秋天的故事_描寫(xiě)秋天的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的秋天的故事_描寫(xiě)秋天的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文，歡迎閱讀與收藏。
秋天的故事_描寫(xiě)秋天的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文1
每個(gè)人都有考試的經(jīng)歷吧，我也有，大家都有。
平常被數(shù)學(xué)老師稱(chēng)為三好學(xué)生的我，如今卻被一份比較難的試卷難倒了。老師把昨天考的試卷發(fā)了下來(lái)，我看到一個(gè)紅艷艷的大叉叉，心情難過(guò)到了極點(diǎn)。
下課后，我埋頭哭了起來(lái)。走在回家的路上，我看見(jiàn)馬路邊的小花，有的枯萎了，有的彎下了身子，一切都死氣沉沉的。大樹(shù)上的小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，只有烏鴉在拼命的叫喚，天上烏云密布，吹著大風(fēng)。回家后，爸爸看了看，嚴(yán)厲的說(shuō)：“以后考不到90分以上就別回家了�！�
寫(xiě)完作業(yè)后，我晚飯也沒(méi)吃，水也沒(méi)喝，去房間喝我的淚水了。
第二天，我們又要考試，我這次一點(diǎn)也不含糊地答完了試卷，并檢查了好多遍。下午又要發(fā)試卷了，天啊，我考了滿(mǎn)分第一名！放學(xué)后，路邊的小花開(kāi)的很艷麗，像是在給我一個(gè)微笑，大樹(shù)上的小鳥(niǎo)都回來(lái)了，為我辦了一場(chǎng)慶功會(huì)，湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，陽(yáng)光分外明媚，那燦爛似乎鉆進(jìn)了我的心中。
回家后，爸爸又看了看試卷，平淡的說(shuō)：“可以”但他的笑容已經(jīng)出賣(mài)了他，寫(xiě)完作業(yè)后，我跑到茶幾前大口大口地吃著雞肉，別提多美了！
秋天的故事_描寫(xiě)秋天的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文2
那馱著斜陽(yáng)歸巢的倦鳥(niǎo)，雙翅一翻，把斜陽(yáng)掉在山頭上，而頭白的蘆葦，也被那夕陽(yáng)的余暉所染，妝成一瞬的紅顏了。經(jīng)霜的素紅，臨風(fēng)的颯爽，葉子的逐漸蕭疏。那是一份不需要任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
我總是輕輕地臥在那金黃的落葉上，我喜歡風(fēng)輕撫過(guò)樹(shù)葉時(shí)那種悅耳的“沙沙聲”；我喜歡透過(guò)葉片上的小窟窿看淡淡的秋光；我喜歡被落葉遮蓋的安逸；我更愛(ài)那如夢(mèng)初醒的如醉酡紅。最耐人尋味的是秋日天宇的閑云，就那么悠悠然、靜悄悄地遠(yuǎn)離塵間。對(duì)俗世的悲歡擾攘不在有動(dòng)于衷。
秋天的晚風(fēng)也變得更加深情。泛著清澈的涼意，隨著暮色浸染，是一種十分艷麗的凄楚之美，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，這情景使你想留幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅所懾住，而情愿把奔放的情感所凝結(jié)。
秋雨也是別具一番風(fēng)情，它不及春雨綿綿，夏雨熱烈，冬雨自然。秋雨，似乎也似那出嫁生了孩子的婦女，更加端莊而又沉靜了。天高云淡，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。又像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。過(guò)去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了遺跡一般，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回味著光榮的過(guò)去。
如夢(mèng)初醒，一片素紅的楓葉喚醒了我。依舊是那滿(mǎn)地金黃的落葉，依舊是那悠然的閑云，也依舊是深情的秋風(fēng)。不同的是，這紅，又添了幾分歲月的沉浸……
秋天的故事_描寫(xiě)秋天的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文3
清晨，那剛剛沐浴過(guò)后的小草身上還有這一個(gè)個(gè)晶瑩的水珠，空氣中彌漫著稻香的氣味，十分濃厚。
農(nóng)民們一個(gè)個(gè)面上都布滿(mǎn)了笑，看農(nóng)田里，高粱笑彎了腰，水稻一個(gè)個(gè)顆粒飽滿(mǎn)，放眼望去，宛如一片金色的海洋，涼嗖嗖的秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，那水稻則像一波波金色的海浪，秋風(fēng)一停他們便有變回寧?kù)o的海洋。看看農(nóng)家種的玉米，青色的衣服仍不能包裹住它那妙曼的身姿，它那一個(gè)個(gè)晶瑩飽滿(mǎn)的珍珠，讓人秀色可餐。啊，這樣的秋，能人感到凄美，荒涼嗎？伐木工，天蒙蒙黑，一大早就扛著斧頭到遠(yuǎn)處幽谷的森林里去砍樹(shù)了，一路上只有那掉滿(mǎn)了樹(shù)葉的樹(shù)陪著他。貞貞貞有節(jié)奏的伐木聲回蕩在樹(shù)林中。在外人看來(lái)會(huì)以為這是誰(shuí)家在聽(tīng)這著歌謠呢！太陽(yáng)終于回歸到了天空那光芒四射的光輝被天上的白云給遮蔽住了，好像一個(gè)含羞的小姑娘一樣，躲躲藏藏的。那白云也被那光輝照得耀眼起來(lái)了。
在干農(nóng)活的婦女也都一個(gè)個(gè)放下了飽食稻谷香氣的鐮刀。背起自己用竹子編成背簍，正要去采那竹籬間那肥碩的已經(jīng)把枝頭壓彎了的瓜果。秋天棲息在農(nóng)家里。
秋天的故事_描寫(xiě)秋天的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文4
在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢的大山坡上，有一棵茂盛的大松樹(shù)，樹(shù)上有個(gè)洞，洞里住著一只小松鼠，他的瓜子很鋒利，有著長(zhǎng)滿(mǎn)長(zhǎng)毛的尾巴，身上的毛是棕色的。
秋天到了，媽媽對(duì)小松鼠說(shuō)：“現(xiàn)在你已經(jīng)快1歲了，這個(gè)秋天你自己找食物吧！”小松鼠說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題。”可是，他一說(shuō)完就跑出去玩了，也沒(méi)有把這件事當(dāng)回事，所以很快就忘記了。他的媽媽一次次的說(shuō)讓它存一些食物，可他答應(yīng)了之后并不上心。他老是去玩玩“跳傘傘”，傘就是他的大尾巴，他站在很高的樹(shù)上突然跳下去 ，他靠它的大尾巴慢慢的落在地面上，真是自在極了。他玩了幾下又去玩電腦游戲，玩完了再騎車(chē)子。
一眨眼的工夫，下了一場(chǎng)雪，冬天到了。才過(guò)了一天，小松鼠就餓的眼冒金星了，他想到了借東西吃，他東借借，西借借，每個(gè)人都說(shuō)：“冬天還很長(zhǎng)，我們自己也不一定夠吃的�！毙∷墒髥�(wèn)了好幾家都不肯借。
最后小松鼠知道了自己的錯(cuò)誤，向他的媽媽說(shuō)：“我不應(yīng)該這么貪玩的，我以后一定不會(huì)再貪玩了�！睆拇酥螅恳荒甑那锾�，小松鼠都到處找食物，每個(gè)冬天都吃的很飽。
秋天的故事_描寫(xiě)秋天的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文5
秋是清風(fēng)徐徐、樹(shù)葉飄落的季節(jié)。我接住一片飄落的黃葉，忽然發(fā)現(xiàn)它的紋理竟如此清晰，那是一種未經(jīng)修改，天然的美，讓人無(wú)法詮釋。
記得十歲那年，開(kāi)學(xué)前夕，爸爸帶我出去玩。我們來(lái)到了一個(gè)安靜的鄉(xiāng)下，我在農(nóng)家院望著周?chē)沫h(huán)境，看著那樹(shù)上飄落下的黃葉，不禁感嘆時(shí)間過(guò)得可真快。我又去了田里，望著那金黃的油菜花、一顆顆玉米，望著那滿(mǎn)山遍野的金黃的銀杏葉。我的思緒浮游不定，我只想去感受一下，去記憶美好，感動(dòng)的瞬間：葉兒飄落著，飄落在兩位互相攙扶的老人身上，襯著夕陽(yáng)的光色，他們滄桑的眼神，似乎在尋覓曾經(jīng)的一些舊事。秋風(fēng)很涼，難免不會(huì)想起從前，想起往事。晚上，看著夕陽(yáng)從山上落下，月牙從晚霞中升起，秋風(fēng)吹過(guò)，仿佛整個(gè)時(shí)間定格在這一刻，看著河對(duì)岸的小村莊，多希望度過(guò)的每一天都如此寧?kù)o。
你可曾為了一只蝴蝶駐足？你可曾為天空中的一聲雁鳴而抬頭？如果曾有過(guò)，那么忙碌的生活便有了淡淡清香的點(diǎn)綴，生命中也多了一些美好回憶，秋景讓人沉醉也讓人癡迷。秋季的夕陽(yáng)讓人安靜，沉迷其中，秋風(fēng)使人想起從前。我喜歡秋天的美，喜歡秋天的靜。
秋，會(huì)喚起記憶，會(huì)讓人寧?kù)o。我想爸爸也想起了以前，想起了往事，他肯定和我一樣，會(huì)感嘆時(shí)間過(guò)的很快，也會(huì)跟我一樣享受其中。
秋天的故事_描寫(xiě)秋天的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文6
秋天到了，大地脫下綠衣，換上了秋季那五彩繽紛的衣服，真漂亮啊！
田野里，大雁媽媽讓小雁去看看秋天到了沒(méi)有？
小雁來(lái)到山坡上，它看見(jiàn)山坡上有一棵棵楓樹(shù)，，楓樹(shù)上的一片片紅葉不斷地從樹(shù)上落下來(lái)，小雁從地上撿起一片落葉，持續(xù)往前走。
小雁來(lái)到草地上，它看見(jiàn)有一大片的菊花。菊花的姿態(tài)各有千秋：有的昂著頭，像貴婦人那樣穩(wěn)重；有的彎著腰，像羽毛般輕柔；有的低著頭，像羞答答的小姑娘；有的蓬著頭，像一頭卷發(fā)；還有的恰似一掛瀑布傾瀉而下。小雁丟了楓葉，去摘了幾朵菊花，用翅膀捧著，持續(xù)往前走。
小雁又來(lái)到了果園里，它看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，四周散發(fā)著蘋(píng)果的香氣，真讓人饞得直流口水��！小雁又扔了菊花，捧著蘋(píng)果回家了。
小雁回到家，把它看到的風(fēng)景奉告了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你看，楓葉落了、菊花開(kāi)了、蘋(píng)果熟了，這些都奉告我們秋天已經(jīng)到了，我們也應(yīng)該回到暖和的南方去過(guò)冬了�！庇谑�，大雁媽媽就提著旅行包，和小雁一起飛向暖和的南方。
秋天的故事_描寫(xiě)秋天的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文7
秋天是美麗的季節(jié)；是豐收的季節(jié)；還是瓜果飄香的季節(jié)。我很喜歡秋天！可是今年秋天發(fā)生的事卻讓我覺(jué)得沒(méi)那么迷人。
前幾天奶奶帶妹妹來(lái)了，她叫馬譽(yù)涵，今年2歲，有一雙大而明亮的眼睛，皮膚又細(xì)又白，非常漂亮，我們都很喜歡她！我發(fā)現(xiàn)自從妹妹來(lái)了之后，媽媽經(jīng)常親熱地抱著妹妹玩，逗得妹妹咯咯直笑，也不怎么理我。我心想：媽媽是不是不愛(ài)我了？吃飯的時(shí)候，妹妹香甜地大口吃飯，媽媽就看著妹妹高興地笑個(gè)不停，好像得到了一個(gè)寶貝一樣，對(duì)旁邊的我視而不見(jiàn)。媽媽是不是真的不愛(ài)我了？我心里不禁泛起了嘀咕。有時(shí)媽媽訓(xùn)斥我：“你是個(gè)哥哥，還不如妹妹。”我難過(guò)極了：媽媽真的不愛(ài)我了。我忍不住流下了傷心的眼淚。媽媽知道了這件事對(duì)我說(shuō)：“妹妹是小客人，我們一定要陪她玩，雖然我有時(shí)候不陪你，但你還是我的寶貝兒子呀！我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理，你也應(yīng)該愛(ài)護(hù)妹妹�！甭�(tīng)了媽媽這番話(huà)我覺(jué)得媽媽還是像原來(lái)一樣愛(ài)我。仔細(xì)想想，媽媽還像平時(shí)一樣給我讀書(shū)，輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，對(duì)我很關(guān)心，只是陪我玩的時(shí)間比原來(lái)少了。媽媽說(shuō)得對(duì)，我也應(yīng)該對(duì)妹妹好。
我的心情也像天氣一樣變得陽(yáng)光明媚、秋高氣爽了。我和妹妹相處得特別好，妹妹都成我的“小尾巴”了。今年秋天在我眼中又變美了。
秋天的故事_描寫(xiě)秋天的`作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文8
秋天不僅是一幅美麗的圖畫(huà)，還是一個(gè)有趣的故事。
大地奶奶笑哈哈，農(nóng)作物獲得了大豐收，他們正忙著開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢！
大山爺爺興高采烈的喊著：我們獲得了大豐收，趕快來(lái)我家開(kāi)慶祝會(huì)吧，蘋(píng)果小弟帶著他的兄弟姐妹急急忙忙趕到山爺爺家，西瓜阿姨帶著她的兄弟姐妹，連滾帶爬的趕到山爺爺家，橙子阿姨穿著黃色的晚禮服，帶著她的孩子們趕到山爺爺家……山爺爺看到這么多人來(lái)，高興極了，急忙說(shuō)得：趕快打電話(huà)給小動(dòng)物們，讓他們都來(lái)我家，我們一起分享豐收的喜悅，山爺爺?shù)脑?huà)剛說(shuō)完，蘋(píng)果小弟就開(kāi)始打電話(huà)了，先給小兔打，再給小豬打，小狗、小松鼠、小猴、小刺猬、百靈鳥(niǎo)、美音鳥(niǎo)、小花鹿……等所有的小動(dòng)物都來(lái)了后，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，小狗吃了一口蘋(píng)果，甜甜的，小狗一邊吃一邊說(shuō)：“山爺爺，您對(duì)我們真好”，別的小動(dòng)物也這樣說(shuō)，果實(shí)們看到能和大家一起分享豐收的喜悅，心里像吃了蜜一樣甜，聯(lián)歡會(huì)就這樣開(kāi)了整整一夜。只要努力就有收獲，只要勤奮學(xué)習(xí)就能考上一個(gè)好大學(xué)，讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)吧！
秋天的故事_描寫(xiě)秋天的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文9
現(xiàn)在是十月了。一陣很清涼地風(fēng)，一片落葉慢慢地慢慢地飄了下來(lái)。
我望著窗外，樹(shù)上葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的黃了，像被蟲(chóng)蛀了似的。后來(lái)，枯黃的樹(shù)葉漫天飛舞。
我呆呆地望著窗外，望著枯葉在化作泥土之前，在空中慢慢地飛舞著。癡癡地想：為什么現(xiàn)在不像書(shū)中的秋天那樣的漂亮呢？當(dāng)然，書(shū)是書(shū)，現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)。
是的，秋天來(lái)臨了，又一個(gè)四季中的秋天來(lái)了。
隨著枯葉的落地，秋天也再一次來(lái)到人間，她讓生物有了新的輪回的開(kāi)始，可是，她為什么不讓人生有輪回呢？
在春天埋下的那粒小小種子，在秋天，已經(jīng)長(zhǎng)成豐滿(mǎn)的果實(shí)，香噴噴的果實(shí)開(kāi)滿(mǎn)枝頭，讓人想啃一口。
讓我們?cè)卩l(xiāng)村的小路上散散步吧。
鄉(xiāng)村的下午，黃昏時(shí)。來(lái)?xiàng)鳂?shù)林，滿(mǎn)地的楓葉形成的自然，樸素而又華麗的地毯。滿(mǎn)是秋天的氣息。
到了果園。那又淡又濃的香味撲鼻而來(lái)。五顏六色的水果垂入眼簾。那又是何等的嘴饞！
回到那富貴繁華的城市，人們都穿上了秋裝。只有偶爾遇見(jiàn)幾人吃著冰棒。
秋天給孩子們帶來(lái)無(wú)限的盼望。因?yàn)榍锾靵?lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？冬天的里的孩子們，又可以打雪杖，堆雪人了 ……
想到這兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，哦，我得去迎接秋天了。我走了，窗外的一棵樹(shù)上，又有一片落葉飄了下來(lái)……
秋天的故事_描寫(xiě)秋天的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文10
在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一個(gè)盲童，她的名字叫做鐘幻梅。
她有一個(gè)慈愛(ài)的爺爺，教她朗誦詩(shī)歌，教她認(rèn)識(shí)世界……可是，自從日本鬼子進(jìn)村之后，她們一家人就搬到了大山溝里。她的爺爺也做了一名抗日志愿者。一天，梅梅地爺爺接到了一個(gè)通知。爺爺告訴她日本鬼子又進(jìn)村了，讓她在大山溝里等著他凱旋而歸！她一直在等爺爺回來(lái)。一天又一天過(guò)去了，爺爺還是沒(méi)有回來(lái)。
有一天，有幾位客人來(lái)到家里面，對(duì)爸爸說(shuō)了些話(huà)，然后爸爸把她領(lǐng)到了一個(gè)房間里，她聽(tīng)見(jiàn)了爺爺?shù)穆曇?“梅梅，想爺爺了嗎？”“我天天都在想您呢！”過(guò)了一會(huì)兒，爺爺說(shuō):“梅梅，你知道我喜歡什么季節(jié)嗎？”“不知道！”梅梅搖了搖頭說(shuō)�！拔蚁矚g秋天，秋天是個(gè)金燦燦的季節(jié)，秋天的風(fēng)是多么涼快！秋天的雨是多么痛快！我……”“爸！”小女孩的爸爸痛苦的說(shuō)�！盃敔敚阍趺床徽f(shuō)話(huà)啦？”“梅梅，爺爺犧牲啦！”爸爸嗚咽著說(shuō)道�！鞍�！爺爺您還沒(méi)告訴我您要說(shuō)什么呢！”梅梅哭了。
從此以后，別人問(wèn)這個(gè)小女孩喜歡什么季節(jié)時(shí)，她總是說(shuō)她喜歡秋天。問(wèn)她為什么時(shí)，她說(shuō)，秋天的風(fēng)就像是爺爺用手撫摸著我的頭，秋天的雨就像是爺爺教我朗誦詩(shī)歌。
每次，她總是對(duì)著秋天的樹(shù)說(shuō)悄悄話(huà)。她說(shuō)，她感受到秋天就像是爺爺一直在陪伴著她。
是��！小姑娘雖然看不見(jiàn)，不知道秋天是什么樣子！但她可以在心里想到一幅畫(huà):世界和平了，爺爺也可以不用抗日了。一直陪伴著她，在金色的田野上，教她朗誦詩(shī)歌，用手輕輕撫摸著她的頭……
秋天的故事_描寫(xiě)秋天的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文11
風(fēng)中，頭頂上的一顆云杉搖曳著，微黃的葉片捧著一抹陽(yáng)光。“是不是每一片葉子都書(shū)寫(xiě)著秋天的故事�！陛p輕問(wèn)自己，不由得回想剛才的事情。
“往這邊走，別總在一顆樹(shù)上吊死！”“往這兒走，這是北！”一路上這樣的喧鬧時(shí)刻不停，并且愈加嘈雜。我知道，他們雖然不說(shuō)出來(lái)，但我明白，在我?guī)уe(cuò)了路原路返回后，他們對(duì)我的信任正逐漸下降。作為路癡的我拿地圖的手漸漸顫抖。
雖然極不愿承認(rèn)，但就像小林所說(shuō)的那樣：“一群有主見(jiàn)的人在一起，注定會(huì)有沖突發(fā)生�！钡珶o(wú)論怎樣，我們都克服過(guò)來(lái)了，團(tuán)結(jié)一致地向同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，走向終點(diǎn)，結(jié)束全程。
可是，倒數(shù)第二名的成績(jī)真的能說(shuō)明我們旅程的質(zhì)量嗎？
思緒漸漸雜亂，但回頭望向隊(duì)友們的笑臉時(shí)，所有的煩惱憂(yōu)愁都釋然了。
團(tuán)結(jié)，當(dāng)“狐貍”就在眼前隨風(fēng)搖曳是，我會(huì)選擇區(qū)照看掉隊(duì)的小均；友情，當(dāng)小晴被蜜蜂蟄了，我們果斷停止前進(jìn)，邊匯報(bào)邊加以慰問(wèn)；誠(chéng)信，當(dāng)看到其他隊(duì)伍開(kāi)始奔跑時(shí)，我叫住躍躍欲試的隊(duì)友，并加快走路的步伐……
是的，秒表滴滴走過(guò)的時(shí)間只是說(shuō)明了我們隊(duì)的“質(zhì)量”，說(shuō)明不了我們的“密度”。我們始終沒(méi)有丟下一個(gè)同學(xué)，沒(méi)有分頭行動(dòng)過(guò)一次，沒(méi)有置隊(duì)伍安危于不顧……我們展現(xiàn)了鋼鐵一塊的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)。
拾起一片落葉，我輕輕在上面譜寫(xiě)屬于我們的故事，讓它隨風(fēng)逝去，融入著美麗的秋天。
秋天的故事_描寫(xiě)秋天的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文12
秋天到了，紅紅的果子掛滿(mǎn)樹(shù)梢，正在漸漸變黃的草地上有幾朵美麗的鮮花，還有幾朵蘑菇，像一把把撐開(kāi)的小傘。小鳥(niǎo)在自由自在地飛來(lái)飛去，清清的河水像老婆婆一樣慢慢地流過(guò)。
在這片美麗的草地上，來(lái)了幾只小動(dòng)物。它們是小豬稀里呼嚕、小熊胖胖、小猴跳跳、小兔乖乖。稀里呼嚕說(shuō)：“我要吃水果�！碧f(shuō)：“那你自己去摘唄!”胖胖飛快地跑去摘自己喜歡吃的大鴨梨，跳跳和稀里呼嚕也跟著跑去了。乖乖看到了，也“呼啦”一聲跑了去。稀里呼嚕摘了兩個(gè)鴨梨，感到累了，打了個(gè)哈欠，心想：“我還是先睡會(huì)兒覺(jué)吧!”跳跳看見(jiàn)了，扯了扯它的大耳朵，生氣地說(shuō)：“你不是要吃水果嗎?我可不會(huì)幫你的!”稀里呼嚕聽(tīng)了，馬上站起身來(lái)去摘自己喜歡吃的水果去了。乖乖想：“我摘什么呢?”跳跳說(shuō)：“你平時(shí)不是最喜歡吃蘋(píng)果嗎?那些蘑菇太少了，而且還得烤著吃，多麻煩啊!”乖乖聽(tīng)了覺(jué)得有理。跳跳跑去摘自己喜歡吃的香蕉去了。稀里呼嚕摘了一個(gè)大西瓜，它抱著一個(gè)滾圓滾圓的大西瓜向草地來(lái)。跳跳抱著香蕉從樹(shù)上一下子蕩了過(guò)來(lái)。乖乖和小熊也來(lái)了，它們看到稀里呼嚕和跳跳都來(lái)了，就說(shuō)：“我們快來(lái)吃水果吧!先自己吃自己的摘的吧!”“好!好!”他們坐在草地上吃著水果，講著有趣的事情，歡笑聲在天空久久回蕩。
秋天的故事_描寫(xiě)秋天的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文13
秋風(fēng)呼呼地吹著，秋葉也穿上了彩色的“秋衣裳”！可是秋日的陽(yáng)光卻依舊燦爛無(wú)比，照在身上，十分暖和，溫暖的氣氛在教室里洋溢著！
我懶洋洋的躺在桌上看書(shū)，數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷閃了進(jìn)來(lái)，宣布課代表發(fā)試卷時(shí)，我被驚醒了，心里緊張極了，不知自己情況如何。終于，我拿到了試卷，一看到分?jǐn)?shù)，嚇了一大跳，但馬上歡呼起來(lái)：“耶！我100分，我100分！”我高興得一蹦三尺高�？墒钱�(dāng)老師正在講解題目的之時(shí)，我的心“咯噔”一下，原來(lái)，我那到打著一個(gè)大大的，鮮紅的勾的答案竟然是錯(cuò)的，對(duì)于這突如其來(lái)的意外，我緊張得不知所措，心里矛盾極了，不知該如何是好。要是告訴老師，那豈不是要扣了一分嗎？那我的好成績(jī)便自然消失不見(jiàn)，這多么可惜！如果我不告訴老師，也不可以啊！那就對(duì)不起我胸前的紅領(lǐng)巾了……哎，左也不是，右也不是，該怎么辦呀！我痛苦地掙扎著。此時(shí)，我想到了一句名言：“分?jǐn)?shù)不能代表一切，道德才是最關(guān)鍵！”是��！我怎么可以這么容易受到這份上的誘惑呢？終于，我鼓起勇氣，向辦公室走去……
“呼呼……呼呼……”秋風(fēng)吹著，吹開(kāi)了我的心間，秋日的陽(yáng)光還是那么溫暖！我的心那么坦然！
秋天的故事_描寫(xiě)秋天的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文14
蹦蹦跳，蹦蹦跳，一只小白兔從一個(gè)樹(shù)洞里跑了出來(lái)。“咦，對(duì)面的山怎么紅了？是不是著火了？”小白兔蹦蹦跳跳的跑了過(guò)去，它仔細(xì)一看：“不是著火，是一片片燒紅了的楓葉！”一片片楓葉飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶，小白兔回頭一看發(fā)現(xiàn)最面的山還是綠色的就想那里跑去。
原來(lái)，那座山上有一片一片的松樹(shù)林，小松鼠正在松樹(shù)上玩游戲呢！小白兔急忙大喊：“冬天要來(lái)了，你們還不快去準(zhǔn)備過(guò)冬的食物�！毙∷墒笈呐男馗f(shuō)：“我早就準(zhǔn)備好了�！边@時(shí)，熊伯伯走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“冬天要到了，你們看我吃得多肥呀！”小白兔告別了它們之后又來(lái)到了一個(gè)湖邊，一抬頭看見(jiàn)一群大雁，飛在最前面的是雁爸爸，小白兔問(wèn)：“你們這就要走了？”“是的，冬天快來(lái)了，我們正急著去南方呢！春天再見(jiàn)吧！”雁爸爸回答。小白兔一聽(tīng)立刻向家里跑去，它也要準(zhǔn)備過(guò)冬了。小白兔來(lái)到一片稻田：“呀！這里可真美呀！”稻子一見(jiàn)小白兔顯得彬彬有禮，正向小白兔敬禮呢！玉米穿上了黃色的衣服，棉花穿上了白色的紗裙……小白兔正看得入神，除草機(jī)轟隆隆的開(kāi)了過(guò)來(lái)，嚇得小白兔轉(zhuǎn)身就跑。小白兔來(lái)到一片果園，經(jīng)過(guò)果園就到小白兔的家了，小白兔一看：“呀！真美！”里黃澄澄的，蘋(píng)果紅紅的，石榴像一張張娃娃的臉，秋天一到，它們一個(gè)個(gè)都咧開(kāi)嘴笑了……
多美的秋天呀！小白兔帶著對(duì)秋天的贊美快樂(lè)的跑回了。
秋天的故事_描寫(xiě)秋天的作文400字_四年級(jí)寫(xiě)景作文15
秋天的圖畫(huà)秋姑娘的腳步近了，近了！我迫不及待地用五彩繽紛的油畫(huà)棒為美麗的秋姑娘畫(huà)了一幅圖畫(huà)。
瞧，最先映入眼簾的是近處的柿子林。許多可愛(ài)的小柿子掛在高大的柿子樹(shù)媽媽身上，鼓著小肚子，穿著秋姑娘送的紅毛衣，調(diào)皮地?cái)D來(lái)擠去。幾個(gè)柿子寶寶因?yàn)殚L(zhǎng)得太胖，被擠出了媽媽的懷抱，掉落到地上，變成了大地媽媽的孩子，成了小朋友們的美味佳肴。穿過(guò)火紅的柿子林，便是那一望無(wú)際的大草地。大地媽媽給草地鋪上了黃色的地毯。在這輕柔的地毯上，小朋友們玩得可帶勁了！
看，有的小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，追上了大雁，和小鳥(niǎo)做了玩伴。有的小朋友在草地上玩倒立，只見(jiàn)他把雙手撐在地上，兩腿用力一蹬，便穩(wěn)穩(wěn)地倒立在草地上了。還有的在草地上打滾，渾身上下沾滿(mǎn)了枯草，好似一個(gè)稻草人！
在草地的盡頭，還有一片火紅火紅的楓樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一堆燃燒的烈火。楓葉姑娘穿著紅裙子，在半空中飛舞，微笑著展現(xiàn)自己的優(yōu)雅和美麗。別小看楓葉姑娘哦，她們還會(huì)唱歌呢！她們拍著自己的小手，“沙沙沙，沙沙沙”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，原來(lái)?xiàng)魅~姑娘這么多才多藝呀！��！秋天的美景真是讓我陶醉！我愛(ài)秋天！
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