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校園的秋 秋天的校園作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男@的秋 秋天的校園作文500字,歡迎大家分享。
校園的秋 秋天的校園作文500字1
秋天的校園作文550字
福建省南靖縣實驗小學(xué)四(一)班王繪崢 風(fēng),輕輕地,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘珊珊而來;樹木開始脫下綠色的夏裝,換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象,校園里更是美不勝收。 走進校園,梯形的花壇首先映入眼簾;▔锞G草如茵,有紅葉子的草、綠葉子的草......五顏六色,美麗極了!最引人注目的當(dāng)然是金邊龍蛇蘭:她的葉子綠油油的,花莖很粗,大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上,有的花瓣全展開了,露出美麗的笑容;有的還是花骨朵兒,像一個個害羞的小姑娘低著頭。 向前走,只見大王椰子樹像士兵一樣挺立在道路一旁。它的樹干有碗口那么粗,黃褐色的樹皮一圈饒著一圈,綠蔥蔥的葉子像四面展開。從遠處看,就像一把綠色的大傘。教學(xué)樓前,一株株常青樹郁郁蔥蔥,秋風(fēng)一吹,便輕輕舞動。 走進教學(xué)樓,朗朗的讀書聲在耳邊回蕩。教學(xué)樓里有音樂室、陳列室、會議室......真是一所設(shè)備齊全的學(xué)校! 踏著五顏六色的方磚,便來到橢圓形的操場。每當(dāng)下課,操場上就熱鬧非凡。同學(xué)們在快樂的嬉戲,你追我趕,高興極了! 操場后方有一株高大的玉蘭樹。據(jù)說她已有九十多年的樹齡,非常古老。每當(dāng)秋風(fēng)一吹,落葉就翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。 可愛的校園,你是我們成長的搖籃,我永遠愛你!
校園的秋 秋天的校園作文500字2
黃黃的銀杏葉扇走了夏天的炎熱,紅色的楓葉郵來了秋天的涼爽。秋姑娘走進校園,看,她邁著輕盈的步伐,在大樹下蕩秋千呢!
早晨,清涼的秋風(fēng)迎面吹來,我從朦朧中起了床,洗漱之后,我看了看表啊,快遲到了!于是我趕緊背上書包,直奔學(xué)校。
到了學(xué)校大門口,我第一眼就看見了高大的百年大樟樹。那棵年老的大樟樹像一位慈祥的老爺爺,守衛(wèi)著我們的校園。突然,我想起我快遲到了,我以最快的速度飛奔教室。上課了,幸運的我居然沒有遲到。老師走進教室,布置了一篇作文,名叫秋天的校園我望著窗外,望著那棵大樟樹,望著那一位慈祥的老爺爺。 下課了,隨著老師的一聲下課。有的同學(xué)三五成群的走出教室、有的同學(xué)趴在課桌上糊里糊涂的睡著了、有的同學(xué)約另一位同學(xué)去跳繩、有了同學(xué)正津津有味的看著書呢。而我卻慢慢的走出教室,來到了那棵大樟樹下。我走過去的時候,腳下踩著金黃色的落葉,像踩著一片金色的地毯。
秋風(fēng)像一位調(diào)皮的小朋友,用樹枝卷成一個藤球踢來踢去,玩得好不快活。秋風(fēng)又像一位音樂家。聽,秋的聲音,它那和諧的歌韻。沙沙那是它演奏的樂曲。我聽著聽著心里不由想起了一句詩停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。隨著那美妙的歌曲,我情不自禁的唱起了歌。我抬頭看見金秋的陽光,看它灑在大地上,灑在花朵上,灑在樹葉上,也灑在了我們的心上。上課鈴響了,我依依不舍地走進教室,目光卻還停留在那棵大樟樹上。
看,秋姑娘留下的足跡。聽,秋姑娘彈過的樂曲。秋天已經(jīng)來到,但秋天又匆匆地去了。在我們的校園里,永遠留下了秋天的足跡。
校園的秋 秋天的校園作文500字3
校園是獲取文化知識的天地。很多人都認為春天是一年中的開始,但對于學(xué)校來說,新學(xué)年的開始就是秋了。談起校園的秋天,它有著獨特的氣息,獨特的景色,獨特的韻味,使人在校園的秋中感到聞不夠·賞不完·醞釀不透。
校園的秋氣味是濃的。早晨起床走在宿舍的門前走向操場,一陣陣帶有寒氣的清風(fēng)吹過,夾雜著黃樹葉和黃樹葉帶來的甘香。撿起樹葉觀察,它不嫩了·不綠了,但卻有著它嫩綠時所沒有的清香。如果遇上雨天那可是件好事,一場雨后,土地會泛起陣陣泥土的清香,再加上樹葉的氣味,真是清新無比。
校園的秋景色是美的。我雖不能飽覽秋的所有,但僅有的一點點光感便能讓我受益無窮。太陽發(fā)出淡淡的白色,樹葉·草葉綠的有些不那么鮮艷了,花也失去了往日的魅力,但香味依舊濃。它們的皮膚顯得那么粗糙,摸上去有些不舒服。單個看上去似乎給人一種憂傷,但它們?nèi)舸钆湓谝黄,給這美麗的校園穿上了金色的服裝。
校園的秋充滿了回憶,漫步在校園中,心中不由得想起那過去的一個個難忘的秋天。同年的秋,我正與父母在地理忙著收割,充滿歡聲笑語;小學(xué)時的秋,每天清晨我和同學(xué)們一起走在去往校園的路上,高聲背誦著古詩。秋呀,你給我的不是悲涼,你給了我享受,給了我美景,更使我的心再回到從前。校園的秋,你給了我新的開始·新的起點,讓我能夠做好充分的準(zhǔn)備,去迎接下一個挑戰(zhàn)。
校園的秋 秋天的校園作文500字4
我非常喜歡我的校園,因為我們的校園四季美如畫,但最愛的還是秋天的校園。
秋天的校園,天空顯得格外湛藍,天高云淡,升旗臺上高高飄揚的五星紅旗,孩子們臉上那寫滿了的詩情畫意,金黃色的樹葉都訴說著秋天的思緒;ㄆ岳锏木栈ê,它們探著橘紅色的小腦袋,在欣喜地看著這美麗的校園。紅色、黃色、橘黃色,把校園點綴的五彩繽紛。
秋天的校園很美,美的迷人,美的舒心,仿佛就是一幅水墨畫。
教室里,同學(xué)們在跟老師一起讀書,那朗朗的書聲飄散開來,飄到學(xué)校門前的大路上,飄到校園旁的小溪里,也飄到教學(xué)樓旁邊的小樹林中。把睡在樹上的秋風(fēng)娃娃都給驚醒了,忍不住沙沙沙地鼓掌。
秋天的校園最具特色的就是天井院的桂花了。
一簇簇,一叢叢,像調(diào)皮的小星星在沖著你眨眼睛。那馥郁的香氣讓人忍不住停下來駐足觀賞。校園前面的一排排小松樹仿佛是一隊隊士兵,很威武的站在那里,好像在給我們站崗放哨呢。
秋天的校園很美,美的養(yǎng)眼,美的靈動,有時還會上演一場好看的戲。
在秋風(fēng)送爽的日子,每天早晨你都能看到同學(xué)們和落葉戰(zhàn)斗的情景。在有風(fēng)的日子里,本來已經(jīng)掃成一堆的落葉卻被風(fēng)娃娃的一陣搗亂弄得功虧一簣。那風(fēng)娃娃好像故意和小伙伴們開玩笑似的,一會兒吹散了小女孩的頭發(fā),一會兒又把落葉吹得滿天飛。你瞧吧,一片片金黃的落葉像一個個調(diào)皮的娃娃,忽左忽右,忽上忽下,在和小伙伴們捉迷藏呢。這下兒可熱鬧了,低年級的小弟弟們跳著叫著追逐著落葉像追趕小蝴蝶似得……
秋天的校園,有美景,也有歡笑,同學(xué)們還可以在這里孜孜不倦地學(xué)習(xí),收獲知識,收獲快樂。
這就是我那秋天的校園,我萬分喜歡它,你呢?
校園的秋 秋天的校園作文500字5
風(fēng),在空中打了幾個旋,輕輕地把樹葉吹拂起來。葉兒,伴著秋天的腳步,來到了我們美麗的校園——中山西路小學(xué)。
風(fēng)把秋天帶給了桂花。校園里,被秋撫摸過的桂花樹羞答答地開滿了滿樹清香宜人的丹桂,讓人走到面前,不,準(zhǔn)確說沒到桂花樹面前,遠遠地就能嗅到淡淡的桂花香,使人想到了香甜可口的桂花糕,恨不得馬上咬上一口。同學(xué)們垂涎三尺,沉浸在香氣的籠罩之中。
風(fēng)把秋帶給了樹木。當(dāng)秋來臨時,其他樹都開始紛紛落葉,而青松,卻依然碧綠碧綠,挺拔地屹立在一到三年級的教學(xué)樓旁。在塑膠操場的邊上,還有一排排整齊的水杉。操場另一邊的綠化帶上,種植了許多黃櫨樹。而花壇那里,則是一些不知道叫什么名字的樹木。
在秋日景物的點綴下,塑膠操嘗沙坑、國旗臺、聯(lián)合器械等更閃亮更華麗了。而聚集同學(xué)們最多的地方,當(dāng)然是聯(lián)合器械那里了。孩子們在大課間活動時,蜂擁而至,各自來到了喜愛的項目前,鍛煉起來。玩熱了,秋風(fēng)會拂過學(xué)生們的臉面,給人感到一絲絲涼意。秋風(fēng)吹走了汗水,孩子們體驗著風(fēng)的涼爽。
秋還給我們帶來了許多新面孔——這是由于三校合并,進入了一個更大、更嶄新、更美麗的校園。合并后,我們學(xué)校有了1200多名學(xué)生,60多名老師。每個教室都裝配了先進的多媒體。
秋,用自己優(yōu)美的紫色,讓我們的新校園變得五彩斑斕,使我們的學(xué)習(xí)玩耍更加豐富多彩。我愛你,秋天的新校園!
校園的秋 秋天的校園作文500字6
金秋時節(jié),天高云淡。秋姑娘帶著魔術(shù)棒,悄悄地給大地換上了新裝。你瞧,秋姑娘已悄悄地來到了我們的校園。
秋姑娘把我們操場旁邊的兩棵桂花樹噴上了醉人的香水。芬香的桂花樹上引來了許許多多小蜜蜂。它們正圍著桂花樹邊飛邊舞。一叢叢一簇簇的黃色小花被樹葉籠罩著,如果仔細看,就會讓人想起蛋糕上的星果仁。桂花的香氣十分醉人,像糖似蜜,深深吸上一口,心底都是香的,都是甜的。真是“桂子花開,十里飄香!鼻锕媚锝o花壇里的水杉痛痛快快地洗了個秋雨澡。水杉經(jīng)過秋姑娘輕柔的洗滌顯得更加茂盛、翠綠了。近看,水杉的葉子像綠色的細針,那么細膩、蒼翠。淋浴后的水杉在秋風(fēng)中抖動著綠色的披風(fēng),顯得格外精神。
花壇里的菊花,也綻開了五顏六色的笑臉,有紅的、白的、粉的、黃的……我想,菊花在秋季也能長得那么旺盛,這真是秋菊傲霜!秋姑娘又來到草坪,草坪里的小草也不再那么充滿生機,綠地毯變成了黃地毯。秋姑娘也許太忙了,竟然忘了給鐵樹換秋裝。鐵樹仍穿著綠裝,還是那么堅強挺拔地立在草坪的中央。夏天還是滿身嬌艷的美人蕉變得干枯了。她正在靜悄悄地等待明年春天的到來。
秋天是五彩繽紛的季節(jié)。秋天的校園是多姿多彩的。她給我們帶來了美麗、芳香與歡樂! 指導(dǎo)教師 陳暉
校園的秋 秋天的校園作文500字7
我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛粉妝玉琢的嚴冬,我更愛楓葉似火的全秋。
當(dāng)你走進秋天的校園,先映入眼簾的是幾棵堅挺的大樹。他們像一個個高大威武的士兵,守護著我們,伴我們上學(xué),伴我們成長。
當(dāng)一陣秋風(fēng)來臨時,桂樹上的黃色結(jié)晶,總會頑皮地跳出來,跟著秋風(fēng)姐姐翩翩起舞,漫天都是他們的身影。
直到站到兩棟教學(xué)樓中間,所到之處都是一片綠。雖然是秋天,但我們學(xué)校的樹木,小草,植被們卻沒有一絲顯黃的蹤跡。
每個教室的走廊邊都會有綠色植物。這植物的葉子是兩頭尖,中間寬的那種,叫人甚是喜愛!有的是直立著的,有的卻是垂下去的;有的還在生長著,有的已經(jīng)開始在泥土里孕育下一代了。樓上同種類的植物已經(jīng)垂到了一樓樓頂,抬頭望去,他們好像笑著,爭先恐后地對我說道:“快看,快看,還是我最厲害,我長得最長!”“不不不,明明是我最厲害!”……
秋天的校園里,不僅有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,更會有朗朗的讀書聲。是啊,離上屆的畢業(yè)才過去不久呢!但我們都不會松懈自己,每一個學(xué)生都會認真聽講,努力學(xué)習(xí)。這樣認真的我們和鳥兒的歌聲似乎融在了一起,構(gòu)成了一道最美的秋天畫卷。
秋,帶給了我們美麗和快樂;秋,帶給了我們成熟和淡雅;秋,帶給了我們收獲與希望。
誰會愿意讓這迷人的秋天離開我們的校園呢?
校園的秋 秋天的校園作文500字8
秋姑娘穿著金黃色的衣裳來到我們?nèi)碎g,帶著甜蜜、帶著收獲,來到我們的學(xué)校。這時,你來看看我們的學(xué)校。一走進校門,就看見一個“6”字形的花園,小花園里裁著許多樹,海棠樹的葉子都落光了,只剩下光光的一根樹桿了。還有幾棵癢癢樹,為什么別人把它叫癢癢樹呢!因為,如果你輕輕的摸摸它,它就會動個不停,好像在說:“別摸我,我快癢死了,這些癢癢樹的真名叫紫薇樹,F(xiàn)在工區(qū)的同學(xué)又多了一份勞動。嗯!哪里來的花呀!這么香的花,。≡瓉硎俏冶澈蟮墓鸹ㄑ!那些小小的金黃色的就是桂花了,真是金桂飄香呀!桂花一般是在立秋的時候開的,那里!又香又好看。中間是一個美麗的,展現(xiàn)出我們這個花園風(fēng)采的花園,那里有月秀,紅的像火,有玫瑰花,像金粉一樣的、還有牧鵑花,不這還沒開。中間是一個小女孩捧著書坐在月亮上,不知在思索什么。下面是黃綠相間的草坪。還剩下最右邊的一個草坪了,這個花園的特點是那幾棵大的玉蘭樹,樹葉也落了。我發(fā)現(xiàn),那棵玉蘭樹下還有一個用草堆成的鳥窩,說明,我們的校園太美了,所以在我們學(xué)校建窩。走完花園就登上天橋。向上望三角梅的葉子一片片像下落。你再向上望,學(xué)校的花園大半收在眼底。我喜歡一年四季的校園,我更喜歡秋天的校園。
校園的秋 秋天的校園作文500字9
秋姑娘邁著輕盈的腳步,踏著綿綿的細雨,悄悄走進了校園,它為我們的校園披上了秋裝。
一進校門口,我就被校門前矗立著的心型標(biāo)志吸引住了,大大的愛心里無數(shù)朵紅色的小花你挨著我,我挨著你,就像許多小姑娘緊緊擁抱在一起。愛心的四周是一片草坪,嫩綠的小草爭先恐后地生長著,給這美麗的校園帶來了勃勃生機。
走進校園,首先映入眼簾的是一個大大的花壇;▔,五彩繽紛的菊花爭奇斗艷,在綠樹藍天的襯托下,紅的像火,黃的賽金,白的似雪,粉的如霞……美麗的菊花香氣撲鼻,令我深深地陶醉。它們的形狀也各不相同,有的花瓣細長細長的.,就像許多根彎彎的絲線,又像是外國小姑娘的卷發(fā),有的緊緊裹在一起,像一個毛茸茸的小球,又好似害羞的小姑娘······真是千姿百態(tài),婀娜多姿!
沿著水泥道往里走去,你會看見南北兩面各有兩座教學(xué)樓。南樓前面有一座升旗臺,旗臺前是一片寬闊的操場。下課時,同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。操場的左側(cè),是高大挺拔的廣玉蘭,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武,是操場上的保護神。一陣秋風(fēng)吹過,鼻尖傳來一股淡淡的幽香,我一抬頭,便尋找到那幾株一模一樣的夾竹桃,一片片葉子向四面舒展著,就像孔雀在開屏,那粉紅色的花瓣層層疊疊的,像一只只蝴蝶撲閃著翅膀翩翩起舞,給操場增添了一道美麗的風(fēng)景。
這就是我們迷人的校園,能在這么美麗的校園上課學(xué)習(xí),我感到無比地驕傲與自豪,我愛我的校園。
校園的秋 秋天的校園作文500字10
楚雄的秋天,不像北方那樣粗狂,那么猛烈;它輕輕悄悄的來,又輕輕悄悄的去。當(dāng)你伸出手挽留它時,它一轉(zhuǎn)眼又不知去哪了。它是充滿綠色的,而不是大片大片的黃葉。當(dāng)你四處尋找它時,它又偷偷地進入了我可愛的校園。
校園的樹,依然是那么綠,可是,你走近仔細一看,大榕樹上又有微黃的樹葉,仿佛秋風(fēng)一拂就會飄落。陽光依然撒滿大地,依舊那么毒,在樹下乘涼,那是最好不過的事了,躺著,坐著,仰望藍天、白云,楚雄校園的秋天,真好!
校園的草,幾乎全部都聚集在了廣闊的足球場了,進入深秋,我們才慢慢發(fā)現(xiàn),一部分小草已經(jīng)開始泛黃了,但它黃得美麗,黃得讓人心曠神怡,這樣一道綠,一道暗黃,給秋天的校園披上了一件帶水紋的花衣,秋風(fēng)微微一吹,小草隨風(fēng)舞動,好像花衣上的顏色在流淌。
再看校園的菊花,開得正艷,正展現(xiàn)一年的時光積攢的顏色。這一朵,那一簇,大的、小的、有名字的、沒名字的,這一朵艷紅;那兒一朵黃嫩,或大或小,全是那么可愛,看的你目不暇接,看,那一大朵的菊花身旁又依謂著一朵小菊花,就像嬌弱的孩子依靠在媽媽懷里一樣。
躺在嫩綠的草地上,看著藍天,白云,高大的樹木,盛開的菊花,這是不是個理想的境界?
秋天的校園,你是那樣美麗,那樣別致,你來得快,去得也快,還未感受到時,你就邁開凌厲的步伐離我遠去,你在北方人眼里也許是帶去凄涼,但給南方帶來了溫情、美好。
我喜歡校園的秋天。
校園的秋 秋天的校園作文500字11
我觀察過春天萬物復(fù)蘇的學(xué)校,玩賞過冬天白雪皚皚的學(xué)校,卻從沒這樣仔細地欣賞過采荷二小學(xué)校的金秋!
秋天的采二學(xué)校十分美麗,真的是風(fēng)景如畫。走進學(xué)校,迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫有一個能夠站下一個班的大圓,里面有一個很大的“和”字,是藍色加綠色構(gòu)成的。這個“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化,是經(jīng)過深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來的。
通往教學(xué)樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣:有的花瓣向里邊卷起來,像一團毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的?;有的花瓣像噴泉,從花蕊里噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細細長長的,末端卷起來,真像千手觀音。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。
花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹葉飄落下來,時而高、時而低、時而快、時而慢,就像一只只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自我頑強的生命力。
你瞧,那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原先是下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學(xué)校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學(xué)校里。
啊!秋天的采二學(xué)校真美麗迷人!同學(xué)們像一只只小鳥在學(xué)校里盡情地歌唱,學(xué)校里到處是歡樂熱鬧的景象。
校園的秋 秋天的校園作文500字12
炎熱的夏天悄然無聲地離開了人間,但秋天悄悄地來了,它把美麗帶到了田野,也帶到了校園。
一走進校園,就能看見一塊石,上面刻著“童心自在”四個字,它忠實地立在草地上,上面刻滿了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹,有的葉子紅得像一團燃燒的火把,有的楓葉還沒變色,在陽光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹就像秋的使者,給校園添上了一筆濃重的色彩。
巨石的后面,有一個美麗的荷花池,里面的荷花已消失得無影無蹤,只留下了大片荷葉,有的是黃色的,有的是半黃半綠的。荷花池雖然沒有了夏天的風(fēng)采,但也有一種秋天的寧靜。平靜的水面像一面鏡子,時不時會冒出一群小魚,一會兒躍出水面,一會兒潛到水下,悠閑自在,非常惹人喜愛。
巨石的東邊有一排排桂花樹,桂花點綴其中,像一簇簇碎金,有的還不敢露出金黃的臉蛋,使勁地往葉片里擠,像一位位害羞的小姑娘;有的大大方方地露出臉蛋,散發(fā)出陣陣濃郁的香味。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。走近它,就有一股清甜的幽香撲鼻而來。
校園里有一排排高大挺拔的大樹,陸陸續(xù)續(xù)開始落葉。樹上的葉子由青班變黃,慢慢枯了。微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響。樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來,像一只只金色的蝴蝶,又像一位位舞者,打著旋,跳著舞,悠揚飄落,落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上,發(fā)出清脆的聲響,真有趣!
秋天是一個美麗而收獲的季節(jié),田野里一片豐收景象,果園里碩果累累,校園里也美不勝收,只需我們仔細尋找,到處都有秋的氣息。
校園的秋 秋天的校園作文500字13
洞庭湖的秋天,壯闊多姿,南湖的秋天,秀美宜人,但我最喜歡校園的秋天。
校園的秋天在樹梢上跳躍。
楓葉紅了,像一團團小小的火焰在燃燒,有的葉子還沒有完全變紅,呈現(xiàn)出斑斕的色彩,像是畫家用彩筆描繪的圖畫。
銀杏樹的葉子金燦燦的,在秋風(fēng)中飄飄灑灑,鋪在小路上,踩上去沙沙作響。小朋友們在金色的葉毯上跳啊,蹦啊,開心地玩耍。
我也不禁彎下腰,撿起幾片銀杏葉放在手心,看著小扇似的葉片,我心里想:做個樹葉書簽一定很美。
校園的秋天不僅僅美在樹葉,而且天空也是迷人的。
你看:天空的白云,有時,一朵一朵,輕輕飄蕩,任意東西;有時,又像奔騰的駿馬,奔蹄馳騁;有時,仿佛蔚藍的海洋中,成群的魚兒在嘻戲……
當(dāng)飛機從天空中一劃而過的時候,一根白線,由粗變細,拖著長長的尾巴,越來越小,最后只留下隱隱約約的細線,淡淡的,淡淡的,消失在天的盡頭,直到最后什么也看不見了。
日落時分,美麗的火燒云把天空打扮成彩錦,看得我的眼睛都花了。
校園里的,一些動聽的秋聲也是十分美妙的。成群的小鳥在樹梢上竄來竄去,嘰嘰喳喳叫著,好像在為秋天歌唱。當(dāng)天空中嘎的一聲響起,我知道,那是大雁正在南飛,此時,植物園的梧桐樹葉,正像黃蝴蝶一樣飄零。
秋天的校園真是五彩繽紛哪!
秋天的校園是一年中最美的,我愛秋天的校園。
校園的秋 秋天的校園作文500字14
秋天的校園多像一幅畫!
一走進校園,映入眼簾的是幾棵高大的桂花樹。那些桂花樹挺著腰桿,就像一把把綠色的傘,在為我們遮風(fēng)擋雨。樹上,一朵朵小小的桂花從綠葉間探出頭來,散發(fā)出淡淡的清香。我走進桂花樹,香味更濃了。聞著桂花這淡淡的香味,讓我神清氣爽。桂花有許多種類,金黃色的叫金桂,銀白色的叫銀桂。還有一種特別美麗,我們稱它為丹桂。成語“丹桂飄香”指的就是它。
教學(xué)樓旁,還有幾棵銀杏樹和松樹。它們像一個個士兵,守衛(wèi)著我們。銀杏樹的樹葉有的黃,有的綠,有的黃中帶綠。它們呈扇形,掛在枝頭,像一把把小扇子。微風(fēng)一吹,銀杏葉有的搖來搖去,有的被風(fēng)吹落了。你瞧,它們扇動著葉片,好像一只只金蝴蝶在飛。那些金蝴蝶隨著風(fēng)飄啊飄,一直飄到遠方。松樹則還未脫去青綠色的外衣,只是落了些葉子,果然“性耐冷”。
在操場邊上,還開著幾朵菊花和幾朵月季花。菊花的邊呈絲狀,像一根根頭發(fā)垂了下來。菊花有許多色彩,有的像太陽那么紅,有的像金子那么黃……菊花不畏寒冷的稱號可不是浪得虛名,陳毅筆下的《秋菊》更是寫出了菊花不怕冷的精神。月季花是大紅色的,如同一把燃燒的火。月季花像一個蛋卷,里面小,外面一層一層地包裹著,到最外面,包得就不是太緊了,都往兩邊倒。從上往下看,就像一個迷你千層蛋糕,看著就想把它給吃了。
我愛我那美麗的校園,更愛秋天的校園。
校園的秋 秋天的校園作文500字15
十月,秋姑娘伴著涼爽的秋風(fēng),拿著一把神奇的鑰匙,打開了秋之大門。她來到了花園,來到了果園,來到了千家萬戶……同時,也來到了我們的校園——合小。
早晨,一塵不染的天空中嵌著幾朵悠悠的白云,猶如一只只揚帆起航的小船,陽光灑在大地,暖洋洋的,清新的空氣中還夾雜著泥土的芳香,昨夜一定是下過雨了。我穿著整齊干凈的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包,來到了校園。剛踏進校園,一股濃郁甜美的桂花香就撲鼻而來,我走近桂花樹,仔細觀察著:桂花很小,有五片花瓣,是嫩黃色的。小小的桂花躲在桂花葉后面,就像一個個羞答答的小姑娘不愿見人,所以很難被發(fā)現(xiàn)。桂花葉是深綠色的,幾片桂花葉中點綴著黃色小花,好似星光點點,桂花的清香讓校園生活不再那么枯燥乏味。接著映入眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓樓里整齊的排列著一間間教室。教室的窗戶被擦得透明發(fā)亮,都能映出人影來,讓一看就干凈無比。教室里傳出一陣陣郎朗地讀書聲,同學(xué)們牢牢把握住早晨珍貴的時間,努力學(xué)習(xí)。下課時,校園小路上總會三三兩兩地走著和我穿著一樣的學(xué)生,他們有說有笑,看起來輕松愉快。小路的盡頭是一棵橘子樹。橘樹的樹干不算粗,但它的樹冠卻特別大,枝條伸展著,好像要延伸到整個校園。同學(xué)們就會在這棵樹下看書、玩!賵錾,同學(xué)們?nèi)宄扇海械奶K、有的踢毽子、有的晨跑……玩得不亦樂乎。合藝樓里回蕩著一曲曲美妙的歌,加上鋼琴的伴奏,顯得更加婉轉(zhuǎn)動聽,沁人心脾……
傍晚,彩霞染紅了天空,校園里很安靜,可似乎還回蕩著同學(xué)們爽朗的笑聲。夕陽映照在放學(xué)路上的同學(xué)臉上,使一張張歡樂的笑臉變得格外美麗……
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