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秋天的梧桐葉作文(通用27篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的秋天的梧桐葉作文,歡迎閱讀與收藏。
秋天的梧桐葉作文 1
學(xué)校門(mén)前的公路兩旁,有兩排梧桐樹(shù),是我最喜歡的樹(shù)。
每天走在路上,仰望著道路兩旁的梧桐樹(shù),他們好像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直的站立在那里,守衛(wèi)著我們這些天真可愛(ài)的小學(xué)生們。
秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子有黃的,有綠的,還有黃綠相間的,就像秋姑娘給他們涂上了顏色。秋風(fēng)一吹,有的樹(shù)葉還堅(jiān)強(qiáng)的.站在樹(shù)梢上,有的像飛舞的蝴蝶,打著旋兒落在地上,還有的像精靈一樣跳著它們特殊的舞姿,平穩(wěn)的降落。我跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)葉邊緣還帶著青綠,但是大多已經(jīng)枯黃了。
梧桐葉千姿百態(tài)各不相同,我撿起一片剛掉落的樹(shù)葉,形狀像一個(gè)小巴掌,葉柄短短的,細(xì)細(xì)的,葉子的邊皺巴巴的還往里面卷,像一個(gè)怕冷的老人蜷縮著身體。它的葉脈把葉子分成了好幾塊,就像蜿蜒流淌的小溪,把葉子分成了好幾個(gè)國(guó)家。還像一張地圖,指引著迷路的小蟲(chóng)子回家的方向。
走在落葉上,踩出一陣美妙的沙沙聲。我聞到腳下的落葉飄來(lái)一股大樹(shù)的清香,一陣秋風(fēng)吹來(lái)一片片梧桐葉從地上飛了起來(lái),跑啊跑啊。像一個(gè)個(gè)辛勤的郵遞員,告訴大家冬天快要來(lái)了。
這就是美麗的梧桐葉,我最喜歡的樹(shù)葉。
秋天的梧桐葉作文 2
秋天的旋律輕輕撥動(dòng)大自然的琴弦,梧桐樹(shù)的葉子在秋天的襯托下,悄然變化成一件金大衣,為秋天增添了濃濃的色彩。
一大早,我在公園的梧桐樹(shù)兩邊溜達(dá)。環(huán)顧四周,高大挺拔的梧桐樹(shù)像哨兵一樣筆直健壯,樹(shù)葉青黃相間。一陣微風(fēng)吹過(guò),在秋天的陰影下,我看到他們笑著,從空中把自己投入大地的懷抱。他們中的一些人很調(diào)皮,在秋風(fēng)中跳著浪漫的華爾茲。不一會(huì)兒,金色的梧桐樹(shù)葉子鋪上了一層金色的地毯,令人眼花繚亂。
我忍不住低頭撿起一片葉子,卻看到它黃綠相間,就像一把蒲扇,趕走了無(wú)聊的夏天;我又低頭看了看它葉子的邊緣。整齊的一排排小鋸齒非常鋒利。我摸的時(shí)候以為會(huì)粘手,沒(méi)想到只是軟軟的,充滿彈性。整個(gè)外形看起來(lái)有點(diǎn)像一片小小的'楓葉,像一個(gè)用墨水畫(huà)的山谷,尖的部分像山峰,凹的部分像山谷,對(duì)稱(chēng)而美麗。
我仔細(xì)看了看他的莖,中間有一個(gè)很強(qiáng)的“主動(dòng)脈”,連接在“主動(dòng)脈”外圍的“細(xì)血管”呈網(wǎng)狀分布。正是通過(guò)“主動(dòng)脈”和“細(xì)血管”網(wǎng)絡(luò),生命的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被輸送到葉子的各個(gè)部分。乍一看,整個(gè)莖干縱橫交錯(cuò),雜亂無(wú)章,但卻是對(duì)稱(chēng)完美的伴侶。它看起來(lái)真的像嬰兒的手掌,或者鵝或鴨的蹼。大自然真的是一個(gè)魔術(shù),讓我愛(ài)不釋手。
我輕輕地捧著手中的葉子,只聽(tīng)清脆的聲音,讓人神清氣爽。忍不住聞了聞,獨(dú)特的香味撲面而來(lái),讓人心曠神怡。我沿著鋪滿金色梧桐葉的小徑漫步,沙沙聲從四面八方傳來(lái),仿佛樹(shù)葉在集體唱著秋天的詠嘆調(diào)!
我愛(ài)美麗的梧桐葉,我愛(ài)這美麗的深秋!
秋天的梧桐葉作文 3
秋,悄悄的降臨了,因?yàn)樘炜諘r(shí)不時(shí)會(huì)刮來(lái)一陣陣涼嗖嗖的風(fēng),時(shí)不時(shí)還會(huì)掉下許多不知名的樹(shù)葉。
今天,我來(lái)為大家介紹秋的象征——梧桐葉。
秋天,美麗的葉很多,但是留給我印象最深的,還是要數(shù)那梧桐葉了。每次走到梧桐樹(shù)下,都會(huì)聞到一絲淡淡的清香味。那時(shí),我就會(huì)閉起眼睛來(lái),慢慢地享受著這美好時(shí)光,陣陣微風(fēng)吹向我的面頰,真是享受。梧桐葉大大的很像蒲扇,小的就像嬰兒的手掌一樣。這樹(shù)一層層,一串串,長(zhǎng)得密密麻麻的',遠(yuǎn)看就像一頂頂巨大的黃色大傘。
我在放學(xué)的路上時(shí),總是會(huì)看到梧桐葉像一位位“跳傘員”一樣,慢慢悠悠地飄下來(lái)。踩上去時(shí)總是發(fā)出“沙沙”的響聲。這時(shí)我就會(huì)感慨:“大自然可真是鬼斧神工呀”!在風(fēng)大的日子里,梧桐葉飄落一地,遠(yuǎn)處看,就好似一張華麗的金色大地毯。
可異的是,看到秋天的梧桐葉落下時(shí),就會(huì)讓人感到一種莫名的凄涼,同時(shí)也會(huì)想起清代女詞人李清照《聲聲慢》一詞中的:梧桐更兼細(xì)雨,到黃錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一點(diǎn)也讓我覺(jué)得梧桐樹(shù)是一種略帶傷感,優(yōu)雅自然的人的象征。
梧桐葉雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再像夏天一樣綠得發(fā)亮。但是變身黃色的它也為這里的秋天的街頭增加了一道別有的風(fēng)景。還有月季花,楓葉,銀杏樹(shù)葉,都正在裝扮著“秋姑娘”呢!
秋天的梧桐葉作文 4
一天,媽媽帶我去南大騎自行車(chē)。
走進(jìn)南大的校門(mén),一眼望去,校園里的樹(shù)葉顏色深深淺淺的,真多呀!高高的銀杏樹(shù)上,滿是閃閃金光的“小扇子”;矮矮的雞爪槭上,長(zhǎng)滿了紅紅的“小巴掌”;粗壯的'松樹(shù)上,全是深綠深綠的“長(zhǎng)針”……秋天,葉子的顏色可真豐富呀!
一陣風(fēng)吹過(guò),那可愛(ài)的梧桐葉就隨風(fēng)飄落下來(lái)。我立即接住了其中一片,看了看,像鵝掌一樣的樹(shù)葉比我的手還大呢!這是一片土黃色的葉子,里面還間有一絲絲紅色和綠色。我用鼻子聞一聞,一股淡淡的清香,一股泥土的芬芳。再用手輕輕地?fù)崦,葉子很粗很干,一用力,竟然碎了!又有一陣大風(fēng)吹來(lái),梧桐葉們紛紛飄落,隨風(fēng)起舞,如同一只只優(yōu)雅的枯葉蛺蝶。我“捉”了一片又一片,高興地在落葉的“舞蹈”里鉆來(lái)鉆去。這時(shí),地上鋪滿了落葉,我好奇地踩了踩,聽(tīng)它發(fā)出有節(jié)奏的“沙沙”聲,宛如唱著美妙的小夜曲。
看到這些翩翩起舞的梧桐葉,它們就要死去了。但是在生命的最后一刻,仍然為我們展現(xiàn)了最美的一道風(fēng)景。我被這風(fēng)景打動(dòng)了。
秋天的梧桐葉令我難忘!
秋天的梧桐葉作文 5
我在海陵公園里散步,看到了幾顆梧桐樹(shù)。樹(shù)上的葉子有一半是綠的,一半是黃的。遠(yuǎn)處看時(shí)黃黃的、綠綠的像一幅精心繡制的錦,近看又像畫(huà)家畫(huà)的油畫(huà)。梧桐樹(shù)傾斜著向著噴泉這邊。
樹(shù)上的葉子有的全是綠色,像手掌一樣撐得平平的;有的葉子邊像被燒焦的紙一樣但葉子中間是綠色的;有的.葉子金黃;有的葉子枯黃,卷著皺巴巴的低著頭,隨時(shí)可能被風(fēng)吹落到水中。
我心生好奇,這梧桐樹(shù)的葉子到底是什么樣子?我伸手摘下一片仔細(xì)地端詳:它有三個(gè)尖,葉子上布滿葉脈,再翻過(guò)來(lái),莖顯得更突出了,我用手指往上按,嘿,莖的路線和我的手指重疊了,順著主莖往下看,哇,底下的莖顯得更大些、粗壯些,可能營(yíng)養(yǎng)太足了吧。
一陣風(fēng)吹過(guò),一片葉子掉在水中,葉子像一條小船漂在水面,左右蕩著,好像一會(huì)兒就要沉下去似的。微風(fēng)一陣陣吹來(lái),樹(shù)上的葉子仿佛被施了魔法,一會(huì)兒躲到枝椏后,一會(huì)兒露出半張臉朝我笑,看起來(lái)它跟我捉迷藏。有一些比較老的樹(shù)葉總是碰到比較小而年輕的葉子,仿佛在撫摸孩子。遠(yuǎn)處傳來(lái)歌聲,瞧,那片葉子還充當(dāng)評(píng)論家,在不住地點(diǎn)頭。我被逗得哈哈大笑。
不知不覺(jué),上午過(guò)去了,我該回家了,再見(jiàn)了葉子們。
秋天的梧桐葉作文 6
秋天,我撿起一片梧桐葉仔細(xì)觀察。梧桐葉就像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的手掌,大的像一把大扇子,扇啊!扇啊!扇走了夏天的炎熱,送來(lái)了秋天的涼爽。小的像一座座小山,擋!擋!擋住了冬天的寒冷。
梧桐葉的顏色絢麗多彩。有綠色,它講述著夏天的故事。黃色展示著秋天的豐收。鐵銹紅暗示著冬天的枯萎。
梧桐葉的葉脈像一條條四通八達(dá)的公路,也仿佛是梧桐樹(shù)枝杈分散開(kāi)來(lái)。梧桐葉正面摸起來(lái)是光滑的,反面是凹凸不平的,很粗糙。
一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐葉發(fā)出"沙沙"的聲音,仿佛在向我們傳遞秋天的信息。
我拾起一片梧桐葉,放在鼻子前輕輕聞了聞,有一點(diǎn)點(diǎn)談?wù)劦那逑悖媸翘寐劻恕?/p>
你知道為什么梧桐葉一邊是綠色的,一邊是褐色的.嗎?這是因?yàn)槲嗤?shù)的葉子是有水份的,風(fēng)朝一個(gè)方向吹,梧桐葉一邊的水份就被吹干了,是褐色的。而另一邊是背風(fēng)面,所以水份就干的慢一些,還是綠色的。
這就是秋天的梧桐葉,你喜歡它嗎?
秋天的梧桐葉作文 7
一年四季各有不同的風(fēng)采。春天百花爭(zhēng)艷,夏天綠樹(shù)成陰,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。我最喜歡秋天,更喜歡秋天的梧桐葉。
當(dāng)楓樹(shù)林火紅火紅時(shí),秋天已經(jīng)來(lái)臨。梧桐樹(shù)在小草的簇?fù)硐乱倭⒃诤舆叄魂囄L(fēng)輕輕拂過(guò)河岸,小草乖乖低下了頭,梧桐樹(shù)把風(fēng)當(dāng)作理發(fā)師,在那兒一動(dòng)不動(dòng)。頓時(shí),它的“頭發(fā)”從天空中飄落下來(lái),好似一只只金黃色的蝴蝶在空中飛翔,又恰似在空中進(jìn)行短跑比賽。風(fēng)停了,“蝴蝶們”紛紛落了下來(lái),在草叢中歇息了一會(huì)兒,準(zhǔn)備著下一次比賽的到來(lái)。
我向一片梧桐葉走去,只見(jiàn)它的邊已經(jīng)高高地卷起,中心位置微微凸起,近看好似一個(gè)手掌,遠(yuǎn)看油光發(fā)亮,金光閃閃,好像被鍍上了金邊。和春天的樹(shù)葉相比,這片樹(shù)葉枯黃枯黃的,與翠綠的雪松形成了鮮明的`對(duì)比。一腳踩上去,發(fā)出清脆的“咔咔”聲,令人心情舒暢。
秋天很美,秋天金黃的梧桐葉更加美麗。
秋天的梧桐葉作文 8
第一片梧桐葉落下來(lái)時(shí),我們總是知道秋天已經(jīng)悄悄來(lái)了。
我撿起一片梧桐葉,它的顏色金燦燦,形狀像一個(gè)大手掌,葉子的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽(yáng),舉起葉片,上面的葉脈清晰地顯現(xiàn)在了葉子的上面,像一條條羊腸小道通向遙遠(yuǎn)的地方。
陽(yáng)光穿過(guò)梧桐樹(shù)上的枝椏,照在了梧桐葉上,它散發(fā)出的閃閃金光,像在梧桐葉上飄灑了很多閃閃發(fā)光的碎金子。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),我看見(jiàn)一片片梧桐葉從樹(shù)上落下來(lái)。有的樹(shù)葉就飄在空中,像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飄落下來(lái),像一把小降落傘;有的樹(shù)葉蹦蹦跳跳地落下來(lái)了,還在空中兜了一圈,真有趣呀!
我走在路上,發(fā)現(xiàn)路邊的'地上有很多梧桐葉,都是你挨著我,我挨著你,織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上,你就會(huì)聽(tīng)到“沙沙”的響聲,像一首輕柔的樂(lè)曲在你身邊奏響。
我把梧桐葉做成了書(shū)簽,夾進(jìn)了課本里。梧桐葉的清香和紙的清香溶在了一起,變成了一種特殊的香味。等到春天,我就可以翻開(kāi)課本,找到那片梧桐葉,重溫秋天的味道,懷想秋天的歲月。
秋天的梧桐葉就像一首小詩(shī),溫婉含蓄,默默地滋潤(rùn)著秋天的大地。
變黃、快要墜落的梧桐樹(shù)葉了卻成為了我心中覺(jué)得最美的風(fēng)景。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò),已經(jīng)搖搖欲墜的梧桐葉就在柔和的風(fēng)中飄落下來(lái),像許多黃蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些落在地上的梧桐葉,像是給大地蓋上了一層金黃的厚毛毯。
秋天的梧桐葉從綠色變成了淡淡的金黃,從遠(yuǎn)處望去,就像樹(shù)上結(jié)了許多金黃的檸檬。但是,秋天的梧桐葉不光只有黃色。黃昏時(shí),夕陽(yáng)慢慢地沉到西邊,火紅的太陽(yáng)光映照著黃色的梧桐樹(shù)葉,呈現(xiàn)出一種別樣的橙色;蛟S,這才是秋天梧桐樹(shù)葉最美的時(shí)候了。
梧桐樹(shù)葉的形狀像孩子的一只小手;葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個(gè)人的掌紋。樹(shù)葉背面的葉脈摸上去凹凸不平,而正面摸上去很光滑,像表面涂了一層油一樣。梧桐葉上有一種淡淡的“草香”。
法國(guó)梧桐樹(shù)在春天3至4月長(zhǎng)新葉子,6至7月開(kāi)花,10至11月果實(shí)成熟。它最初在歐洲西部種植,后來(lái)因?yàn)樗壮苫、耐干旱和耐汽?chē)尾氣被引進(jìn)世界各地做公路邊的行道樹(shù)。
啊,我愛(ài)梧桐葉!梧桐葉是美麗的,梧桐葉是令人陶醉的,梧桐葉在我心中是不可替代的!
秋天的梧桐葉作文 9
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在夕陽(yáng)的映襯下,金黃的梧桐分外耀眼,像一片片彩色的云霞,讓我不禁想起王昌齡的兩句詩(shī)句:金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜。
走進(jìn)觀賞,梧桐葉長(zhǎng)在樹(shù)梢,疏密有致,它們有的黃的鮮、黃的艷。一片片葉子,精神抖擻地高高抬著頭,看上去更加艷麗多姿了。
我撿起一片落葉細(xì)看,只見(jiàn)一條小小的,金黃的葉柄支撐著葉子。葉子是淡綠的,金黃的,黃得那么典雅,端莊。一根根葉脈清晰可見(jiàn),伸向葉子的.四周,就像我們的血管,四通八達(dá),為葉子輸送養(yǎng)分。葉子輪廓外的小葉子又是那么美麗。它們長(zhǎng)短不同,大小各異。長(zhǎng)的,像長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛;短的,似一枚枚發(fā)卡,它們組合的多么自然,充滿韻味。摸一摸,葉面十分光滑,就像絨布,湊近聞一聞,一股特有的葉香撲鼻而來(lái),這就是秋的味道吧!
哦,秋天的梧桐葉,黃似金,美如畫(huà),仿佛小金魚(yú)美麗的大尾巴,又似惹人喜愛(ài)的蝴蝶。
秋天的梧桐葉作文 10
“殘香的味道不好,西風(fēng)催梧桐落。梧桐落下,依然是秋天,寂寞!
當(dāng)李清照的《秦怡E》縈繞在我的口中時(shí),我不禁想起了梧桐葉飄落時(shí)的凄涼和悲傷!叭匀还陋(dú)。當(dāng)繁榮結(jié)束時(shí),孤獨(dú)怎么會(huì)結(jié)束?秋風(fēng)吹起,我看著梧桐的落葉完成了她生命的最后一支舞。梧桐葉和你的華爾茲讓我陶醉。
那天蒼翠的.梧桐樹(shù)林和漫天飛舞的梧桐葉就是這樣。尋找和尋找,寒冷和清晰,痛苦和悲傷。意思微弱,似乎在說(shuō)著什么。聽(tīng)著,只有一種語(yǔ)言,只有悲傷和離別。秋風(fēng)呼嘯?粗嗤┑穆淙~,舞動(dòng)的精靈,讓我再一次沉醉在你的華爾茲里。
“梧桐下著毛毛雨。黃昏時(shí)分,一點(diǎn)一點(diǎn)。第一,一個(gè)悲傷的詞是怎么來(lái)的!
當(dāng)梧桐的落葉一片接一片落下時(shí),你是否也為它的痛苦落淚?也許,你能清楚地感受到它的悲傷。聽(tīng)著,這是在告訴你一個(gè)古老而悲傷的故事。“多么悲傷的一個(gè)詞。你想埋了它嗎?秋風(fēng)呼嘯時(shí),我看著梧桐的落葉飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。它是如此的嚴(yán)肅,它優(yōu)美的舞蹈讓人陶醉。在它的世界里,似乎完成優(yōu)美的華爾茲是它的人生使命!
當(dāng)你走近它時(shí),它似乎極度興奮,忙叫秋風(fēng)媞自己,為你跳舞。你看,這是好是壞。梧桐落,也是秋色,也是寂寞。它吸引了你,但轉(zhuǎn)眼間,它又離開(kāi)了你,使你不得不關(guān)心它。但是當(dāng)你回首往事,生命的華爾茲是如此漫長(zhǎng)。
“殘香的味道不好,西風(fēng)催梧桐落。梧桐落,依舊秋天,依舊寂寞!
秋天的梧桐葉作文 11
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)上的葉子都冒出了新芽,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,濃淡相間,新鮮清亮。穿過(guò)光,每一片葉子上都能看見(jiàn)清晰的脈絡(luò),粗細(xì)不一,縱橫交錯(cuò)。葉子的形狀也各不相同,有的像小風(fēng)車(chē),有的像手掌,有的像五角星,還有的`像夏天用來(lái)扇風(fēng)的扇子,風(fēng)一吹,發(fā)出“簌簌”的響聲,為大自然帶來(lái)一陣陣涼意。
我家門(mén)前種了兩棵樹(shù),一棵是梧桐樹(shù),樹(shù)上的葉子一層層,一串串,長(zhǎng)得密密麻麻,像一把把小傘。還有一棵是楓樹(shù),秋天的時(shí)候,葉子紅彤彤的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整棵樹(shù)就像一把火炬,非常漂亮。
一天,楓葉對(duì)旁邊的梧桐樹(shù)說(shuō):“你看我多漂亮,多苗條,多醒目,人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能注意到我!而你,一到秋天,葉子就會(huì)發(fā)黃、掉落。那時(shí)候的你,光禿禿的,真難看!
梧桐葉聽(tīng)完,并不生氣,它笑瞇瞇地說(shuō):“我有許多兄弟姐妹,一到夏天,我們就組成一把大傘,為人們遮陰避雨。”
“我們的葉子各有各的特點(diǎn),各有各的用處,沒(méi)有必要比來(lái)比去。只要我們能為人類(lèi)做貢獻(xiàn),為大自然增添一道亮麗的風(fēng)景線,就是有價(jià)值的。“梧桐樹(shù)說(shuō)。
楓葉聽(tīng)完,不好意思地低下了頭,說(shuō):“你們說(shuō)的對(duì),我們一起努力吧!”
秋天的梧桐葉作文 12
每當(dāng)耳畔想訖那熟習(xí)的音樂(lè)“我來(lái)從偶爾像一顆塵洋 有誰(shuí)望沒(méi)我的懦弱 ……感恩的心感激有你,陪我終生讓我有勇氣干我本人, 感恩的心感謝命運(yùn), 花啟花降我一樣會(huì)愛(ài)護(hù)!笨偰軉酒鹞覂簳r(shí)的記憶。
記得那是一個(gè)陰郁的午后,地地面不斷還飄漲下多少片晶瑩剔透的雪花,它們?cè)谥t是炭窗花的玻璃外,無(wú)拘無(wú)束的舞動(dòng)著,我病奄奄的躺在床上,蓋著棉被,單獨(dú)苦楚的呻吟著。我多想得到父母的關(guān)懷呀哪怕是一句話,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)微啼就滿足了,可是現(xiàn)在我恨他們,不愿瞅睹他們。
“吱扭”一聲門(mén)開(kāi)了,足步聲向我迫近,媽媽走出去,撫摩著我的小腦袋說(shuō):“寧寧,怎么了?哪里不舒暢?”我心里的怒火再也壓抑不住了,極力的嘶嚷到:“我沒(méi)病,只是像三毛那樣不父母的心疼,你們都不知講歸來(lái)看看我,錢(qián)實(shí)的比我還主要嗎?”“啪——”的一聲,爸爸的大巴掌狠狠地落在了我的臉上,隨后即是我的嗚咽聲,一氣之下,我跑出了野門(mén),在原野上奔馳,冷風(fēng)鉆入了我的褲管,刺進(jìn)骨頭里,真疼!我蹲在雪地面,回想剛才的那一幕幕,低頭望往,梧桐樹(shù)的葉子凋落了,樹(shù)上唯獨(dú)占一片葉子不樂(lè)意分開(kāi)母體仍舊在樹(shù)上回旋,我凝看著那片梧桐葉,仿佛頓悟了什么,我的眼眶潮濕了。
不遠(yuǎn)處有一個(gè)含混的.身影,趔趔趄趄的晨我跑過(guò)去,清楚了,是媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)瑡寢屔蠚獠唤幌職獾恼f(shuō):“孩子,方才是你爸爸激動(dòng)了,不應(yīng)當(dāng)擊你,我替爸爸向你報(bào)歉!”我再也無(wú)法粉飾自人了,眼淚“嘩”的淌了下來(lái),“媽媽?zhuān)义e(cuò)了”,我們二個(gè)牢牢的抱在了一起。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。世上最大的恩惠,莫功于父母的養(yǎng)育之仇。父母是爾們?nèi)松牡谝幻饫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的這一刻伏他的生命就傾瀉了父母無(wú)絕的愛(ài)取祝愿。應(yīng)我們碰到艱苦時(shí),能傾注所有所有去輔助我們的我,是父母。當(dāng)我們蒙到冤屈,能耐煩聽(tīng)我們泣訴的人,是父母。當(dāng)我們犯過(guò)錯(cuò)時(shí),能絕不遲疑地諒解我們的己,是父母。該我們獲得勝利時(shí),替我們衷口慶賀,與我們分享喜悅的,是父母。而當(dāng)初我們遙言時(shí),仍然掛念著我們的仍是父母。或者,父母不能給我們豪華的生涯,然而,他們給奪了我們畢生中不可替換的貨色——性命!
生活并非設(shè)想的那樣完善,父母的辛苦是我們無(wú)奈領(lǐng)會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱苦、創(chuàng)業(yè)的艱巨,但我們?cè)谏钌夏軌蚨嘧尭改笧樽员速M(fèi)心。當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起義務(wù),照料父母?要曉得,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗大家泡惡的便利點(diǎn),皆會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦急的心。
我要感謝那片梧桐葉,是它讓我成長(zhǎng),讓我走近父母,讓我教會(huì)了感恩!
秋天的梧桐葉作文 13
大家好!我是一片小小的不起眼的梧桐葉,春天的時(shí)候我還是一個(gè)初生的小嫩芽,是從一棵大樹(shù)樹(shù)頂?shù)拇笾ι厦俺鲱^來(lái)的,媽媽用強(qiáng)有力的臂膀保護(hù)著我,陸陸續(xù)續(xù)我的身邊又多出了成百上千的葉子,看起來(lái)似乎都一模一樣,媽媽說(shuō)這樣我就不寂寞了,我們可以一起成長(zhǎng),嬉戲。很快我們學(xué)會(huì)了在溫暖的春風(fēng)吹拂下翩翩起舞,在夏天烈日炎炎下?tīng)?zhēng)先恐后地躲在媽媽的懷抱里,偶偶來(lái)一陣?yán)钻囉晡覀兙屯赐纯炜斓叵磦(gè)清涼澡呢!經(jīng)過(guò)一個(gè)春天和夏天,我長(zhǎng)得又寬又壯,五個(gè)葉尖結(jié)實(shí)挺拔!
聽(tīng)媽媽說(shuō),夏天很快過(guò)完了,秋姑娘就要來(lái)了。而且秋風(fēng)姑娘在一個(gè)月前就發(fā)布了征集伙伴結(jié)伴旅游的告示!大家奔走相告,都想和秋風(fēng)姑娘一起去旅行。大家都眼巴巴地等著這個(gè)日子的到來(lái)……
似乎轉(zhuǎn)瞬之間,整棵樹(shù),整個(gè)公園,甚至整個(gè)山頭,全染上了濃艷的色彩,幾乎都找不到綠色的葉子。我變成了金黃色,我的兄弟姐們有的'變成半黃半綠,有的變成半黃半紅的,還有的變成焦黃色……我和我的兄弟姐妹們把整棵樹(shù)變成彩色的了。一陣秋風(fēng)微微吹過(guò),我的哥哥姐姐們力氣比較大,隨著秋風(fēng)的輕輕拉扯,他們很快就掙脫媽媽的懷抱迫不及待地想跟隨秋風(fēng)姑娘去旅行了。我卻突然有些舍不得離開(kāi)媽媽的懷抱了。秋更深了,終于在一個(gè)多星期之后,在媽媽依依不舍的叮囑下,我和幾個(gè)弟弟妹妹跟著秋姑娘出發(fā)了……
我們輕輕地落到小河邊,河水好清!幾條小魚(yú)正在自由自在地游來(lái)游去,好像正在做游戲呢。當(dāng)我們?cè)僮屑?xì)一瞧,咦,水里怎么有這么多跟我長(zhǎng)得一樣的朋友呀。正當(dāng)我好奇的時(shí)候,秋風(fēng)姑娘告訴我們,那是我們自己的影子呢。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己身披金黃色的棉襖,那顏色是那么嬌艷,我還是頭一次發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)是這么漂亮……
隨后跟著秋姑娘的腳步,我們又來(lái)到了一片果園里,哇!紅的柿子,金黃的橘子,黃澄澄的梨……好一派豐收的景象,
我們這群好動(dòng)的孩子跟隨秋風(fēng)姑娘去了好幾個(gè)地方,終于玩累了,便想找個(gè)地方好好休息一下,秋風(fēng)姑娘人可真好,看我們實(shí)在飄不動(dòng)了,就放慢了腳步,我們就慢慢地飄落了。嘿!沒(méi)想到休息大廳早已是人山人海了呀!好不容易找個(gè)地方坐了下來(lái),只覺(jué)得左邊的那個(gè)人有點(diǎn)面熟,但一時(shí)又想不起來(lái),倒是她先認(rèn)出我來(lái)了,還和我打了個(gè)招呼,我再一瞧瞧,呦!那不是我的楓葉姐姐嗎?只見(jiàn)她穿著一件紅色的裙子,特別的漂亮,楓葉姐姐告訴我她今天要去參加一個(gè)生日派對(duì)呢。后面有人在喊我,我回頭一看,呵!那不是我的水杉葉妹妹嗎?聽(tīng)說(shuō)她考進(jìn)了“奇妙舞蹈學(xué)!绷四兀〔恍?你瞧!她全身穿著金色的舞衣,正跟著秋風(fēng)姑娘翩翩起舞呢!
夜里,身旁的桂花樹(shù)上不時(shí)散發(fā)出陣陣香氣,真是泌人心脾,不一會(huì)兒,我便甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
秋天的梧桐葉作文 14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我和媽媽在小區(qū)里悠閑地散著步。一陣風(fēng)吹來(lái),片片梧桐葉都飛落下來(lái),一會(huì)兒在天空中盤(pán)旋,一會(huì)兒“沙——”地一聲沖下來(lái),我們誤以為它們是一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢!
樹(shù)叢里的小鳥(niǎo)是活潑的、調(diào)皮的。它們會(huì)飛上藍(lán)天,聽(tīng)太陽(yáng)公公講一個(gè)關(guān)于“火”的故事;會(huì)鉆進(jìn)叢林,躲在枯黃色的梧桐樹(shù)上,和我躲貓貓,真是太有趣了!這時(shí)從樹(shù)上掉下來(lái)一片片葉子,是風(fēng)把它們搖落的`嗎?啊,原來(lái)是頑皮的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間穿梭呀!弄得葉子渾身癢,“那就一起滋潤(rùn)土地吧!”指揮官一吹哨子,樹(shù)葉們就換上金黃、深紅的泳衣,跳進(jìn)泥土嘍!
我看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái),它們學(xué)著大雁的樣子,一會(huì)兒“人”字,一會(huì)兒“八”字,一會(huì)兒“一”字,好玩極了!天上的云彩也好像兩只大鳥(niǎo),一只是鳳凰,它展翅自由地翱翔,那漂亮的尾巴甩動(dòng)著,優(yōu)雅極了;一只是孔雀,它雄赳赳氣昂昂地站著,好似一位舞者。
梧桐葉和飛鳥(niǎo)是知心朋友嗎?我猜想:梧桐葉會(huì)讓小鳥(niǎo)踏上自己的小船嗎?小鳥(niǎo)喜歡梧桐葉嗎?我在陽(yáng)臺(tái)欄桿上放幾片梧桐葉,它會(huì)來(lái)嗎?
秋天的梧桐葉作文 15
紫,也有別,大小方圓個(gè)不同,也有用,可食可喝課入藥;也有故事,悲歡離合喜愁怒,也有精神,一葉知秋,金枝玉葉。然而,我最喜歡的也卻是—梧桐葉。
梧桐葉始初是嫩綠的小葉子,形狀是對(duì)稱(chēng)的,而且邊緣高低不同。清晨的一場(chǎng)大雨過(guò)后,空氣清新?lián)浔,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就嗅到你梧桐葉的芳香,這種芳香把我引到你一大片的梧桐樹(shù)是田園里,看著眼前的青翠欲滴的梧桐樹(shù)葉,使我心曠神怡。一陣陣薄薄的霧,我也喜歡在哪嫩綠的葉間竄來(lái)竄去,仿佛在捉迷藏?粗矍暗囊磺,我仿佛自己不在人間而是在田園里。這是的.梧桐葉是嬌嫩的。
太陽(yáng)公公慢慢的從山的背后升起,把光輝灑向人間,灑向梧桐樹(shù)葉,這時(shí)的梧桐樹(shù)葉笑了,每個(gè)梧桐葉笑了,我也笑了!到你正中午,梧桐葉被曬的眉頭緊皺,但是它們沒(méi)有懈氣,也木哭泣,只是用自己的堅(jiān)強(qiáng)去渡過(guò)每一次的烈日。因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)刻刻都知道“堅(jiān)持”就是勝利,這時(shí)的梧桐葉始堅(jiān)強(qiáng)的。
到你黃昏,一片片梧桐葉都露出欣慰的笑臉,為自己的一天而喝彩。
就這樣,一天一天的過(guò)去了,夏天也算是過(guò)完了。到了秋天,所有的葉子和果實(shí)都早成熟,這時(shí)的梧桐樹(shù)葉也不例外。經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的暴曬,也變成你金黃色,我的金黃象征著勝利的!象征著堅(jiān)強(qiáng)!象征著貢獻(xiàn)!人們這時(shí)可以采集著這些梧桐樹(shù)葉,把這樣的梧桐葉按照一定的工序把它制成藥材,可以治高血壓等病,這時(shí)的梧桐葉始光榮的。
梧桐葉有自己的堅(jiān)強(qiáng),有自己的可愛(ài),有自己的光榮。那么,對(duì)于人們來(lái)說(shuō),要想做到這些不是很容易嗎?可是,又有多少人真正的做到你呢?
因?yàn)橛辛宋嗤┤~這世界才多姿多彩!
因?yàn)橛辛宋嗤┤~這世界才生機(jī)勃勃!
因?yàn)橛辛送┤~這世界才光明無(wú)處不在!
秋天的梧桐葉作文 16
瑟瑟的秋風(fēng)中,金黃的梧桐葉歡快地飛舞著,在空中劃過(guò)一道道迷人地弧線,好似一串串美妙的音符譜寫(xiě)著秋所獨(dú)有的旋律。
課間休息,我的目光又一次被那紛飛的“精靈”所牽引......我禁不住蹲下身,隨手撿起一片梧桐葉細(xì)細(xì)觀賞起來(lái)。
眼前的梧桐葉形似手掌,邊緣參差。一條條葉脈清晰可見(jiàn),仿佛是被秋霜點(diǎn)染成的`精美圖畫(huà),又似秋姑娘寫(xiě)給大自然的神奇文字。那葉面中浸透著明媚而耀眼的黃,那顏色飽滿得似乎要從葉尖兒淌出來(lái)似的。
又一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉“沙沙”,婉轉(zhuǎn)悅耳,不禁讓我想起了理查德《秋日私語(yǔ)》的悠遠(yuǎn)與寧?kù)o......和著這動(dòng)聽(tīng)的節(jié)奏,梧桐葉再一次紛紛揚(yáng)揚(yáng),或旋轉(zhuǎn),或翻飛,宛如一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的舞者,展示著屬于自己的迷人舞姿。最終,一個(gè)個(gè)甜蜜地投入了大地芬芳地懷抱。
地面上此時(shí)已經(jīng)堆了一層厚厚地“黃地毯”,輕輕走上去,軟軟的,還不時(shí)發(fā)出脆脆的聲響。側(cè)耳傾聽(tīng),我仿佛清晰地聽(tīng)見(jiàn)到那“化作春泥更護(hù)花”的強(qiáng)烈心跳。
哦,那紛飛的梧桐葉!
秋天的梧桐葉作文 17
秋天,落葉的季節(jié)。
于是,長(zhǎng)滿了梧桐的林子,在秋風(fēng)的呼喚下,飛出片片葉兒。地上漸漸的布滿一層金色。
面對(duì)這一切,我開(kāi)始思索,思索著那些本無(wú)人思索的落葉,也許有些可笑,但絕不無(wú)聊。
我問(wèn)秋天:你為何這么冷酷,將葉與枝無(wú)情的分離?
我問(wèn)梧桐葉:你為何這般忘恩,拋棄你年邁的母親,揚(yáng)長(zhǎng)而去?
我問(wèn)天上的神靈:你們?yōu)楹螌⒏哔F的金色,賦予無(wú)情無(wú)義的落葉?
我問(wèn)大地,我問(wèn)江河,我問(wèn)自然,卻沒(méi)有給我回答。我問(wèn)自己,難道是我看錯(cuò)了嗎?帶著深深的`困惑,我的目光又回到了那片梧桐林。
我看見(jiàn),正有一群孩子呆在林子里。他們站成一行,一邊小心翼翼地踩著步,一邊側(cè)著耳朵傾聽(tīng),聽(tīng)那種落葉特有的“沙,沙沙,沙沙沙”,孩子們的表情是稚嫩的,他們的眼光是一種從未有過(guò)的欣喜與好奇,童心得到極大的滿足和快樂(lè)。我又回頭看葉,它受到了孩子們的腳踩后,仍保持著落葉的本色,不彎曲也不憤恨,是一種寬容,一種憐愛(ài)。它保護(hù)著孩子們幼小的心靈。
這是莫名的感覺(jué)涌上心頭,落葉有些可愛(ài)?
我看見(jiàn),一對(duì)中年夫婦,走進(jìn)樹(shù)林,他們臉上顯現(xiàn)出老年人那特有的慈愛(ài),他們相互依偎,漫步在人生的道路上,老人打開(kāi)了影集,輕輕地?fù)崦粝逻^(guò)的青春照片。他們沉默了一會(huì),相互無(wú)意識(shí)地對(duì)視了一秒,一秒后老人們同時(shí)伸出一只手,從地上同時(shí)撿起一片金色的梧桐葉,將它鄭重地夾在影集里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
落下的梧桐葉,你代表什么呢?
我仍在思索。
也許,我真的悟到了什么?
梧桐樹(shù)的吹落,本身就是一種愛(ài),一種深沉的愛(ài)。離開(kāi)了樹(shù)干的葉,本不能生存。葉的落下,是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己的生命,來(lái)?yè)Q得母親的平安。
我已經(jīng)要落淚了,過(guò)去我一直誤解的梧桐葉,是那么的偉大。這種隨風(fēng)落下,并不是死亡,而是新生,是一種永恒的愛(ài)。
我懂了,秋風(fēng)我也錯(cuò)怪你了,你不是無(wú)情,恰恰相反,是愛(ài)的信使,是愛(ài)的橋梁。
因?yàn)橐驳眯律⒆觽儊?lái)了;因?yàn)槿~的永恒,老人來(lái)了;因?yàn)橐驳糜赂,中年人才拍拍?shù)干說(shuō):“長(zhǎng)得更壯實(shí)一些啊”。也因?yàn)楸伙L(fēng)吹落的梧桐葉,我走進(jìn)樹(shù)林,去感受愛(ài)的陶冶。
我感謝落葉,讓我學(xué)到了這種愛(ài),我真誠(chéng)地希望,這種博大的愛(ài)能永駐人間!
秋天的梧桐葉作文 18
天空剛剛發(fā)白,廣闊的大地上一片寂靜——除了那微弱的鳥(niǎo)叫聲。一陣略帶涼意的清風(fēng)吹過(guò),吹落了一片梧桐葉。
小時(shí)候在我出生的那個(gè)縣城里,春天缺菜。于是,為了當(dāng)時(shí)的我能有菜吃,年近七旬的爺爺便親自在家中院子里的陰涼處開(kāi)辟了一片小小的菜畦,而位置正好就在那棵梧桐樹(shù)下。
于是每天清晨,爺爺便用他那雙長(zhǎng)滿老繭的手,咬著牙將那沉重的鋤頭舉過(guò)頭頂,又讓鋤頭慢慢地從空中降下來(lái),猶如一只長(zhǎng)長(zhǎng)的大手輕輕捶打著僵硬的土壤。而此時(shí)我這個(gè)“小尾巴”,便會(huì)如同小猴似的.一溜煙爬上梧桐樹(shù)梢,搖下一片片梧桐葉子,那翠綠的葉子落在爺爺頭上,宛如雪地里的一片綠。此時(shí)爺爺就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),慈愛(ài)地望著我,說(shuō)道:“下葉子雨啦!”
那是一個(gè)晴朗的傍晚,和煦的晚風(fēng)輕輕撫摸著路旁的楊柳,我和爺爺有說(shuō)有笑地走在放學(xué)的路上?烧(dāng)我們要走進(jìn)一個(gè)十字路口時(shí),我的眼皮突然快速的跳了起來(lái),心里感覺(jué)慌慌的。突然。一輛卡車(chē)極速變道,沖向了正在過(guò)斑馬線的學(xué)生。這時(shí)爺爺甩開(kāi)我的手,徑直向卡車(chē)飛躍似的沖去,推開(kāi)了那名學(xué)生。
爺爺走了,在那個(gè)春天里,我的淚水蒙住了眼睛,腦海里浮現(xiàn)出我爬在梧桐樹(shù)上搖樹(shù)葉,爺爺在下面笑著說(shuō):“下葉子雨啦…”
轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)春天,一片梧桐樹(shù)葉輕輕地從樹(shù)上落了下來(lái),地混入了泥土中…
秋天的梧桐葉作文 19
梧桐樹(shù)高高大大的,它的樹(shù)葉在馬路邊最常見(jiàn)了,有的像心形,有的像掌形,表面還有毛茸茸的一片,超級(jí)可愛(ài)。
春天,乍暖還寒的時(shí)候,不經(jīng)意你會(huì)發(fā)現(xiàn),前一天還光禿禿的`,一夜之間,葉芽芽就爬滿枝枝丫丫了。有的剛冒個(gè)尖,像初生的娃娃,好奇地觀察著這個(gè)世界。有的像調(diào)皮的孩子,躲在不易察覺(jué)的角落里,等你去發(fā)現(xiàn)。還有的2—3個(gè)頭聚在一起,仿佛在說(shuō)悄悄話。
等到夏天的時(shí)候,梧桐樹(shù)的葉迅速茂盛起來(lái),爬滿整個(gè)枝頭,它們的龐大的樹(shù)冠把整條馬路的上空蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),就像古代皇帝出巡的華蓋,很是威武。所以人們都喜歡從林蔭大道來(lái)來(lái)往往。雖然梧桐樹(shù)葉不是很富貴堂皇,但是心甘情愿為人們披風(fēng)擋雨,真的好無(wú)私!
秋天來(lái)了,梧桐葉也漸漸發(fā)黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金燦燦,像美麗的晚霞矗立在你面前。這個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)沒(méi)那么辣了,知了也沒(méi)了,風(fēng)輕輕吹,吹開(kāi)梧桐葉的空隙,太陽(yáng)透過(guò)斑駁的梧桐葉照在臉上,人們的臉也色彩斑斕了。
冬天的時(shí)候,葉子奔向大地,樹(shù)干光禿禿的。不過(guò)我在想,明年春天,梧桐葉還是會(huì)卷土重來(lái),它還會(huì)爬滿整個(gè)枝頭。因?yàn)槲嗤┬枰~的光合作用,人們需要這個(gè)滿眼的梧桐綠,大自然真美好啊!
秋天的梧桐葉作文 20
秋,梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中央,看兩旁一片片飄落的梧桐樹(shù)葉,傾聽(tīng)它們的細(xì)語(yǔ),“雖然凋零的命運(yùn)我們無(wú)法擺脫,但在落下的一剎那我們是自由的,我們會(huì)跳出美麗的舞蹈,這是我們所能掌握的。”
是嗎?我走到梧桐樹(shù)下,仰望,一片葉子打著旋兒,像在跳芭蕾,隨風(fēng)飄搖,像天鵝的羽毛,那是四小天鵝嗎?這變幻的舞姿讓我驚嘆,這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場(chǎng)舞蹈。那柔情中也蘊(yùn)含著剛強(qiáng),像是在極力讓我相信,這樣的優(yōu)美,它是辦得到的,這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉、一聲聲,終于讓我不再懷疑:即使失去再多,但有一點(diǎn)是我們可以掌握的,那就是自己的價(jià)值。
每每誦讀唐詩(shī)宋詞都有一種大徹大悟的.感覺(jué),但每當(dāng)讀到李清照,婉約派的代表人物,那位著名的女詞人,就別是一番滋味在心頭了。生命中,她失去了很多,丈夫、親人、朋友……她背負(fù)著國(guó)亡的痛與一些本不該受到的譴責(zé)默默地走著,她無(wú)法改變苦難,于是,她開(kāi)始創(chuàng)造輝煌。她相信,人格、精神是永遠(yuǎn)掌握在自己手中的,于是有了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟,有了“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的感嘆,有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己掌握的,展示了自己的人格和才情,添進(jìn)了自己的柔情與剛直,裝飾了宋詞,也如梧桐葉一般在失落時(shí)證明了自己的價(jià)值。
這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入了沉思。生活是多彩的,種種誘惑常常會(huì)讓我們失去了尊嚴(yán)、人格,而這些本來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō),卻是相當(dāng)重要的,出身有卑微、嬌貴,但人格是可以由自己掌握的,若這些失去了,那么手上將會(huì)空空如也,人與一般動(dòng)物又有何差異?“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪情,簡(jiǎn)直是人與命運(yùn)抗?fàn)幍囊磺鷫迅瑁?/p>
不知何時(shí),手心多了一片梧桐樹(shù)葉,我凝視著它,它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了,那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間,我又聽(tīng)到了它的細(xì)語(yǔ):“跳出最美的舞,這是我們所能掌握的!
手上突然覺(jué)得好重好重。
秋天的梧桐葉作文 21
秋天到了,到處涼風(fēng)習(xí)習(xí),馬路上的兩排梧桐樹(shù)也開(kāi)始掉葉了。一個(gè)晚霞絢麗的黃昏,我腳踏滿地的落葉,走在人行道上。落葉在我腳下發(fā)出沙沙的聲音……
突然,我發(fā)現(xiàn)地上褐色的落葉大都是反面朝上的,只有極少的梧桐葉是正面朝上。應(yīng)該沒(méi)有一個(gè)無(wú)聊的人去把它們翻過(guò)來(lái),也不會(huì)是梧桐樹(shù)給了它神奇的力量。那是怎么回事呢?我冥思苦想,也不知道這是為什么。我撿起一片枯樹(shù)葉,百無(wú)聊賴地翻來(lái)覆去地看著……過(guò)了一會(huì)兒,我想到了一個(gè)辦法。我把梧桐葉舉得高高的,再放開(kāi),梧桐葉在空中翻了幾個(gè)身,成之字形緩緩地飄落下來(lái)。最后背面朝上地“趴”在了地上。我又試了幾次,大多數(shù)都是背朝上掉下來(lái)的。我一邊試一邊琢磨:枯黃的梧桐葉,五個(gè)葉尖都是向內(nèi)蜷曲的,只是蜷曲程度不同,這也就意味著它將像一個(gè)降落傘那樣掉下來(lái)。“我知道了!”我興奮地叫了起來(lái)。原來(lái),它們就是像降落傘一樣掉下來(lái),當(dāng)然是背朝上的啊!即使是有個(gè)別的葉子極有個(gè)性地面朝上,風(fēng)一吹,他們就會(huì)乖乖的翻身啦。對(duì)那些比較平整的葉子來(lái)說(shuō),根據(jù)拋硬幣的'原理,也只有大約百分之五十的可能是面朝上。所以,掉落的梧桐葉大多數(shù)是背面朝天的。
通過(guò)這次小實(shí)踐,我明白了生活中處處都隱藏著科學(xué)道理,只要我們細(xì)心的觀察不斷的去探索就能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
秋天的梧桐葉作文 22
一天下午放學(xué)回家,那時(shí)正值秋風(fēng)掃落葉之際,院子里落滿了梧桐葉,幾個(gè)小孩正興致勃勃地玩起了“天女散花”,臉上洋溢著笑容,梧桐葉上的葉子大片灑落。
旁邊有一位穿著藍(lán)色制服的清潔工大媽?zhuān)韵裢R粯,默默地工作,仔?xì)地把落葉掃到一邊,就像疊起了一床橙黃色的被毯。
可是天似乎有意與她作對(duì),不斷地刮來(lái)一陣陣的風(fēng),吹散了好不容易掃到一起的落葉,化作了一只只蝴蝶在空中飛舞。孩子們的“天女散花”也給她添了不少麻煩。
我不禁有些氣憤,這些小孩也太不珍惜別人的勞動(dòng)成果了吧?還是故意搗亂哦?
清潔工大媽并沒(méi)有說(shuō)什么,抬頭看到他們開(kāi)心的笑靨,自己也欣慰的笑了,似乎變得更有動(dòng)力,不去阻止他們,而是走開(kāi),先去清掃另一塊地面。任他們把院子弄得落葉紛飛。
我很疑惑,直到我實(shí)在看不下去了,走過(guò)去,第一次近距離接觸了這位來(lái)城里打工的中年婦女。她的臉上布滿了皺紋,落滿了滄桑。
我輕輕開(kāi)口:“大媽。”
她驚訝地抬起頭,露出了淳樸的微笑,說(shuō):“哎,小姑娘,啥事兒?”
再三思考,還是把心中的'疑惑問(wèn)了出來(lái)。
她很平淡,眼里閃過(guò)了一絲憂傷,隨即嘴角有勾起了一抹微笑:“你不知道,”她用一口不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話答道,“我有一個(gè)女娃,那時(shí)侯我還沒(méi)來(lái)城里打工,她也還小,最喜歡秋天了,因?yàn)樗矚g想他們那樣玩落下來(lái)的樹(shù)葉子!闭f(shuō)著,向那群玩“天女散花”的孩子們努了努嘴。
頓了一會(huì)兒,她繼續(xù)說(shuō)道:“我離開(kāi)家里很久了,一年也回不去幾次,娃也很久沒(méi)見(jiàn)了,不知道怎么樣。一到秋天,看著這些孩子們玩葉子,我就想起我那娃……
“呵呵,看著他們玩兒得開(kāi)心,不忍心,沒(méi)事兒,讓他們玩兒吧,我先掃這里!
聽(tīng)了她的回答,我愣住了,她……她辛辛苦苦,不知疲倦,一次又一次掃,就是因?yàn)橄氲剿畠,不忍心看他們難過(guò)?
突然我明白了,這就是母愛(ài),偉大的母愛(ài),隨著梧桐葉在葉上翻滾、紛飛的母愛(ài)。
秋天的梧桐葉作文 23
學(xué)校外的柏油馬路旁,栽著兩排梧桐樹(shù),高大而挺拔。當(dāng)那滿樹(shù)的翠綠轉(zhuǎn)為亮眼的金黃時(shí),我才意識(shí)到,九月,來(lái)了。
那是去年的秋天,剛開(kāi)學(xué)不久的我們還未褪去玩心。下課時(shí),仍是聚在一起三五成群地討論東西,不知是誰(shuí)提出一句“教師節(jié)”,引得全場(chǎng)嘩然。
坐在邊角處的我,正漫不經(jīng)心地在本子上涂鴉,就算是再不注意身邊的喧鬧,這句話也傳進(jìn)了我的耳朵里,尤其是旁邊有了那煩人姑娘……
“哎,我跟你講哦,教師節(jié)快到了!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只看那窗外的黃葉:“是啊,我聽(tīng)別人說(shuō)了!薄澳愦蛩闼褪裁唇o老師呀?”“嗯……”我久久地思考著,腦海里浮現(xiàn)出黃老師的模樣,“沒(méi)想好呢。”
話雖是這么說(shuō),可準(zhǔn)備禮物的想法卻是始終繚繞于心間,牢記于腦海中!霸撎羰裁春媚亍蔽易跁(shū)桌前,用筆帽頂著腮幫子,絞盡腦汁地想啊想,當(dāng)目光搜索至柜子時(shí),我眼前一亮。
那是一把有著綢緞扇面的扇子,上面印著點(diǎn)點(diǎn)碎花,襯著大片金黃的梧桐葉,綴著靈巧的扇墜,很是惹人喜愛(ài)。在我看來(lái),它是極襯黃老師的長(zhǎng)裙的,優(yōu)雅靈動(dòng)且富有美感。見(jiàn)著它的第一眼我就下定決心,就是它了!
第二日,教師節(jié)如期而至,我將扇子藏于袖中,滿懷期待,腦補(bǔ)著將扇送給老師的場(chǎng)景,心里都是雀躍的。
語(yǔ)文課前,大伙兒商量著要給黃老師一個(gè)驚喜,嘰里咕嚕的各種意見(jiàn),卻沒(méi)幾個(gè)是真正實(shí)用的,眼看著就要上課了。許多人心急如焚卻又束手無(wú)策,要知道,驚喜可不是如此方便就能準(zhǔn)備的。
忽地,救星來(lái)了,一個(gè)梳麻花辮的女孩子走上講臺(tái),似是很有信心:“嘿!我們不如直接在黑板上把自己的心愿表達(dá)上去吧。”
大抵是因?yàn)闀r(shí)間不夠了,或是沒(méi)了選擇,這個(gè)建議很快就被采納了,大家緊鑼密鼓地布置著:該畫(huà)的畫(huà),該寫(xiě)的寫(xiě),一個(gè)也沒(méi)落下。很快,整個(gè)黑板被填得滿滿當(dāng)當(dāng),我們都想用最美的文字和圖畫(huà)給最喜歡的老師送上最真摯的祝福。
一切都準(zhǔn)備好了,我們的心里卻在打鼓:“黃老師會(huì)喜歡嗎?”“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,我們已然是沒(méi)有回頭路了,只得硬著頭皮上。
很快,黃老師的身影映入了我們的眼簾,她仍穿著那輕薄的上衣,一席長(zhǎng)裙,竟有種謫仙落入凡塵之感,在我們的眼里,她如何都是美的。
結(jié)束了日常的問(wèn)候,那個(gè)梳著麻花辮的姑娘不知何來(lái)的一股勇氣,那力量驅(qū)使著她走上臺(tái)去,滿臉通紅將遮蓋住文字的.黑板推到旁邊!叭⒍、一!”像是排練好似的,大家大聲地將內(nèi)心最真實(shí)的想法表露出來(lái),“黃老師,節(jié)日快樂(lè)!”黃老師抿著嘴,故作正經(jīng),卻難掩眼角邊淡淡的笑意。
大概是為了趁熱打鐵,我小心翼翼地走上前去,將那把精心準(zhǔn)備的扇子雙手遞給了她,眼里飽含著熱切的愛(ài)與期待,大抵是緊張的緣故,我總覺(jué)得臉上的溫度在不斷升高,緊攥著扇骨的手心也越發(fā)濕潤(rùn)了!爸x謝你,很喜歡。”當(dāng)那熟悉而溫柔的聲音響起時(shí),我心里的一塊大石頭才落了地,才敢抬頭望向老師的雙眸。
她是笑著的,格外的燦爛美好。那時(shí)候,我總覺(jué)得,沒(méi)有什么能比這更溫暖了。如果要將它比作一種顏色,那一定是梧桐樹(shù)葉的金黃。雖然平凡而普通,其中卻蘊(yùn)藏著無(wú)限美好。對(duì)我來(lái)說(shuō),便是最貼近心坎兒的溫暖了吧。
當(dāng)?shù)谝黄嗤?shù)葉悄然落下,我的心里早已被染上了它的金黃。那是溫暖,是美麗,是愛(ài)……
秋天的梧桐葉作文 24
當(dāng)樹(shù)上第一片梧桐葉落下來(lái)時(shí),大自然告訴我們秋天來(lái)了。
我撿起一片梧桐葉,它金燦燦的,形狀像一個(gè)大手掌,葉脈像大手掌的紋路,我迎著太陽(yáng),舉起葉片,上面的葉脈清晰地顯現(xiàn)出來(lái),像一條條羊腸小道通向遙遠(yuǎn)的地方。
陽(yáng)光穿過(guò)梧桐樹(shù)枝丫的縫隙,照在梧桐葉上,像在梧桐葉上飄灑下無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的'金子。
一陣陣風(fēng)吹過(guò),一片片梧桐葉從樹(shù)上飄落。有的在空中飛舞,像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地落下,像一把小降落傘;有的干脆在空中兜了一圈再落地,像一架小型滑翔機(jī)。真有趣呀!
路邊,很多梧桐葉你挨著我,我挨著你,織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上,你會(huì)聽(tīng)到“沙沙”的響聲,像一首輕柔的樂(lè)曲在你身邊奏響。
我用梧桐葉做成書(shū)簽,夾進(jìn)了課本里。梧桐葉的清香和書(shū)香味融在了一起,變成了一種特殊的香味。
等到春天,我就可以翻開(kāi)課本,找到那片梧桐葉,重溫秋天的味道,懷想秋天的歲月。
秋天就像一首小詩(shī),溫婉含蓄,默默地裝點(diǎn)著秋天的大地。
秋天的梧桐葉作文 25
已是深秋冬初,秋姑娘即將與我們告別,她特意送給我們一份禮物——飄飛的梧桐葉。
我靜靜地看著它們,只見(jiàn)大部分梧桐葉全都已泛黃,偶爾看見(jiàn)一兩片綠色的身影。有的獨(dú)自一人,孤零零地蹲在枝干的一角;有的早已拭去了臉上的光澤,枯黃地蜷縮在那兒;有的則兩三片堆積在一起,如同竊竊私語(yǔ)……看著它們稀疏地參差不齊的身影,心里難免喜樂(lè)或者悲傷。深秋,其它草木、花朵早早地收斂了自己的笑容,開(kāi)始新生的冬眠。而梧桐葉,它們堅(jiān)定地傲立枝頭,或臥、或俯,或仰,或立,都昂著頭,在寒風(fēng)中站立。你瞧,它們雖然已被歲月拭去了光澤,卻顯得飽經(jīng)風(fēng)霜,郁郁蒼蒼,生命力多么旺盛!也許,它們一無(wú)所有,可它們身上卻有與眾不同的亮點(diǎn):決不向寒風(fēng)低頭、勇于搏斗,它們都是些亢奮的音符。
喜歡傾心地聆聽(tīng),就像仔細(xì)諦聽(tīng)梧桐葉的`沙沙聲!昂艉艉簟,又是一陣寒風(fēng)吹來(lái),冷絲絲的。聽(tīng),樹(shù)上的沙沙作響聲,妙不可言,聽(tīng)著聽(tīng)著,頓時(shí)心曠神怡,“沙沙沙”,“沙沙沙……”梧桐葉們發(fā)出了一陣“沙啞”的聲音。樹(shù)葉在風(fēng)中搖搖欲墜,時(shí)而低聲吟唱,留戀枝頭;時(shí)而翩翩起舞,戲耍清風(fēng);時(shí)而輕柔地點(diǎn)額撫臂,依依不舍地和大樹(shù)告別……風(fēng)刮得更猛了,葉兒們飄飄悠悠地,輕悄悄地打著旋兒,翻著跟頭飄落下來(lái),站在林陰小道上,剎時(shí)間葉兒們落在我的身上、手上。我彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鹨黄嘀袔S的梧桐葉。它安詳?shù)靥稍谖业氖稚希挥幸话驼剖帜敲创,四邊凹凸不平,摸上去有些粗糙,葉脈清晰可見(jiàn),上面點(diǎn)綴著斑斑駁駁的黑點(diǎn)點(diǎn),真可謂是錦上添花,好看極了。
漫步于梧桐樹(shù)和梧桐樹(shù)之間,抬頭讓視線在樹(shù)葉上逗留,望著它們憔悴的身影,思緒萬(wàn)千。盡管深秋,無(wú)情的西北風(fēng)兇猛地一陣陣刮過(guò),可梧桐葉們?nèi)匀粓?jiān)定地站在枝頭和寒風(fēng)抗掙到底。學(xué)習(xí)不和梧桐葉一樣嗎,遇到困難,善不罷休,持之以恒,最終將攔路虎一個(gè)個(gè)趕走,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈。
“呼呼呼”,又是一陣風(fēng)刮過(guò),我拉緊了衣服,不由得加快了腳步。
秋天的梧桐葉作文 26
秋天來(lái)了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,我換上了金黃色的新裝。我在樹(shù)枝上跟兄弟姐妹們一起玩耍,他們有的還穿著綠色的時(shí)裝。
我是一片梧桐葉,我的媽媽是一棵高大的梧桐樹(shù),我和我的兄弟姐妹們都生長(zhǎng)在媽媽的身邊。不管風(fēng)吹還是雨打,媽媽都保護(hù)著我們。
有一天,我無(wú)聊地躺在樹(shù)枝上望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆。突然,天空傳來(lái)一陣轟鳴聲,我看到一架飛機(jī)飛向天空,鉆進(jìn)云層,心想:“什么時(shí)候我也能在天空中自由自在地飛翔呢?”這個(gè)念頭一直徘徊在我的心中,成了我的愿望。
日復(fù)一日,春去秋來(lái),我還在樹(shù)枝上呆著。終于有一天,我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂裁磿r(shí)候才能在天空中飛翔呢?”媽媽仔細(xì)地打量著我說(shuō):“不久的將來(lái),你會(huì)飛落到地上,實(shí)現(xiàn)自己的.愿望的!蔽衣(tīng)到媽媽的回答,忍不住得跳起舞來(lái)。
突然,一片烏云飄過(guò)來(lái),電閃雷鳴,天空下起了大雨。一陣陣風(fēng)吹來(lái),把我們吹得東倒西歪。我看到有的兄弟姐妹被吹落到地上,嚇得我趕緊抱住樹(shù)枝。
雨終于停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹,小鳥(niǎo)停在枝頭唱歌,空氣好清新呀!忽然,又一陣風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得身子一輕發(fā)生了什么事?我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離開(kāi)了樹(shù)枝,正向地面飛去啊!我的愿望實(shí)現(xiàn)啦!
秋天的梧桐葉作文 27
天氣微涼,風(fēng)吹來(lái),竟有些刺骨。陽(yáng)光清澈極了,白亮亮的,那些熾烈的光束一下了無(wú)痕跡,更讓人心生寒意。
獨(dú)自站在站牌下等車(chē),圍著電線桿打轉(zhuǎn)兒。一個(gè)小女孩進(jìn)入我的視野,圓圓的臉龐凍得發(fā)紅,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)她正在撿拾著枯黃的梧桐落葉。不曾仔細(xì)觀察生活的我竟然未發(fā)現(xiàn)葉兒已經(jīng)枯黃了,莫非已到了秋天?翻開(kāi)手機(jī)才發(fā)現(xiàn),那個(gè)叫“立秋”的節(jié)氣早在二十多天前就已悄然登陸,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。望著小姑娘手中的落葉,我的思緒竟一下翻飛到了從前……
那個(gè)秋天,空氣中彌漫歡樂(lè)的芬芳。我與小伙伴在水邊打水漂,順著那條干凈的河流逆流向上打,石子先是迷戀與水的接觸,而后就一下沉入其中不見(jiàn)了痕跡,就像一尾深諳水性的魚(yú)既悅于水面的歡娛,又愛(ài)極了水底的靜謐……玩累了便癱坐在枯草叢中,那些枯黃的草兒偎著我的疲倦。偎著她們,我就偎在秋天的懷里了,這時(shí)躁動(dòng)的我開(kāi)始變得安靜,我臆想著自己的世界,陶然于這秋日的馨寧。
我們一家,總愛(ài)收集這秋日的痕跡,那時(shí)候有一個(gè)大的梧桐樹(shù)林。秋天一來(lái),梧桐樹(shù)葉總是不約而同的為秋的到來(lái)鋪下黃金的地毯,好像都想在秋姑娘面前獻(xiàn)獻(xiàn)殷勤。這對(duì)我們的愛(ài)好來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一筆巨大的資源,但誰(shuí)又舍得破壞這張費(fèi)心費(fèi)力編制的金地毯呢?只是挑揀著那些被風(fēng)寶貝兒當(dāng)成玩具帶走的葉兒罷。
總愛(ài)這詩(shī)意如畫(huà)的`秋。
記得有一次去撿拾枯落的梧桐葉,一出來(lái)才發(fā)現(xiàn)葉兒正綠意盎然的懸掛枝頭,正在抱怨爸爸帶領(lǐng)我們出來(lái)卻白白走一遭之時(shí),爸爸神秘地指著綠綠的梧桐樹(shù)葉,把聲音壓得很低說(shuō):“噓!看秋姑娘換衣服呢!別把他嚇跑了!”我和媽媽對(duì)視良久,沉默少許,爸爸領(lǐng)頭帶著我們笑了。
總愛(ài)這和諧的秋。
“嘀嘀!”公交車(chē)不耐煩的叫了起來(lái),我也終于把自己從夢(mèng)里揪了出來(lái)。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲,離開(kāi)了梧桐葉,想去伸出手抓住他時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我與他隔著一扇窗。
我們的實(shí)際距離在漸漸增加,這又如何呢?縱然有著永恒的距離,我心依舊。
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