與眾不同卻又很迷人。秋天的天氣微微轉(zhuǎn)涼，但這種涼卻使我感到十分舒適，在秋天，空氣顯得格外清爽，令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著，感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結(jié)，令我不禁有點(diǎn)凄涼，有點(diǎn)兒悲傷。
公園里，樹的周圍堆滿的落葉，大地就像披上了一件厚厚的衣服，踩上去軟綿綿的.，還發(fā)出“吱吱”的響聲，又舒服又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤，有點(diǎn)發(fā)皺兒。不過，葉面仍是綠色的，只是暗了些，葉子的背面是灰白色的，落葉已不那么平整，邊緣的地方變得很脆。公園邊，傳來一陣陣嬉笑聲，過去一看，幾個(gè)小孩正在玩“把老根兒”那！他們用落葉的莖互相拔著，誰的不斷誰就勝了。他們興致勃勃，玩的別提多高興了！
看到這景，令我不禁想起小學(xué)時(shí)，我們也曾經(jīng)玩過，那時(shí)是多么美好啊！今年6月，在告別昔日的小學(xué)同學(xué)，含淚走出母校，迎來了新的旅程——初中。這里充滿了憧憬，充滿了希望，使我聯(lián)想起這個(gè)班級，這個(gè)學(xué)校是多么美好，多么的美麗、豐富、漂亮。
這又是一個(gè)秋天，在希望中，我想去迎接另一個(gè)秋天。
《秋風(fēng)》作文 篇7
也許是真老了，少了年少輕狂的沖動，少了與人為敵的霸氣。也許還是傻氣了，不去計(jì)較太多的是非曲直，別人的奉承夸贊。這些，都不重要了，生活在別人的品評之下，實(shí)屬是在自欺。多年來，何曾不是在自欺的為別人活著？確切說活在別人的認(rèn)可肯定里。這個(gè)社會，這個(gè)社會的人文道德，不同人的心性涵養(yǎng)決定了，總有分歧，總有排擠，總有道不同不相為謀。不想樹敵，不想與人爭個(gè)高下，不意味著別人就會寬容你的大度，融匯你的氣質(zhì)，理解你謙讓。所以，釋然的攜一份好心情走在秋天，望花開花落，看天高云淡。
女人天性好妒，我也如此吧，只是會收斂含蓄些，并作為完善自己的動力�？捎行┤瞬蝗唬械氖欠乔蔽覀円埠萌ピu論……有明眼人點(diǎn)撥后方恍然大悟，才知為何有人幾日來別扭的表情。這些不重要，重要的是我竟然如此的坦然，似乎這是情理中事，
都說秋是個(gè)悲傷的季節(jié)今生的我卻獨(dú)眷那秋，一種落寞，一種凄涼。走在深秋里，難改的幽怨攜秋風(fēng)不期而來。人過秋天，心思帶繭，秋過人間，繽紛什么樣的情懷浪漫？走在一季的路上，回望幾季的不堪往事？患得患失間，我到了人生的哪個(gè)季節(jié)？是春生，還是夏韻，或是秋侯，冬安？不知道是現(xiàn)在所做的事讓我心平氣和，還是這個(gè)秋給了我不再遷怒。能做到了早休息，能做到了避開糾纏的漩渦，能做到了對不可能不可以不現(xiàn)實(shí)的人與事沉默不語。這沉默是放棄，這沉默是祝福，這沉默還是一瓣落紅的.碎與塵埃？如果，秋也有情讓她靜靜的去吧，如果看凋零也凄美讓她漸漸的去吧。靜靜的夢在紅塵之外，漸漸的品味孤單的心香花開。紅塵里不見真情攜手人間，紅塵行有人默默不離不棄。只有那隔夜的茉莉花香彌漫淡雅嬌媚，該給冷清的秋添一份溫馨的感覺。
不是等秋來，也不是等秋來才有失落和無奈。是秋恰巧給傷感填加了蕭瑟，給落寞包裹了寒涼。站在秋日里，我說落葉不知秋。落葉，她不知秋的急促，慌忙的還沒來得及站穩(wěn)，已經(jīng)刮遠(yuǎn)了昨日的綠色，昨日的滿山爛漫。落葉，她不知秋的冷漠，以為一絲溫暖可以讓漸黃的扉頁慢些衰敗，那點(diǎn)點(diǎn)的熱度在忙碌里失去了水分風(fēng)干成霧。落葉，還不知秋的喜怒無常，輕撫的讓萬物成熟就是為了最后將沉淀的果實(shí)連根拔掉。都說落葉知秋，我說落葉真的癡傻，如果知秋就不會落在秋后。
到了最后，用一縷秋風(fēng)飛揚(yáng)了燃成灰燼伴著雜草。殘存的灰燼，成為下一季小樹生長的肥料，或許在下一季的枝條里，還會伸展這一季的相思和煩惱。那時(shí)候的落葉，還會不知秋真的到來嗎？落葉，更不知秋的含蓄，不說離開卻不曾停下流浪的腳步。不說溫柔，卻在一瞥脈脈不訴中將癡情收割，只留下一貧如洗的空空如也。只因落葉不知秋，才會如此這般還會微笑不舍，還會無語無怨，還會在不知秋里不加思索，自己只是一片落葉，在秋天里不知秋來的落葉……
秋天只是一個(gè)季節(jié)，落葉只是秋天的一瞥，我也只是人生的一個(gè)行者。哀傷也好，落寞也好，至少用心的用一支沒有磨練鋒利的筆在勾勒，這情是真的�？粗淙~，回眸走過的路程，想說：飄落，也是一種境界，也許過程是痛苦和艱辛的……
《秋風(fēng)》作文 篇8
去年北邊兒鬧叛亂，都達(dá)到京城城墻外頭了，玄宗皇帝嚇的連滾帶爬從長安一直跑到成都，別看他吃的肥肥胖胖，跑起來真不輸給那些年輕人。而我們的主人公，被后世稱之為“詩圣”的杜甫，為了所謂的忠義，毅然拋棄坐落在長安市區(qū)的豪宅，跟著皇上跑到了成都，想著自己是跟著皇上來的，吃穿住行應(yīng)該不成問題，少說得分一套七八十個(gè)平方的三室一廳吧�？墒熘�，皇帝老兒自顧不暇，連皇上都不當(dāng)了，哪兒去給他找三室一廳去。不得已，只好向幾個(gè)有錢的哥們借了點(diǎn)錢，在城郊蓋了一座不到十個(gè)平方茅草屋，真是屈辱啊，你看別人家里的廁所都比之氣派。不過好歹比一個(gè)平方也沒有的.強(qiáng)，怎么說也好好地堅(jiān)持了一年。
到了秋天，不知從哪個(gè)方向來了一股所謂的強(qiáng)對流天氣，整個(gè)成都大風(fēng)不止，我們的杜老爺子今兒個(gè)都48的人了，怎禁得住這一吹��！于是整天蜷臥在家中，不料，忽有一天，風(fēng)力由六級直升到八級，這茅草屋本就朝三暮四，禁不住風(fēng)神的呼喚，跟著他起了飛，還以為能沖出亞洲，飛向世界呢。可熟知，風(fēng)是個(gè)騙子，它不是在呼喚，而是在忽悠，把你忽悠起來就會再把你扔下去，于是茅草分為兩撥，運(yùn)氣好的掛在了樹上，不好的就掉在了水坑里。我們的杜甫這時(shí)也感到不對，怎么房里的水都凝固了？雖說家里因經(jīng)費(fèi)原因沒有交暖氣費(fèi)，暖氣也早停了，可這墻怎么說也不透風(fēng)，屋頂也不……屋頂，屋頂沒了！杜甫急急忙忙沖了出去，也顧不上自己48歲的高齡了，茅草要緊啊，當(dāng)他努力的睜開了眼睛時(shí)，眼前的景象使他熱淚盈眶。一群七八歲的孩子頂著七八級的大風(fēng)撿茅草。杜甫心想，世上真是好人多啊，等他們把茅草給我，我一人給他們一分錢。于是他便站在屋前，拿出自己僅有的一點(diǎn)積蓄，準(zhǔn)備好了幾分錢等著那群孩子�？稍谡l也沒看見的一瞬間，那群孩子如影子般消失在叢林之中了，杜甫愣了一下，馬上意識到事態(tài)的嚴(yán)重性，于是大呼：“還吾茅來�！北銢_了出去。真是歲月不饒人啊，當(dāng)年全國錦標(biāo)賽短跑47名就追不上幾個(gè)黃毛小子了，還差點(diǎn)體力透支回不了家。在困難面前，人人都是很阿Q的，不管他是詩圣還是情圣。
于是杜甫想：“屋頂沒了更好，晚上還能賞賞月”，可阿Q總還是別人捉弄，同樣的，老天爺在捉弄杜甫，于是天開始下雨。杜甫淺薄地笑了，依然很阿Q地說：“你就不讓你賞月，我正好三個(gè)月沒洗澡了�！笨墒聦�(shí)是，阿Q的精神勝利法只對精神上有用，管不了身體上的痛苦，所以杜甫雖然很科學(xué)的蜷成了肉團(tuán)狀，可是他依然很冷，而且凍得瑟瑟發(fā)抖，無意間摸到一根火柴，他用那發(fā)抖的手劃著了火柴�；鸸庵蟹路鸪霈F(xiàn)了一座高樓大廈，上面還有他的外婆……火柴被風(fēng)吹滅，淺薄的上帝又一次毀滅的他的夢想�？墒撬麉s來了寫作靈感，想寫一篇詩，賺點(diǎn)稿費(fèi)改善一下生活，于是就有了后世所敬仰的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。
《秋風(fēng)》作文 篇9
今天是9月25日，再過5天就要到“十一”旅游黃金周了。那時(shí)，一定會有很多外地人到我們河南省會鄭州來旅游。為了鄭州的文明建設(shè)，老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風(fēng)掃走鄭州的錯(cuò)別字”的活動。
我們組織了兩個(gè)偵察隊(duì)，男的一隊(duì)，女的一隊(duì)，還選了兩位隊(duì)長，奔赴黃河路展開活動。隨著兩位小隊(duì)長精神抖擻地在前面領(lǐng)著隊(duì)，我們來到了中國人壽保險(xiǎn)公司的門口。同學(xué)們立即發(fā)現(xiàn)了人壽的.“壽”字下面沒有帶鉤，公司的“公”字下面成了三角形，大家馬上記到了筆記本上。
轉(zhuǎn)眼間，我們又來到了思達(dá)超市。進(jìn)了思達(dá)超市，我們就分成了男一隊(duì)、女一隊(duì)開始偵察。一些眼疾手快的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了金龍魚三個(gè)字下面中的“龍”字沒有帶鉤，就馬上通知我們驗(yàn)證。接著好多同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了香菇的“菇”字草字頭沒有出頭。當(dāng)我們快走到出口時(shí)，發(fā)現(xiàn)電熱杯三個(gè)字中的“電”和“熱”都寫錯(cuò)了�！半姟弊值闹虚g少了一橫，“熱”字的一點(diǎn)原本在丸的一撇上，可服務(wù)員卻寫到了丸的下面。噯，真是不知道他在寫字的時(shí)候還在干什么？
經(jīng)過這次偵察，在不到500米的黃河路上，我竟然發(fā)現(xiàn)了29個(gè)錯(cuò)別字。這次活動還很意義，既為省會文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，還督促自己好好學(xué)習(xí)，今后不寫錯(cuò)別字。
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