秋天的葉子-四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的秋天的葉子-四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的葉子-四年級作文1
秋天的樹葉真美麗。當你走在林間的小路上時，每走一步就會聽見“沙沙，沙沙”的聲音，那是落葉鋪成的“音樂”地毯。一些黃色、紅色的樹葉紛紛揚揚地落下來，好像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在空中飛來飛去。再往里走，你看見的是一排排高大挺拔的松樹，雖然已經是秋天了，但松樹的葉子還是那么綠，那么翠，多像一排排武士呀！再往前走，你會看到一棵棵楓樹，它那火紅的楓葉在風中搖擺，像一只只小手兒。在和我打招呼呢……
啊，我愛秋天的樹葉！
秋天的葉子-四年級作文2
銀杏樹葉在春天是綠色的，到了秋天它是黃色的，讓我說給你們聽聽吧！今天我和爸爸去散步，我突然發(fā)現(xiàn)地上有很多很多的銀杏樹葉掉在地上，就像地上鋪著厚厚的、金黃色的地毯，我和爸爸已經來到了銀杏的世界。銀杏樹葉的形狀是扇形的，有的在扇葉中間有個缺口那就叫丫字形，為什么叫丫字形呢？因為它的樣子就很像丫字，所以我把它叫丫字形，在陽光的照射下，銀杏樹葉變得格外美麗。聽爸爸說銀杏樹是我們家鄉(xiāng)的市樹，我覺得讓銀杏樹來當市樹真好。秋天真好呀！
秋天的葉子-四年級作文3
星期天的早上，我和以前一樣跑步去公園鍛煉身體。
跑在樹陰下的小路上，呼吸著新鮮的空氣。低頭一看，發(fā)現(xiàn)地上鋪滿了一層枯黃的樹葉，踩上去發(fā)出了“沙沙”的聲音。我深深的吸了一口氣，瞬間，從我的頭頂涼到了腳底。“��！秋天來了�！蔽倚闹姓f到。
來到公園的小河邊，抬眼望去，桃樹的葉子已經落的差不多了。石榴樹的葉子有的是紅色，有的是黃色。一陣微風吹過，葉子都爭先恐后的掉下來。只有一叢竹子還碧綠碧綠的在風中搖擺。
忽然，一片楓葉落到了我的身上，我撿起了這片楓葉，火紅火紅的。好像一個畫家把它染成了紅色一樣。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹葉！
秋天的葉子-四年級作文4
秋天到了，我來到了公園�？匆娏藰渖系娜~子紛紛落了下來，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥從我頭上飛過，我輕輕的把它撿起來。
在我的印象里秋天永遠是最美麗的。我看見不遠處又有落葉了，就急忙跑過去了。我撿了一片像叉子的楓葉，又撿了一片柳葉，我想他應該是看到姐妹們都落下來了，也想到底下來玩兒。
樹梢禿了，秋天就要過去了，我收藏了幾片黃葉，來迎接下一個更美好的秋天。
秋天的葉子-四年級作文5
秋天的葉子像一個個被子。每當?shù)搅饲锾�，它們就會落到地上，護著大地，護著根。有些葉子已經弗蘭拉，也許是因為它們把自己頂養(yǎng)料融進大地。
有些葉子的邊緣有很多鋸齒，像一把把金色的小鋸子，鋸開夏天的圖畫，露出了一幅秋天美麗的圖畫。
我聽見了喜悅的聲音，聽見了樹葉唰唰唰的聲音這是一支交響樂團在演奏，音樂廳是在樹枝間，我是觀眾，我仔細傾聽著這美妙的音樂。
蔚藍蔚藍的天空上飛著要去南方生活的候鳥，這表明快到冬天了。
�。∥蚁矚g秋天，我喜歡秋天的葉子！
秋天的葉子-四年級作文6
一葉落而知天下秋，片片樹葉邊邊角角有了深黃色的金邊，秋天的樹葉真美。
樹上，風兒正在把片片樹葉用力的拉下樹，因為樹葉已經結束了它的生命，片片樹葉依依不舍地離家鄉(xiāng)遠去，慢慢地、靜靜地、輕飄飄地從樹上落下。而有些，在樹上拼命地掙扎著，怎么也不想離開它的親人、朋友�？墒�，命運是無情的，落葉總要歸根。
我撿起一片樹葉，它全身淡黃，有一點已經腐爛，有些已被蟲咬過，傷痕累累。我聞了聞，一股秋天的氣味鉆入我的鼻子，真香�。�
不似春光，勝似春光！秋天的樹葉可真美！
秋天的葉子-四年級作文7
在不知不覺中，秋天到了。秋姑娘用手輕輕一揮，所有的樹葉都被秋姑娘變了顏色，本來銀杏葉是那么的綠，結果被她換了換“衣服”，把碧綠的銀杏葉變成了淡綠色—深黃色—金黃色。
銀杏葉仿佛是一位小姑娘穿的裙子，仿佛是一把把芭蕉扇。漂亮極了！銀杏葉遠看像三角行，近看像一把扇子。
秋天，秋姑娘把一棵棵小樹、一片片樹葉裝點的格外的漂亮、格外的美麗！
我愛秋天，更愛秋天的樹葉！
秋天的葉子-四年級作文8
秋天，落葉繽紛，一陣秋風吹過，金黃的落葉像一只只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。樹葉落在小河里，小螞蟻爬上去，把它當作船，在小河上飄蕩，樹葉落在草叢中，金龜子飛上去，把它當作表演的舞臺，盡情地歡唱。
放學了，我走在回家的路上，看見了翠綠的銀杏樹葉，像一把把打開的扇子，倒過來看，又像小女生穿的短裙。我還看見了金黃的梧桐樹葉，像我的小手�；鸺t的楓葉，像小雞走過泥濘的小路留下的腳印。
啊，秋天的落葉真美呀！
秋天的.葉子-四年級作文9
秋天的葉子是五顏六色的，比如說有金黃色的、紅色的、綠色的……它們把我們的生活點綴的多姿多彩。
我走在秋天的小路上，地上到處散落著形態(tài)各異的樹葉，我隨手拾起一片落葉，舉在陽光下，我可以清晰地看見葉子的脈絡。我依稀感覺到這片葉子在枯黃之前好像一直在努力地制造著養(yǎng)分，它不想因為人們和汽車排放的二氧化碳過多導致臭氧層消失，一旦臭氧層消失，地球上的生物就會遭受紫外線的照射從而死亡，世間萬物就無法生存在地球上……
秋天的葉子不像春天的葉子那樣朝氣蓬勃，不像夏天那樣枝葉茂盛，但是它以自己的方式展示了自己獨特的風貌，以不同的方式實現(xiàn)自己的價值。
秋天的葉子是會舍己為人的，它舍去自己的生命，落到土壤中，化作了養(yǎng)分被大樹吸收，好讓明年的枝葉更加茂盛。
我想起一首贊美花的詩句——“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，用來贊美這秋日的落葉又有什么不可以的呢？
秋天的葉子-四年級作文10
秋天到了，一棵棵樹穿上了時尚的秋裝。你看，梧桐樹的葉子變黃了，黃澄澄的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飛啊飛啊，送走了炎熱的酷暑。楓樹的葉子變得紅彤彤的，風一吹，就像一簇簇火苗在跳舞，跳呀跳呀，跳來了秋天的涼爽。銀杏樹的葉子變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了豐收的季節(jié)。只有松柏的葉子還是那么翠綠，一棵棵松柏像一位位不怕嚴寒和酷暑的戰(zhàn)士，在不分晝夜地站崗。秋天的葉子真美啊！我愛秋天的葉子，但是更愛秋天的景色！
秋天的葉子-四年級作文11
秋天的景色是多么的美麗呀！
深秋時節(jié)，我漫步在楓樹下，一陣微風吹來，楓葉沙沙地響著，我聽著楓葉那美妙的聲音。�。∫黄瑮魅~落下，仿佛一只蝴蝶在空中翩翩起舞。有的楓葉被秋姑娘的蠟筆涂上了紅彤彤的色彩，有的楓葉離開了大樹媽媽，撲進了大地的懷抱，就像給大地穿上一件火紅、美麗的衣裳，還有的楓葉像一雙鮮紅的小手，真是美麗極了。
哇！那棵樹是銀杏樹呢！葉子金黃金黃的，我走過去摘了一片，摸起來滑滑的，我把兩片銀杏葉子連接起來，就像蝴蝶那一對金黃的翅膀，在陽光的照耀下金燦燦的，還像一把扇子，給人們扇風呢！我說：“我要拿回去做標本呢�！�
我愛美麗的秋天，更愛那秋天的葉子。
秋天的葉子-四年級作文12
神奇的葉子形態(tài)各異，有的像小船，有的像蘋果，有的像桃子，還有的像一塊誘人的牛肉。葉子的形狀真是千變萬化�。�
葉子不只是形狀很多，顏色也很多有火紅火紅的，有碧綠碧綠的，還有金黃金黃的。葉子的顏色真美�。�
秋天，葉子一片一片的從樹上落下，好像一只只蝴蝶在飛舞。
葉子落在草叢里，螞蟻看見了，把它做成了房子。飄到了河里，小魚看見了，把它當做了一把傘。
秋天的葉子真有趣啊！
秋天的葉子-四年級作文13
上個星期日，我在花園玩兒。在玩兒的時候，我發(fā)現(xiàn)樹上的葉子，有的黃了，還有的紅了。黃的像香蕉，紅的像燃燒的火。過了一會兒，一陣風吹來，有些葉子都落了，真像是彩蝶在空中飛舞。我高興地撿了許多五顏六色的葉子，回家后，做成了標本。分別給他們起了一個非常動聽的名字，比如，秋天的森林、美麗的月季花、猴子觀燈。
秋天的葉子-四年級作文14
中午，我們去找秋天。秋天，銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽……
我們一起撿樹葉。我撿到了一片像“棗”一樣的樹葉，這片樹葉非常大，這片葉子有兩種顏色，一種是黃色的，另一種是棕色的，我在上面畫上了笑臉。
我又撿了一片楓葉。它的葉脈像我們人類的血管，我也給楓葉畫上了笑臉。
美術課上，我又撿了許多葉子，我都給畫上了笑臉，秋天也笑了。
秋天的葉子-四年級作文15
炎熱的夏天過去了，秋天已經悄悄來到。
秋天的變化可真大呀!天氣開始變冷了;人們都穿上了薄毛衣;樹葉也都換上了顏色各異的秋裝。瞧，楓葉已經換上了紅色的連衣裙;梧桐樹的葉子也換上了黃色的茄克;就連那小巧玲瓏的楊樹葉也不甘示弱地換上了淡黃色的T恤……換好了衣服，告別了媽媽，就開始了它們新的旅程。楓葉因為它的美麗，而被幾個小姑娘撿了回家，做成了漂亮的書簽。楊樹葉因為它外形別致而被同學們做成了別具特色的樹葉畫。梧桐樹葉也被我和媽媽撿了回家，點綴在我家的文化墻上，成了我家客廳一道亮麗的風景線。沒被撿走的葉子，就靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里，漸漸地化作了泥土。
秋天的葉子，我愛你!我愛你的靜和美!
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