秋天里的節(jié)日作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的秋天里的節(jié)日作文，希望對大家有所幫助。
秋天里的節(jié)日作文1
太陽暖暖地照著大地，照著蔥郁的樹林，照著緩緩流淌的小溪，照著千姿百態(tài)的花朵……在秋高氣爽的日子里，迎來了我最喜歡的節(jié)日：國慶節(jié)。知道我為什么在秋天這么多的節(jié)日——中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)和建隊節(jié)里唯獨對它情有獨鐘嗎？
因為他是祖國的生日，代表著祖國的誕生。在這一天，舉國歡騰，到處都顯示出節(jié)日的景象，街道上掛滿了五顏六色的彩旗，各種表演都拉開了序幕。馬路上，車來車往，堵得個水泄不通，可那些人也心甘情愿地等。
公園里，各種各樣的噴泉如白練騰空，時不時濺出朵朵銀花。一些淘氣的小孩還往里面沖呢！再看那邊的花朵，各個都爭先恐后，競相開放，好像在說：“我比你漂亮，我比你漂亮！”天空上的風箏形狀不一，有的是小鳥，有的是小狗，還有的是一條長龍呢！看看下面放風箏的人，玩得多開心呀！
一進超市，真是琳瑯滿目。到處都是挑選物品的人們。收銀臺前，排起了一條條長龍，收銀員們忙得不可開交。是呀，祖國的生日到了。全國人都為它感到高興，全國人都希望自己的祖國更加繁榮富強，我也是其中的一員。
國慶節(jié)在人們的歡樂中悄然離去，一個令人愉快的國慶節(jié)過去了，卻留在我們心中，期待下一個美好的國慶節(jié)吧！
秋天里的節(jié)日作文2
每年農歷八月十五日，是中國傳統的節(jié)日中秋節(jié)，也是家人團圓，舉杯同慶的時候，今年中秋我跟家人在東湖邊賞月過節(jié)。
天剛暗下來，月亮就迫不及待地沖上天空，好象想讓所有的人早些看到它今日的英姿。今天來東湖的人還真不少，他們三五成群地走著，低聲交談著，不時傳出爽朗的笑聲。我們一家漫步在涼風習習的東湖邊，月亮透過樹縫探出頭，眨眨眼，仿佛在和我玩捉迷藏。我們來到湖邊，坐在湖邊仰頭觀望，一幅畫卷出現于眼前：薄云流動著，月亮在白蓮花般的云朵里穿行著，一片片云一片接一片，不斷地把月亮遮住，露出，遮住。。。。。。到八點半時，天完全黑下來，云兒回家了，星星一顆一顆出來了，不一會兒，天空已漫天星斗了，一輪明月映襯著暗藍色的天顯得十分幽靜。
哥哥這時提議說：“我們來比賽吧！每人讀一首與月亮有關的詩句，看誰的詩最美�！蔽覀円恢沦澩�。于是我，表姐，哥哥開始比賽。哥哥第一個上場，他不慌不忙地說：“小時不識月，呼作白玉盤�！北斫憧赡鼙桓绺绲淖孕排糜行┖ε铝�，結結巴巴地說：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！痹撐艺f了，“野曠天低樹，江清月近人�！蔽颐摽诙霾⒀b作詩人的樣子搖頭晃腦，把大家都逗笑了。那大家庭的溫馨與其樂融融，真叫我快樂！
看著天上這輪明月，我真希望天下所有的家庭都能像我這樣幸福，快樂，團圓。
秋天里的節(jié)日作文3
秋天里的節(jié)日很多，但最令我難忘的是教師節(jié)。
老師，是學生人生的引路人；老師，是學生的良師益友；老師，是學生知識殿堂的帶路人。教師節(jié)，是學生們感謝老師的節(jié)日。
教師節(jié)到了，我們學校舉行了“感恩老師”慶祝活動。平常素日老師對我們的教誨一幕幕浮現眼前：當我們遇到不懂的題目時，老師經常耐心地講解；當有同學身體不適時，老師會親切地噓寒問暖；當有同學調皮搗蛋時，老師會嚴厲的批評……
慶�；顒娱_始了，同學們站得像一棵棵挺拔的小松樹向老師敬禮。臺上同學飽含深情的發(fā)言，表達對老師的感激。發(fā)言結束后，校長說讓我們一起擁抱班主任，同學們立刻一擁而上，和老師們組成了一個大家庭，擁抱在一起，大聲叫道：“老師，您辛苦了！”
活動之后，我們這一天的課都比往常更加認真聽講，見到老師就敬禮，喊老師好。
教師節(jié)，是學生感恩的節(jié)日。
秋天里的節(jié)日作文4
中秋的晚上，我、爸爸和媽媽在大操場上席地而坐，一邊吃著月餅，一邊欣賞美麗的月亮，還聽爸爸將月亮的故事。
八月十五的月兒慢慢升起來了，它透過云層吧自己的光灑了下來。大家快來看，那一輪圓圓的明月終于掙脫了云層，變成了皎潔的白色，月亮像個大銀盤，射出萬道金光；又像一個又大又圓的月餅，還散發(fā)出陣陣香氣。
我用望遠鏡認真地觀察月亮。這輪皎潔的月亮有一些暗斑，放佛一座高高的月宮，還有一棵桂花樹，說到這里，我想起了一個“嫦娥奔月”的故事：在很久很久以前，嫦娥偷吃了她丈夫的仙丹，于是飛上了月宮，成了仙子。在月亮上除了嫦娥和玉兔以外，還有一個叫吳剛的人，他在不停地砍伐一棵桂花樹，可以那棵桂花樹也在不停地生長，所以吳剛每時每刻都在伐樹。
月亮上個故事好奇妙�。∫俏乙院笳娴哪苌显虑�，我就會和嫦娥聊聊天，和玉兔一起玩，安慰一下正在伐樹的吳剛。
今晚賞月，我真快樂！
秋天里的節(jié)日作文5
在這秋高氣爽的季節(jié)，有許多的節(jié)日。
咦？現在已經很晚了，但家家戶戶的人們都站在陽臺上望著天上，他們到底在干什么呢？哦!原來今天就是八月十五--中秋節(jié)。
夜已經深了，可我卻躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。今天是中秋節(jié)，一輪又大又圓的月亮高掛在天空中，這時，我心里想，如果今天錯過了，以后還要等365天呀!于是，我叫起正在看電視的爸爸媽媽，我們一起在陽臺前賞著那中秋美麗的明月。
媽媽端來一盒月餅和一盤葡萄，放在窗臺上，我和媽媽會意的拿起一塊五仁月餅吃了起來。吃著香甜可口的月餅，望著一輪圓圓的月亮，別有一番滋味在心頭。這時，我想起唐代大詩人李白所寫的《古朗月行》中的詩句“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，風在青云端”。
今晚的月亮好圓哦!像一面又大又圓又亮的鏡子高掛在天空中。這時，我在想：嫦娥是否帶著自己心愛的玉兔從月宮下到凡間，藏在一個無人知曉的地方？還是她一個人在月宮里，為她自己偷吃靈藥的事后悔呢？
看著天上這么大的月亮，我感到十分新奇，這才是我看到過最圓的月亮吧!向外放眼一看，仍是人們都站在陽臺上看著天上，他們其實是在看那圓圓的月亮，我終于解開了這個謎題。
我愛中秋，我也愛中秋節(jié)那美麗的月亮。
秋天里的節(jié)日作文6
在落葉紛飛、秋高氣爽的秋天里，有著許許多多的節(jié)日，比如說舉國歡騰的國慶節(jié)，合家團圓的中秋節(jié)，尊敬老師的教師節(jié)……秋天里有這么多的節(jié)日，讓我印象最深最深的節(jié)日是教師節(jié)。
我還知道一些關于教師節(jié)的來歷的知識呢，老師把自己的知識教給了我們，花費了許多精力和心血培育我們，為了讓全社會形成尊師的風氣，為了感謝老師對我們的哺育，我國把每年的9月10日法定為教師節(jié)。我們班黃老師曾說過一句話，讓我銘記于心：“老師是仙人嗎？不是!世界上不存在仙人。老師是圣人嗎？不是，老師和你們同等，和你們是一樣的沒有任何區(qū)別的平凡人，只不過是比你們早學了一點東西而已�！�
9月9號晚，我就不停地想：“送給老師什么好呢？”媽媽要我送紅筆，爸爸要我送花，我想來想去采取了爸爸的這種想法，因為紅筆黃老師有一大堆，金雪儀她想送紅筆，我不想和別人重樣了，所以采用了爸爸的方式。
9月10日一大早才5：50我就迫不及待地起了床，爸爸就開車把我送到“芳芳花店”門口，挑選了幾枝五顏六色的康乃馨后我疾步如飛地沖到學校。我給老師送花的方式很特別，采取的是“抽獎”方式，我把所有的花都裝在袋子里，讓老師閉上眼睛，自己抽取自己的幸運之花。最后還剩下一束花，我把它送給了我最喜歡的老師MISSGUO，我來到老師的辦公室，看見老師的辦公桌上放著一個瓶子，里面已經裝滿了五彩繽紛的鮮花，我把我的花也悄悄地放進花瓶，然后就飛快地跑了。
秋天里的節(jié)日作文7
在一年的四個季節(jié)中，我最喜歡的季節(jié)是秋天。秋天的天空很高，也很藍。陽光不像夏天那樣酷熱，也不像冬天那樣寒冷。秋天不但風輕云淡，稻谷飄香，而且秋天里的節(jié)日也特別多，比如重陽節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)都是在金桂飄香的秋天。
在這些眾多的節(jié)日中，我最喜歡的要數中秋節(jié)了，因為我不但能看到皎潔的明月，吃上美味的'月餅，還能和親人團聚。今年的中秋節(jié)，是遠在美國的舅舅回來和我們一起度過的，別提我有多高興了，因為舅舅特別喜歡我，每次回來都給我?guī)砗芏嗟亩Y物，今年給我?guī)淼氖瞧磮D和維生素丸。拼圖非常有意思，是很多各種各樣的小卡片，需要有很大的細心和耐心才能完成，我拼了很多次，最后拼成的是一幅美麗的圖畫。維生素丸又酸又甜，非常好吃，每天只要吃一粒，身體需要的各種維生素就都有了。舅舅的英語特別好，還輔導了我的英語作業(yè)，教了我很多語法知識，告訴我怎樣才能學好英語，鼓勵我好好學習，長大后去美國讀書。
中秋的夜晚，明亮的月亮如同一塊玉盤掛在天空，皎潔的月光從天空灑下來，把整個大地照得亮堂堂的。大家一邊吃月餅，一邊聊天。望著皎潔的明月，讓我想起蘇軾的詩句：“但愿人長久，千里共嬋娟�！辈徽撐覀兪墙阱氤�，還是遠在天涯，只要沐浴在銀色的月色下，就能通過明月把祝福和思念傳遞給親人。多么美好的節(jié)日�。�
秋天里的節(jié)日作文8
告別了夏姑娘的酷熱，秋姑娘的涼爽悠然飄來。我們換上了長袖和長褲，鳥兒也準備飛到南方去了。秋天來了，我們也迎來一些快樂、有趣的節(jié)日。
今天是國慶節(jié)，我隨爸爸到江灘游玩。
到了江灘，一陣涼爽的秋風迎面而來，讓人感到舒服。我們來到大江旁邊，呵！洶涌的大江已經把大部分江灘給吞沒了，一浪推著一浪，一浪比一浪高，真是一個壯觀的景象！
我還發(fā)現江邊有很多人釣魚，有一對老夫婦，老爺爺的釣魚技術非常高，魚餌下去沒多一會兒，就釣上來一條活蹦亂跳的小魚兒。這條魚很奇怪，嘴巴上長了一根尖尖的刺，老奶奶看我對這條魚很好奇，便把這條小魚送給了我，我看這條小魚可憐，就把它放回了江里，讓它游走。然后我又在江邊玩了好長時間，度過了一個快樂的國慶節(jié)。
秋天里還有好多節(jié)日，有教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)，中秋節(jié)、重陽節(jié)歷史悠久，有幾千年歷史；國慶節(jié)、教師節(jié)是近代才有的。每一個節(jié)日都特別有意義。
我喜歡秋天里的節(jié)日！
秋天里的節(jié)日作文9
秋天是個豐收的季節(jié)，同時在秋天里也有許多節(jié)日，如中秋節(jié)、重陽節(jié)……但我印象最深的還是這次的教師節(jié)。
今年的教師節(jié)和往年不一樣，以往的教師節(jié)都是給老師送五顏六色的鮮花、自制的賀卡等。可今年，老師什么也不收，更讓我們疑惑不解的是，老師讓我們回家后，在小紙條上寫上想對老師說的心里話。
第二天，老師拿出兩個塑料球，讓大家把紙條放在球里，接著說：“同學們，今天做課間操時，要把這兩個球從后往前傳，大家好好表現�！睍r間不知不覺地過去了，大課間到了，最后一名拿著球，胡老師一聲哨響：開始。大家快速向前傳，我拿到球后馬上舉起手。結束后，我從老師辦公室門前走過，看到老師正辛苦地在批改一摞又一摞的作業(yè)。我突然明白了，老師教師節(jié)做想要的禮物不是鮮花，不是賀卡，而是我們能夠好好學習，天天向上，認真完成作業(yè)，不讓老師操心。老師培養(yǎng)了我們，我們一定不能讓老師失望。
老師您像蠟燭，點亮了世界卻犧牲了自己，您像園丁，培育了小花卻流下了汗水。老師，您辛苦了，我愛您！
秋天里的節(jié)日作文10
盼到了，盼到了。我最喜歡中秋節(jié)終于到來了，我高興的跳了起來，可是中午突然下起雨來，真掃興�。〉搅送砩�，雨終于停下來了，我高興得大聲叫了起來，爸媽我們一家人到公園去賞月亮吧！我抬起頭望著天空，只見月亮蒙蒙給云遮住了，好不明亮，我馬上用爸爸買回來的熒光棒做了一個又大又園五彩濱紛的球，我們還幫它起了一個名字叫《月光球》，媽媽還設計了一個傳遞月光球的游戲，我馬上叫來了幾個朋友一起玩游戲，玩游戲的方法很簡單，就是把月球不停傳遞給每個人，叫停的時侯，球停在誰的手上就算輸，每人有三次機會。
游戲開始小朋友們你傳給我，我傳給你，氣紛又開心又緊張，突然有個小朋友飛快奔跑過來大聲叫嘉晴我也要玩游戲，球剛好停在姐姐手上，姐姐輸了。媽媽笑著說：嘉穎真棒，要是你讀書向今天這麼認真專心一定很棒。
一陣風吹來，樹枝兒擺動著，樹葉沙沙作響，似乎在為我鼓掌，我的耳邊又響起媽媽那句話，甜甜微笑起來。
秋天里的節(jié)日作文11
秋天到了，秋高氣爽，稻子熟了，桂花飄香，蘋果紅了，石榴咧開了嘴。秋姑娘不僅給我們送來了美麗的風景、果實，還給我們送來了許多美好的節(jié)日。
金秋，風情日麗；金秋，碩果累累。當我們還沉浸在開學的喜悅當中時，又迎來了這個崇高的節(jié)日——教師節(jié)。
教師節(jié)時，我們學校迎來了一年一度的開學典禮暨教師節(jié)表彰大會，熱鬧極了！
我們學校把開學典禮和教師節(jié)放在一起，變成了一次大型的文藝匯演。
表演好看極了，有我最喜歡的課本劇《皇帝的新裝》，還有動感十足的舞蹈《dadada》，還有少先隊員給老師送上漂亮的鮮花祝福老師們節(jié)日快樂……
一陣清風帶著桂花的香氣，讓學校里到處飄散著清香。
教師節(jié)，是一個平凡而又不平凡的節(jié)日。三尺講臺是他們的舞臺。粉筆飛揚是他們的話筒。蠟燭流淚，為了點燃希望；春蠶吐絲，為了編制夢想；園丁育花，為了裝扮生活；教書育人，為了傳承文明。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美老師的無私奉獻精神；假如我是歌唱家，我要盡情歌唱，歌唱老師的不平凡！
最后，我祝所有的老師：節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！
秋天里的節(jié)日作文12
秋天里有很多節(jié)日，有國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)，說到過節(jié)，我的心情就高興起來，因為過節(jié)可以吃到好吃的食品，可以把以前有時間看的課外書籍拿出來看一看，而且爸爸媽媽還會帶我們去游玩，最好的是不用上學，可以好好睡個懶覺啦!嘿嘿。
今年，我們全家度過了一個開心的中秋節(jié)，那天晚上，媽媽做了許多香辣可口的菜，有：魚、肉、雞子……飯后，我們一家坐在陽臺上欣賞皎潔的月亮，聽別人說十五的月亮十六圓，可是今年的月亮卻是十五圓哦，這使我非常吃驚。那天晚上，媽媽還給我們講了一個故事呢，這個故事是這樣的：從前天宮有一個叫吳剛的人犯了一個錯誤，玉帝想要懲罰他，就罰他去砍月亮上的桂花樹，砍到了就讓他回天宮。吳剛每天砍啊砍啊，每次好不容易砍倒，到了第二天，那棵樹又長起來了。聽說這棵樹還在月亮上呢。
我們正在那里尚著月，爸爸拿出一盒月餅，這月餅好似中秋的月亮，裝載著思念的味道，讓思念聚成一個圓——月餅。吃完月餅，我仰望著天上的銀月，我的腦海里就出現萬家團聚的景象，感到無比的開心。希望明年的中秋節(jié)過得更加愉快。
秋天里的節(jié)日作文13
秋天是個金黃的季節(jié)，秋天是個果實累累的季節(jié)。在這個美好的季節(jié)里，我們將迎來很多節(jié)日——教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、七夕節(jié)。
“月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久……”很多文人喜歡中秋佳節(jié)，因此有很多流傳千古的詩句，我也特別喜歡這具有詩意的節(jié)日——中秋節(jié)。
中秋節(jié)在我的盼望中夜幕降臨了，一輪明亮而又圓圓的月亮徐徐升上天空，好像一個又大又圓的月餅。我打開窗戶，看著圓圓的月亮，口水從嘴里流了出來，媽媽看見我這樣，不禁哈哈大笑，從柜子里拿出一盒月餅給我，我打開一看，里面有八個月餅，中間是個大的，旁邊是七個小的，媽媽告訴我這叫七星伴月。我選了一個蛋黃味的津津有味的吃了起來。我們全家人圍在一起，一邊賞著月，一邊吃著月餅，你一言我一語，真是其樂融融。
這個中秋節(jié)是美好的，也是令人難忘的！
秋天里的節(jié)日作文14
在落葉紛飛，秋高氣爽的秋天里，有許許多多的節(jié)日。比如說，舉國歡騰的國慶節(jié)，合家團圓的中秋節(jié)，尊敬老師的教師節(jié)，秋天這么多節(jié)日讓我印象最深的是闔家團圓的中秋節(jié)。
中秋節(jié)的夜晚，我和爸爸媽媽在屋子里一邊吃著我們各自喜歡的月餅，一邊在涼臺邊上賞月，我們望著那夜空中，看著那一輪圓月，圓圓的月亮像一輪明月像圓圓的金色盤子，上面有一些黑色的影子，我覺得這黑色影子像玉兔和嫦娥，想到這里，我就想起來一個美麗的傳說。天空中本來有十個太陽，后來一個叫后羿的人，一口氣射下了九個太陽，人們都稱他為英雄。后來后羿娶啦一個妻子叫嫦娥，皇母娘娘給了他一包不死藥，后羿把不死藥交給嫦娥保管。有一次后羿出去打獵，嫦娥被迫吃下不死藥成了仙。
當我講完這個故事的時候，爸爸就說，這個故事講的簡潔，清楚。還和我們正在欣賞的月亮有關，真是太棒啦！突然我指著月亮說:“爸媽你們看月亮不見了！”可爸爸媽媽，一點兒，也不驚訝。說:“過了一會兒，月亮就會自己跑出來的�！蔽揖蛦�:“爸爸媽媽為什么，月亮會躲進云層又跑出來呢？”沒想到，爸爸媽媽異口同聲地回答:“因為月亮是個害羞的小姑娘！”我聽到了爸爸媽媽的回答不經哈哈大笑！
我喜歡中秋節(jié)，更喜歡那圓圓的月亮。
秋天里的節(jié)日作文15
秋天有許多節(jié)日，例如：中秋節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)和國慶節(jié)。但是我最喜歡中秋節(jié)。
那一天，我和爸爸媽媽去了外婆家。一早上，街上的人就提大包小包的串門了。
到了外婆家，外婆見我們一來就熱情招待。到了晚上，吃完晚飯，我們就拿著月餅和凳子，到外面賞月去了，我跟表妹們背起了關于月亮的古詩。小表妹背了句：“床前明月光，疑是地上霜。”大表妹接了一句：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！北惩曛�，她們倆笑了起來。我想了想背了一句：“峨眉三月半輪秋，影入平羌江水流。”
后來，我們又唱起了關于月亮的歌，我們一起唱了《月亮之上》這首歌。
有句話說：“快樂的時光總是過得這么快。”轉眼間，夜已深了，我和表妹們依依不舍的告別了。
我永遠忘不了今年的中秋節(jié)。
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