秋天的作文-初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的秋天的作文-初中作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的作文-初中作文1
秋天，是個(gè)充滿歡樂的季節(jié)，是個(gè)悠閑靜謐的季節(jié)，也是個(gè)魅力無限的季節(jié)�？�，秋天像個(gè)頑皮的孩子，他有時(shí)淘氣，有時(shí)安靜，你說他頑皮吧，他會(huì)將樹葉爺爺拖下樹枝，這時(shí)風(fēng)媽媽走來，將樹葉爺爺托起，放在小溪里，而秋天卻像個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤的壞小孩，低著頭，安安靜靜的呆在一旁，不再淘氣了。
瞧，秋天像一個(gè)可愛的少女，她將樹枝上掛滿一個(gè)個(gè)小燈籠，壓得樹枝抬不起頭，這可讓農(nóng)民伯伯們樂壞了！再一望，她又在稻田里忙活起來，這時(shí)她正拿著一支畫筆，給水稻派發(fā)新衣，水稻們都穿上金色的大衣，頭戴鼓鼓的長筒帽，再一看，水稻纖細(xì)的身體可撐不了這一個(gè)個(gè)稻粒，便都彎下腰來。
望，遠(yuǎn)處的秋天是一只只大雁，它們排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，這時(shí)，一個(gè)個(gè)孩子坐在蓬松的稻草垛上，出神地看著這群大雁，一個(gè)大姐姐說，大雁真團(tuán)結(jié)，會(huì)排出好多造型呢！妹妹也笑著說，大雁可真是一個(gè)個(gè)舞蹈家呢。
秋天是個(gè)巨大的舞場(chǎng)，這里是麥田海洋，那里是瓜果飄香，不過來的嘉賓中只有一位花姑娘，她高潔而淡雅，熱烈而深沉，沒錯(cuò)，她就是菊花。秋風(fēng)與她相伴，流水與她應(yīng)和。秋天撫摸著她，與她相守相伴。
不過最出彩的還是那些瓜果們，他們五彩繽紛，閉了眼，果香中都帶著淡淡地甜味，瓜果們都跳起了秧歌，慶祝著豐收，它們個(gè)個(gè)都是舞蹈家，惹得人們都不禁叫好呢！
秋天洋溢著歡樂，勞碌的人們也清閑下來；秋天是清甜的，空氣中彌漫著瓜果的香甜；秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，讓人沉醉其中。
秋天的作文-初中作文2
重復(fù)的生活消磨激情，單調(diào)的重復(fù)催生惰性，這樣日復(fù)一日，只會(huì)讓自己的生活如同死水一般，蕩不起半點(diǎn)漣漪——這樣的感覺是可怕的，所以必須改變，必須讓自己時(shí)刻充滿熱情，無論是工作還是生活，那么就從改變生活軌跡開始吧！
周末，再次和志同道合的騎友們踏上了騎行的征途，為的是讓生活多元化，更為了在鄉(xiāng)野間放松心情，磨礪身體，給生命注入新的激情和活力�？蛇@次的騎行，是在茫茫的濃霧中啟程的，颯颯秋風(fēng)也來助陣，深秋的味道確乎是越來越濃了。
雖說有些寒冷，雖說濃霧造成了視覺的障礙，但是不能不感慨大自然的力量。走在鄉(xiāng)間寬闊的柏油馬路上，放眼望去，整個(gè)世界白茫茫的一片，遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn)，仿佛濃墨重彩的潑墨畫一般，詩情畫意肆意奔流，讓人不由得想低吟兩首小詩，來表達(dá)滿心的愉快；而近處呢，那剛剛破土而出的麥苗羞答答地露出小腦袋，仿佛待嫁的新娘，濃霧就善解人意地為它們披上了婚紗，好一幅和諧美麗的圖畫！
光顧著欣賞路旁的景色，冷不丁低頭一看，哈，自己也變成“圣誕老人”了，只見額前的劉海上，眉毛上，睫毛上，衣服上都是毛茸茸、白花花的霧水，等它們集結(jié)到足夠的重量，就順著臉頰和著汗水流淌下來，呵呵，難不成霧這個(gè)大自然的精靈已感受到我們的快樂，也想和我們一路同行？
你還別說，或許真是我們的快樂吸引了它們，或許是太陽公公不忍破壞這美麗的畫面，直到我們到達(dá)目的地，霧精靈才和我們揮手話別，太陽公公呢，則瞇著笑臉歡迎著我們。我們的心情自然又無比的舒暢愉悅起來。
我們的第一站便來到了“孔夫子避雨處”，大家享受著騎行之后小憩的舒暢，也互相分享著零食，再來個(gè)集體合影，呵呵，孔夫子，我們來了！
接著，我們又一一拜謁了陳勝、劉邦甚至是千年銀杏樹，人文景觀并沒有多么吸引我們，反而是銀杏樹，讓我們驚詫于它的古老和遒勁，忍不住爬上樹去，在它的枝杈間感悟著這頑強(qiáng)的生命力。最有意思的還是我們這群“好色”山水的騎友，在突兀挺拔的石山下的池水旁留連著不肯離開——那山陡峭如刀削，那水清澈如泉水，正好塘水旁有塊平整的空地，我們邊說邊笑，嬉戲著塘里的游魚，沐浴著溫暖的陽光，真真是不舍得離開了。不過陳隊(duì)說，一會(huì)還有更美的風(fēng)景等著我們，我們也就在期盼中再次騎上單車，朝著下一個(gè)目的地前進(jìn)。
雖說對(duì)美景有很大的期盼，但是肚子此時(shí)已經(jīng)抗議了，畢竟我們做的可是體力活。于是，農(nóng)家地鍋燉迎來了我們這群名副其實(shí)的“吃客”——哈哈，能吃的客人嘛！
愉快的午餐之后，我們的“重頭戲”來了——爬山，這也是陳隊(duì)所說的
更美的風(fēng)景。其實(shí)乍一看，這山的確沒有多美，但是它吸引我們的不是它的外表，而是它的原生態(tài)。這山呢，沒有任何人工雕琢的痕跡，絕對(duì)是一座可供我們探險(xiǎn)的山。呵呵，望著這座名喚“魚山”的小山，我的征服欲就沒來由地膨脹起來了，那就上吧——你在這兒，我來了，不知你等了我多久，但今天我是專為你而來！
三五好友跟著陳隊(duì)往山上爬去，這可是真正的爬山，一會(huì)兒雙腳用力，一會(huì)兒雙手支撐，一會(huì)兒四腳并用，但是這個(gè)過程卻是有說不出的新鮮和刺激。這山也挺“野”的，一會(huì)兒這兒伸出一塊巨石，一會(huì)兒那兒多出一片荊棘，一會(huì)兒再來個(gè)讓你無路可走，你也只好臣服于它的多變，繞著走、斜著走，爬著走各種姿勢(shì)交替進(jìn)行，即便是田徑賽場(chǎng)上，恐怕也難有這么多的走路姿勢(shì)吧？
如果說爬山的樂趣只有這些，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不時(shí)地，我們會(huì)遇到一樹樹野山棗，那滿樹的小野果不僅會(huì)吸引你的視線，還會(huì)吸引你的味覺，不然看到它時(shí)，怎會(huì)不自覺的咽下口水呢？這是大山的饋贈(zèng)，我們也就不再客氣，那就邊摘邊吃唄，酸酸甜甜的，可好吃了�；蛘呤俏易钬澇粤�，這邊看著那邊好，這小棗子都不高興了，冷不丁地橫過來一個(gè)樹枝，那尖尖的小刺竟然挑到了我的皮膚里，怎么都不肯出來。嘿嘿，誰讓我貪吃呢，我甘愿受罰，受罰也快樂！
爬到山頂，雖體會(huì)不到杜甫的“一覽眾山小”的感覺，但是下面的農(nóng)田馬路，樹木房屋仿佛油畫一般出現(xiàn)在眼前，不能不讓人驚嘆大自然的美麗。沿著山頂西行，竟然看到幾個(gè)孩子在這兒寫作業(yè)，他們可真是尋得了一個(gè)好去處，這樣吸收著自然的靈氣，寫作業(yè)必定也是一件愉快無比的事情了。
爬“野山“，人也不由得“野”起來，玩?zhèn)�花樣，耍個(gè)鬼臉，蹦跳著，嬉鬧著，這哪里還有半點(diǎn)老師的影子在身上？再看看大伙，他們也無一不是或蹲或躺，自由舒展著身心，又哪里有半點(diǎn)大人的樣子？這樣的感覺真是無比的暢快，仿佛天地間唯有我，唯有自由，唯有這山這景……我不知道山在這兒矗立了多少年，我不知道你是否曾經(jīng)來過，但是，山在這兒，默默無語——我在這兒，你在哪兒？
踏著黃葉鋪就的地毯，就著西斜的殘陽，我們穿行在深秋的林間，風(fēng)在我們耳畔低語——出來走一走吧，即便是蕭瑟的秋，也有美麗的風(fēng)景。因?yàn)�，美在自己的眼睛里，也在自己的心里�?/p>
這秋天的呼喚……
秋天的作文-初中作文3
秋天來了，周末我和媽媽去郊外近處的一片果園里玩，老遠(yuǎn)就看到那片果園，樹上結(jié)了好多好多的蘋果、梨，還沒到園子里就能聞到濃濃的果香味。
一會(huì)兒我們就走到了蘋果樹下，看到紅彤彤的蘋果密密麻麻，還不是散發(fā)出甜甜的香味。繼續(xù)前行就來到一片梨樹下，黃澄澄的梨子真討人喜歡。樹下農(nóng)民伯伯還種了地瓜，媽媽說過些日子地瓜就熟了，地瓜煮熟了非常香甜，我聽著聽著感覺地瓜好像在向我招手，這一路走來我感到無比快樂。
我和媽媽順著一個(gè)下坡繼續(xù)往前走，看見一條小溪，小溪的旁邊有位伯伯正在挑水，他告訴我們，他每天都是用這條小溪的水澆灌這片果園，所以果園里的果實(shí)才長的這樣討人喜歡，這是純綠色的果實(shí)。我和媽媽都明白了，為什么這里會(huì)有這么好的的果園。
最后我們愉快的踏上了回家的路程，在回家的路上，媽媽告訴了我很多關(guān)于農(nóng)民伯伯種地和照顧果園的不易，告訴我一個(gè)蘋果從小樹苗到小樹開花、結(jié)果整個(gè)過程需要很長的時(shí)間。這次游玩使我懂得了果實(shí)的來之不易，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，使自己由一棵小樹苗變成參天大樹。
秋天的作文-初中作文4
寫這篇文章。真的是很迷茫，突然之間，秋風(fēng)起了。
看著人來人往的街頭，我莫名其妙的想起昨天我在深夜里放張信哲的<白月光>，感覺到充滿了求而不得的凄苦和絮絮叨叨的幽怨，以前不能體會(huì)到這種纖細(xì)而脆弱的感覺，不過在一夜之間，恍然大悟。
我常常想，其實(shí)所有的人都有一段悲傷，想遺忘，卻又忍不住回想，你敲打他別的地方堅(jiān)如金剛，而敲到這個(gè)地方脆如琉璃。
所以，我下筆了，字斟句酌，夕陽，菊花，秋天的風(fēng)，我看見世界上又重新開滿了斑斕的花朵，隨風(fēng)飄揚(yáng)的落葉與秋蝶一起仍在溫暖的陽光中翩翩起舞，半是明媚，半是憂傷，遠(yuǎn)方仍有人歌唱的歌謠在秋風(fēng)中蔓延，在風(fēng)中蕩漾，久久不肯散去。
我堅(jiān)信，我是上天派來的使者，造福人類。
這收獲的季節(jié)，是神奏響生命的舞曲，已是秋，是樹在哭泣，是云霧在飄繞，宛然一笑間，幻化為青煙，紫琳秋仍在眷顧著這個(gè)世界，我也是。
這一條漫漫長路，無數(shù)次走過，從未留下足跡，心被風(fēng)扯遠(yuǎn)了，破碎的靈魂漂泊久了，終會(huì)固定在這路途上，永遠(yuǎn)。剎那間的絢爛燃盡了，整個(gè)天地，靜靜的等待。
這就是我想要表達(dá)的東西，我，也不知道是什么!
秋天的作文-初中作文5
又看到一片枯黃的落葉在一陣清風(fēng)的陪伴中飄了下來，“化作塵泥更護(hù)花”也是它最后可以完成的任務(wù)了。
這時(shí)，心中不禁想起賈島的《憶江上吳處士》中的一句詩：“秋風(fēng)生渭水，落葉滿長安”。是啊，秋天來了。
提到秋天，可能每個(gè)人都會(huì)想起“豐收”二字。沒錯(cuò)，秋天是豐收的季節(jié)，如果說春天的播種是農(nóng)民心中漫長的馬拉松的起點(diǎn)，那秋天的豐收，就一定是在經(jīng)歷過汗水的洗禮和漫長路程的歷練之后，撞線的那一剎那。
你人生中的秋天還沒有到來，如今的你我僅僅是在春天播種的孩童，只有向老農(nóng)一樣，澆水施肥，護(hù)苗除草，只有讓自己面前這一片屬于自己，也關(guān)乎自己未來的田野中的幼苗，在秋天長成累累的果實(shí)，才是你最終的愿望。
感受秋天，感受秋風(fēng)的悲涼;感受秋天，感受秋雨的寒意。
站在窗口，只見兩行樺樹筆直地站立在那里，似一隊(duì)衛(wèi)兵在站崗。
心中忽然感到一絲悲涼——秋天已經(jīng)開始了殘酷的表演，那兩行白樺的葉子，如同一個(gè)年逾古稀的老人，被秋風(fēng)這只調(diào)皮的手輕輕地?fù)崦�，終于變成了“絕頂”。
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，涼意踩著秋雨的步點(diǎn)，趕來為秋雨助威，我卻無力回天，如今才理解宋玉的“悲哉，秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰”的遺憾與無奈。
在豐收的節(jié)季中遇到了風(fēng)和雨，是讓你在溫暖中仍不忘寒冷，正如人生中的豐收一樣，成功之時(shí)難免會(huì)有妒嫉和非議，唯有坦然應(yīng)之，才能將這秋風(fēng)、秋雨化為烏有。
秋天的作文-初中作文6
讀著歐陽修的《秋色賦》，念著名詩《沁元春·長沙》不禁讓我想到一個(gè)問題：秋天是什么顏色的呢？出去走走，不就知道了嗎？
步入公園，看到一片火紅的楓林，每一簇都那么可愛，那么充滿活力，就像早晨剛初升的太陽，散發(fā)著光和熱，讓我不禁想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”哦，秋天是紅色的。
一片一片的落葉落在地上，鋪成了一條金色的“黃金路”。踩在上面不時(shí)發(fā)出“咯嘎”的聲音，讓人感到那么舒服，好像踩在棉毯上，沒有多余的一片樹葉，每一片都是黃金葉，令人回味無窮。哦，秋天是金色的。
走著走著，不覺有東西掉在臉上，這才知道，下雨了。秋天的雨沒有春雨的陰冷，沒有夏雨的狂暴。它像一位溫情的母親，輕輕的撫摸著自己的兒女。秋雨洗刷過的天空，是那么藍(lán)。哦，秋天是藍(lán)色的。
雨中漫步，我看到了白色的菊花，它們熱情的怒放著，帶著露珠的芳香，帶著嬌嫩的身姿，在雨中美麗的開放。哦，秋天是白色的。
走出公園，那秋天的彩色仍然令我回味無窮，美麗的秋天！彩色的秋天！
秋天的作文-初中作文7
秋天的什么最美？當(dāng)然是秋天的香山楓葉楓葉啦！我愛秋天，可我更愛秋天的楓葉。秋天的香山楓葉紅似火，美不勝收，如果你有幸看到秋天的香山紅葉，一定會(huì)像我一樣深深的愛上它。不過現(xiàn)在我相信你聽了我的介紹就會(huì)愛上它們的。
楓葉雖沒有玫瑰的嬌嫩，也沒有牡丹的富麗，但卻紅得讓人心曠神怡，讓人陶醉。瞧，那落在地上的香山紅葉宛如一張美麗的紅地毯裝點(diǎn)的大地母親喜氣洋洋的。我拿起一片美麗的香山紅葉細(xì)細(xì)的打量，看，它多像一幅世界地圖，它細(xì)細(xì)的經(jīng)脈就像我們祖國的河流；它又似一個(gè)手掌，細(xì)細(xì)的經(jīng)脈就變成了手掌里的掌紋。我把它做成書簽夾到一本書里，隨時(shí)都可以拿出來看看。以了我對(duì)秋天的香山楓葉的思戀之情。
看，那還在樹上的楓葉似乎比大地上的還要美，青里透紅，紅里透青。美不可喻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一棵棵火樹，讓我不禁想到了著名詩人杜甫的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。單單從這句詩句里面，我們就可以體會(huì)到秋天香山楓葉的美麗和它的魅力。
聽了我的介紹，你是不是也愛上了秋天的香山楓葉？
秋天的作文-初中作文8
傍晚，我與父母在公園里散步，媽媽說：“樹葉都黃了，枯萎了�！卑职指袊@道：“是啊，秋天來了。一個(gè)美麗的季節(jié)。”
走進(jìn)一片小樹林，葉子一片一片地往下落，優(yōu)美的身姿像翩翩起舞的蝴蝶。我彎腰拾起一片火紅的葉子，真大，有我一個(gè)手掌大了，像一把不規(guī)則的小扇子。葉面上的脈絡(luò)清晰可見，有條不紊，宛如整齊的圖案，葉邊的小鋸齒像無數(shù)個(gè)“人”字。一股泥土的幽香沁人心肺。腳下的樹葉像一層黃色的'地毯，踩在上面發(fā)出“嚓嚓”的響聲，似乎是樹葉們正在訴說著秋天的到來，像是迎秋的頑童。它不與大樹爭養(yǎng)分，斷然從樹枝上脫落下來，鉆進(jìn)土壤中，變成了養(yǎng)分，把自己的一切全部獻(xiàn)給了大地。它是多么的無私，雖然它只是一片小小的落葉。
轉(zhuǎn)眼望去，是一塊小小的湖面，清凌凌的湖水邊有大大小小、形狀各異的鵝卵石。一陣秋風(fēng)吹過，湖面泛起一圈一圈的漣漪，就好似一朵朵正在盛開的花。
秋姑娘是美麗的，她送給樹葉一件黃色的連衣裙；秋姑娘是五彩繽紛的，她送給花兒五顏六色的絲巾；秋姑娘是活潑的，她送給孩子快樂的心情；秋姑娘是調(diào)皮的，她送給湖水清脆的歌聲……�；ú輼淠�，田野湖水為歡迎秋姑娘的到來奏響了秋天的樂曲，鳥兒唱著那迎秋的歌曲，與樹葉和花兒跳起了歡快、優(yōu)美的舞蹈，湖水詠唱著它那美妙的歌聲，桂花散發(fā)著那濃郁的芳香。
秋天是充實(shí)的、炫麗的、希望的，我愛這美麗的金秋。
秋天的作文-初中作文9
在四季中，春是活躍的、夏是暖暖的、冬是圣潔的，但秋呢？噢！它呀，它是最美的，美得幾乎都無法用語言來形容，得用心去感受。
秋，是奇妙的。一進(jìn)九月份，秋就會(huì)用它冰爽的風(fēng)把夏天趕走，從而創(chuàng)造出最具有生機(jī)的東西。你看，它來了，秋一手拿著盛滿顏料的調(diào)色板，一手拿著上色筆，開始仔仔細(xì)細(xì)的為每棵樹上的每一片葉子，都涂抹上四種不同的顏色——紅、橙、黃、綠。一進(jìn)深秋，它的畫畫水平變得更好了，山上的樹葉又被淘氣的秋涂上了漸變色，由深變淺、由淺變深……
清晨，旭旭紅日從東邊的地平線上慢慢地升起來。微微的清風(fēng)吹動(dòng)著那彩色的樹葉，使上面的漆趕快干。走在上學(xué)的路上，旁邊全是小花園，樹上那小小的楓葉，五彩繽紛的，一個(gè)個(gè)被風(fēng)吹得向我又是點(diǎn)頭、又是搖手。我也向它們搖手，嘴里還自言自語地說著：你好，再見。
我最喜愛的就是火紅的楓葉，它們的色彩仿佛訴說著青春的熱情與活力，在這個(gè)季節(jié)里綻放最美麗的自己。
秋，就是那么美，美在色彩，美在活力，更美在那生機(jī)勃勃的生命里。
秋天的作文-初中作文10
有人說秋天是一個(gè)生命漸漸枯萎的過程，就好比“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境，即使再美也不過是曇花一現(xiàn)。秋風(fēng)掃落葉的冷酷蕩滌了層林盡染的秋韻。于是秋的美麗也漸漸被人丟棄，但在秋日下，你可曾感悟到秋天的美麗？
在我眼中，秋一直是一個(gè)很有詩意的季節(jié)。秋天楓葉素紅，林楓颯爽。秋天的落葉像一個(gè)歷史的記憶，鐫刻著春的朝氣，夏的熱情，去迎接那素裹的冬日，正是這種美麗，成就了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的感慨。
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？”也許是南唐后主的《虞美人》帶來太多愁緒使人不禁想到秋天，但誰又能想到“采菊東籬下，悠然見南山”的美麗呢?
不可否認(rèn)，秋是在春夏之后，人們迎接草木蕭疏的前兆。正是因?yàn)檫@點(diǎn)，使秋天的凄楚之美更動(dòng)人，更美麗。它是在為春的綻放而蘊(yùn)積動(dòng)力！
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”道出了金色鋪滿大地，那種豐收的喜悅，難道不是一幅美麗的畫卷嗎？“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”，卻也體現(xiàn)出秋天許多的哀愁，但這愁緒下，你能否感到秋天那特有的氣息呢？難道不是秋天的美麗嗎？
代表秋天的楓葉，不一定就是愁緒，也許它會(huì)像“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”一樣伏上心頭，但只要你仔細(xì)體會(huì)，“月如鉤”那般意境，也許是一種美麗。
我想我喜歡秋天，喜歡秋天的素紅，喜歡金色鋪滿大地，喜歡秋日的那份淡雅與閑適，喜歡那歷經(jīng)春夏后成功的喜悅……
秋天的作文-初中作文11
翌日走在古舊的梧桐樹蔭中，時(shí)見大樹也挽留不住飄砌的墜葉，在經(jīng)歷了一個(gè)夏天的其葉蓁蓁之后，沉吟于風(fēng)的追逐之下；從疲憊中思量過來，突地聞見窗外夜蟲的低唱，夜寂靜，寒聲碎，個(gè)中妙處，可以意會(huì)，便總有人可以言傳，
輕攜素手徑中聞
間關(guān)花語驛邊塵
試問秋聲何處是
一攏青絲向黃昏
一如多年前沉睡心中一個(gè)夢(mèng)想的種子，當(dāng)根植于沃土，而沐浴在楓丹雨露之后，便放任了強(qiáng)大至代表著超越的生命力的感召，摧枯拉朽般破土而出。生活還是一如既往的平緩，夾雜著些許感動(dòng)，偶有值得稱道的閱歷，伴隨著時(shí)光的盈躍，年歲中的消長，愛的，不愛的，又都在告別中……
周圍都還是那么理所當(dāng)然地自顧不暇的時(shí)候，我把秋天看進(jìn)了眼里，云淡風(fēng)輕、花謝花飛，我也在心中感受到了幸福，確不只是感動(dòng)于自然的升華，更為重要的原因是，曾經(jīng)空空如也的手中，這次攥緊了另一只手，在本已激越的情緒中又最為沖動(dòng)的一剎那，我真的好想哭，模模糊糊，記得當(dāng)時(shí)似乎是掉下了一滴眼淚。
感性的世界或許無法用邏輯去勾兌，簡言之，擺事實(shí)講道理無法獲得緩釋張牙舞爪諱莫如深的寂寞的快感，更無從談起發(fā)自心底赤子之心般真實(shí)且存在得令人毛骨悚然卻又無法解釋的愛意。些許鼓勵(lì)，希望我能就這樣走下去，真理據(jù)說恒常于日常之瑣事，這種境界實(shí)在是心向往之。
每天都告別過去，祈求最新最真的生命……
秋天的作文-初中作文12
秋天來了，天高云淡，空氣十分清新。到處都是美麗的豐收景象。走到哪里都能感覺到一陣陣清香撲面而來。
走進(jìn)秋天的果園里，柿子熟了，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹枝上，為行人引路。走過柿子林，就看到一大排蘋果樹。紅彤彤的蘋果掛在枝頭，就像是一張張可愛的笑臉。蘋果樹的后面，還有幾行梨樹。黃澄澄的鴨梨掛在樹枝上，讓人不禁擔(dān)心，樹枝會(huì)不會(huì)經(jīng)不住梨的重量而折斷。
走進(jìn)秋天的田野里，高粱熟了，彎下了腰。玉米也長了長長的“頭發(fā)”。這時(shí)候農(nóng)民伯伯們都在田里忙著收割糧食呢。
走進(jìn)秋天的樹林里，地上落滿了樹葉，有黃的、紅的，還有些綠的。五彩繽紛，美麗極了。一陣風(fēng)吹過，樹上所剩無幾的葉子也飄了下來。從遠(yuǎn)處看，有的像幾只黃蝴蝶在那兒翩翩起舞，有的像一只只黃鶯在飛翔，還有的像一個(gè)個(gè)小精靈在樹下歡快地、輕盈地旋轉(zhuǎn)著……這些樹葉紛紛落在地上，是秋姑娘給大地母親換上了一件厚厚的棉衣。走在落葉上面，腳下軟軟的，還會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音，那是秋天在給我們演奏著音樂呢。
秋天不僅有迷人的景色，還有農(nóng)民伯伯豐收的快樂。
秋天的作文-初中作文13
金秋十月，有許多美麗的景色，比如：金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群……不過我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹林。
在我家旁邊，有一片茂盛的楓樹林，不知道什么時(shí)候，大樹偷偷地染紅了自己的秀發(fā)，變得鮮紅鮮紅的，如同一位婀娜多姿的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹林，首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路，路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹。乍眼一看，好似一團(tuán)熊熊烈火在燃燒，走過來仔細(xì)觀瞧，又好似一只只紅色的爪子停在空中舞動(dòng)。小路上堆了一層剛掉的落葉，一腳踩上去，便發(fā)出“嘎吱嘎吱”地響，而被樹葉鋪?zhàn)〉男÷芬恢蓖ㄏ蜻h(yuǎn)方，更給了這條小路增添了幾分神秘感。正因?yàn)樗娘L(fēng)景奇特，環(huán)境幽密，所以吸引著許許多多的人慕名而來。每天早晨，一個(gè)個(gè)晨練的人絡(luò)繹不絕地經(jīng)過，有的在林子里做體操，有的在樹林深處打著太極拳，還有的小孩子撿起葉子，玩起了“拉�！钡挠螒颉锾斓臈鳂淞终媸且环鷦�(dòng)的畫卷啊！那火似的楓葉，幽靜的小路，無不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。請(qǐng)你有機(jī)會(huì)也來觀賞一下吧。四年級(jí):譚炳垚
秋天的作文-初中作文14
當(dāng)秋意濃濃時(shí)，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐一愛一楓林晚，霜葉紅于二月花。多么美麗，多么富有詩意呀！當(dāng)秋風(fēng)吹拂大地，它就好像是一根神奇的魔術(shù)棒，把大地變得絢麗多彩，生動(dòng)有趣。
天空中，一群群大雁要飛到南方去了，它們排成了一個(gè)巨大的“人”字，俯視著大地，嘰嘰喳喳地叫著，一邊飛一邊在討論著什么，好像在說：勤勞的人們種的糧食作物成熟了，真美呀！
果園里，樹上的蘋果成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠。黃梨也熟了，一眼望去就像在說：“快來摘我們呀！”
田野里，高粱成熟了，一個(gè)個(gè)點(diǎn)起了燃一燒的火把。那火紅火紅的一片，就像天邊美麗的晚霞， ，著不是豐收的喜悅，是什么？勤勞的人們畫出了最美的圖畫！
花園里，美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，桂花仙子也不甘示弱，掛起了一串串黃色的小花，散發(fā)出濃濃的香味。菊花看見了，開得更艷麗了。
秋天是畫的世界，到處都是一幅幅美麗的圖畫；
秋天是豐收的季節(jié)，瓜果飄香，谷物進(jìn)倉；
秋天是屬于農(nóng)民的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，數(shù)他們最高興。
秋天的作文-初中作文15
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天又邁著輕盈的步伐向我們走來。金色的秋天果實(shí)累累，各種各樣的樹葉把秋天打扮得更加美麗。
我來到校園里，輕輕地拾起一片樹葉，咦，這不是秋天的“主角”――銀杏葉嗎？我接著就仔細(xì)地觀察著。這片銀杏葉穿著一件淡綠色的外套，像一把綠色的扇子。全身滑溜溜的，摸上去十分舒服，葉脈又細(xì)又多。我用手指甲在葉片上劃了劃，葉片上就立刻出現(xiàn)了明顯的痕跡，多像一個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘��！它的身軀又細(xì)又長，好像一個(gè)跳芭蕾的舞蹈演員。我輕輕地聞一聞，一種來自大自然的清香撲鼻而來。一陣秋風(fēng)吹來一片片銀杏葉就翩然落下，像飛入凡間的仙子，如蝴蝶翩翩起舞，似小鳥自由飛翔。
銀杏葉是秋天的“主角”，那么樟樹葉就可以說是秋天的“配角”了。我撿起一片落到地上的樟樹葉。只見這片樟樹葉火紅火紅的，摸上去凹凸不平。長長的葉脈清晰可見，薄薄的葉片又大又飽滿，它的葉柄又粗又短的。上前聞一聞，一股濃郁的芳香撲鼻而來。
秋天，是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。有豐收的莊稼，有香甜的水果，還有我喜愛的樹葉。
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