秋天初中作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的秋天初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天初中作文1
金秋九月，我們?cè)鹤永锏墓鸹ㄩ_(kāi)了，十分美麗。
桂樹(shù)高度在1。5米到15米，簇簇桂花藏在葉子的根部，有的全身都被遮住了，有的露出半個(gè)淡黃色的身子向過(guò)往的人們打招呼。
每當(dāng)你走到離桂花不遠(yuǎn)的地方時(shí)，你就能聞到濃濃的香味。只要一場(chǎng)雨過(guò)后，你就能在草地上發(fā)現(xiàn)一層“地毯”，當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí)，原來(lái)是用四個(gè)花瓣的桂花鋪成的。
桂花的用處很多，可以入藥治病，可以泡茶飲用，可以釀做桂花酒，還可以做成桂花醬，有很多人愛(ài)收集桂花。
桂花沒(méi)有別的花艷麗，但它沁人心脾的香味是獨(dú)特的。因?yàn)橛辛嗣利惖墓鸹�，讓我更喜歡這美麗的秋天！
秋天初中作文2
寫這篇文章。真的是很迷茫，突然之間，秋風(fēng)起了。
看著人來(lái)人往的街頭，我莫名其妙的想起昨天我在深夜里放張信哲的<白月光>，感覺(jué)到充滿了求而不得的凄苦和絮絮叨叨的幽怨，以前不能體會(huì)到這種纖細(xì)而脆弱的感覺(jué)，不過(guò)在一夜之間，恍然大悟。
我常常想，其實(shí)所有的人都有一段悲傷，想遺忘，卻又忍不住回想，你敲打他別的地方堅(jiān)如金剛，而敲到這個(gè)地方脆如琉璃。
所以，我下筆了，字斟句酌，夕陽(yáng)，菊花，秋天的風(fēng)，我看見(jiàn)世界上又重新開(kāi)滿了斑斕的花朵，隨風(fēng)飄揚(yáng)的落葉與秋蝶一起仍在溫暖的陽(yáng)光中翩翩起舞，半是明媚，半是憂傷，遠(yuǎn)方仍有人歌唱的歌謠在秋風(fēng)中蔓延，在風(fēng)中蕩漾，久久不肯散去。
我堅(jiān)信，我是上天派來(lái)的使者，造福人類。
這收獲的季節(jié)，是神奏響生命的舞曲，已是秋，是樹(shù)在哭泣，是云霧在飄繞，宛然一笑間，幻化為青煙，紫琳秋仍在眷顧著這個(gè)世界，我也是。
這一條漫漫長(zhǎng)路，無(wú)數(shù)次走過(guò)，從未留下足跡，心被風(fēng)扯遠(yuǎn)了，破碎的靈魂漂泊久了，終會(huì)固定在這路途上，永遠(yuǎn)。剎那間的絢爛燃盡了，整個(gè)天地，靜靜的等待。
這就是我想要表達(dá)的東西，我，也不知道是什么!
秋天初中作文3
隨著天氣的越來(lái)越冷，夏天已過(guò)去，秋姑娘已經(jīng)穿著金黃色的衣裳，邁著輕快的腳步來(lái)接姐姐的班了，樹(shù)葉也像我們一樣，大多換上了一套金黃色的衣裳。
你瞧那火紅的楓葉，一片一片的，就像一只只寬大的手掌，遠(yuǎn)看，又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒著的火。一陣風(fēng)吹過(guò)，一簇簇的楓葉輕輕搖動(dòng)，就會(huì)落下兩片樹(shù)葉就像一只只飛舞的蝴蝶，真有趣�？粗鴿M樹(shù)的楓葉，我想起了唐代大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
再看那銀杏葉，多像一把把精巧的小蒲扇��！秋風(fēng)中，銀杏葉一片片飄落下來(lái)，落在地上，就像撲上了一層金黃的地毯，好像要迎接貴賓似的。
桃樹(shù)的葉子很特別，它還是綠色，只不過(guò)沒(méi)有夏天那么神氣，已有點(diǎn)泛黃，好像很懷念夏天似的。但它斗不過(guò)命運(yùn)，已便得千瘡百孔了。
還有寬大的梧桐葉，細(xì)長(zhǎng)的柳葉……這些多姿多彩的秋葉，正裝點(diǎn)著絢麗的秋天。
秋天初中作文4
隨著陣陣的秋風(fēng)，果園也變得格外生動(dòng)起來(lái)，你仿佛可以聽(tīng)到果園里面水果的笑聲。
不信，你聽(tīng)。石榴樹(shù)上的石榴都裂開(kāi)嘴，正在傻傻沖著我們笑著，露出了晶瑩剔透的紅色的石榴籽。桃子樹(shù)上的桃子也毫不吝嗇于自己的笑顏，將粉紅色的臉頰露出來(lái)了。紅彤彤的蘋果在掛在枝頭，沉甸甸的果實(shí)壓得樹(shù)枝有些變形了，而又大又圓的蘋果在向我們甜甜笑著。黃色的梨子，圓鼓鼓的，給人一種感覺(jué)，仿佛咬上一口汁水就會(huì)涌出來(lái)，所以掛在枝頭的梨子笑的十分的甜。此時(shí)，正在果園里面忙碌的果農(nóng)似乎沒(méi)有聽(tīng)到水果的笑聲，正在興奮收獲著水果，他們的臉上也都洋溢著幸福的笑容。而在果樹(shù)間，孩子們正在奔跑著，十分的快樂(lè)。
秋天的果園充滿著豐收的喜悅。
秋天初中作文5
盼望著，盼望著，秋天的腳步近了。
大地仿佛鋪上了一層金黃色的毛毯，枯葉落下來(lái)為大地滋養(yǎng)，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！碧ぴ诳萑~上，枯葉中跳出一串串旋律，形成了一首婉轉(zhuǎn)的曲子。
秋天的.風(fēng)清爽而柔軟，卷起了一地枯黃的落葉在空中翩翩起舞；秋天的雨細(xì)密而輕盈，滴在豐滿的碩果上；秋天的陽(yáng)光溫暖而和煦，反射著露珠晶瑩剔透。這，就是秋天，它秋高氣爽，它碩果飽滿，它迷人美麗。
秋天是一個(gè)害羞的女孩，她掀起裙邊輕輕踮腳走過(guò)，便帶來(lái)了清爽的秋風(fēng)，拂去農(nóng)民的汗水。
秋天是一個(gè)熱情的男孩，他的熱情如火，使大樹(shù)的枯葉脫落，待春天換上新衣服。
秋天是一個(gè)年邁的奶奶，她雖然年邁，但仍辛苦工作，感到了雨神下了一場(chǎng)秋雨，使未成熟的碩果變得紅通通的，讓農(nóng)民敞開(kāi)微笑。
清爽、輕盈和和煦，不加雕琢的自然流露，行云流水的抒發(fā)自如，透出一股沁人心脾的新意，這就是秋的的旋律，秋之高潔，我欽佩你，秋之瀟灑，我欣賞你。
這就是秋天的旋律。
秋天初中作文6
秋天來(lái)了！我和媽媽到植物園去參觀。
進(jìn)了植物園的大門，看見(jiàn)兩旁有幾棵紅楓，隨風(fēng)抖下幾片楓葉，這楓葉可是秋季樹(shù)葉的代表呢。那楓葉是由主莖分成七條楓莖，葉子總的形狀酷似爪，它平時(shí)穿“綠衣服”，現(xiàn)在卻換了一套與眾不同的"紅外套'”，格外顯眼。哎呀！這楓葉可真挑剔。楓葉的變化顯而易見(jiàn);楓葉以前是綠的，現(xiàn)在是紅的了。變化的原因是什么呢？原來(lái)，秋天逐漸比那冷，葉內(nèi)的綠素一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，最后，紅花的花椒素“占領(lǐng)'”葉子、所以楓葉變成了紅色。
在拐角處，我發(fā)現(xiàn)了銀杏樹(shù)的落葉，銀杏葉很像一把小芭蕉扇，這是我想起�！段饔斡洝防锏膶O悟空三借芭蕉扇的故事。銀杏葉主莖上還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的草綠色，而扇面上幾乎被灰褐色填滿，“扇子”，的里那個(gè)極端確實(shí)黑色。以前銀杏葉都是綠色的，而現(xiàn)在卻是這樣，這便是銀杏葉在秋天的變化。沿路一直往南走，在玫瑰樹(shù)旁，冬青的葉子竟也脫落了不少。冬青樹(shù)葉子的形狀千奇百怪、殘差不齊的�，F(xiàn)在，在葉子刺人的角上有一些淡黃色，那里在前面幾季節(jié)中側(cè)是深綠色，這又是在秋天的變化。
我喜歡絢燦生輝的秋天！因?yàn)樗耐兄S收，意味著勤勞與繁榮，象征著成熟的高尚與純潔。
秋天初中作文7
秋天到了，秋天的聲音美妙極了，讓我們找一找秋天的聲音。
校園里的大樹(shù)漸漸地、漸漸地長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)像元寶的小果子紛紛掉落下來(lái)，發(fā)出“啪啪”的聲音。小樹(shù)的樹(shù)葉紛紛掉落，讓小朋友發(fā)現(xiàn)了，小朋友就走進(jìn)去，發(fā)出“咔吱”的聲音。
秋游的時(shí)候，小伙伴們手牽著手，不時(shí)地發(fā)出“呵呵”的笑聲。小朋友走累了，就拿出大墊子，鋪在地上，一屁股坐在墊子上發(fā)出“咚咚”的聲音。
突然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出微微的“呼呼”聲。秋雨姑娘也來(lái)湊熱鬧，不一會(huì)兒天上下起了雨，聲音像姑娘彈著歡快的樂(lè)曲，發(fā)出“沙沙”的聲音。
秋天是充滿歡樂(lè)的，秋天的聲音讓我們心情舒暢，讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)秋天的聲音吧！
秋天初中作文8
秋天是然是個(gè)成熟的節(jié)令，但在成熟的共時(shí)也蘊(yùn)露著悲涼。每該爾站在窗前，總會(huì)瞅到院子面那一片片的黃色降葉，那就是成熟時(shí)節(jié)的凄涼。
這些黃色的落葉，就好像離啟母疏在嗚咽的孩子，沒(méi)有誰(shuí)去理睬它們，也不我往親熱它們。人們從它們身邊促而功，足下的落葉領(lǐng)出“沙沙”的抽咽。風(fēng)來(lái)了，又能 多少個(gè)孩子不甘心的離開(kāi)了媽媽，微微澀落在媽媽的腳下，它們離樹(shù)根固然很近，但再也回不到媽媽的身上了。風(fēng)��！你不是仁慈的風(fēng)婆婆嗎？
風(fēng)不語(yǔ)仍刮著，刮著，持續(xù)侵襲這些無(wú)助的孩子們。黃色的落葉在地面旋轉(zhuǎn)、飄揚(yáng)、伏訖落漲，離樹(shù)媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)，就像一步三回頭，遠(yuǎn)言不回的游子一樣，匆匆消散在遙方，不睹了蹤跡。
秋地，己們喜歡望金黃色的樹(shù)葉，愛(ài)好享蒙天高氣爽的日子。很多孩子也會(huì)在野長(zhǎng)率領(lǐng)下沒(méi)去漫步、游玩�？墒牵@些分開(kāi)媽媽的樹(shù)葉有什么感觸呢？它們孤單、寂寞、無(wú)幫，它們企盼著歸到母親自上這興許是一個(gè)盼望，但它仍舊等著、等著……
秋天，黃葉飄零，令人沉思。
秋天初中作文9
秋，如一陣風(fēng)，從人們的心田中刮過(guò)，使人心花怒放。我剛走進(jìn)公園，就與花香撞了個(gè)滿懷。 我站在公園的小徑里，默默的數(shù)著落葉，哪知我數(shù)了四片它卻落了五片。咦，秋天來(lái)了，果實(shí)就神奇般的成熟了，景色披上了五顏六色的花衣。你瞧！那火紅的落葉，不就是大紅襖嗎？你瞧！那光禿禿的樹(shù)，不就是秋姑娘的梳子嗎？你瞧！那座山，不就是她的梳妝臺(tái)嗎？喂，高飛的大雁，你們是要飛走了嗎？你們什么時(shí)候回來(lái)呀！ 彎腰拾起一片落葉，觀察他滿頭的皺紋，我看到了他匆忙的短暫的一生。在他告別大地的時(shí)候，我加入了這短暫而別有深意的儀式。捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲， 忽然，雷陣雨來(lái)了。像有一千個(gè)機(jī)槍在天空中向下掃射，滿世界都是雨，我飄飄然的來(lái)到亭子里。我站在亭子里看雨。 終于，雨停了。亭頂上的雨水一滴一滴地往下滴著，發(fā)出叮咚聲音。我揮著手向我的朋友說(shuō)再見(jiàn)：再見(jiàn)！火紅的落葉。再見(jiàn)！挺拔的大樹(shù)。再見(jiàn)！小山&&浙江寧波鄞州區(qū)東南小學(xué)604班六年級(jí)：黃海森
秋天初中作文10
秋姑娘穿著五顏六色的衣裙，邁著輕盈的腳步到來(lái)了．走到哪里就畫下美麗圖畫．
秋天是金黃色的．田野里一片金燦燦，像一條閃閃發(fā)光的金布鋪在地上面．稻子們有的低頭不語(yǔ)，好像在思索問(wèn)題；有的抬頭仰望，好像在高聲歌唱．有的好似一群小孩子，在微風(fēng)姐姐的飄帶下，跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái)．隨著稻谷那成熟味夾著令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)，我走到一棵桂花樹(shù)下面．抬頭一看，金黃色的桂花一簇簇，盛開(kāi)著黃色的小花瓣，吐著花蕊，三個(gè)一群，兩個(gè)一組，在微風(fēng)的陪伴下，各自在談笑風(fēng)生．
秋天是紅色的．在田野旁，那一串紅布滿周邊．遠(yuǎn)看一串紅像一個(gè)個(gè)小鞭炮，讓豐收的田野充滿喜氣洋洋的氣氛；近看一串紅又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，發(fā)出陣陣悅耳和諧的鈴聲．
秋天是藍(lán)色還有白色的．波光粼粼的的河水里，倒映著那蔚藍(lán)的天空，顯的特別清澈．在那天空里，雪白無(wú)暇的云朵變化多端：有時(shí)像一張大棉被，給藍(lán)天換上一張新被子；有時(shí)像一只橫行霸道的老虎，把剛才在戲耍的小動(dòng)物們吞進(jìn)嘴里；有時(shí)像個(gè)老爺爺，頭發(fā)和胡子都花白了．
秋天是紫色的．果園里，那一串串晶瑩剔透的紫色葡萄把綠葉遮住了，整個(gè)果園就像一個(gè)紫色世界．
秋姑娘��！謝謝你，給我們帶來(lái)了美麗的色彩．
秋天初中作文11
秋天來(lái)了，小草黃了，螃蟹肥了，果樹(shù)結(jié)果了。
田野上，蘿卜從地里鉆出來(lái)了，而果樹(shù)上的水果看見(jiàn)了，也爭(zhēng)先恐后得讓人們把它摘下來(lái)，有的水果等不及了就直接從樹(shù)上跳了下來(lái)。果農(nóng)們更是高興了，用風(fēng)似的速度摘下水果，然后運(yùn)到集市上供人們品嘗。
森林里，不冬眠的動(dòng)物們，準(zhǔn)備著過(guò)冬的食物。小松鼠準(zhǔn)備了好多好多的松果。冬眠的動(dòng)物們就把窩給整理好隨時(shí)準(zhǔn)備冬眠。
小河邊，有一些人再捉螃蟹，有不少人出來(lái)鍛煉身體，帶著小動(dòng)物們出來(lái)散步。
學(xué)校里，運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如茶的進(jìn)行著，”砰“一聲，運(yùn)動(dòng)員開(kāi)跑了。第一名沖刺的是一個(gè)女生，第二名是男生，第三名是女生……
看！這就是秋天！
秋天初中作文12
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是一個(gè)滿天飄著樹(shù)葉的季節(jié)，你看，秋天多美麗呀！
看！又有一片葉子從大樹(shù)上飄落下來(lái)，我彎下腰撿起那片樹(shù)葉，一看，原來(lái)它是一片楓葉。它的身體像是一個(gè)不規(guī)則的五角形，
參差不齊的邊緣排列整齊的葉脈，還有一身鮮紅色的套裝，別提它有多漂亮了。我聞了聞，有一股淡淡的悠香，像是噴了一點(diǎn)香水，可香了。
摸起來(lái)有陣陣清涼，像是春風(fēng)吹來(lái)一般舒服。一陣微風(fēng)吹過(guò)，微弱的“沙沙”聲刺進(jìn)了我的耳朵，我回頭一看，是那青中帶黃的銀杏葉，
我撿起一片銀杏葉，哇！好漂亮的銀杏葉，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄，三角形的葉狀，前面還有一道金黃色的花紋，像是穿著一條美麗的裙子，
葉子上有排列整齊的葉脈，一條一條的，聞起來(lái)有一股超淡的香蕉味，還蠻香的。摸起來(lái)可光滑了，還不錯(cuò)，蠻舒服的。
秋天的樹(shù)葉好美呀！這葉子上的味除了香蕉味，應(yīng)該還有別的水果味。我要再去觀察一下。
秋天初中作文13
睜開(kāi)眼，又是一天的到來(lái)。最近天候逐漸轉(zhuǎn)涼，我已漸漸忘了那炙熱的感覺(jué)，大地也因天候變化的關(guān)，而有所不同。
在前往學(xué)校的路上，隨意可見(jiàn)大地的變化：油菜轉(zhuǎn)黃，烏桕轉(zhuǎn)紅，桂花開(kāi)，香味四散……除了自然環(huán)境外，人們的穿著也跟著改換了，學(xué)生換季，路上行人開(kāi)始穿上大衣、厚外套，更有同學(xué)已開(kāi)始圍上圍巾……我只能說(shuō)：“秋天的到來(lái)，大地似乎換了個(gè)新面孔，人們也不例外！”
到了校園，波斯菊的蹤影，四處可見(jiàn)，還有芬芳的七里香，紅葉的茄冬樹(shù)……但人們似乎缺少了些閑情逸致，不懂欣賞大地之美，一般人總是走馬看花的，甚至連已經(jīng)貼上了解說(shuō)牌的的花樹(shù)名稱都記不清楚！在夏天那各種形狀的積云，如今變成了稀疏的流云；在校園里頗為好動(dòng)的流浪狗小黑，也漸漸的只出現(xiàn)在溫暖、有陽(yáng) 光的地方。人們的活動(dòng)量隨著季節(jié)的變化也逐漸地降低，周遭壯麗的山也逐漸沉郁。
“秋”雖然只是一個(gè)季節(jié)的代名詞，卻擁有如此大的力量及變化，不論植物、人類、或色彩，均受其影響。但唯一不變的，是人們自古以來(lái)對(duì)秋天的感覺(jué)和情感。譬如唐朝詩(shī)人王維的“山居秋暝”，及現(xiàn)代作家陳冠學(xué)的“田園之秋”等作品，都表達(dá)了他們對(duì)秋天的感覺(jué)，那種閑情逸致，值得后人學(xué)習(xí)、欽佩。
秋天初中作文14
秋天來(lái)了，它是一個(gè)豐收的季節(jié)，到處都是一片金黃的顏色。
田野里的稻子低下了頭；黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆；再看玉米，也穿上了閃亮的珍珠衣；樹(shù)上也掛滿了紅彤彤的蘋果；還有晶瑩剔透的葡萄。
每年這個(gè)時(shí)候，我這里盛產(chǎn)玉米，家家都忙著收自家的玉米。我家也不例外，奶奶說(shuō)：“今天我們?nèi)乙黄鹑ナ沼衩住�。爸爸開(kāi)車，我和媽媽、奶奶、爺爺坐在車斗里，車飛奔在路上，路邊的小花好像在向我點(diǎn)頭，不一會(huì)兒，我們就到了，看著一大片一大片的玉米地，可真多呀！爸爸、爺爺在車上拿下了工具，有編織袋、手套、鐮刀。爸爸和爺爺在前面割玉米，媽媽在后面扒玉米，我和奶奶把玉米放進(jìn)編織袋里，我拿起一棒玉米，真沉呀！我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，玉米可真沉呀！”
奶奶笑得合不攏嘴，說(shuō)：“是呀，今年是個(gè)豐收年�！蔽覀兏傻臒峄鸪�，直到下午二點(diǎn)，這片玉米地收完了，爺爺把裝滿的編織袋放到車上，我也想幫忙，但左抬抬，右搬搬，還是沒(méi)抬起來(lái)，爺爺說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，就能搬上去了�！蔽覀冄b了滿滿一車玉米，大家高高興興的回家去了�；氐郊依�，躺在床上，好累呀，但心里卻是甜甜的，因?yàn)槲覀兪斋@了豐收的果實(shí)。
秋天是美麗的，也是人們勤勞的碩果成熟的季節(jié)！
秋天初中作文15
秋天像一個(gè)穿著花衣的小姑娘，她的衣服真好看，上面有又大又甜的水果：蘋果、橘子、大棗等。小姑娘的袖子一甩，衣服上的水果沒(méi)有了，原來(lái)全被農(nóng)民伯伯摘走了。
秋天不像夏天一樣擁有翩翩起舞的蝴蝶，但一片片枯葉在風(fēng)的吹動(dòng)下，也會(huì)像蝴蝶一樣翩翩起舞！
柳樹(shù)上留下的只有干枯而又無(wú)力的枝干，被風(fēng)吹得東搖西擺，好像在感嘆時(shí)間走得太快，又像在為小朋友們浪費(fèi)時(shí)間而搖頭！
池塘里的金魚們對(duì)這變化的季節(jié)無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)樗鼈儾挥孟衿渌鼊?dòng)物一樣尋找過(guò)冬的食物。它們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮地等待著人們投進(jìn)食物，享受著“不勞而獲”的快樂(lè)。
秋雨淋黃了樹(shù)葉，嚇飛了大雁，讓人們的衣服也變得厚重。
我從路邊撿起一片樹(shù)葉，把它夾在書本里當(dāng)做書簽，用它來(lái)翻開(kāi)秋天的童話！
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