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      2. 秋天的作文四年級

        時間:2021-06-15 13:12:13 秋天 我要投稿

        秋天的作文四年級

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的秋天的作文四年級,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        秋天的作文四年級

        秋天的作文四年級1

          秋天到了。

          走在金泰朗園,一陣冷風夾著雨點迎面襲來,令人瑟瑟發(fā)抖。抖落身上的水珠,讓人們不免有些懷念夏天了。同時,心中不由感嘆道:秋天到了!

          雨滴淅淅瀝瀝地落下,已經(jīng)下了一天一夜了,現(xiàn)在又隨著風漸漸地變大了。一會兒又變小了,就這樣滴滴答答不緊不慢地下著,就像從天空落下的一串串晶瑩的珍珠,莫不是天空上的宮殿的琉璃碎了落了下來?掉到地上,又美麗地散開,濕潤了大地,涼爽了世界。這時你會感到——秋天到了。

          在樹叢中,銀杏的小扇子有的變得金黃,有些還是半黃半綠——大概沒有從盛夏的夢中醒來吧。還有的飄落到地上,好似枯葉蝶一般。這時你會感嘆——秋天來了。

          長發(fā)美女——垂柳,也多了幾分成熟的氣質(zhì),它的葉子,沒有那么嫩綠了,有些已經(jīng)微微卷曲,但還是在風雨中搖曳舞蹈,展示著它美妙的身姿。那嬌氣的花朵也悄悄的潛入了泥土——等待著來年的春天,我相信,在明年,這里一定還會盛開出一朵朵美麗的花,從春開到夏,有著燦爛的笑容,有著芬芳的色彩。你望著這一切,嘆息道——秋天到了。

          楓樹那好似五角星的葉子還保持一抹綠色,像一位不服老的倔強老人。是的,它老了也好看,再過幾天,那兒將有一團火苗在天際燃燒。那梧桐好似耄耋之年的老人,想護住自己春夏時積攢的綠,但怎經(jīng)的起寒風如敗子,怎經(jīng)得起冷雨不停的在她的身邊伴舞。它們也明了——秋天到了。

          人們,有的還穿著短袖,急匆匆地在雨里走著。只求快快的回到自己溫馨的小窩里;有的穿著風衣,打著傘,在雨中漫步。他們當然也看出來了——秋天到了。

          是的,秋天到了。

        秋天的作文四年級2

          金秋時節(jié),景色宜人。果園里,桔子像一個個火紅的小燈籠;蘋果漲紅了臉,像是爭著要人們?nèi)フ!菜園里,一根根黃瓜像是一根根油條,掛在瓜藤上;南瓜躺在地上,正在比著大小呢!田野里,高粱舉著火把;稻谷正向人們低著頭,像一群承認錯誤的孩子。樹林里,一片片樹葉隨風舞動,像一只只飛舞的蝴蝶,蛐蛐發(fā)出“嚁——嚁”的響聲,是一曲動聽的小夜曲。

          星期六的下午,老師和我們準備好筐子、書夾,登上汽車,準備去大自然里找秋天。

          一來到果園,我們便被那美麗的景色吸引住了,蘋果樹依然茂盛,樹上結(jié)滿了寶石般的蘋果。桂花的葉子碧綠碧綠的,它有四片花瓣,顏色淡黃淡黃的,散發(fā)著誘人的清香。灌木叢像大樹的衛(wèi)士,緊緊地圍住,樹叢中隱藏著朵朵野花,它們互相比美,為碧綠的灌木叢增添了幾分美意。我們兵分兩組,老師和我、小軍、小紅去采集蘋果;小明、小麗去采集樹葉標本。老師帶領(lǐng)我們來到蘋果樹下,大家踮起腳尖來摘,老師個子高,伸出兩只手,嗨!一下就摘了兩個蘋果。我把腳尖一踮,伸出一只手,抓住了一個蘋果,用力一扯,蘋果就落入筐中。小軍個子矮,只能跳起來摘,好不容易摘到了一個蘋果,就已累得他滿頭大汗。小紅在地上撿著掉落的蘋果,她頭一次看見這么多蘋果,很高興,喜笑顏開地說:“看,我撿了這么多蘋果!”這時,大家已經(jīng)汗流浹背了,老師看見大家這么累心疼地說:“大家休息一會兒吧?”同學們齊聲回答說:“老師,我們不累!”大家繼續(xù)干了起來。瞧,旁邊那幾個同學正在拾樹葉呢。小明對小麗高興地說:“小麗,我撿到了活化石——銀杏葉!”小麗也發(fā)現(xiàn)了一片火紅的楓葉,小心翼翼地把它放進書夾里。

          天色已不早了,大家開始互相展示自己的成果了。那蘋果圓圓的,像是一個個漲紅了臉的孩子。它紅中帶點黃,“屁股”上還有一塊“疤”呢!拿起來一聞,!真香!我忍不住啃了一口,又甜又脆,真好吃!

          時間不早了,我們依依不舍地離開果園。真希望明年再來啊!

        秋天的作文四年級3

          秋天是一個豐收的季節(jié),是一個讓無數(shù)詩人感慨萬千的季節(jié),是一個讓所有農(nóng)民快樂忙碌的季節(jié)。

          在這個豐收的季節(jié)里,我正準備去田野走走,去果園采摘。隨著車輪的輾轉(zhuǎn)向前,周邊熱鬧而又繁華的居民樓被拋在背后。眼前是一望無垠、遼闊而寧靜的田野。田野上金黃的玉米,紅綠相間的大棗,綠油油的瓜秧下碩大的地瓜,還有隱藏在泥土里的花生寶寶,構(gòu)成了一道道亮麗的風景線,編織成一幅和諧漂亮的秋景圖。

          終于到達了目的地——-果園。首先印入眼簾的是一幅忙碌的景象。一棵棵棗樹上掛滿紅寶石般的棗子,地上遍布著一片片的地瓜秧;有的人仔細地挖著地瓜;有的人“嘭嘭嘭”踩上梯子,拿著桿子打棗,猶如一場流星雨襲來。被豐收喜悅感染的我也拿著小鏟,一鏟子下去,把一棵花生給挖出來了,一粒也不漏。

          最有趣的就是挖地瓜了。俗話說,“順藤摸瓜”,我抓起一條看起來又粗又壯的藤條,順著它一點點地往有力量的一邊探索。不一會,就看見了一個向地里延伸的枝條,接著我小心翼翼地用小鏟把周圍的土清理干凈,又用小鏟向地瓜的旁邊一按,并使勁拔一下,這個大地瓜就被我成功挖出。接著我如法炮制,又挖出了兩三個。我拿著戰(zhàn)利品趾高氣揚地向母親展示。我順手從樹上摘下一顆棗子,輕輕一咬,一股甘甜的果汁就溶入口中。!這就是秋天的味道呀!

          望著這份多彩的秋,品嘗著秋的果實,我悟出個道理:一份耕耘,一份收獲,只有種下希望的種子,并用堅持不懈做養(yǎng)料,才能有碩果累累的秋實。

        秋天的作文四年級4

          詩人筆下的秋天總是那么迷人,在我們小朋友的眼里,最迷人的還是秋天的色彩,秋天作文。

          我漫步在秋天的田野上,正是豐收的季節(jié),路旁的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風吹過,掀起起伏的稻浪……哦,原來秋天是金黃的'!我頓時沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅之中。

          再往前走幾步,便是那不畏寒冷的一串紅在競相開放,一朵朵小巧玲瓏的紅花,像一個個小鈴鐺,仿佛你輕輕一碰,就會叮當作響。往遠處看,秋風吹過,一串紅好像一片望不到邊的火海;就近看呢,朵朵一串紅開在綠枝上,仿佛是許多紅衣少女站在鋼絲上翩翩起舞?粗粗,眼前便出現(xiàn)“六·一”節(jié)那天同學們穿著紅色的小皮鞋在舞臺上的情景了……哦,秋天是紅色的!

          一串紅的右邊,開滿了不起眼的白色野菊花。它們雖然沒有公園里展出的菊花那么嬌貴,沒有旁邊的一串紅那么顯眼,但那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著,仿佛自己穿上了白大褂,正像許多普普通通的白衣天使一樣為民治病……哦,秋天也許是白色的!

          下雨了,沒有打雷也沒有閃電,雨水靜靜地流淌,小學二年級作文《秋天作文》。哦,是秋姑娘在傾吐自己的心事呢。雨停了。我抬頭仰望,碧空如洗,藍得使人心醉,藍得使我想起穿藍色運動褲的小運動員們在晨跑……哦,秋天應該是藍色的!

          面前,是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃,可當中卻盛開著五顏六色的野花。樹,開始落葉了,可那枯黃的葉子像美麗的彩蝶從空中飛落下來,慢慢地慢慢地鋪成了一條路,踩上去軟綿綿的,像鋪了一條黃色的地毯。哦,秋天本是黃色的!

          我想,自己已成了一個小畫家,正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛;紅的是年輕是希望;白的是善良是純潔;藍的是天是海是博大;黃的是稻谷是陽光是輝煌……

        秋天的作文四年級5

          漸漸的秋雨帶來陣陣涼意,南飛的大雁帶來秋的氣息,樹葉黃了、落了,這是秋姑娘帶給大家的明信片……當秋天到來的時候,大地的景色全部換了面貌。那么秋天的公園是怎樣的呢?

          凋零的百花、飛舞的黃碟、火紅的楓葉,紛紛的秋菊、枯萎的小草……就像一抹抹沉重的油彩,在“秋天的公園”這塊畫布上精彩呈現(xiàn)。

          一走進公園,我們就先走在一條小路上。這是條彎彎曲曲的小路。小路上的花紋各種各樣。有星形的、有動物形的、還有三角形的……

          在小路旁邊,盛開著許許多多五顏六色的小花。小花的顏色不僅好看,而且小花的樣子也很美。小花的旁邊,應該有一片綠油油的小草,為大地披上一層綠被。但是秋天到了,小草漸漸地枯萎了,變黃了。

          我們順著小路來到了一個大湖旁,湖面風平浪靜,沒有一點聲兒,那里的水很清澈,清澈的都能看到湖中的小魚和小蝦。湖面上有游人在劃船,劃得不亦樂乎。旁邊,有幾個木凳,有幾個人在它上面談話,討論事情。還有些人則在木凳上休息。比如走累了,休息一下,吃些東西補充能量。

          木凳的旁邊還有幾顆大樹。大樹上的葉子黃了,干了、落了。

          隨后,我們順著大路走,看到了一個超大的游樂園。

          游樂園里有很多游樂項目。比如說電瓶車、滑行飛機、碰碰車、釣魚等好多項目。

          我們之后又看到了游樂場的對面有一個大集。那里的人是人山人海,我們也過去了。那里有買書的、有買玩具的,還有賣學習用品的……

          最后我們的旅程結(jié)束了,秋天的變化可真大,小草枯萎了、大樹的葉子也落了,也是個豐收的季節(jié),我喜歡秋天。

        秋天的作文四年級6

          一年四個季節(jié)有著許多讓人流連忘返的美麗風景。但最讓我難以忘懷的是那秋天美麗的田園風光!

          秋天真是一個收獲的季節(jié)!清香裊裊的早晨,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺樂呵呵地背著一個大簍子去果園去采摘成熟的果子。田間農(nóng)民伯伯正忙著收獲綠油油的絲瓜,白茫茫的棉花……鳥兒在樹枝上歌唱,小松鼠在樹上竄來竄去準備著過冬的食物,大家都忙碌著。一群大嬸們在小河邊有說有笑的洗衣服,河中的鴨子似乎對岸邊嘰嘰喳喳的人們一點都不害怕,在水里從容地捕抓小魚。草叢中雞媽媽帶著一群小雞正在覓食,旁邊一只聳著尾巴的雄雞大踏步的走來走去,像士兵一樣保護著它們。樹林中一些大樹脫掉了外套,樹根被厚厚的落葉覆蓋;還有一些樹的“頭上”則是另一番景象,長滿了紅紅的、綠綠的葉子。

          中午,太陽已經(jīng)升到頭頂,農(nóng)民戴著草帽大汗淋漓地收割著地里的糧食。今年糧食大豐收,農(nóng)民地里的活實在是太多了,感覺從早到晚干也干不完。轉(zhuǎn)眼太陽落山已近黃昏,藍藍的天空飄著一絲火紅的云彩。村莊里已經(jīng)炊煙裊裊,婦女們正忙著為丈夫準備可口的飯菜。地里的人們放下手中的活,抬頭看了看天收拾東西準備回家。他們走在田間小路說著笑著,旁邊的小孩一會歡笑奔跑著,一會停下來捉藏在草叢中的螢火蟲。走到村頭一群老人坐在樹下聊著天,看到回家的人們,整個村莊都熱鬧起來了。

          秋天雖然沒有春天那么生機盎然,沒有夏天那么繁花似錦,沒有冬天那么寧靜安詳,但它充滿著人們豐收的喜悅,充滿著人們對美好生活的向往。我愛秋天這美麗的田園風光!

        秋天的作文四年級7

          今天早晨,我早早地來到花園里,想看看花園的秋色。

          我信步來到花園的花圃,只覺得一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的,好像剛下了一場蒙蒙細雨,吧樹葉洗刷一新。仔細一看,樹葉上滾動著圓溜溜、亮晶晶的露珠,怪可愛的。

          花圃里盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:白如雪、紅似火、黃賽金。它們的姿勢也不一樣:有的伸展著很多長長的花瓣,叫“千手觀音”;有的花瓣,上面直,到了下面就彎曲,叫“海底撈月”;有的菊花張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,因為它總是低著頭,就像一個害羞的小姑娘。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。

          花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣陣瑟瑟的秋風中,樹葉飄然落下來,就像一只只花蝴蝶在林間飛舞,向人們傳遞示著自己頑強的生命力。

          在秋天早上的校園中,已看不見昔日里爭相開放的花朵,聞不到花兒的芳香了。夏天那紅的像火,粉的像霞,白的像雪的美景已經(jīng)不復存在了。唯一盛開的便是那象征秋天的金菊,好像秋天所有的花兒都不屑展示自己嬌美的身姿,只有金菊是秋天忠實的追隨者。

          早讀的時候也已聽不見百鳥爭鳴那繁雜的聲音了,就連夏天最煩人的知了也失去了蹤影。往日一切給我們朗朗讀書聲伴奏的聲音也好像消失了,但是這也使校園呈現(xiàn)出一片安靜和諧,讓我們頭腦清醒。

          做早操時,以前那紅彤彤的太陽,在現(xiàn)在看來多了幾分金黃,少了幾分深紅,也許是太陽公公知道天氣冷了,多穿了件金黃的襯衣,看起來那么慈祥。好像也在提醒我們要多加幾件秋服了。

          從古至今許多的詩文中,有描寫春之綠的,冬之白的,但我卻像那金菊一樣喜愛這金黃的秋天。

        秋天的作文四年級8

          秋天是什么?秋天是豐碩累累的果實?還是滿山杏紅色的楓霜葉……

          秋天是美麗的,滿山遍野的楓樹葉,紅得像一面紅旗,紅得像二月花!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花”,就是這個意思吧!滿山的楓葉把祖國的大山裝點得像一些熟透了的大蘋果。

          農(nóng)田里,一大片稻谷金黃金黃的,與鄰隔的一大片向日葵拼湊了起來,田埂上開著的一朵朵野菊花與兩旁的金黃色農(nóng)作物互相映襯,形成了一種和諧的圖案,遠遠望去,就像“萬金叢中一點菊”。

          果園里有黃澄澄的梨子,還有紅通通的大蘋果,有紫色明珠一般的葡萄,還有和黃色彎月一樣的香蕉……可以說是應有盡有。農(nóng)民伯伯不厭其煩地采著果實,我想,他們心中一定有說不出的喜悅吧!

          看。∵@就是秋天!我眼中似錦的秋景。

        秋天的作文四年級9

          秋天來了,天氣一天比一天涼爽,仿佛在告訴人們夏天已經(jīng)過去,秋天開始了。一陣陣秋風吹拂過來,葉子的顏色也在不斷變化,漸漸地變成黃色、紅色,然后,開始落葉。秋天的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白云在湛藍的天空中慢悠悠的漂浮著。

          一大早,媽媽叫我一起去晨練。我們來到岐江公園,花兒睡得正香呢!

          太陽出來了,花兒被光芒四射的太陽叫醒了。大地變得生機勃勃。一陣秋風吹過,黃葉在為秋天的到來而跳舞,花兒為秋姐姐點頭,植物們都在為秋天的到來而歡呼。

          小朋友們在唱歌,知了在樹上歌唱,小鳥也在藍天下玩耍。秋天的景色真美!秋天像一幅畫,秋天像一首詩,秋天像一個美麗的童話,我愛這美麗的秋天。!秋天真是絢麗多彩!

          秋天來了,天氣一天比一天涼爽,仿佛在告訴人們夏天已經(jīng)過去,秋天開始了。一陣陣秋風吹拂過來,葉子的顏色也在不斷變化,漸漸地變成黃色、紅色,然后,開始落葉。秋天的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白云在湛藍的天空中慢悠悠的漂浮著。

          一大早,媽媽叫我一起去晨練。我們來到岐江公園,花兒睡得正香呢!

          太陽出來了,花兒被光芒四射的太陽叫醒了。大地變得生機勃勃。一陣秋風吹過,黃葉在為秋天的到來而跳舞,花兒為秋姐姐點頭,植物們都在為秋天的到來而歡呼。

          小朋友們在唱歌,知了在樹上歌唱,小鳥也在藍天下玩耍。秋天的景色真美!秋天像一幅畫,秋天像一首詩,秋天像一個美麗的童話,我愛這美麗的秋天。。∏锾煺媸墙k麗多彩!

        秋天的作文四年級10

          “身體圓圓沒有毛,不是桔子不是桃,云里霧里過幾夜,脫去綠衣?lián)Q紅袍!贝蛞环N秋天的水果。你知道謎底了嗎?沒錯,就是柿子!

          說到柿子,不得不提起課文《初冬》里一句描述柿子的句子:柿子樹上掛著許多大柿子,像一個一個的紅燈籠!跋窦t燈籠”,這就是從小到大我對柿子的最初印象。平時在家吃的都是超市買的柿子,這次來到廈地村,才真正見到了想象中的“掛在樹上的紅燈籠”。

          初秋的柿子,當然和初冬的有所不同。放眼望去,樹上的就不是紅燈籠了,而是一盞盞小“橘”燈,有橙色、有黃色、也有橘色。見我們都那么渴望得到樹上的柿子,媽媽出動了!只見她踮著腳尖,拾來一根竹棍,在分叉的那頭夾上樹枝,弄出了一個叉口,像個下身長上身短的“丫”。先把竹棍的叉口對準最近一個紅柿子的枝干,接著一直轉(zhuǎn)動竹棍,直到柿子的枝干扭斷、掉落——哇,柿子連帶葉子真的掉下來了!只見這柿子圓溜溜的,像個乒乓球,還有幾片大葉子給它“遮風擋雨”。瞬間,樹下下起了一片“柿子雨”,大人小孩,老的少的,都好奇地打量著這少見的“野生柿子”,感到十分新奇,又直夸媽媽太有生活經(jīng)驗了!

          膽兒大的安老師和儷恩爸爸率先品嘗。他們先掀開柿子的“帽子”,之后掰開柿子,柿子咧開了嘴兒,不知是成熟的喜悅還是一臉壞笑。一瓣瓣像桔子一樣,晶瑩剔透的果核桃露了出來。在果核的周邊,還有許多一絲絲的紅色果肉,帶著幾滴汁水兒。他們啃了一口,看表情好似有些苦澀,都皺眉蹙額,有種說不出來的感覺呢!

          “柿子香,柿子甜”,紅紅的柿子掛滿枝,初秋的柿子惹人喜!

        秋天的作文四年級11

          秋天是金色的季節(jié),是收獲的季節(jié)。我的目光越過豐收的果園,越過一望無際的稻田,留連在那滿地的樹葉上。

          一天,我在公園里散步,無意間發(fā)現(xiàn)了一棵銀杏樹。這棵樹的葉子已經(jīng)開始一片一片落了下來,我隨手撿起了一片深綠色的葉子,它像一把扇子,又如一把傘,因為到了秋天,葉子的邊上已經(jīng)變黃,像嵌了一條金邊。綠色的葉柄又細又長,小巧玲瓏,惹人喜愛。仔細觀察發(fā)現(xiàn)上面還有一條條細細的葉脈,象一條條縱橫交錯的大道,似脈搏,摸一下特別光滑。聞一下淡淡的清香撲鼻而來。秋天的樹葉是舞蹈家,從枝丫上一片片落下來,像一位位少女在空中舒展那輕盈的舞姿,一會兒翻滾,一會兒直落,一會兒轉(zhuǎn)圈,在空中劃出一道道美麗的弧線。不一會兒,大量的葉子投入了大地媽媽的懷抱,和她甜蜜的相擁在一起。地上仿佛鋪上了一條綠黃色的毯子,走上去,發(fā)了“沙沙”的聲響,仿佛在為我們唱著秋之歌。

          我不僅喜歡銀杏樹的葉子,我更喜歡那四季常青的樟葉!

          樟樹的葉子稠密得發(fā)亮,在陽光的照耀下,好似無瑕的翡翠一般透亮。樟樹的葉子呈橢圓型,葉邊沒有鋸齒,微微有點打卷兒,好似一個姑娘的裙邊。樟葉脈絡分明,中間粗粗的是主脈,兩邊互相交替向外擴展的是細細的脈絡。能清楚地看見經(jīng)脈凹凸。葉子的背面觸感粗糙。通體碧綠,聞起來有一種淡淡的清香。起風了,一片片樹葉落在水中,像只只小船準備獨自冒險闖天涯。

          !秋天的樹葉用自己的變化、美麗,描繪著似錦的秋光,讓人永遠都忘不了它!我愛秋天的樹葉!

        秋天的作文四年級12

          一個金黃色的季節(jié),到處閃閃發(fā)亮;一個充滿歡聲笑語的季節(jié),到處熱熱鬧鬧。那就是秋天,一個豐收的季節(jié),一個美麗的季節(jié),一個安靜的季節(jié)……

          它雖然沒有春天春意盎然,也沒有夏天的熱情似火,也沒有冬天的冰天雪地,但它在我心中依然是美麗的。

          走在陰涼大道上,路面鋪滿了金黃色的“地毯”,像是在等待著我的腳印,樹上又掛滿了金黃色的“小扇子”,一陣風徐徐吹來,只聽一陣細微的輕聲“沙沙,沙沙,沙沙——”這聲音真悅耳!原來是風在呻吟,它是為了紀念秋天而唱的一首優(yōu)雅的小曲。我拾起一朵小花,小花的“衣服”也要脫下,顯得光禿禿的!扒嗌骄G水,白草紅葉黃花!边@是白樸為了寫秋天而留下的一首曲,雖然在這兒沒有“紅葉黃花”,但在我心中已經(jīng)有了……

          走進農(nóng)田,蝴蝶從中飛舞,蜜蜂也來捧捧場,高粱紅了,稻谷笑彎了腰……此時,在田野中回蕩著農(nóng)民伯伯那憨厚的笑,那樸實的笑,那燦爛的笑。笑聲無處不在,那笑容回蕩在我們的心中。秋天真是一個好季節(jié)!

          走進樹林,不久就可以聽見那熟悉的聲音了!皣\嘰——喳喳——”小鳥們一只又一只飛出籠子叼著蟲子,又一只連一只飛回籠子。馬上,樹林安靜了下來,連一根線掉在地上都能聽見,一邊走,一邊觀賞著一棵棵粗壯、挺立的參天大樹,即使聽不出來,但看得出,這是一種安靜的美,祥和的美。

          望著蘋果的笑容,瞧著這一片金黃的農(nóng)田,夕陽漸漸沉下,照在那發(fā)亮的落葉上,它什么也沒有留下,只留下彩色的晚霞告訴我們它來過……

        秋天的作文四年級13

          “一葉落而知天下秋,秋天來了,一片片葉兒落了!

          黃葉,是秋天的裝飾品,更是秋天的象征。寧靜的秋天,落葉飄墜,那是秋日的景象。

          霜葉黃花,是的,落葉紛紛飄下,像蝴蝶翩翩起舞,像黃鷹展翅飛向高空,像舞蹈演員輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是金黃的落葉,似鋪上了一陳厚厚的金毯。秋風匆匆趕來,帶點冷酷將葉兒送走?矗黄瑲埲~靜靜的躺在大地之上,但枯枝依然挺立,伸著抖抖顫顫的枝干?萑~曾經(jīng)新綠、茂盛,而此時卻被全部帶走,葉邊微微卷起,從樹上悄然離開了,離開了溫暖的大家庭,一片片葉兒打著旋兒,像飄落的降落傘,盤旋著,慢慢墜落。秋雨趕來時,枯葉已做起了游戲,在大地上飛舞著,打著轉(zhuǎn)兒。

          天高云淡,秋天的天空像大海一樣湛藍碧透,高遠又純凈。白白的云朵在“海面”上慢悠悠地飄蕩著,如揚帆起航的輕舟。又如同一條條小魚兒,自由自在玩耍。成行的大雁排成人字形,是凱旋的將軍展翅高飛,場面壯觀不已?茨呛嫠贼,湖邊樹上的落葉飄落于水面之上,那是湖的裝飾。這樣的場面,真讓人不由懷疑自己是否置身在“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長水一色”的仙境中。

          丹桂飄香,碩果累累。桂樹上開滿了金黃的桂花,密密麻麻的,長在綠葉之間,老遠就能聞到桂花的香氣。秋天的果園碩果累累,有小小的燈籠似的柿子,有瑪瑙似的山楂,有葫蘆似的鴨梨,有一顆顆形狀如珍珠的葡萄。紅撲撲,黃澄澄,紫瑩瑩的果子真讓人流口水。田地里,黃澄澄的稻谷沉甸甸的,秋風吹過,像金黃的波浪在翻滾。當鐮刀飽食過稻香以后,多處的地坪上都曬滿了稻谷,園子里,道路上,一大片一大片滿是金黃金黃的。

          我眼中的秋是一位漂亮的姑娘,她穿著金黃的衣裳;我眼中的秋是一位端莊的歌手,秋葉沙沙是她動人的歌聲。

          秋天的風姿是漂亮的;秋天的氣息是靈逸的;秋天的色彩是絢麗的;秋天氣味是醉人的。面對她,我感到快樂。

        秋天的作文四年級14

          早上,小兔子出去找秋天,長長的耳朵,紅紅的眼睛。它在綠油油的草地上,看見了一匹老牛伯伯正在吃著鮮嫩的草。老牛伯伯長的長長的牛角,強壯了身體。小兔子問:“牛伯伯什么季節(jié)了?”老牛伯伯說:“我也不知道呀!我也想知道是什么季節(jié)了!崩吓2透⊥米右黄鹫仪锾。

          走在半路上,它們遇到了小狗,小狗長長的舌頭,小小的身子。小兔子說:“小狗,小狗,現(xiàn)在什么季節(jié)了?”小狗說:“我不知道我也想知道什么季節(jié)了?”小狗也跟著一起上路了。

          中午,它們走到了小河邊。小魚們在水里游來游去,一會東,一會西。這時我想到了一首詩《江南》魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉北,魚戲蓮葉南。……小青蛙大大的嘴巴,鼓鼓的眼睛,停在綠色像圓盤一樣的荷葉上面。小兔子說:“小青蛙什么季節(jié)了?”小青蛙說:“我不知道,我也想知道?”小青蛙也跟著上路啦!

          走了一會兒,遇到一位慈祥的奶奶,她有一雙大大的眼睛,一雙勤勞的手。說:“你們要到哪里去?”小兔子說:“我們不知道是什么季節(jié)?”奶奶說:“在大河的對面有一棵生命樹,它可以告訴你們。”來到對面,生命樹綠色的葉子閃閃發(fā)亮。告訴小白兔它們:不要以為葉子黃,那才是秋天!艾F(xiàn)在天氣特別涼快,秋天到了”大家明白秋天到了。

          過兩三天,小動物們看見下雨,吹風,葉子黃了掉落下來了,動物們也準備冬眠了。秋天就來了。

          小兔、老牛、小狗、小青蛙、小動物們一起說:“秋天美麗又涼快,”小動物過上了開心的生活。

        秋天的作文四年級15

          暑氣散盡,冷氣漸來,不知覺間,秋天就這樣來了。

          愛好秋天,他不像春的招搖,把大地打扮的花紅柳綠;也不像夏的熱鬧,用暴雨跟酷暑逼得你藏無可避;更不像冬的殘暴,掩盡芳華,連帶把人也掩進厚厚的大衣。

          秋,是蕭瑟清冽的。假如說春地是豆蔻的奼女,那么秋就是一個嘗盡滄桑的中年,無奈中帶有一種悲苦,卻又透著一種對世講、對人生的懂得。

          東坡詩云:“一年惡景臣須記最是橙黃橘綠時!

          你可以剝啟一顆金黃誘人的蜜柚,而后翻開野面的音響,抬上一曲理查德.克萊德曼的《秋日私語》,帶著美妙的心境,隨著鋼琴王子那帶著魔力的十指,入進一種美好的境界。在精美的旋律中,你好像聽到了,秋天那沙沙的足步聲,正匆匆的向你走來,向你微啼。琴聲向你展示了,一片秋日的竊喜。你看到了,片片的樹葉飄了伏來,搖曳著隨風而去。

          你還能夠捧著一標古書,在梧桐樹下的躺椅上,跟著片片飄漲的黃葉,往感悟古己哀秋的情懷。望瞅稼軒“覺世間,萬事到秋去,皆撼降”的感嘆品拼秦觀“秋容老絕芙蓉院,草上霜花勻似翦”的心情;蛱鎰⒂礤a “晴空一鶴排云上,即引詩情到碧壤!”贊上一筆,總之這是一種很逍遠的感到。

          悲秋?何苦來。

          冷涼,那只是一種感覺,從迷信角度上說它來從皮膚感民的反應,不是起源于口。

          悲甜,這只是一種際逢,從辨證角度上說它是我生的一筆財產(chǎn)因禍得福,焉知非福!

          還是教一學楊萬里對秋的態(tài)度嘛,他說:“秋氣堪悲未必定,輕寒恰是可人天。綠池落盡紅蕖卻,落葉猶開最小錢。”

          你看,這老楊頭的人生哲學,倒是有些可以鑒戒的。

          你管它“亮日黃花蝶也憂”,仍是“東風愁訖綠波間”!用豁達的立場,去擁抱秋天吧!嘗試著“一夜綠荷霜剪破,賠他秋雨不成珠”。

          正如李才父所云,天涼佳個秋!不是嗎?

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