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      2. 《秋風(fēng)》作文

        時(shí)間:2024-02-27 14:43:40 秋風(fēng) 我要投稿

        (熱)《秋風(fēng)》作文8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (熱)《秋風(fēng)》作文8篇

        《秋風(fēng)》作文 篇1

          一個(gè)清香裊裊的早晨,我走出家門,一股微風(fēng)吹過,那么清涼,那么純潔!我想,這就是秋風(fēng)。

          秋風(fēng)像一只神奇的畫筆,她給翠綠的樹葉畫上了黃色的棉襖,畫上了一雙隱形的翅膀,讓他們隨風(fēng)飄揚(yáng),隨風(fēng)舞蹈。秋風(fēng),她還把稻谷,染成了一個(gè)個(gè)黃澄澄的金條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野上滿是金黃,還能看見幾位農(nóng)民在收割稻谷。

          秋風(fēng),是一位能夠彈奏出豐收之歌的仙女。這位仙女,她經(jīng)過玉米,輕輕地彈奏著:沙沙把玉米們奏成一個(gè)個(gè)粒大味甜的成熟玉米;她經(jīng)過蘋果樹,慢慢地彈奏著:沙沙蘋果們一個(gè)個(gè)汁兒甘甜,又大又紅;她又經(jīng)過柿子樹,緩緩地彈奏著:沙沙柿子們像一個(gè)個(gè)大燈籠,高高地掛在樹上

          秋風(fēng),能給人帶來神清氣爽,使人頭腦清新。如果你有煩惱,一陣秋風(fēng)吹過,你會(huì)立刻覺得心曠神怡,心情自然也會(huì)好起來,說不定還能找到解決的好辦法。

          我常常想,秋風(fēng)到底是什么?她真的是一只神奇的'畫筆嗎?不是。她真的是一位仙女嗎?不是。那她是什么呢?為什么她那么高深莫測,可以改變?nèi)f物

          啊,秋風(fēng)!我終于明白你是什么了。你是秋天的象征,是秋天派來的使者。我們大家都離不開你!

        《秋風(fēng)》作文 篇2

          一年四季都有風(fēng)。春天的風(fēng)暖暖的,夏天的風(fēng)帶著股熱氣,冬天的風(fēng)吹得小朋友們臉蛋紅紅的,秋天的風(fēng)最調(diào)皮了,瞧,他來了……

          秋風(fēng)跑到田野里,田野變成了一片金色的`海洋。麥子、高粱彎著腰歡迎秋風(fēng)的到來。

          秋風(fēng)走進(jìn)果園里,給蘋果穿上了一件深紅的外套,給鴨梨披上了一件漂亮的黃色連衣裙。水果們都跳著舞迎接秋風(fēng)呢!

          秋風(fēng)瞬間飛進(jìn)了樹林里,使勁一吹,梧桐葉黃了。楓葉像喝醉酒的大漢一樣跌跌撞撞地摔了好幾個(gè)跟頭,才落在地面上。

          可是今天的秋風(fēng)似乎心情不好,來勢洶洶啊:路邊的花草樹木被風(fēng)吹得搖搖擺擺,樹葉和樹枝隨著風(fēng)忽上忽下,忽左忽右,不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音。路上的行人戴著口罩,瞇著眼睛,吃力地向前走著。

          秋風(fēng)的脾氣真是捉摸不定,時(shí)而大,時(shí)而小,時(shí)而好,時(shí)而壞。雖然它很調(diào)皮,但它還是很可愛。

        《秋風(fēng)》作文 篇3

          微風(fēng)吹過,吹落一片片淡黃的葉子,仿佛微風(fēng)要借著早已淡黃的葉子告訴我秋天來了。

          一陣陣秋風(fēng)吹過,吹亂了我的頭發(fā)也吹開了我的思緒。

          那天剛剛考完了進(jìn)入初三以來的第一次月考,我驚訝的發(fā)現(xiàn),原來我這一個(gè)月以來學(xué)的知識(shí)是那么的不牢固,那么的不熟練,我知道我沒有真正的努力。我真得不知道我在想什么,在做什么,這一個(gè)月來學(xué)的`東西都哪去了,我不想再像以前那樣天天混日子,我沒有那么多的空閑也沒有那么多的精力,我的目的是要上高中,這才是我的唯一的出路,也是我實(shí)現(xiàn)夢想的唯一出路,我知道當(dāng)我跨進(jìn)初三這個(gè)門口的時(shí)候,我就沒有了退路,當(dāng)我在考過生物和地理是時(shí)候,我就把自己的退路全部壘上了,把我自己圍在了兩條路之間,而現(xiàn)在的我就在這之間掙扎,只有我自己知道,我多想把另一條路也壘上,順利地實(shí)現(xiàn)我的夢想,走進(jìn)我的理想殿堂可是我仿佛被什么東西定了身,又仿佛被什么東西拉著,拉我到一個(gè)離我夢想的很路遙遠(yuǎn)的地方,我試圖跑近。我卻發(fā)現(xiàn)它離我更遠(yuǎn)……。。

          我不甘心,我不能放棄,它是我的追求,也是我要上高中、上大學(xué)唯一的出路,我反復(fù)地告訴我自己,我不能輸,我也輸不起,因?yàn)槲野盐易约旱拿\(yùn)作做了注。∥也荒馨盐易约簛G了,我要努力,可是為什么我總是力不從心呢?我到底錯(cuò)在哪里?為什么學(xué)著學(xué)著就學(xué)不下去了呢,為什么今天學(xué)的東西明天就忘了呢?我到底怎么了我不停的問自己,可是為什么我總是找不到答案呢。

          秋風(fēng)啊,你不要再吹了,你知不知道,你把我的心都吹亂了,你知不知道,你把我的一切都吹亂了,如果你能聽到我的聲音,那你把我從漩渦中吹出來吧

          看著那一片片落葉,感受著初秋的一絲絲涼爽,讓我感到它又把我吹到這里,又讓我想起了那些秋風(fēng)吹過的日子。

        《秋風(fēng)》作文 篇4

          這個(gè)秋夜挺涼快。

          洗澡前,我把手伸出塵封的窗外,感到了陣陣涼意。這感覺像極了在你手上涂滿了薄荷味的清涼油,舒服極了?赡苁且?yàn)榈郊页燥栵埡缶吐耦^苦干地寫作業(yè),長時(shí)間握著筆,五指早已紅透,早已酸痛,甚至微微流出了細(xì)汗。伸出窗外,任那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在指間飄拂,心中涼快極了。微微的秋風(fēng)帶走了手指的酸痛,帶走了學(xué)習(xí)的緊張,暫時(shí)地給了我一種舒服的觸感,讓我略有點(diǎn)煩躁的心慢慢平靜下來。

          一開始,我是閉著眼享受秋風(fēng)在我指間穿蕩,后來我睜開眼,看看我因?yàn)榭傇趯懽鳂I(yè),很少打量的窗外。首先,我看見了馬路上的汽車你來我往穿梭著,路上悠閑散步的行人增多了,可能因?yàn)榍镆共幌裣囊鼓前銗灍。小區(qū)隔壁棟樓,可能因?yàn)殡x得近,我看得一清二楚:有的在陽臺(tái)抽煙乘涼,有的在看書,有的`在屋子里寫作業(yè),有的在看電視......城里的人們生活真的是在大家的眼皮子底下啊,我不禁又感嘆了這么一句。

          打開了窗,風(fēng)和平時(shí)似乎有一點(diǎn)不一樣,這個(gè)夜似乎也有一點(diǎn)不一樣呢。

        《秋風(fēng)》作文 篇5

          午夜,漫天的雨突然紛紛的落了下來,飄飄灑灑,沸沸揚(yáng)揚(yáng)地,淋濕了庭院,淋濕了馬路。獨(dú)坐窗前的我,聆聽雨點(diǎn)敲擊著冰冷的玻璃,清脆的聲音叩開了記憶的大門,幽幽思緒化作雨絲隨風(fēng)飄蕩,飄向柔柔的心底,驚醒了心靈深處的往事。

          我很喜歡雨,我喜歡她的飄逸,她的純潔;我迷戀她的浪漫,她的纏綿。猶記得雨后的山村,泥土散發(fā)出濃濃的芬芳?xì)庀,彩虹將天空裝扮得絢麗多姿,層層梯田映照明亮的天空,閃現(xiàn)著耀眼的光芒。在那一刻對(duì)著天對(duì)著地大聲吶喊;在那一刻將心中的煩惱化作云化作煙,飄向遙遠(yuǎn)的天際;在那一刻感受著成長的快樂。

          纖纖細(xì)雨,輕柔細(xì)膩,多情纏綿,詮釋著心的柔弱。雨的傷感,讓人百般心酸,百般惆悵。在這凄涼的雨夜里,總讓人想起別離,想起燈光灰暗的碼頭,想起那劃破夜空的汽笛,含淚的微笑在雨幕中逐漸模糊,輕輕揮手,揮不掉重重的離愁,冰涼的雨水撫摩過悲哀的面龐,心底便多了幾分牽掛。遠(yuǎn)方的你,在這凄迷的雨夜,是否還記得那次雨中含淚的別離,曾經(jīng)托風(fēng)兒捎去我的祝福,托云兒帶去我的思念,那紛紛的雨啊,是我相思的淚眼。

          雨瀟瀟的夜,心兒好冷,綿綿不斷的愁緒,侵入濕濕的靈魂,在孤寂的.夜幕下,品味人生苦澀的滋味,寂寞化作沉甸甸的思念,撩起我的情思,在靜謐的夜晚肆意蔓延。隔著流淚的玻璃窗,想起“眼枯淚盡雨不盡,無邊絲雨細(xì)如愁!苯z絲縷縷的細(xì)雨,編織著我綿綿密密的無奈和思念,訴說著那份魂?duì)繅衾@的纏綿。

          凄凄的夜,冷冷的雨,淋濕了思緒,淋濕了心情,傷感著樓下那株開滿花兒的鳳凰樹,嬌艷的花瓣,一定經(jīng)受不住這凄風(fēng)苦雨的折磨,正悲戚著散落滿地,還有那綠綠的小草一定也在拼命地掙扎,可絲毫沒有反抗之力,只能無奈地接受風(fēng)雨的洗禮。一曲“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長,已覺秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼!庇挠挠可闲念^,那猶如嬌花嫩草的黛玉面對(duì)凄苦的秋風(fēng)秋雨,聽著暗夜中淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)敲打著窗欞,想著自己凄涼的身世和未來渺茫的前程,怎能不痛斷肝腸。

          今夜,獨(dú)自在雨中聆聽,聆聽花落的聲音,“雨打芭蕉聲聲碎”,但不知碎的是雨聲還是心。我好想以朝暉蘊(yùn)涵、霧霞柔婉,撥響你心靈的絲弦,與你一起品味雨打芭蕉的銷魂妙曲。隔著朦朦朧朧的窗沿,望著絲絲斜飄的雨滴,便想起了“在紅塵的邊緣無悔無怨,看看綠水和青山仍舊依然,滴小雨打在我的心上,叫我徹夜難眠!痹谶@靜謐的夜晚,我沉醉于“雨打芭蕉”的詩意,沉醉于“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”的傷感,在如泣如訴的雨聲里感受著“雨,聲聲向我訴心曲。曲未盡,隨風(fēng)輕舞!钡谋瘺。

          雨,就這么下著,聽著,悠遠(yuǎn)古老的詩句,在千年后的蕭蕭風(fēng)雨中依然翠綠,字字句句,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,浸著愁腸百轉(zhuǎn)的相思,美妙動(dòng)聽的樂曲悄入心弦,雨打芭蕉的哀怨和蒼涼被一支古曲闡釋得淋漓盡致。

          稀稀簌簌的雨點(diǎn)仍在敲打著我的窗欞,一聲聲,一滴滴,揪碎了無眠的夜,凄然沉浸在“窗外雨潺潺”的哀愁里。此時(shí),雨是唯一的抒情方式,盡情地下吧,讓枯燥的生命充滿活力,變得生機(jī)盎然,讓深深淺淺的孤寂也隨風(fēng)飄散。傷感的雨啊,在杜鵑與吊蘭的低吟淺唱里婷婷裊裊,在繾綣的文字里如織如簾,柔柔雨絲在冰冷的玻璃上漫成晶瑩的水珠,悄悄滑落,如同悲傷的眼淚,幾分哀怨,幾分惆悵。

          “秋風(fēng)秋雨愁煞人”秋情秋景,秋雨秋愁,怎一個(gè)愁字了得。透過一簾雨氳,一簾夢意,洞穿了雨的孤獨(dú),夜的靈魂。

        《秋風(fēng)》作文 篇6

          秋雨從昨晚一直下個(gè)不停,都中午了還在外面不知疲倦地漂著。

          今天要出遠(yuǎn)門,心情一直被這連綿的雨淅瀝著,似乎也濕濕的有些不爽。早上九點(diǎn)多提著行李箱下樓時(shí)在電梯門廳看到外面郁郁的天空、濕漉漉的地面和在風(fēng)雨中經(jīng)受著風(fēng)吹雨打的花花草草以及枝頭的葉。

          在這節(jié)日里特別是明天就是中秋節(jié)了,想著這一出門我也將如那枝頭的葉沐風(fēng)浴雨,漂泊于秋風(fēng)秋雨里心中難免有點(diǎn)惴惴不安,也有些秋日的悲愴。

          秋風(fēng)秋雨本無意,暑消寒至天漸涼。走過四季,走過風(fēng)雨,多少個(gè)春秋己過,唯有近年總是對(duì)季節(jié)的變化有種莫名的敏感。熱了、冷了,悶了、燥了,每每經(jīng)歷都會(huì)有種或淡或濃的不安。

          出門上車,一路上風(fēng)雨熱情地?fù)肀е嚿恚甑伟衍嚧奥:,外面的街景也變得朦朧,有一些霧里看花的感覺。人在車?yán),心在車外,風(fēng)雨交加的濃情讓人感受到秋天的凝重,秋的豐碩秋的濃郁此刻都在秋雨中褪色,只能感知秋的風(fēng)雨兼程,心底慢慢涌動(dòng)絲絲涼意,秋到濃時(shí)風(fēng)雨寒。

          秋淅淅瀝瀝的雨,淋濕了秋的大地,似乎也淋濕了心情,也許昨夜睡眠不好,在這秋雨和著秋風(fēng)的氛圍·里感覺一直在懵懵懂懂的風(fēng)雨里前行,沒有了往日對(duì)遠(yuǎn)方,對(duì)詩意的向往。同是秋風(fēng)秋雨里,前些日子的情調(diào)全無,上周三為范君的朋友圈里風(fēng)雨中等待而即興發(fā)揮的.興致被秋風(fēng)拂去,被秋雨湮滅……

          車到港,風(fēng)未停,雨不住。風(fēng)雨中四周除了近旁,別處都在淡淡的茫然里。

          一個(gè)人,默默地獨(dú)處略微清靜的一隅,瀏覽群里的留言,朋友圈的節(jié)日風(fēng)情把等待的時(shí)光消磨。

          或許,一會(huì)兒躍上風(fēng)雨中的天空,藍(lán)天、陽光、白云又會(huì)讓眼前一亮,秋日萬里晴空的盛況會(huì)使人一掃秋風(fēng)秋雨里的陰霾,遠(yuǎn)方的秋日將會(huì)對(duì)我私語……

        《秋風(fēng)》作文 篇7

          詩人張籍離開家鄉(xiāng),風(fēng)塵仆仆的來到了洛陽城。

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間中秋節(jié)都即將來臨,樹葉枯黃,都紛紛落了下來。洛陽城內(nèi),冷風(fēng)陣陣,讓人們感到這世間無比凄涼,張籍禁不住涌起思想之情,他懷念故土,懷念那些鄉(xiāng)親父老……張籍想想親自登門拜訪親朋好友們,順便回到故鄉(xiāng)去探望父母?上б?yàn)橛鲆娨晃徽匦枰?dāng)官,沒有辦法。沮喪之季,恰巧遇見一位正要回到家鄉(xiāng)的同鄉(xiāng),決心寫一封家信委托同鄉(xiāng)務(wù)必要把信轉(zhuǎn)送到父母手中,以表孝心。信中有著甜蜜祝福語:祝父母“壽比南山,福如東!保还謱(duì)鄉(xiāng)親家人說的事情太多太多,萬一這次是他與親戚最后一次聯(lián)系?如果這次的信沒有將自己想表達(dá)的意思說清楚?那怎么辦?此時(shí)此刻,張籍的.內(nèi)心是多么復(fù)雜,多么矛盾。每當(dāng)捎信的人剛要啟程的時(shí)刻,他還要將信封拆開,唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母為自己擔(dān)憂,也擔(dān)心會(huì)不會(huì)少寫。有時(shí)候甚至不能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時(shí),捎信人炯炯有神的目光都會(huì)顯得黯然失色,但是他也了解張籍詩人頃刻的心情。張籍就這樣反反復(fù)復(fù)地用銳利的目光掃視這封信,他那緊鎖的眉頭正好照應(yīng)了他沒有思緒的心情,此時(shí)他是多么想回鄉(xiāng)!張籍望著藍(lán)天多么想高歌吶喊,傾訴著自己的心愿……

        《秋風(fēng)》作文 篇8

          再一次漫步在學(xué)校的跑道,望著草坪上逐漸凋零的銀杏樹,心中蕩漾起圈圈漣漪。一陣秋風(fēng)襲來,幾片銀杏葉隨風(fēng)而落,往事再一次縈繞在我的心頭。

          六年的友誼豈是那么容易淡忘?雖已過去了幾個(gè)月,我仍記得畢業(yè)典禮那天,我們一起笑著慶祝著畢業(yè)考的結(jié)束,笑著拍完最后幾張照片,分別時(shí),依舊如往日仿佛彩排過無數(shù)次的場景一樣:笑著揮手離開校園。

          幾天后重回教室,依舊可以依稀看見黑板上我們一起寫過的字,畫過的畫,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的腳印,那是我們或喜或悲的回憶,可論我們誰都沒有想到,幾年的時(shí)間來回的如此之快,而如此之長的回憶,竟在剎那間變成了一本同學(xué)錄和一本厚厚的相冊(cè)。

          記得在拍畢業(yè)照那天,你曾對(duì)我說:下一個(gè)夏天,教室里依舊坐滿了人,可惜那將不再是我們。不知是由于一時(shí)的疏忽,還是由于貪玩而忘記了這件無比重要的事,我們竟都忘記了給對(duì)方準(zhǔn)備一份禮物,也沒有在分別之時(shí),認(rèn)真的說過一次再見。

          略微失神后,我望望手中的銀杏葉,看著曾經(jīng)一起讀書寫字的.地方,仍無法放下心中那一抹揮之不去的悔意。秋風(fēng)再起,手中的落葉也隨之松落,風(fēng)止,那片銀杏葉也再次回到了樹下,化作無數(shù)落葉中的一片。那一刻,我的心頭似乎多了一份輕松,我們都贈(zèng)給了對(duì)方一份無比重要的禮物,一份無比難忘的回憶。那一刻,我也不再為沒珍惜手中的時(shí)光而感到遺憾,因?yàn)橛辛诉z憾不也就代表著有了一份新的開始?

          唯一覺得相欠的,只有那一聲再見。

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