美麗的秋天小學優(yōu)秀作文6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的美麗的秋天小學優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的秋天小學優(yōu)秀作文1
孩子已經(jīng)到初中了,這一天放學回來,她興沖沖的問我周末能否到公園去?我不禁疑惑這怎么突然想起要到公園去了呢?一問才知道,原來老師要求寫美麗的秋天作文,所以她想寫公園里的景色,于是就有這個要求。
孩子的要求很合理,我這個當家長的當然非常的贊同,見我支持她的想法,她腦袋一歪,然后問我在學校的時候,是否也寫過這樣美麗的秋天作文。我不僅一笑告訴她,這基本上是每一個上學的孩子都寫過的,當然媽媽也經(jīng)歷過。嘴里是如此說的,這記憶也唰的一下回到了自己寫美麗的秋天作文的情景。
那個時候似乎寫作文沒有現(xiàn)在這么多的寫作技巧指導。大都是采用照葫蘆畫瓢的方法。比如說照著課文的模式,描寫一下天是藍的云是白的,葉子黃了果子紅了,一些走過程似得景色描寫,特別有印象的是第一次為了湊夠老師要求的字數(shù),張冠李戴的什么詞語都整了上去,最后連自己讀著都覺得好笑。后來隨著年齡的增長,閱讀量的增加,在些美麗的秋天作文的時候,就知道增加一些寫作的技巧,同時也慢慢的找到了寫作的感覺,不再是單調(diào)的景色描寫,而是會借景抒情,將自己所見所感融合在一起,這樣美麗的秋天作文,才真正的有了顏色。
回想到這里的時候,也想把自己所經(jīng)歷的講給孩子聽一些,只是覺得現(xiàn)在不是最恰當?shù)氖菚r機,因為作為媽媽,我只想將精華告訴孩子,這個糟粕我還得過濾一下呢。最好的時機是什么時候呢?就在這個周末,我和孩子到公園去尋找美麗秋天的途中。
美麗的秋天小學優(yōu)秀作文2
炎熱的夏天過去了,涼爽而美麗的秋天到來了。秋姑娘帶著我們來到田野。
田野里有什么呢?哈哈,你看!玉米笑得胡須直飄,高粱得意的把小紅旗舉起來,稻子笑得連腰都直不起來了。
看完田野,秋姑娘又帶著我們來到了花園;▓@里的草有的枯黃了,有的還是那么翠綠。小草間夾雜著一朵朵欣然怒放的野菊花,野菊花的顔色可多了。有紅色、黃色、藍色、粉色、紫色……,紅的似火,白的像雪,黃的若金,藍的似海,紫的像茄子……漂亮極了!
接著,秋姑娘又帶我們來到了果園。呀!果園里的水果可真多啊!有蘋果、葡萄、臍橙、柿子、石榴、桔子……秋姑娘把紅色給了蘋果和柿子。蘋果和柿子綻開了紅紅的笑臉,好像在對我們說:“快來采摘我吧,快來采摘我吧!”金黃色呢?哦,原來給了臍橙和桔子。臍橙和桔子提著金黃色的燈籠,掛滿枝頭。石榴咧開嘴笑了,露出了一口紅紅的玉齒。秋姑娘還把紫色給了葡萄,一顆顆葡萄像一顆顆瑪瑙。
最后,秋姑娘又帶我們來到了大森林,森林里有楊樹、銀杏樹、松樹和楓樹……銀杏樹的葉子黃黃的,從樹上飄落下來,像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉也從樹上飄落下來了,像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽!爸ㄖㄖǎㄖㄖ!蹦懵牐@是小松鼠把松果搬進洞里的聲音,它告訴我們,秋天已經(jīng)來了。
啊!我愛這生機勃勃的大自然,特別是這美麗的、豐收的、多彩的秋天!
美麗的秋天小學優(yōu)秀作文3
飄飄灑灑一夜的細雨,像一支清遠明亮的小曲,吹散了夏的躁動,吹來了清涼的秋天。
秋的天空靜靜的,像一潭深沉的湖水,藍得無可比擬,確有“天高任鳥飛”的高遠之感。偶爾,天空中翱翔而過的群群大雁,也會勾起人們無限的遐思。那遷徙的壯觀場面也成了一幅永恒的生命宏圖,定格在人們跳躍的心中。我有時會想:大雁為何風雨無阻,跋山涉水,晝夜不停地飛呢?為了生存,為了家園,這鑄造了它們那顆奮斗不已的心。悠然的白云就是在無所事事、飄無定處中消逝生命的。只有奮斗的'人生才能獲取壯麗的征程。在秋的收獲中,望一眼紅燦燦的太陽,秋天在深情地訴說:“碌碌無為的人們!切不可沒有一顆奮斗的心啊!”
秋天的黃昏,寒意點點,太陽的脈脈溫情被紛亂的葉子濾刷后,斑斑駁駁灑落肩頭。道路上,層層的秋葉鋪就了一條長長的厚地毯,高高地壘在了路兩邊,秋風乍起,涼氣逼人,枯葉的墜落聲,如同一種預兆。剛剛年輕過的千千萬萬的秋葉們,恰似飄起的大雪,紛紛揚揚、飄飄悠悠,旋轉著,瀟瀟灑灑地落在冰冷潮濕的地面上,沒有一點哀怨,沒有一點遺憾,甚至沒有一點戀意。我不禁想起了泰戈爾先生的名言:“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!币嗫芍,秋葉的集體殉葬中同樣有“夏花”般的絢爛!
秋蟲唧唧的夜里,我在想:秋蟲因何而晝夜鳴叫?是因為它深知自己的生命短暫而顯示自己的存在呢?還是因為它的全部生命價值都隱藏在令人感啃的絕響里呢?而人,就因為生命比秋蟲綿延幾十倍就可以任意揮霍時間嗎?秋天在感慨:愚蠢的人類。≮s快珍惜時間,珍惜生命吧!
秋天,除了向人們展示一個豐收年華之外究竟還隱藏了多少暗示等待人們?nèi)ゲ蹲剑可衩氐那锾,你多彩的收獲中,哪一個才是人人追求的碩果呢?
美麗的秋天小學優(yōu)秀作文4
看到這張秋天豐收的照片,我不由自主地融入秋天的田野。
記得那年的秋天,我和爸爸一起去了一次田野,一路上我們談笑風生,不一會兒,一片田野就呈現(xiàn)在我的面前。
遠處,一棵葡萄樹上結了晶瑩發(fā)亮的一串串香甜可口的葡萄,多么好像一串串珍珠啊!忽然,我又看到了一棵樹,但是是模模糊糊的,我就問爸爸,“這是什么樹?”爸爸一臉微笑地回答我:“是石榴樹!蔽乙豢矗锩娴淖褍憾嗝春孟褚粋個小娃娃,石榴有一處破了。我覺得好像娃娃們把“門”擠破了。樹下還有一些五顏六色的花,紅的似火,焧的似霞……野花還香了田間羊腸小路,牛兒、羊兒個個都膘悍強壯,幾位小朋友在樹下悠然自得,自由自在地玩耍。
田野中,一大片稻子成熟了,金燦燦的,好像金子一樣,又好像金地毯,給田野許多生機。玉米舉著紅纓樂了,忘掉了一個夏天的煩惱,高粱身子紅了,好像是笑紅了臉,又好像是有一曲酒歌在心靈釀造。
秋風好像一位理發(fā)師,把田野整理得井井有條;秋光如同發(fā)亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風,才刮走了夏天。秋風不一定可以刮走夏爺爺,也可以用扇子或電風扇哦。
走進秋天,有舒爽的秋風送來,頭頂有明麗的陽光照耀,撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天永遠會向我們微笑。
我們依依不舍地離開了秋天的田野,但是我們的心還在田野上。
美麗的秋天小學優(yōu)秀作文5
美麗的秋天到了,一陣風吹來,把正在睡覺的稻子吹醒了,棉花白的像雪,含苞欲放的棉桃像銅鈴似地綴滿在棉株上左右搖擺,棉葉交錯,黃澄橙的稻穗笑的咧開了嘴,稻子蓋住了廣闊的田野,遠遠望去,好比一片誘人的金色的湖泊。紅高粱笑了,舉起燃燒的火把……
家鄉(xiāng)沉浸在豐收的喜悅中。那臨時設在田野里的打谷場,正像一只只小船在湖泊里蕩漾。家鄉(xiāng)的人們都正在收獲用自己的辛勞換來的糧食,每個人的臉上都布滿了幸福的笑容,歡樂的笑聲和打谷機聲交織在一起,像一首歌頌秋天的鄉(xiāng)謠在田野里回蕩。
果園里可熱鬧了,香焦劃開了彎彎的小船來了;蘋果娃娃穿著紅裙子來了,橘子和柿子打著燈籠來了……
多美的秋天。∧惚却禾旄佬老驑s的景象,你比春天更富有絢麗多采的色彩。秋天,我愛你,我愛你美麗的景色,我更愛你那富饒的田野!
美麗的秋天
一場秋雨一層寒,隨著陣陣秋雨,燦爛絢麗的秋天來了。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里,黃澄澄的谷子笑彎了腰,隨著秋風輕輕地搖擺,好像在為金色的田野唱著贊歌;火紅的高粱像害羞的小姑娘一樣漲紅了臉;成熟的豆子咧開了嘴,好像在對人們說:“今年又是一個豐收年!
秋天是多彩的季節(jié)。森林里,看著那火紅的楓葉,我不由地想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。棕色的柳樹葉彎彎的,細細的,像我們的眉毛一樣。杏黃色的銀杏樹葉隨著秋風飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。
秋天的天是那么高,那么藍,空中的大雁一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,不時地發(fā)出“吱吱”聲,好像在對人們說:“再見了,明年春天我們再相見。”
秋天是一陣悠揚的笛聲,值得你去用心聆聽。秋天是一首優(yōu)美的古詩,值得你去認真閱讀。秋天是一幅美麗的畫卷,值得你去用心欣賞。我愛這美麗的秋天!
美麗的秋天小學優(yōu)秀作文6
我喜歡生機勃勃的春天,也喜歡烈日炎炎的夏天,還喜歡冰天雪地的冬天,但我更喜歡碩果累累的秋天。秋天是金色的的夢,秋天是悠揚的歌,秋天是醉人的酒。
秋天來到田野里,看!那金黃的麥穗,秋風吹過,像海浪一樣由遠及近一波波傳導過來。菜地里紅紅的柿子像燈籠一樣個個飽滿,又大又胖,有的干脆一屁股坐在土里站也站不起來;鸺t火紅的高粱笑彎了腰,金玉米露出黃黃的牙,仿佛在和秋風說著悄悄話!田野里的秋天可真美呀!
秋天來到果園里,紅紅的蘋果在和黃黃的梨爭著搶著讓人們來采摘,生怕落在后邊。大大的西瓜在地上滾來滾去,好像在說:“我成熟了,快來采我!”一顆顆葡萄像珍珠一樣掛滿枝頭,把樹枝壓得喘不過氣來。那“猶抱琵琶半遮面”的水蜜桃在綠葉的掩映下,羞澀地露出了那紅潤的臉,把人饞得真想咬上一口。果園里的秋天可真美呀!
秋天來到樹林里,那紅得發(fā)紫的楓葉隨風飄下來,在空中劃出一條美麗的弧線,像一只只蝴蝶在跳舞。樹上的松鼠爭先恐后地把松果推回洞里,為冬天的到來籌備大餐,忙得不亦樂乎。大雁們也在“秋風”的“集結號”下整裝待發(fā),感謝秋的提醒,準備暫別這里上南方去過冬。樹木里的秋天可真美呀!
那迷人的景色讓我數(shù)不清,秋天是豐收的季節(jié),我喜歡秋天。
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