《秋風(fēng)》作文(集合6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《秋風(fēng)》作文 篇1
天一下變得涼了，喜歡這樣的氣候，沒有春的纏綿，沒有夏的炙熱，沒有冬的寒冷，只是覺得涼爽和心平氣和。季節(jié)交替本是常事，但一入人的心境，便有了無窮的感受，同一景致在不同的人、不同的心境里，也就有了不同的演繹。有人說秋天是寂寞的，是黯然的，是蕭瑟的，但是我說，秋天是豐碩的，是華美的．是遼闊的．是我想盡情抒寫的．．．．
金秋風(fēng)采，十月，的確是金秋，所有的風(fēng)景不用做任何調(diào)色和渲染，就是一幅絕美精致的畫。
喜歡秋天，云很靜，天很藍(lán)，是這個季節(jié)所特有的，天藍(lán)的那么深邃，仿佛能吸盡塵世界所有的污垢和灰燼。云，素雅的浮在空中，仿佛與生俱來，它就是完美無缺地定格在那里。云用那無言的堅定和優(yōu)雅，告訴著誰：在這個季節(jié)，云，不會流浪，不會漂泊。
喜歡秋天，雨很涼，霏霏的細(xì)雨，輕輕的墜著，除去了暮夏的最后一絲煩躁，浸濕了干裂的土地，也浸濕了干裂的心，柔柔的，冰冰的，讓躁動的心安靜了許多。心情也會隨著細(xì)雨像癡情的少女般纏纏綿綿起來．
喜歡秋天，落葉很美，色彩斑斕，但又難免心生傷感，因為那是一種生命的結(jié)束。就象想念，是一種無私的情感，帶來的卻是一種難言的孤寂。情到深處人孤獨(dú)，也許就是落葉般的孤寂吧。這孤獨(dú)給人的`不僅是真實(shí)的痛楚，而且也是一種感情的升華。孤獨(dú)，代表著成熟，代表著堅韌，代表著一顆圣潔的心靈，那是一種海闊天空的心情，是一種蓄勢待發(fā)的力量，更是一種亙古不變的情懷。在孤獨(dú)中孕育希望，在希望中憧憬未來。于是，慢慢地，我適應(yīng)了這種孤獨(dú)，享受并感悟了這種孤獨(dú)。幸好，孤獨(dú)中還有落葉的亮麗色彩，讓本該讓人悲傷的季節(jié)，有了另外一種感動和憧憬．
喜歡秋天，特別喜歡秋天的月．靜靜地坐在窗前，仰望蒼穹中那一輪明月，真想把她捧在手上，抱在懷里，感受她那份如水的溫柔和美麗。輕風(fēng)徐徐吹來，大地一片寂靜，我閉上眼睛，用心去聆聽月亮思念的聲音，我們借月亮用心靈在對話，默默地用心體會著月亮送走的思念和帶來的牽掛。多么美麗的夜晚，多么明亮的月光！今夜，讓我靜靜地守侯在你們身旁......
喜歡秋天，豐收的景象．稻子熟了，一垅的金黃鋪展，直與天際相接。農(nóng)舍旁、田埂、空地上，在胞脹著果實(shí)的玉米地旁，處處都是滿臉喜悅的人們，在收獲著幸福的果實(shí)．．．．．冬日的厚積，春天的鮮花、夏季的碧綠，都是為了秋的果實(shí)，無論果實(shí)大與小、甜與澀，都是用心血和汗水培育的收獲，在許多時候，過程比結(jié)果更重要。也許這才是生活吧，平淡但真實(shí)。
美麗的十月，美麗的金秋．回頭看看豐收的田園，再看看湛藍(lán)的天，還有那幾朵靜靜的云，突然間似乎明白了一些什么。
一個季節(jié)自有一個季節(jié)獨(dú)特的風(fēng)光。人生年華，也大抵如此吧。
這金秋風(fēng)采，真好！
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋風(fēng)起，黃葉飄，我站在一簇嬌艷欲滴的菊花前久久佇立……
記得那年也是一個秋天，我蹦蹦跳跳地推開了那扇古樸厚重的大門，歡快的叫道：“祖母，我回來了！”只見祖母推開那扇種著菜地的小院子向我走來。近了，近了，我終于看到了祖母那和藹蒼老的面容，那花白如銀絲的.頭發(fā)。她看著我滿是泥濘的衣裳，佯裝惱怒道：“又去哪里瘋了？弄得一身臟，還是個小姑娘家嗎？一天天跟個假小子似的�！笨粗婺改茄鹧b惱怒的臉，我竟信以為真，嚇得“哇”的一聲哭了起來。只見祖母那佯裝惱怒的臉?biāo)查g變得心疼，輕聲哄道：“寶寶別哭，我?guī)闳シN菊花好不好，明年秋天肯定會很好看的……”
一聽到要去種菊花，我便雙眼放光，轉(zhuǎn)身就向小院子跑去。祖母似是無奈，大聲喊道：“你小心些，別被門檻絆……”祖母話還沒說完我就摔了一個狗啃泥。祖母既好笑又無奈的說：“都讓你小心些了，你怎么還是摔倒了？”這次我卻沒有哭，反而笑著對祖母說：“我要種花，種好多漂亮的小花花。”祖母看著我滿是泥土的笑臉點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，種花，給我家傻孩子種花�！�
祖母和我說干就干。祖母刨坑我撒種，結(jié)果每次都撒到坑外，祖母對我哭笑不得，只能在我后面默默地把那些被我拋出坑外的種子歸回原位。祖母填坑我就澆水，結(jié)果噴得到處都是。祖母對我只是笑笑，那一笑溫暖了我整個秋天……
“吃飯了！”我恍然驚醒，回頭一看祖母正在小院外喊我，我急忙跑向祖母。近了，近了，祖母那和藹的面容逐漸清晰起來……我撲入祖母懷中笑著說道：“祖母，你永遠(yuǎn)是我秋風(fēng)里的溫暖。”“傻孩子，你也是給我溫暖的人呀……”我扶著祖母慢悠悠地向家里走去，卻不知一陣秋風(fēng)吹過，一朵瘦小的花苞悄然綻放，美不勝收。
秋風(fēng)起，菊花開，溫暖依舊在……
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)吹過，漫天落葉，盡顯枯黃，那是一個人在哭泣。
一紙試卷，剝奪了我的快樂，阻止了我的堅持，摧毀了我的夢籃。沒有勇氣再多觀望這試卷，它是那么冷酷地講述我的后退。沒有信心再多看這試卷，它是如此無情的否定我的汗和淚。害怕直視這試卷，于是漸漸黯然。
老師的一席話，讓我對自己有了期待。班主任的字字良言，句句暖語，令人感動，不記得這是第幾次良師對自己的開導(dǎo)，這份諄諄教誨隱含了多少關(guān)懷。但這張失敗的卷子似乎在刻意打破這份關(guān)懷，這讓我畏懼，我畏懼自己不能重新改寫現(xiàn)實(shí)，我漠然，我擔(dān)心成為不傾于勤奮的人。我不知道該如何用滿是希望的雙眼望著老師。一個人走在偌大的校園里，心事重重，無以言表。
鳥兒飛過，我停住了步子，安靜地站著，然后想著，望著，嘆著……
我靜靜地想，當(dāng)初那份快樂似乎已轉(zhuǎn)瞬即逝，為什么我還縱意讓它漸行漸遠(yuǎn)？微風(fēng)拂過耳際，我閉目沉思，我在思考，一顆星的隕落，黯淡不了星空的燦爛，一朵花的凋零，荒蕪不了整個秋天。那么，一次跌倒，兩次跌倒，那又怎樣呢？何必怕疼呢。于是，我毫不猶豫地，堅定地站了起來，拍拍塵，抖抖土，疼過之后，再展笑顏總比一直哭著強(qiáng)。
我靜靜地望遠(yuǎn)方，望著那雨后的小草，看見它們經(jīng)受風(fēng)吹雨打后呈現(xiàn)的無助樣，但它們?nèi)匀煌χ鄙碥|，漸漸恢復(fù)先前的模樣；望著那荒野中的白楊，被狂風(fēng)襲擊后的欲倒樣，但它們?nèi)砸倭⒂诿Ｃ；囊爸校甙恋?站立著。我應(yīng)該懂得，不應(yīng)再因悠悠世情而彷徨，也不應(yīng)因閑言碎語而迷茫。應(yīng)該再讓方向之燈變得愈加明亮。憂又如何，傷又怎樣？若不笑看失敗，看淡浮華，放下包袱，那自己豈不是永遠(yuǎn)丟棄了心的那份暢然。
我靜靜地感嘆，縱然陽光不是為我而照耀，我也感受到了它的溫暖；縱然鮮花不是為我而綻放，我也嗅到了它的芬芳；縱然我遭到了多次失敗，我也因它所賜予的淚而支起了不言棄的信念，昂起了頭，繼續(xù)向前邁；縱然那道成功大門依然緊閉，我仍以它為目標(biāo)，迎難而進(jìn)。
《秋風(fēng)》作文 篇4
元稹詩云：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！蔽也唤锌�，只是因為“此花開盡更無花”嗎？
一年一度的菊花展又開始了，前幾次都因為有事情，而次次與它擦肩而過，這次我可不能再錯過了。而這次菊花展卻給了我一次大的收獲，因為這次菊花展，我再一次重拾了信心。
在上個月，我獨(dú)自一人去往五柳公園觀賞菊花，到達(dá)廣場，遍地的菊花開的十分炫麗，顏色多種多樣，白色、黃色、紫紅色……可真謂是“百花齊放”。我靜靜漫步在花的.海洋中，失望也被暫時遺忘。因為自己定的目標(biāo)久久不能達(dá)到，信心也漸漸離我而去，我也在學(xué)習(xí)的道路上漸漸迷失了方向……“呼——呼——”一陣風(fēng)刮來，我不禁打了個寒戰(zhàn)。秋風(fēng)也無情地向炫麗的菊花打去，花沒有動搖，在風(fēng)中微微搖擺后又恢復(fù)到以前精神的容貌！
記得小學(xué)時，我也自己種過菊花，花朵十分的小，看起來沒有一點(diǎn)精神，病殃殃的，可是看看現(xiàn)在的菊花，在風(fēng)中屹立，并沒有向困難低頭，而是勇于挑戰(zhàn)。是啊！那無情的秋風(fēng)也不停的向我打來，可是我卻選擇逃避與退縮，既然菊花能與秋風(fēng)抗衡，那我為什么不能與失敗抗衡！我重拾信心，看著炫麗的花朵，一步步向前走，每一步都異常堅定。
我轉(zhuǎn)回頭，看著那堅強(qiáng)的花朵，那菊花不僅盛開在我眼前，也在我心中炫麗綻放！
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋天，這個“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié)，讓人多了幾分寂寞，多了幾分愴然。干枯蕭條的枝干劃破了天際，我悵然地走在樹林里，感嘆人生的無奈。
在瑟瑟秋風(fēng)中，我想起了小學(xué)時光，想起了小學(xué)時一起玩耍的伙伴們，想起了枯樹下的擁抱，想起了童真可笑的`約定。
那天，我們肩并肩走在操場上，天真地談?wù)撝约旱娜松硐�，像個不懂事理的孩子。我說：“咱倆以后進(jìn)同一所初中、同一所高中、同一所大學(xué)，再去打CUBA（中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽）�！蔽覀儚男【陀兄@球夢，都非常愛打籃球。他也天真地說：“聽說那里的人都十分厲害，不過，到時候我們肯定比他們更厲害！”說著說著，一股寒風(fēng)襲來，我們走到那棵枯樹下，坐在大石頭上，看著偌大的學(xué)校。
小學(xué)畢業(yè)了，命運(yùn)將我們分在了兩所不同的學(xué)校，我對沒有好伙伴的新環(huán)境感到十分茫然，這讓我想起了枯樹下的約定，同樣的夢想……
又是一年秋風(fēng)起，在新學(xué)校將近兩個月了，我漸漸地熟悉了新的環(huán)境，與新同學(xué)也不再陌生，可是我依然十分想念他。在新學(xué)校的枯樹下，我的心里一片空蕩蕩。人生如秋，看秋風(fēng)落葉如一段段跌落的時光，觀云起云涌如人生的匆匆過客。我不禁問候起那位最好的朋友：“遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎？”
《秋風(fēng)》作文 篇6
走在鄉(xiāng)間的小路，秋風(fēng)迎面吹來，感覺好涼，透骨的涼，帶著僥幸的心里，看著秋風(fēng)吹打樹梢的感覺，有點(diǎn)凄涼，有點(diǎn)感傷，我們是在這里認(rèn)識的，也是在這里分手的，我感覺好好笑，感覺好淡然，我們曾愛過嗎？我們曾戀過嗎？為什么你走的時候沒有一絲惋惜，為什么沒有一絲痛徹，看著你臨走時的情景，仿佛就像剛剛發(fā)生一樣，但有一點(diǎn)我敢肯定，我是真的愛過，但你臨走時候說“的那句話我好難過”你說“我愛你，愛的太深，恨得更深，”我糊涂了，為什么要恨我，是不是我太順著你勒，太膩著你勒，你已經(jīng)厭倦了，已經(jīng)沒有激情了，看著你轉(zhuǎn)身的一剎那，我明白了，愛情不需要誰順著誰，需要彼此交心，需要心和心交流，愛你是我的幸福，離開是我的不幸，愛過你我知足，我曾說過，我會保存這份愛，會讓它在我的心里播種，發(fā)芽、散葉、你會懂嗎？我是用心呼喚你，多么懷念你在的時光，就在我轉(zhuǎn)身的時刻什么都變了，變的太突然，變的太快，我承受不住，你知道嗎？
看著秋風(fēng)吹散樹木上的露珠，我多么渴望我是露珠，至少風(fēng)知道露珠需要什么，它需要土的含蘊(yùn)，土需要它的灌溉，你為什么不懂我，為什么不知道我多么需要你的陪伴，需要你的慰問，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)安慰也好，你就那么厭惡我嗎？走的時候沒有一點(diǎn)難過嗎？沒有一點(diǎn)留念嗎？至少我們曾經(jīng)愛過，曾經(jīng)有過難忘的時光啊，看著你一步一步漸遠(yuǎn)的腳步，我多么希望你能在對我說些什么，你知道嗎？我好像是你眼中的一滴淚，至少你哭泣我會先知道，我會陪著你。
我放你飛翔，放你自由，給你藍(lán)天，因為我懂你，不想你難過，不想你一天天憔悴，我不想把我的快樂建立在你的痛苦之上，我不想看著你勉強(qiáng)的笑臉，不想在慌騙自己，我不想剝奪你的權(quán)利，不想看見你壓抑的眼神，不想看見你美中透漏憂愁，我放棄你，不是放棄愛你，是我更加的愛你，所以我忍痛選擇這條路，只要你能明白，我付出在多也無所謂，知道嗎？一直以來我都奢望你能夠明白，如果我的`愛，曾給過你快樂，希望你能夠保留，如果我的愛，給過你痛苦，希望你牢記給予你痛苦的人，如果我的愛，曾給過你傷痕，請你記住這份失憶的傷痕，如果我的愛，曾給過你歡樂，請你給這份歡樂，畫上句號，讓它封印在彼此心里，如果我的愛，曾給你帶來煩惱，請你把煩惱終結(jié)在淚里，這樣會讓我找到解脫，會讓我在愛你的路上更加珍藏這份失憶的愛，謝謝你給我?guī)淼膫�，帶來的痛，謝謝你所給我的一切的一切。
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