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又是九月秋風起作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼挠质蔷旁虑镲L起作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋風徐來,吹在人的臉上,第一感覺就是涼爽,不像冬風那么凜冽,不像夏風那么炎熱,不像春風那么溫暖,秋風有些暖略帶涼,給人以暖的感覺,九月的秋風甚是涼爽。九月,是一個收獲的季節(jié),我們又迎來了新的學期,老師又開始忙碌起來了。
有人說,老師是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;有人說,老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;有人說老師是偉大的靈魂的工程師,對我而言,老師是一個平凡而有偉大的人,她身上有一種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,這是一種無私奉獻的精神。
在金色的九月,當秋風吹起時,我不由的想起了我的老師,二年不見的小學老師。
記得當時也是九月,秋風吹落了樹葉,有些簌簌聲,老師說要測驗,我拿著發(fā)到手的卷子,發(fā)愣,不會作,怎么辦?我把手伸進了書桌,剛要翻書老師走了過來,我趕緊拿出了手,裝作思考的樣子,老師走過去了,我又把手伸進了書桌,把書翻開,太好了,我心中暗暗自喜,我偷看一眼,不一會,我全寫上了,下課后,我第一個交卷,后來我被老師叫到辦公室,老師對我說:“其實你是一好學生,只要用功一點,努力一點,不必偷看書,也會考的很好,老師相信你!卑l(fā)成績的時候,我恨不得找個地縫鉆下去,我只打了95分,我原本以為老師會揭穿我,可她并沒有這樣做,我當時覺得很慚愧。
從那以后,我再也不抄了,并且十分努力學習,還經(jīng)常贏得了老師的贊揚,今天又是九月十日了,我要唱響贊美老師的歌,在我心中,九月代表老師,秋風吹亂了我的頭發(fā),卻吹走不了我對老師的思念和愧疚,我在這金色的九月中盡享秋風給我?guī)淼睦蠋煹幕貞,又是九月秋分起,老師,我在秋風中想起你。
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