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      2. 《秋風(fēng)》作文

        時(shí)間:2024-08-15 16:54:36 秋風(fēng) 我要投稿

        實(shí)用的《秋風(fēng)》作文7篇(薦)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的《秋風(fēng)》作文7篇(薦)

        《秋風(fēng)》作文 篇1

          這雨,不大不小,不急不慢,昏昏糊糊下了一個(gè)月了吧?

          討厭!望著窗外,老方在心里詛咒。他感到悶得慌,他覺(jué)得他的肢體甚至心臟已快要發(fā)霉,可這雨,還在下,下……

          辦公室里的氣氛本來(lái)就欠活躍,即使在晴天,如今更是陰沉得令人感到窒息。九張辦公桌前,九顆沒(méi)精打采的腦袋;九張嘴緊緊閉著,九雙眼癡癡地望著窗外。死一般的寂靜,死一般的冷漠!

          不說(shuō)話?都發(fā)霉了?肢體,辦公室……

          這雨啊,真叫人心灰意懶,愁腸百結(jié)!

          室內(nèi)也要下雨了,老方想。瞧這氣氛,陰郁沉悶,令人感到潮濕、寒冷,倒象是為協(xié)調(diào)窗外的氣候;蛟S,是受氣候的影響。反正,室內(nèi)也要下雨了,只要一個(gè)閃電,一聲霹靂……

          這不,閃電出現(xiàn)了:主任收到一封加急電報(bào),拆閱之余,一聲霹靂竟從主任口中暴發(fā)出。只一瞬,他那張陰沉的臉上立即罩下一片淚雨。淚雨中,陰沉即刻轉(zhuǎn)為悲痛、絕望……

          怎么了?八雙驚訝的眼睛同時(shí)轉(zhuǎn)向主任。

          顯然,這閃電給主任或者甚至整個(gè)辦公室?guī)?lái)了一個(gè)十分不幸的消息。能在幾秒鐘內(nèi)擠出主任的老淚,問(wèn)題的嚴(yán)重性可想而知。

          老方預(yù)感到將有一場(chǎng)災(zāi)難降臨,向誰(shuí)降臨?他的辦公桌離主任最近,他在心里念著上帝,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢拾起從主任手中滑落下地的電報(bào),鼓足勁把眼光向電報(bào)掃去……另外七雙眼也湊了過(guò)來(lái)……

          主任已被淚水淹沒(méi),他癱在了座椅里……

          而老方卻舒出一口長(zhǎng)氣,泰然回到自己的座椅之上。上帝保佑,沒(méi)他的事兒!

          主任的妻子在出差途中遇車(chē)禍身亡。主任悲痛、流淚,于情理之中,但這是他個(gè)人的不幸。老方捧起茶缸,他準(zhǔn)備潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,然后哼一曲什么,以慰剛才受驚的心……忽然他覺(jué)得氣氛有異,因?yàn)樗?tīng)到一陣輕重不等的低泣,而且似乎不是出自一人之口。他急抬頭向泣聲尋去……

          咦,怎么了?都在流淚!那電報(bào)是瘟疫?

          但很快,他明白了這是怎么一回事,因?yàn)樗吹搅鶑垳I糊糊的臉全都移了位,而且都向一個(gè)方向移去,最后,團(tuán)團(tuán)圍在主任身邊。

          于是主任的周?chē)黄瑴I雨……唔,雨,辦公室終于下雨了!比窗外的雨更密、更急!雨中,老方似見(jiàn)六張嘴在上下翻滾,十二片嘴唇起伏抖動(dòng)。都在向主任說(shuō)些什么?瞧:幾只胳膊顫抖著伸向主任,咦,摟著主任的腰,扶著他的臂……

          還不趕快迎上去,安慰主任,陪他哭去!于是,老方猛吸一口茶,雙手捧作碗狀接住口中的'茶水,兩眼四周一掃,沒(méi)人注意,一個(gè)閃電般的動(dòng)作,“碗”中的茶水傾底倒在臉上,雙手這么一抹,唔,老淚縱橫,痛不欲生!他同樣口中念念有詞,顫巍巍地?cái)D到主任身邊。

          于是,辦公室內(nèi)的雨量又增大不少。淚雨瀉處,一片抽泣致哀聲,如雨中的寒風(fēng),瑟瑟刺骨!風(fēng)雨,淹沒(méi)了辦公室……

          窗外,綿綿細(xì)雨,如泣如訴;窗內(nèi),似訴似泣,淚雨綿綿。自然界和辦公室的氣憤竟是如此協(xié)調(diào)!唔,秋風(fēng)秋雨愁煞人!

          為配合氣氛的統(tǒng)一,老方不得不常嘔唾沫于手“碗”之中,伺機(jī)涂刷于臉,以保持其老淚縱橫之態(tài)。憑直覺(jué),他似感到辦公室內(nèi)尚有一塊風(fēng)雨不侵之地,偷窺之,竟發(fā)現(xiàn)古秘書(shū)穩(wěn)坐一邊,泰然自若,那嘴角,居然還掛著一絲冷笑。笑誰(shuí)?不怕雨水把你沖出辦公室?或者,淹死你!但他佩服古秘書(shū)的膽量。

          突見(jiàn)古秘書(shū)拉過(guò)離他最近的小許,附耳低語(yǔ)幾句,小許臉上驟然雨停云散,并且,竟也浮上一絲冷笑。只見(jiàn)他轉(zhuǎn)頭向另一位一陣低語(yǔ)過(guò)后,與古秘書(shū)揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          第二位猛然揮去淚水,轉(zhuǎn)向第三位耳語(yǔ)一陣,掉頭就走。

          第三位……第……都走了,收了淚,而且,都帶著冷笑。奇怪,都橫了心,不考慮后果?老方正自驚疑,一張嘴湊到他耳邊,輕輕送來(lái)幾句:“主任明天就要調(diào)走了!痹捯魟偮,“嘴唇”已帶著冷笑溜到了門(mén)外。

          老方一陣心酸,真正的淚水潸然涌出眼眶……

        《秋風(fēng)》作文 篇2

          又是一年秋來(lái)。

          前幾天下起了綿綿細(xì)雨,帶來(lái)了一陣陣涼意,穿起了毛衣,還是有點(diǎn)涼。

          記得去年秋天的時(shí)候,語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)了一篇叫《秋風(fēng)吹起的日子》的作文,我那時(shí)并沒(méi)有認(rèn)真地去寫(xiě)過(guò)。這么久第一次進(jìn)學(xué)校的網(wǎng)站看看,又看見(jiàn)了過(guò)去自己那不能稱(chēng)做文章的文章,還有同學(xué)們的過(guò)去及現(xiàn)在的`文章,心里慢慢浮起許多往事來(lái)。

          我們的高三啊,那些幸福的日子!在我的心里,那是一輩子不能忘懷的――我的同學(xué),還有老師們,那個(gè)無(wú)論晴天還是陰天還是雨天總會(huì)出現(xiàn)在教室門(mén)口帶我們?cè)缱x,每天和我們一起鍛煉身體的瘦瘦的身影,是那么地讓人懷念!還有那一節(jié)節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課,如今我再?zèng)]有語(yǔ)文課上了。

          我們嬉笑著努力著度過(guò)的高三,那些一起的時(shí)光,現(xiàn)在似乎還能聞見(jiàn)那時(shí)的陽(yáng)光的香味。一群美麗青春的女孩笑著鬧者唱著一起來(lái)來(lái)回回的甜蜜,每每想起都是帶著笑的,心里像當(dāng)時(shí)一樣陽(yáng)光燦爛。舍不得啊,可已經(jīng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地過(guò)去了。我還不會(huì)騎自行車(chē)的那會(huì),天天等著芳載我,來(lái)到這里不得不騎車(chē),一開(kāi)學(xué)就騎車(chē)去上課了,不能不感嘆環(huán)境和時(shí)間對(duì)人的造化和影響。這里一切都還不錯(cuò),學(xué)校里什么都不缺,像個(gè)小城。初來(lái)是感覺(jué)它怎么那么大,后來(lái)卻覺(jué)得好小,不過(guò)如此而已。大大的校園,小小的我,如此寂寞而孤獨(dú),然而我會(huì)堅(jiān)持下去的。

          愛(ài)情在這里泛濫成災(zāi),而我的愛(ài)情卻在千里以外的另一個(gè)寒冷的城市里,我們都在寂寞地等待著。在孤獨(dú)的異鄉(xiāng)隔著千里的距離相愛(ài),溫暖彼此,我想那殘酷的等待會(huì)換來(lái)幸福。

          等待著,下一個(gè)秋天。

        《秋風(fēng)》作文 篇3

          昨晚八點(diǎn)半左右,我和媽媽剛從張老師家里學(xué)完國(guó)畫(huà)出來(lái),忽然,狂風(fēng)大作,操場(chǎng)上一棵棵大樹(shù)的枝葉被風(fēng)吹得像在跳搖擺舞。芭蕉樹(shù)的葉子就像女生的長(zhǎng)頭發(fā)一樣朝一個(gè)方向揚(yáng)起來(lái),整棵樹(shù)好像快連根拔起了。

          地上的塵土被風(fēng)吹得四處飛揚(yáng),我和媽媽趕緊用手護(hù)住眼睛,為的.是不讓沙子飛到眼睛里去,否則,眼睛會(huì)很難受。

          大風(fēng)又像一個(gè)預(yù)報(bào)員,它在人們耳邊呼呼地叫著,似乎在喊:大家快回家吧,不然,大雨來(lái)了,你們就會(huì)被淋成落湯雞。人們似乎聽(tīng)到了風(fēng)的喊叫,加快步子向家里狂奔而去。

          過(guò)了幾分鐘,大雨咆哮著來(lái)臨了,大雨落地的聲音猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的槍炮聲,震耳欲聾,可是比它更兇猛的還是剛才那陣風(fēng)。

        《秋風(fēng)》作文 篇4

          秋姑娘邁著輕快的步伐再次光臨大地,在蕭瑟的秋風(fēng)的洗禮下,金黃色的稻田好似一片金色的海洋,紅紅的蘋(píng)果掛在枝頭上笑開(kāi)了顏,樹(shù)葉早已凋落給大地?fù)Q上上了新裝,蕭瑟的秋風(fēng)帶給農(nóng)名伯伯的是豐收的喜悅。

          大地上春夏秋冬四季輪回為一年,而我對(duì)秋天是喜愛(ài)有佳,我深切感受到“輕寒真是可人天”的愜意;體會(huì)到“我言秋日勝春朝”的昂揚(yáng);飽嘗了“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”的暢快;更理解秋風(fēng)秋雨愁殺人的哀怨,也感慨“卻道天涼好個(gè)秋”的無(wú)奈。初秋的中午坐在奶奶家的農(nóng)家小院中,端著一杯奶茶,望著馬棗樹(shù)那一顆顆馬棗已經(jīng)紅的星星點(diǎn)點(diǎn),外面豐收的喜悅吸引我走出院子,踩在田間小路上,秋風(fēng)吹過(guò)我的頭上,臉上,衣上,輕柔而濕潤(rùn)。經(jīng)過(guò)秋分的吹打野花顯得有些憔悴,風(fēng)吹落樹(shù)下的花兒隨風(fēng)飛舞,輕盈旋轉(zhuǎn),漾漾飄落在田間小路上,我撿起來(lái)它很輕柔細(xì)軟,花瓣上殘留著淡淡的清香,更有落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花的韻味。

          蕭瑟秋風(fēng)帶與我們更多的莫過(guò)于放風(fēng)箏的.快樂(lè)。每到周末空曠的田野里到處都是我銀鈴般的笑聲,這種毫無(wú)約束的快感與自由,唯獨(dú)有秋天帶來(lái)的秋風(fēng)可以給我。也許更多人喜歡春天放風(fēng)箏覺(jué)得那是極好的,但我更喜歡秋風(fēng)的張揚(yáng),秋風(fēng)的蕭瑟更喜歡秋風(fēng)的涼爽。當(dāng)風(fēng)箏被秋風(fēng)吹起的那一瞬間我的不快,我的煩惱,我的壓力仿佛也跟著飛到了天空中,越來(lái)越高,到最后我干脆剪短了風(fēng)箏線讓他自由自在的飛翔,剎那間我的心情大好這也許就是我喜歡秋天的理由之一吧!這時(shí)天空下起了傾盆大雨,站在雨中任大雨把我淋濕,終于感受帶多日來(lái)一種難得舒暢。誒,真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒啊!雨后的微風(fēng)夾雜著泥土的潮濕,帶著雨后的潮氣伴著落花的香味。風(fēng)兒舞動(dòng)著衣袖,輕輕的吹拂在我臉上涼絲絲的,宛如少女撫平心靈的皺紋。偶爾白楊樹(shù)的葉子輕輕地顫動(dòng),霎時(shí)樹(shù)下飄落成一面生動(dòng)的雨簾。我的呼吸在微雨里變得純凈輕盈,我的心靈在清淡的風(fēng)中變得豁達(dá)澄清。

          雨是寂寞的,風(fēng)是流動(dòng)的,畫(huà)是落寞的,蕭瑟秋風(fēng)今有是那般的美好,那般的美麗。

        《秋風(fēng)》作文 篇5

          我站在走廊前,仰望天空,大雁飛向南方,去尋找溫暖的家。一陣秋風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),眼前浮現(xiàn)出爺爺那慈祥的臉。

          那是一個(gè)陰天,秋風(fēng)瑟瑟,吹起了落葉,呼嘯而過(guò)。我們一家人回去看望病重的爺爺,我感覺(jué)有什么事要發(fā)生。平時(shí)這個(gè)時(shí)候爸爸會(huì)有說(shuō)有笑,可今天卻不吭聲,眼睛有一些紅紅的,好像要哭了。媽媽也一樣,一家人的神情十分嚴(yán)肅!皞悅悺保职滞蝗粚(duì)我說(shuō),“你爺爺?shù)昧撕苤氐牟,恐怕……。!卑职终f(shuō)不下去了,我心里想,難道爺爺他……我也不吭聲了。突然,電話響了,爸爸接過(guò)之后,手機(jī)從手中滑落,我急忙問(wèn)爸爸怎么了,爸爸說(shuō)“你爺爺……你爺爺去世了!蔽野l(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的眼睛更紅了,我的眼淚在眼睛打轉(zhuǎn),微微有些抽泣。

          下了車(chē)。我不顧一切地沖了進(jìn)去,看見(jiàn)了爺爺?shù)倪z體,我再也控制不住自己了,跪在地上失聲痛哭起來(lái)。為什么?為什么?這么愛(ài)我的爺爺,怎么會(huì)離我而去呢?我使勁地推爺爺,可爺爺不動(dòng)也不動(dòng)!盃敔,您說(shuō)話呀!爺爺,您說(shuō)過(guò)還要教我太極的,您起來(lái)呀!爺爺……”我一遍一遍地呼喊著。在著昏暗的燈光下,仿佛又看見(jiàn)爺爺每次休息天為我忙碌地情景。早晨教我打太極的.情景……一件件事情清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

          來(lái)到了爺爺?shù)哪骨,我呆呆地望著燃燒的紙幣,想到我永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到爺爺?shù)拿媪,?tīng)不到他的聲音了,也得不到他的愛(ài)撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。親愛(ài)的爺爺,您真的走了嗎?紙灰隨著秋風(fēng)飛舞著,耳邊回響著爺爺親切的話語(yǔ):好好學(xué)習(xí),為何家爭(zhēng)臉哦!

          “鈴……鈴……”上課地鈴聲把我從無(wú)盡的思緒中拉了回來(lái),展翅高飛的大雁。∧隳馨盐业乃寄顜Ыo爺爺嗎?爺爺,我的學(xué)習(xí)有進(jìn)步了,爺爺您能看見(jiàn)嗎?爺爺!

          秋風(fēng)為我?guī)?lái)了寒冷,秋天來(lái)了,爺爺走了。

        《秋風(fēng)》作文 篇6

          風(fēng)婆婆走進(jìn)田野,看到田野像一片金黃色的海洋。稻子、谷子低著頭彎著腰。高粱舉起了紅紅的火把。玉米抬起頭,直起了腰,樣子好威武!農(nóng)民伯伯在收割莊稼。風(fēng)婆婆想:今年又是一個(gè)豐收年呀。

          風(fēng)婆婆跑到山坡上,看見(jiàn)紅紅的蘋(píng)果,彎彎的香蕉,黃橙橙的梨,紅彤彤的棗和粉紅色的桃子。這些果子散發(fā)出了濃濃的香味,這真是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)呀。

          風(fēng)婆婆穿過(guò)樹(shù)林,看見(jiàn)大樹(shù)上的葉子變黃了,一片片樹(shù)葉落下來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳著歡快的舞蹈。

          風(fēng)婆婆來(lái)到小河邊,看見(jiàn)青蛙正在加緊挖洞,魚(yú)兒的`肚子吃得胖胖的,身子肥肥的。哦,原來(lái)它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬哩!

          風(fēng)婆婆松了口氣說(shuō):“原來(lái)秋天這么有趣呀!”

          就是不許你帶她;你把一生最美好的時(shí)光用來(lái)愛(ài)他。乖,去學(xué)校好好聽(tīng)老師講。認(rèn)識(shí)我之前,曾談過(guò)3個(gè)女朋友,全是他和對(duì)方;”隨后又像什么事情都沒(méi)有發(fā)上過(guò)一樣,露出了燦爛的笑容,然后又投入了認(rèn)真的玩耍。我們總是以為,自己付出得夠多了,自己已經(jīng)卑微到塵埃里了,那個(gè)人總是會(huì)被自己感動(dòng)了。

        《秋風(fēng)》作文 篇7

          又是一年秋風(fēng)起,帶股悲涼蕭瑟之味,沁入骨髓:又是一年賞月時(shí),映入眼簾的,卻是鋪天蓋地的月餅帶著它“華麗”的裙擺。

          看著超市內(nèi)面無(wú)表情地推銷(xiāo)員與一排排待售的“美麗”的月餅,真是可笑,層層疊疊的月餅包裝真的帶給我們快樂(lè)了么?除了虛無(wú)縹緲一撕即破的所謂面子,他又帶給了我們什么呢?美味?不知有多少黑心商家拿著過(guò)期的餡想從中謀取暴利。問(wèn)問(wèn)自己,我們難道是喜歡月餅外的美麗包裝么?縱然喜歡,撕開(kāi)之后我們又將它至于何地呢?

          是的,中秋吃月餅,千年以來(lái)的傳統(tǒng),但我們真正理解吃月餅的深刻含義了嗎?月餅為什么是圓的?因?yàn)樗碇霞覉F(tuán)圓,似乎是呼之即來(lái)的呢,但我們何曾真正做到過(guò)?中秋一放假,開(kāi)始玩手機(jī)看電視,何曾給予我們最親近的人一點(diǎn)“寶貴”時(shí)間?我們逐漸遺忘抬頭望煙塵彌漫之后的'那輪明月,八月十五,它最期盼的節(jié)日,可淡忘變成習(xí)慣,它終究是等不到那一張張望向它的笑臉。

          明月彎了又圓,圓了又彎,只有它一個(gè)在孤獨(dú)地唱著離歌,周?chē)蔷嗨b遠(yuǎn)的星辰,一個(gè)越來(lái)越變了味的中秋,給予了我無(wú)盡的苦澀與失望。

          難道這一切的一切,我們都感受不到嗎?越來(lái)越麻木的思想,與我們之深?lèi)和从X(jué)的“閉關(guān)鎖國(guó)”又有什么區(qū)別?

          秋風(fēng)起,卷起漫漫銀杏葉,孤獨(dú)的走向遠(yuǎn)方:我的思緒,卷起了卻又歸于沉寂,滑入那無(wú)邊的黑暗中去。

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