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      2. 《秋風(fēng)》作文

        時(shí)間:2024-08-03 16:24:52 秋風(fēng) 我要投稿

        《秋風(fēng)》作文[常用4篇]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文4篇,歡迎大家分享。

        《秋風(fēng)》作文[常用4篇]

        《秋風(fēng)》作文 篇1

          今年的秋天來得早,卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖,那絢爛的黃葉依依的不忍墜落,我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么,每回行走在這條小路上,都禁不住觀望駐足,我想我的神情一定是喜悅的,在這個(gè)被古詩(shī)詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天,有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛戀著這個(gè)季節(jié),柔軟而溫情。陽(yáng)光恰到好處的暖著我裸露的肌膚,整個(gè)人不免沉醉起來。于是嗅到了”芳熏百草,色艷群芳,在幽愈馨”的菊的清香。

          自陶淵明歌詠過菊花”芳菊開林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰”的貞秀之姿并于東籬種菊之后,菊花便被中國(guó)古代文人雅士引為知己。試想忽然一夜霜滿碧瓦,芭蕉不展,荷敗蓮萎,紅凋綠落,惟有”菊蕊獨(dú)盈枝”,會(huì)是如何的驚喜呢。難怪明代詩(shī)人高啟在”秋色蒼茫人欲醉,寒香冷落蝶先知”的秋天要坐對(duì)幽軒賦詩(shī)了。這時(shí)如果有酒,有一知己,吟風(fēng)弄月,把盞賞菊,對(duì)面是心愛的人,杏眼桃鰓,柳眉櫻唇,素指纖纖,笑靨如春,或者他是長(zhǎng)眉俊目,星眸微醉,衣袂飄飄,這場(chǎng)景該是怎樣的風(fēng)情萬(wàn)千呢。當(dāng)然最好是繁花落盡之后于一山清水秀天高云淡之處尋菊之意韻,盡享生命樂趣,其中況味非塵俗庸人可體會(huì)啊。

          蘇軾贊譽(yù)菊花”輕肌弱骨散幽葩,更將金蕊泛流霞”寫出了菊花清冶秾艷的'姿態(tài),詩(shī)人屈原“朝飲秋菊之墜露,夕餐秋菊之落英”徹徹底底的將菊做為生命的汁液啜飲而流芳后世,寫出了菊的極致氣韻。李商隱的“暗暗淡淡紫,融融洽洽黃”點(diǎn)染出菊的婀娜婉轉(zhuǎn)綽約柔姿。古時(shí)女子聰慧多情,也以菊喻心,如朱淑真的"土花能白又能紅,晚節(jié)猶能愛此工。寧可抱香枝頭老,不隨黃葉舞秋風(fēng)"道出了與菊同一的孤標(biāo)傲世,而李清照"東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖"的曖昧已是對(duì)菊由衷的青睞了。不管怎樣,古文人們寫盡了菊花的幽香,風(fēng)姿,異質(zhì),奇態(tài),瀟瀟灑灑的裝點(diǎn)出一個(gè)風(fēng)骨無(wú)限的菊的世界。唯有唐黃巢《題菊花詩(shī)》"颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來;他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開"和《不第后賦菊》"待到秋來九月八,我花開盡白花煞;沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲"中賦予菊花以重重殺氣,令人心有余悸而惶惶然。我終是一弱質(zhì)女流,難將菊花看作金盔鐵甲。而"多少天涯未歸客,盡借籬落看秋風(fēng)"真正想看的是那凌霜而立獨(dú)立枝頭的菊花,好讓自己獨(dú)自走完人生的旅途吧。

          菊花既然有如此多的意味,它的名字也一定是超拔飄逸的, 以花色命名的有:“空谷清泉”,“黃鶯出谷”,“玉蟹冰盤”,“綠衣紅裳”等等;蛞曰ò陙肀嫫湫味娜纾骸绑@風(fēng)芙蓉”,“松林掛雪”。也有以花的造型來命名的如”金線垂珠”,“十丈珠簾”等,還有以歷史人物和故事命名的,如 “嫦娥奔月”,“湘妃鼓瑟”等等?傊欢浠ū澈箅[藏著人們無(wú)數(shù)的愿望與志趣,令人遐思不已。

          菊花除了可供觀賞與浸淫之外,還有許多實(shí)用價(jià)值?勺魉帲舍劸疲芍撇,可養(yǎng)生。當(dāng)今最流行的韓國(guó)新新浪漫主義掌門人金河仁更是將菊花演繹成愛情的滋味,浪漫純粹。

        《秋風(fēng)》作文 篇2

          輕輕扭動(dòng)時(shí)間,在季節(jié)里悄悄換行李。秋天成熟了,散發(fā)出醉人的芳香。風(fēng)涼,草黃,云緩,雁歸。走在樓群里,走在一片黃葉上,聞著清香,感覺幽幽凄涼。

          四季輪回,日月繞飛,天地間,誰(shuí)年輕?忘了水,笑誰(shuí)的臉?割一縷西風(fēng),吹干千年淚;借明月三分,孤梧桐鎖寒。漫長(zhǎng)的'歲月,對(duì)與錯(cuò),聚散,嘲笑我的癡情是一片藍(lán)天。

          片片紅葉像信使一樣,反復(fù)吸引著秋思。秀腳,做素記,磨腳,送鴻雁南飛,問你何時(shí)歸來?是大海還是桑園?認(rèn)真聽鵝,回歸春天?纯辞锾斓牟葑凕S了,叢林濕透了。

          放一杯綠茶,黃花開,西窗插紅蠟燭,夜雨潺潺。記住不,記住不,旅人遠(yuǎn)道而來,紅葉黃花深秋。天高云淡,斷了南飛雁。

          久而久之,容顏?zhàn)兞,風(fēng)景也沒了。一切早就折返了,不可能離開人。老人怎么能留下來?

          擁抱秋靈,舞著舒廣的衣袖,唱著《秋思》,醉意盎然。不要等花開空了,才感嘆人生苦短。

          倚欄桿,秋已晚,銀河不見,商人不見。惜秋月春花,往事如煙,紅藕香。世界是個(gè)大夢(mèng),清風(fēng)河上的秋帆很遠(yuǎn)。

        《秋風(fēng)》作文 篇3

          半掩的窗外,秋風(fēng)蕭瑟,一股刮進(jìn)教室,窗邊的我頓時(shí)打了一個(gè)寒戰(zhàn)。前方不到五米,他面朝著我,一臉的和煦、自然的微笑,卻讓我感到別扭。

          他是我長(zhǎng)期的對(duì)手,而這一次比試,我輸了。

          猶記得前幾天,天氣尚溫,秋風(fēng)初起時(shí),我又一次與他碰面,談及彼此共同的長(zhǎng)處:數(shù)學(xué)。他說:“過兩天小題,我們?cè)俦纫淮危俊蔽掖饝?yīng)了,看著他笑呵呵地走開,我的心里感覺有點(diǎn)懸。

          考場(chǎng)上,氣氛緊張。我的筆尖在顫抖著解題。開頭還算順利,但在最后終究被卡住了,一時(shí)間,大腦一片模糊,怎么也找不到那一條隱藏的線了,我抬頭看著沒有停滯的他,心說,這次不妙了……試卷交上去又發(fā)放下來了,果不其然,他凌于我之上,4分?粗嚲恚矣行┯魫,而此時(shí),他微笑著看著我,然后在我的驚訝中走過來了。

          我無(wú)言地望著他拿起我的試卷,“你錯(cuò)哪兒了?”他問。

          我無(wú)奈地比劃:“這個(gè)……,問題是……,而我……。”

          我說了一大通,他似懂非懂。不過終于笑著說:“這有什么!不就是一次小題嗎,別在意,我看,期中考試咱們?cè)賮恚 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,隨手把仍然冷的秋風(fēng)關(guān)在窗外,開始復(fù)習(xí)。

          期中考試不遠(yuǎn),似乎眨眼就到了?记,他跟我一起站在秋風(fēng)里提神,再互相說一句:“加油,一定打敗你!”待這句話在風(fēng)中散盡,大決斗也拉開了帷幕。

          小伙伴們像融入大海的雨滴,一個(gè)個(gè)分散到各個(gè)不同的教室參加考試。我的眼前是十分肅靜的'教室、埋頭奮筆疾書的同學(xué)和一臉嚴(yán)肅的監(jiān)考老師。耳邊聽到筆在紙上“沙沙”地游走,翻頁(yè)的“嘩嘩”聲帶來的是緊張。我低頭看,試題好多,密匝匝的,試卷像一個(gè)無(wú)底洞,監(jiān)考老師一直在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不肯坐下。我緊張地做題,心里也不平靜,有些擔(dān)憂,又有些興奮,大腦像馬達(dá)似的高速運(yùn)轉(zhuǎn)的……

          又一次坐在座位上等待發(fā)布分?jǐn)?shù)的時(shí)候,小伙伴們的表情一個(gè)個(gè)都是那樣的緊張與期待。我握緊雙手,口干舌燥,抬頭看見他正在與同座說笑,我的心里又捏了一把冷汗。分?jǐn)?shù)被一連串的報(bào)出來,八門可不是小數(shù)目。機(jī)械的數(shù)字快速地在我耳邊閃過,心弦也繃得愈發(fā)緊。終于,在確認(rèn)之后,我松了一口氣,兩分險(xiǎn)勝!

          走在路上,迎面的秋風(fēng)帶來無(wú)限涼爽,我的對(duì)手笑著走在我身邊,他祝道:“考的蠻好呀!”我仔細(xì)看那張與此前一般無(wú)二的笑臉,卻帶給我截然不同的情感。感受著清涼的秋風(fēng),忽然察覺,其實(shí),一切都不曾改變,只是我的心態(tài)不同罷了。

          “期末考試再比?”他說,“肯定打敗你!”

          “那可不一定哦!”

        《秋風(fēng)》作文 篇4

          20xx年9月30日,對(duì)我來說是難過的一天。因?yàn),我被告知初三?guó)慶只放兩天假。我當(dāng)時(shí)就一句話脫口而出:仁慈的上帝啊,來救救你可憐的孩子吧!然后雙手在胸前劃了個(gè)十字啊門。

          也許是心情不好,吃完午飯就覺得猴個(gè)跑到了我的肚子里。每辦法,只好回家。

          一出校門,大步流星的向家飛奔而去?蓻]想到,猴哥也欺生,我不得不放慢前進(jìn)的步伐。

          忽然,我覺的自己似乎踩到了什么東西。抬腳一看,是片葉子。接著,我下意識(shí)地抬頭,葉子都漸漸變黃了。對(duì)了,秋天不正是落葉歸根的日子嗎?我恍然大悟。再看了看那片葉子。樹葉的生命是結(jié)束了,而我呢?落葉為了樹木,貢獻(xiàn)了他最后的一點(diǎn)力量,而我呢?我該回報(bào)誰(shuí)?對(duì)了,我該回報(bào)我的'父母,老師。只有他們的幫助和指導(dǎo),我才能得到知識(shí)學(xué)會(huì)如何得到知識(shí)。而我唯一可以回報(bào)的就是中考的成績(jī)。這時(shí),我又回想到國(guó)慶的安排,那不就是給我們初三吹響的沖鋒號(hào)嗎?

          我慢慢的繞過那些落葉。隨著我腳步的加快,落葉也消失在我的眼簾。

          我開始了人生第一次沖鋒。

          又是九月秋風(fēng)起。

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