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實(shí)用的《秋風(fēng)》作文[共6篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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《秋風(fēng)》作文 篇1
兒時(shí)，秋天里我最喜歡去外祖母家玩，因?yàn)樾≡豪镉型庾婺赣H手種下的果樹(shù)，每到秋天，小院總會(huì)飄滿果香!外祖母則坐在一把藤椅上，笑瞇瞇的等著她最疼愛(ài)的外孫女的到來(lái)。
每到這時(shí)候，我這只小饞貓總會(huì)準(zhǔn)時(shí)跑到外祖母家!那是，矮矮的外祖母早已在村口翹首以盼了!她接到我總會(huì)先下一碗面條，饑腸轆轆的我狼吞虎咽的趕緊吃完，外祖母就會(huì)拎起一個(gè)小籃子說(shuō)：“走咯，和我家小逗逗摘果子去嘍!”外祖母是裹了小腳的，所以她顫顫巍巍的小碎步總也追不上撒了歡瘋跑的我，急的她追在我身后使勁的喊，小祖宗，慢點(diǎn)兒，小心腳下!這時(shí)候的我是最最開(kāi)心的，哪里還聽(tīng)得進(jìn)外祖母的呼喚!飛奔到果樹(shù)下，一會(huì)兒摘兩個(gè)紅了臉的蘋(píng)果，一會(huì)兒摘幾個(gè)咧開(kāi)嘴的石榴，一會(huì)兒摘幾個(gè)黃澄澄的梨，小籃子里很快就裝得滿滿的了!
這時(shí)，我就會(huì)把滿滿一籃的水果提到外祖母面前，對(duì)外祖母撒嬌：“外祖母，快幫我洗水果!”外祖母寵溺的對(duì)我說(shuō)：“好好好，要先吃什么呀?”在陽(yáng)光的照耀下，紅紅的`蘋(píng)果像極了小太陽(yáng)!于是，我便對(duì)外祖母說(shuō)：“我要先吃小太陽(yáng)!”“小太陽(yáng)?”外祖母一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨后她又看了看滿籃的水果，恍然大悟道：“哦!逗逗要吃蘋(píng)果呀!好，外祖母來(lái)給你削!”外祖母把蘋(píng)果削好皮，遞給我，我迫不及待地咬了一口，外祖母急忙問(wèn)：“甜嗎?”我說(shuō)：“甜!外祖母你太棒了!”外祖母開(kāi)心地笑起來(lái)，指著一院的果樹(shù)說(shuō)：“小逗逗，這些水果你盡管挑，好的都留給你!”“太好啦!外祖母，我愛(ài)你!”小院里到處回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)!
后來(lái)，我到高港上小學(xué)了，很少去外祖母的小院了，那年秋天再去時(shí)，她還坐在那個(gè)藤椅上，她已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了!只是癡癡地看著村口，問(wèn)她看什么，她說(shuō)：“我在看小逗兒呢!水果都熟了，她也該回來(lái)了!對(duì)了，你這娃娃是誰(shuí)家的?小逗兒只比你小一點(diǎn)點(diǎn)!”我的眼睛濕潤(rùn)了，抱著外祖母說(shuō)：“我就是你的小逗兒呀!”外祖母癡呆的眼睛立馬亮了起來(lái)!高興地說(shuō)：“小乖乖，等著，外祖母給你下面條去!等吃了面條咱們摘果子去!”我再也控制不住自己的眼淚了，它刷刷的往下掉!
又是一年秋天再去時(shí)，藤椅上已經(jīng)變得空蕩蕩的了，她去天堂種果樹(shù)了，她在天堂還坐在一把藤椅上，等著她親愛(ài)的小逗兒來(lái)摘果子!
又是一年秋風(fēng)起，你在天堂還好嗎?
《秋風(fēng)》作文 篇2
是誰(shuí)先帶來(lái)秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？又是誰(shuí)為大地?fù)Q上一套金色的秋裝，是我，秋之使者秋風(fēng)，帶來(lái)一片秋香秋色，特來(lái)報(bào)秋。
清晨，我邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶，喚醒熟睡的人們，我輕輕地湊他們的耳際，悄悄地說(shuō)：“該起來(lái)了，秋天快來(lái)了！”當(dāng)人們睜開(kāi)惺忪的睡眼，朦朧之中，迎接他們的竟是如此斑斕彩色的秋色！
接著，我來(lái)到樹(shù)林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲音，我喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣裳了。”樹(shù)林愉快地?fù)Q上
我送給他們的禮物，霎時(shí)間，葉兒們都換上了金燦燦地新裝，一個(gè)個(gè)你看著我，我望望你，前推后擠，鬧成了一團(tuán)，幾個(gè)淘氣的干脆離開(kāi)了樹(shù)媽媽在大地阿姨的笑語(yǔ)中，悠悠的投入她的懷抱……在這溫馨之時(shí)，我又到另一個(gè)地方去完成我的任務(wù)。
然后，我唱著銀鈴般的'歌聲，來(lái)到初秋最熱鬧最歡樂(lè)的地方——田野。我在他們的翹首盼望走來(lái)，步履是那么輕盈，舒緩，秋谷綻開(kāi)笑臉，靜靜地接受我的撫摸，愉快地隨我上下起伏，好似翻滾著千層波浪，那邊的高粱焦急地等待著，我像一團(tuán)熾熱的火，要不怎樣把高粱染得“金光燦爛”，膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聽(tīng)見(jiàn)外面鬧囔囔的，也好奇地探出頭來(lái)傾聽(tīng)我的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米笑開(kāi)了懷……此時(shí)，我又越過(guò)田野，向遠(yuǎn)方奔去。一步一片金黃，一步一份收獲，我將自己獻(xiàn)給了大地，我將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民的心窩，醉紅了農(nóng)家的笑顏。
最后，我身著火紅的上衣，飄到山坡上，將成片的楓樹(shù)葉變成金紅色，遠(yuǎn)望霜葉如醉，宛如一片紅海和霞光連成一體，近瞧，如熊熊火焰在燃燒，這紅那紅有說(shuō)不出的暖意。
《秋風(fēng)》作文 篇3
期待著，期待著，終于迎來(lái)了迷人的秋天。踏著輕盈的步伐，她走進(jìn)了我們的世界。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，踩著滿地金黃的銀杏葉，我們漫步在省耕國(guó)學(xué)文化公園，領(lǐng)略秋天的壯觀，以及大自然創(chuàng)造的奇跡。
進(jìn)入公園中心，一片金黃便映入眼簾，乍一看，還以為是誰(shuí)撒在枝丫間的金粒呢！再仔細(xì)一看，原來(lái)是那一片片調(diào)皮的.銀杏葉在枝丫間捉迷藏呢。有的銀杏葉時(shí)不時(shí)的還會(huì)調(diào)皮地扭動(dòng)一下小小的身子，隨后又躲了起來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，別的銀杏葉可按捺不住啦，紛紛爭(zhēng)搶著飄落下來(lái)，好像在比賽似的。可有些卻不同，如好姐妹般牽著手、聊著天，不緊不慢，斯斯文文地落下，落在地上又繼續(xù)聊起天來(lái)。陽(yáng)光下，或躺或臥緊貼著地面的它們更加耀眼、出眾，閃耀著金子般的光芒。
來(lái)到湖邊，湖面波光粼粼，湖水清澈見(jiàn)底。在陽(yáng)光的照耀下，省耕湖就像一面碩大的銀鏡，把湖邊的景物都映照了下來(lái)，時(shí)不時(shí)的，一只只飛鳥(niǎo)掠過(guò)水面，濺起一片水花。
岸邊的草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的波斯菊，紅的似火，粉的似霞，另外還有獨(dú)特的紫紅色，就像葡萄酒一樣�？拷扮R子”的，隨時(shí)會(huì)扭動(dòng)身子臭美一會(huì)兒；有的波斯菊含苞待放，像一位靦腆的小姑娘，被陽(yáng)光照著，臉都漲紅了；還有的波斯菊喜歡“出人頭地”，像一個(gè)大方的少女，在跟人們打招呼呢！這些千姿百態(tài)的波斯菊，多么可愛(ài)呀！是它們?yōu)榍锾煸鎏砹艘环轁鉂獾那镆狻?/p>
葉上秋天，花中世界。在秋高氣爽的省耕國(guó)學(xué)文化公園，通過(guò)金黃的銀杏葉和美麗的波斯菊，大自然用它那神奇的魔力創(chuàng)造出的秋，是多么的壯觀、美麗呀！
《秋風(fēng)》作文 篇4
就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚……
——題記
寒冷的冬天，草木枯落，只有那些傲寒的菊花（我家住漳州，氣候較溫和，少梅）在風(fēng)中無(wú)聲的搖曳著，為這個(gè)蕭瑟的季節(jié)鋪上了一抹憂傷。
“一盞離愁孤單佇立在窗口/我在門(mén)后假裝你人還沒(méi)走/舊地如重游月圓更寂寞/夜半清醒的燭火不忍茍責(zé)我……”MP3的耳機(jī)里響起了周杰倫咬字模糊的音調(diào)，這滿帶悲傷的語(yǔ)調(diào)使我不禁想起了我不久前剛過(guò)世的，我最親近的人：我的爺爺。他白發(fā)蒼蒼，有著一副瘦弱的身體和慈祥的、和藹的笑容。早已年過(guò)花甲的他，仍然喜歡整天在家里跑上跑下。喂喂雞、澆澆花、養(yǎng)養(yǎng)鴿子，雖累卻不亦樂(lè)乎。我每次從學(xué)�；丶視r(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)他親切的問(wèn)候：“瀟嫻兒！你回來(lái)啦！快放下書(shū)包，休息一下！”聽(tīng)著似乎平常的一句話，卻總是溫暖了我的'心，溫馨了這個(gè)家�？涩F(xiàn)在……“我回來(lái)了！”我習(xí)慣性地叫了一聲，回應(yīng)我的，卻只是那沉重的關(guān)門(mén)聲和久久的回音。
“菊花殘/滿地傷/你的笑容已泛黃……”MP3里播放著這首憂傷的歌曲，我的思緒游離。記得在我上幼兒園的時(shí)候，已經(jīng)七十多歲的爺爺忍著寒冬酷暑，風(fēng)雨無(wú)阻地每天步行幾公里到幼兒園來(lái)接我回家。每一次來(lái)，都會(huì)帶來(lái)一些面包、糖果等零食給我吃。有時(shí)候還沒(méi)有放學(xué)，他就會(huì)站在幼兒園門(mén)口一直等到我出來(lái)，有時(shí)候拗不過(guò)我的撒嬌，就跑過(guò)馬路到“吉馬”超市幫我買(mǎi)冰激凌。當(dāng)其他小朋友用羨慕的眼光看著我一手拿面包，一手拿冰激凌，我得意極了。一次我問(wèn)他：“您這樣天天走這么遠(yuǎn)，不累嗎？”他笑著說(shuō)：“不累，還很鍛煉身體呢！”但是他滿頭的汗水，疲憊的神情早已出賣(mài)了他。現(xiàn)在，放學(xué)后，我一個(gè)人走在回家的路上，沒(méi)有了他的一路陪伴，沒(méi)有了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。我在附近的小店里買(mǎi)了一些他常帶去給我吃的東西，卻發(fā)現(xiàn)：冰激凌不再像以前那樣爽口了；糖果不再像以前那樣香甜了；面包不再像以前那樣好吃了。夕陽(yáng)西下，燦爛的霞光照射這一個(gè)孤單的人影。
還記得，我小時(shí)候，總是跟在他的身后，擺弄那些他費(fèi)了好大功夫才種好的爭(zhēng)奇斗艷的花朵，欺負(fù)那群他最寶貴的鴿子。但他并沒(méi)有責(zé)備我，只是笑呵呵地坐在小石凳上看我玩耍、嬉戲。有一次，我被一株開(kāi)得正艷的玫瑰花扎傷了手�？粗鴱膫诶锪鞒龅孽r紅的血，我嚇得哇哇大哭。爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，急急忙忙放下手中的事兒，跑了過(guò)來(lái)，一邊拉著我受傷的手呵氣，一邊安慰道：“好啦好啦，瀟嫻乖，不哭啦。都怪這株花！真壞，怎么能欺負(fù)我們家瀟嫻，還把她給弄哭了……”聽(tīng)了這些話，我立馬停止了哭泣，“咯咯咯”地笑了起來(lái)�？匆�(jiàn)我的笑容，他才舒了一口氣。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)那株扎到我手的玫瑰花不見(jiàn)了，等我在垃圾桶里找到她時(shí)，她早已被判了“死刑”�；貞浀竭@里，我突然想起了什么，跑上天臺(tái)。那些美麗的植物因?yàn)樘脹](méi)有人來(lái)照料，已經(jīng)全部枯死了，取而代之的是瘋長(zhǎng)的野草。鴿子們也各奔東西，只留下一座空空的鴿子房孤零零地倚在墻角。望著那張光溜溜的小石凳，仿佛爺爺此時(shí)正坐在那里抽著煙，面帶微笑地看著我。
“你爺爺在7月28日早晨1點(diǎn)53分的時(shí)候因?yàn)椴∏閻夯瘬尵葻o(wú)效去世了。唉�！卑职终f(shuō)著，十分傷心地嘆了口氣，流下了眼淚。��！這不是真的！我不敢相信自己的耳朵，大腦里一片空白。他的身體不是越來(lái)越好了嗎？他還沒(méi)有看到我長(zhǎng)大成人，他還沒(méi)有看到我對(duì)他十幾年來(lái)養(yǎng)育的回報(bào)。那一天，我獨(dú)自一個(gè)人蒙在被子里哭了好久好久。
“爺爺抽著煙/說(shuō)唐朝陸羽寫(xiě)茶經(jīng)三卷/流傳了幾千年/……/經(jīng)過(guò)這些年/爺爺?shù)氖掷O/泡在水里會(huì)有茶色蔓延/爺爺泡的茶/有種味道叫做家/他滿頭白發(fā)/喝茶時(shí)不準(zhǔn)說(shuō)話……”耳畔，周杰倫的歌還在繼續(xù)，我閉上眼睛，回想起我最敬愛(ài)的爺爺，回想起和爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚隨著音樂(lè)奪眶而出。
今年元月時(shí)，花市燈如晝，不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖。——后記
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋， 是一個(gè)非常神奇的季節(jié)。瑟瑟的秋風(fēng)與美艷并存。秋日高照，卻并不像夏日的陽(yáng)光那么灼。秋的太陽(yáng)是金黃色的，溫暖的，他把成熟灑向大地，雨露均沾，使農(nóng)作物把自己的生命推向一個(gè)新的高潮。
秋風(fēng)瑟瑟。颯爽的秋風(fēng)呼呼地吹過(guò)古人的耳畔，拂過(guò)江面，透過(guò)桂花，輕撫著人們的頭，使詩(shī)人們靈光乍現(xiàn)。王維寫(xiě)道：“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花”。因秋風(fēng)而把自己的愛(ài)與包容，都給予了菊，使菊開(kāi)得綻放，開(kāi)得舒展�！盀跛蕹剡厴�(shù)，僧敲月下門(mén)”，賈島卻想讓秋，變得更加凄美、寂靜。這就是詩(shī)人們的秋聲。
秋風(fēng)瑟瑟。秋風(fēng)就像一位充滿智慧的老人，他偷偷地跑到深山里，初秋的他讓菊陰翳的心敞開(kāi)，讓菊小試身手；深秋的他，用充滿歲月的手，撥弄著枝頭的樹(shù)葉，紅透滿山。
秋風(fēng)瑟瑟。秋風(fēng)拂過(guò)江面，使江面波濤層層疊疊。突然間，下起了小雨，霧來(lái)了，為大地平添了幾絲靈秀之氣，而霧，為都市增加了幾分生趣。雨、霧就像一對(duì)組合，籠罩在古老的鐘塔里，給一千年的檀木印滿了歲月的印記。長(zhǎng)滿青苔的石板路令人們向往，都是雨的功勞。也許秋風(fēng)特別喜歡江南小鎮(zhèn)，使江南成為靈透、美麗的代名詞。雨，嗒嗒地落在地上，這就是風(fēng)與雨的'聲音。
秋風(fēng)瑟瑟。秋風(fēng)來(lái)到了都市，令苦熬了一個(gè)酷暑的人們精神煥發(fā)。工作了一天的人們放下了繁重的工作，吹著這涼爽的秋風(fēng)，漫步江濱，極目遠(yuǎn)眺，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色，漁舟唱晚，響窮彭蠹之濱”。雖是秋日，卻依然感受到無(wú)盡的生機(jī)。
秋風(fēng)依然瑟瑟，我行我素。他似乎有種魔力，令被他拂過(guò)的萬(wàn)物都有煥然一新的感覺(jué)。我深深地被秋風(fēng)的魅力吸引，看來(lái)，這瑟瑟的秋風(fēng)，真的很神奇呢！
《秋風(fēng)》作文 篇6
暑往寒來(lái)，八月，又進(jìn)入深秋了。陰冷的風(fēng)在田野間咆哮，遠(yuǎn)處的山林在狂風(fēng)中搖成了一片黑色。屋頂上用來(lái)遮掩漏洞的茅草幾乎都被卷去了解，只剩下稀稀疏疏的幾根，心中也如屋外那悲涼。茅草隨著風(fēng)飄落，飛揚(yáng)，有的被帶過(guò)了江，有的落在高處的'只能飄飄落落，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)停停，沉在積水里。沒(méi)有了稻草，屋子四面都吹進(jìn)風(fēng)來(lái)，我Us在床上，哆嗦不已。
想到連村上的小孩都欺侮我年老無(wú)力，不禁流下兩行清淚。因?yàn)榧依镓毟F，就連小孩子都會(huì)偷竊了，他們竟然光天化日之下，從我眼前抱著我的茅草，托著我砍下的幾根竹子離開(kāi)了，看見(jiàn)他們這樣我想攔住他們，但奈何我年紀(jì)大了，跑了幾步就口干舌燥，氣喘吁吁，吆喝無(wú)效，只能眼睜睜地看著他們把我的東西拿走，再獨(dú)自一人慢慢地走回家，柱著拐杖獨(dú)自嘆息。
正想著，屋外的風(fēng)卻停了，天空陰沉沉的，云像墨一樣翻滾，渲染了整個(gè)天空。屋里沒(méi)有了月光變了一團(tuán)漆黑，伸手不見(jiàn)五指。拉了拉身上的布被子，才覺(jué)得好多看未換，被子已經(jīng)是又硬又冷像鐵一樣了，我只能更加弓著身子，努力把自己變成一團(tuán)。突然，“嘶啦”，一聲，不是打雷閃電的聲音，卻是嬌兒睡覺(jué)不老實(shí)蹬被子，一腳把被里子蹬破了，唉，明天我又要用粗大的手拿著繡花針縫被子了。
雨透過(guò)屋子的裂縫，落進(jìn)屋子里，把床上都打濕了，身上的被子吸了水變得更冷了；但是雨還在不停地下。自從安史之亂，我晚上就睡得很少了，我思量著今夜又要如何挨到天亮？
看著我破舊的茅屋，和高大舒適的房子差距實(shí)在是太大了，可是能夠保護(hù)天下仁人志士，使他們都不會(huì)受冷的房子我們國(guó)家都沒(méi)有啊。如果哪時(shí)候我能在我們國(guó)家看見(jiàn)這種屋子，那我凍死也滿足了啊。
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