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      2. 小學(xué)秋天的作文400字

        時(shí)間:2021-06-12 16:25:18 秋天 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)秋天的作文400字合集十篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)秋天的作文400字10篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)小學(xué)秋天的作文400字合集十篇

        小學(xué)秋天的作文400字 篇1

          “秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不覺聲,落葉悠悠舞。”每當(dāng)我噙誦起這首詩,就會(huì)情不自禁地走進(jìn)詩句中,去領(lǐng)略秋天的美麗。

          秋天是一個(gè)五顏六色的調(diào)色盒,她把高梁變紅了,把棉花變白了,把葡萄變紫了,把桔子變黃了……秋天還是一個(gè)魔術(shù)師,一陣陣秋風(fēng)把我的心吹藍(lán)了,把不開心的事都吹到九霄云外去了。

          秋天是一個(gè)大廚師,她能做好酸、甜、苦、辣各種不同的美味佳肴。瞧,桔子說:“我的味道酸酸的!备收嵴f:“我的味道可甜了!笨喙险f:“我的味道很苦!崩苯氛f:“我是朝天椒,辣得不得了!鼻锾炻犃T,對(duì)它們說:“我擁有大自然的四種獨(dú)特味道,正因?yàn)檫@樣,人類的生活才會(huì)這么有滋有味!”

          秋天是一位舞蹈家,等到樹葉變黃,秋風(fēng)便來到樹旁,頓時(shí),音樂響起,秋風(fēng)帶著樹兒跳起了華爾茲,樹葉隨著音樂慢慢飄落,蝴蝶為她們伴舞,鳥兒為她們喝彩,真是美妙極了。

          秋天是一位香水師,她賦予桂花樹樹獨(dú)特的香味,一到秋天,桂花樹就會(huì)散發(fā)出濃濃的芳香,讓人們陶醉……

          秋天的美麗使我驚嘆,秋天自有秋天的韻味,秋天不再是萬木凋零、滿目蕭條的代名詞,而是充滿了色彩,充滿了希望,她綻放出自己的魅力,讓人們對(duì)她刮目相看。秋天,你還有多少神秘之處需要我們用心來體會(huì)?

        小學(xué)秋天的作文400字 篇2

          童年的記憶里,媽媽讓我脫下涼鞋換上不透氣的運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)我才知道原來秋天來了。

          記憶里的秋是冷的,淡淡的冷,如白開水般的淡涼。爸爸的咳嗽聲越發(fā)拖長(zhǎng)了,那咳不出的沉悶喘氣聲讓我的呼吸都隨之緊張起來。院子外的小樹林里,蟬聲,熒火蟲的光亮,頭頂上盤旋的鳳蝶一夜之間仿佛都無了影蹤。連行人的腳步聲似乎也重了些斤兩。爸爸開始不睡午覺,中午再也不能偷著跑出去看螞蟻上樹。滿院的法桐樹比起賽似的掉葉子,晚上躺在床上透過月光,聽著風(fēng)聲掠過,照過來的樹影越來越單薄,清晨醒來時(shí),滿地都是巴掌形的黃葉,我小心翼翼的走著每一小步,生怕踩到了剛剛凋零的生命唯一讓我欣喜的是院子中間那顆野柿子樹上密密麻麻的柿子開始變成桔紅色了。

          今年的秋來的慢而又晚,清晨醒來時(shí)不再是白晃晃的陽光,一睜開眼睛映入眼簾的是碧藍(lán)的天,淺淡的云,還有未曾褪盡的月,讓我忘記了自己仍穿著飄逸的裙子,一陣風(fēng)兒跑過來,滿城盡是桂花香,夜深了,正無法入眠時(shí),阿嬌說:你睡著了么?我說:你呢?然后同時(shí)說:走,喝酒去。仍是鬧市里,白天和黑夜竟是兩個(gè)天地。帶著耳機(jī)聽歌的女孩莞爾一笑算是心照不宣的招呼。仍是秋天,仍是落著葉的法桐樹,仍是忽來忽去的風(fēng)聲,安靜的街道如果不是偶爾馳過的計(jì)程車,已經(jīng)微醉的我差點(diǎn)不記得自己在哪里。

          兩張飄長(zhǎng)的影子,各自回家,各自道別。

          涼風(fēng)拂過些許發(fā)燒的臉頰。原來這秋還可以如此溫暖暖到讓人醉。

        小學(xué)秋天的作文400字 篇3

          秋天—一個(gè)多么富有詩情畫意的季節(jié),它象征著浪漫,象征著美麗。

          秋天的樹林是我的最愛,那一簇簇五彩的葉子像裝飾品似的掛在樹上,仿佛給每棵樹都披上了美麗的衣裳,那火紅的楓葉,經(jīng)過了寒霜的洗禮,自豪地向人們展示著自己鮮艷的色彩,真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”;五彩繽紛的'秋葉在秋風(fēng)中颯颯作響,伴著日落,讓我想起了一句詩“日暮秋風(fēng)起,蕭蕭送楓樹林!蹦切魅~,展示著生命的頑強(qiáng),直至生命的最后,她們以漂亮的舞姿,離開這個(gè)“家”,飄向大地的懷抱。而此時(shí)在這里悠閑散步,是一種安謐靜美的享受。

          秋天時(shí),天空總顯得那么高,只是偶爾有一兩朵白云在尉藍(lán)的天空中悠閑的遨游。每逢此時(shí)總有許多風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上天空,有的像燕子,有的像蜈蚣,有的像蝴蝶……這些美麗的風(fēng)箏,都是地上的人們的心!它們載著人們的理想!風(fēng)箏帶著這些理想,把天空點(diǎn)綴得更美。

          秋天,望著天上南歸的雁陣,享受著秋風(fēng)的涼爽,我會(huì)情不自禁地說:“啊!真是‘何處秋風(fēng)至,簫簫送雁群’呀!”

          秋天——一個(gè)果實(shí)累累的名字,它象征豐收,象征著喜悅。

          秋天,她渲染了田野和果園。田野里,黃澄澄的稻谷被壓彎了腰,好像在說“快把我們割下吧!我們快喘不過氣了!”果園里,各式各樣的果實(shí)掛滿了枝頭,又圓又大的石榴笑破了肚皮,成串的葡萄高興得連臉都變成紫紅色了,為什么這么高興?因?yàn)榍f稼豐收了!不僅是他們高興,就連農(nóng)民伯伯也笑得合不攏嘴。

          我愛秋天,愛她的熱情,愛她把大地裝扮得如此美麗,愛她的勤勞,愛她給農(nóng)民伯伯帶來了喜悅,給人民帶來了希望。

          我愛秋天,更愛贊美秋天。

        小學(xué)秋天的作文400字 篇4

          秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。

          天氣總是很晴朗,蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒有,我常常抬頭仰望,覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的——天是那么高那么藍(lán)?粗粗,自己的心也覺得開闊起來。偶爾有只小鳥從天空飛過,會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫,覺得人如果同鳥兒一樣快活自由,那有多好。

          秋天無風(fēng),空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨,也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息,濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,你會(huì)不覺的伸開手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來一次深呼吸,此時(shí),你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。

          我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。路上的行人很少,那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫,很美。我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林,獨(dú)自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí),我想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。

          秋天是收獲的季節(jié)。最開心的是農(nóng)民,那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發(fā)生過?粗麄,你不禁去想:幸福快樂是如此簡(jiǎn)單。我們何必去煩惱?

          我喜歡秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活,我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累。

        小學(xué)秋天的作文400字 篇5

          小路兩邊的樹被風(fēng)吹的沙沙直響,走著走著,不由自主地我伸出了手,一片深黃的柳葉飄到了我的手上,悄悄的告訴我——秋天來了。

          剛剛與家人吵了一架的我,站在四方山上,望著這滿城秋色,我的心也黯然了。原路返回,卻不知去向,只顧四處亂看,才發(fā)現(xiàn),秋是美的,美的活潑;才發(fā)現(xiàn)秋是一位青春的老者,費(fèi)盡心思地利用黃來勾勒出一片生機(jī)盎然的天地……

          黃色的天樹、黃色的草、黃色的天、黃色的地……一切都是黃色的,那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球,盡管只是一朵朵含苞待放的菊。

          在北方秋擁有多變的天氣,呦,下起了雨,不大不小,令人害怕卻又舍不得找個(gè)地方躲,不長(zhǎng)時(shí)間天便放了晴,但卻沒看見彩虹。

          路邊的菊喝飽了干潤(rùn)的雨水精神起來了,一朵朵趕趟似的開放,五顏六色,好不熱鬧。一片黃在異色的陪伴下顯得格外的活潑浪漫、詩意濃濃。很快我便盯住了一朵淡白的菊,像是身著素裝的天使。再走進(jìn)點(diǎn)看,說她是玻璃制的,便少了分生氣;說她是肉軀,又少了分淡雅;在我的腦海里實(shí)在是找不出一個(gè)確切的詞來形容她,只能為秋天慶賀她擁有這樣一個(gè)靈秀的閨女。

          快步回家,留戀這秋日美景,提筆描繪出秋的芳香,可是那樣的一片美景怎能是我?guī)坠P能夠勾勒出來的哪?陶醉……

          我言秋日勝春朝!

        小學(xué)秋天的作文400字 篇6

          秋是來了,雖然輕輕地、柔柔地,你幾乎聞不到她的一絲氣息,但她是的的確確的來了,只要細(xì)心的留意,總能捕捉到她的芳影的。

          秋終于來了,帶著它的清涼、帶著它的成熟來了。天氣不再那么的悶熱,變得漸漸爽朗起來。天也似乎變得高了、變得藍(lán)了,秋風(fēng)卷走了夏空中殘存幾朵云翳,僅留一片清澈的碧空。雁兒隨著秋的腳步,也成行成群的飛回家鄉(xiāng),游子的高吭不時(shí)的在空中回響。

          不知從什么時(shí)候起,天氣已漸漸變得不再那么的炎熱,你若走在無風(fēng)的山谷間、走在水門汀上,也不再有被烈日炙烤的感覺。若于夜闌人寂的晚上,輕輕推開一扇窗戶,一輪彎彎的眉月高懸在漆黑的夜空,散發(fā)出皎潔的清輝。當(dāng)一縷清風(fēng)拂來,樹葉一片片的簌簌飄落,窗下的幾叢翠竹發(fā)出莎莎的響聲,伴著那冷月的清輝,心底里便不由得產(chǎn)生一種莫名的寒意。若有人一定要問,秋是什么時(shí)候來的?我也答不上來,秋在不經(jīng)意間便來了。秋在還沒送走夏時(shí),秋就已經(jīng)來了,秋本就連著夏天的,秋就隱匿在夏的影子里。

          秋在那里都是有的,只是不同的地方,秋的感覺是不同的罷了。北方的秋天就不同于南方的秋天。在北方,秋自然也是有的,只是平淡了些,也太短了些,在你還沒有聽清它的腳步聲時(shí),它卻像風(fēng)一樣,已匆匆離你遠(yuǎn)去。南方的秋天則不然,你不但能感受到秋天悄悄來臨時(shí)的身影,還能細(xì)細(xì)品味秋的韻致,再目送秋的漸漸離去。我以為南方的秋天是最有韻味的。

          我的家鄉(xiāng)在浙江楚門,是典型的南方小鎮(zhèn),那里山清水秀,物產(chǎn)豐富。一到秋天,瓜果飄香,到處洋溢著豐收的喜悅。這便是我喜歡家鄉(xiāng)的秋天緣由。

        小學(xué)秋天的作文400字 篇7

          秋天是什么樣的?有人說:“秋天是收獲的季節(jié),是農(nóng)民臉上燦爛的笑容。”有人說:“秋天是悲涼的季節(jié),是滿地落葉的惆悵。”而我認(rèn)為,秋天是多樣的季節(jié),有喜悅,也有惆悵與悲涼。我的這個(gè)認(rèn)識(shí)來源與我與秋天的一次邂逅。

          那年的秋天,外公去世了,我悲慟無比。懷者痛苦的心情,拖著沉重的腳步,我踏入了秋天。眼前的秋天在我的眼里顯得特別昏暗,落葉飛舞,離開了生它養(yǎng)它的枝干,猶如一只飛蝶輕輕飄落,最終躺在了同樣給予它生命的土地上。落葉歸根,它的一生就如此匆匆消逝,我并不知道它對(duì)這個(gè)世界會(huì)有多少留戀,也許歸根是它最滿意的選擇。頓時(shí),晶瑩的液體從我的眼角輕輕滑落……

          我又懷著對(duì)落葉的思念繼續(xù)徜徉在秋色里。突然,我眼前一亮,看到了對(duì)面山上火紅的一片。哦,我記得外公跟我說過,對(duì)面山上有一片楓葉林,每逢秋季,茂盛的楓葉會(huì)變得格外紅,向秋天展示著它們的生機(jī),這正是楓葉最鼎盛的時(shí)期。楓葉在這金秋時(shí)節(jié)會(huì)顯得如此耀眼,不僅是因?yàn)樗鼈兊幕鸺t,還因?yàn)樗鼈兣c其它樹不一樣,它們不是只可憐地凋落,它們還向世間展示著生命的獨(dú)特,發(fā)出最耀眼的光芒。

        小學(xué)秋天的作文400字 篇8

          秋天的樹葉當(dāng)滿城的梧桐樹開始變黃時(shí),南京城的秋天就到來了。秋天的每一片樹葉都值得人們贊美和收藏,因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯淖藨B(tài)。顏色和形狀上的不同,為每一片葉子都蒙上了一層面紗。

          銀杏的葉子在我看來是最美麗的。原本,綠油油的樹葉并不突出,奇跡就發(fā)生在這美麗的秋天里:碧綠的銀杏邊上開始泛黃,原本青翠的面兒上變成了黃綠色,一條條發(fā)散狀的葉脈變成了深褐色了。葉子的形狀大小不一,是一片片天然形成的小扇子。如果葉子垂下來,那就是一位美麗的小仙女了!風(fēng)一吹,她們就舞動(dòng)著美麗的裙擺,開始跳芭蕾舞劇——《天鵝湖》,真是太美了!楓樹的葉子也很美麗。楓葉原來是青綠色的,之后秋風(fēng)這位魔法師揮動(dòng)著魔杖,把它們變成了深紅色,就像人在不同的季節(jié)換上不同的衣裳一樣。

          秋風(fēng)還給楓葉們鍍上了亮紅色的邊兒,就像人為自己打上領(lǐng)結(jié)、噴上亮粉一樣。他還給葉脈涂上了暗紅色的水彩、給葉柄穿上了梅紅色的長(zhǎng)筒牛仔褲,真像人們所說的“女大十八變”一樣!楓葉的大小都差不多,偶爾有幾個(gè)小紅楓葉藏在其中,都差不多是小手掌的形狀。雖然沒有幾片是軸對(duì)稱的,但也透露出殘缺之美。如果風(fēng)吹一下,這只小手掌仿佛在和人說“拜拜”呢!小手掌上的花紡分明就是一棵枝繁葉茂的大樹!雖然這兩種樹葉都很美,但是人們?cè)谫潎@地同時(shí)又惋惜道:“這樹葉的命真短。〈禾炀统闪藸泥”。我想說:“古人云、秋風(fēng)不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

          我們不要為這時(shí)的樹葉而難過,因?yàn)閬砟赀@片樹片會(huì)化成更多的小樹葉,給大樹媽媽添彩。所以,樹葉是不會(huì)死的”。秋天的樹葉真奇妙呀!

        小學(xué)秋天的作文400字 篇9

          一年四季,每個(gè)季節(jié)都有自己的季節(jié)使者——花。在這些使者中,秋天的花脫穎而出,成為季節(jié)使者中的佼佼者。

          秋天里最具代表性的花非菊花莫屬。秋天一到,菊花隨處可見。公園中栽培的菊花婀娜多姿,美麗動(dòng)人。有的還是花骨朵,含苞欲放,有的蠢蠢欲動(dòng),急得先伸出了一只小手,有的等不及了,早已盛開,,盡情地展現(xiàn)著那瀟灑的英姿。姿態(tài)美,顏色就更多了,赤橙黃綠藍(lán)靛紫,色彩斑斕,五彩繽紛。比起公園中的菊花,路邊的野菊顯得單調(diào)得多。顏色單一,形狀只有太陽形?蔁o論是公園的菊花,還是山間的野菊,它們都是挺立在寒風(fēng)中的英雄!

          在秋天中,還有一種絲毫不遜色于菊花的植物,它就是桂花。桂花嬌小,禁不住風(fēng)吹雨打。嫩嫩的,一捏就軟了。那小小黃黃的花朵看起來還不如野菊花,這樣的植物能有什么本事?桂花的本事大著呢,它發(fā)出的香氣濃郁極了,十里外都能聞到。光香有什么用,華而不實(shí),又小又嫩,禁不住風(fēng)雨?墒牵谝豢霉鸹渖,那如繁星般的桂花有多少——數(shù)不勝數(shù)!它們一個(gè)接替一個(gè)地工作。你倒下了,我來幫你接著干,我倒下了,他來幫助。這樣不斷地倒下,不斷地重生,這不正是我們中華民族的寫照嗎!

          秋天的那兩位杰出的使者,為秋天畫上美麗的音符,那音符凝聚了它們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,那音符中譜出了它們迎風(fēng)挺立的雄姿!

        小學(xué)秋天的作文400字 篇10

          秋風(fēng)徐徐送來了果實(shí)累累的金秋,又到了豐收的季節(jié)了。

          叔叔是個(gè)果農(nóng),他種了很大一片果林,有紅紅的蘋果、黃黃的香梨,有像燈籠一樣可愛的大柿子。每到這金秋,就是叔叔家最忙碌的時(shí)候。忙什么?忙著收獲各種水果啊。不過,這最忙碌的季節(jié)也是讓人最焦急的季節(jié),焦急的是果子太多了,來不及摘就會(huì)爛在樹上。

          今天是周末,我要幫叔叔去摘果子。來到果園門外我就聞到一陣陣清香。咦?奇怪了,在果園的門前已堆起一座座如山的蘋果了。再往果園里看,樹上的果子已被摘完了。怎么今年這么早就把果子收完了?正當(dāng)我想不明白時(shí),叔叔看出了我的心思,他拉著我的手說:“走,到果園里去看看采摘高手!

          我們來到園中,我被園中的情景驚呆了。在茂盛的果樹下,幾個(gè)模樣奇怪的機(jī)器人正忙著采摘果子?粗鴻C(jī)器人可真能干,他們熟練地用機(jī)械手伸向已熟透的果實(shí),準(zhǔn)確地抓住果子,摘下放在隨身帶的籃子里。這些機(jī)器人的動(dòng)作真快,沒一會(huì)兒一大片果樹上的果子就被采摘下來,堆得像小山似的。看著這些辛勤工作的機(jī)器人,我情不自禁地贊嘆:你們真不愧是果園里的采摘高手。

          真感謝這些機(jī)器采摘高手,它為我們解除了燃眉之急。

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