秋天風(fēng)景的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的秋天風(fēng)景的作文，歡迎閱讀與收藏。
秋天風(fēng)景的作文1
太陽無語，卻放射出光輝，無時(shí)不刻給予大地光明與溫暖；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨，分分秒秒都向自然彰顯它的厚重與滄桑；落葉無語，卻顯露出無私，秋冬交替時(shí)彈奏出生命的最后樂章去換取魂歸故里的逍遙與自在。
落葉紛紛，我的內(nèi)心隨落葉的飄舞變得從容而淡定。它們經(jīng)歷了春夏的洗禮，在秋高氣爽的季節(jié)中以最美麗的舞姿和最坦然的情懷把美麗讓位給來年的的新葉。秋天，當(dāng)菊花盛開時(shí)，落葉顯得那樣平凡，但當(dāng)它們從樹上灑落下來的一瞬間又成為最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過的樹木，撒下一片片樹葉兒，它們在空中輕盈地婆娑著，似一只只美麗的彩蝶，又如個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈，更像仙女下凡一樣輕盈而溫柔。
有人說：秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價(jià)值，我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的，盡管落葉已經(jīng)沒有了春葉的可愛，夏葉的蓬勃，但它的枯萎不正體現(xiàn)了它最可貴的奉獻(xiàn)精神嗎？當(dāng)葉子萌發(fā)于二月時(shí)，便吸收陽光與空氣，孕育著鮮花和碩果累累。當(dāng)烈日炎炎，葉子們手拉手，連成一把巨傘，為小鳥送去片片清香，為人類送來片片清涼，生命將盡的秋葉，仍然以金黃裝點(diǎn)大地，為天地展現(xiàn)自己最后一個(gè)美麗。秋風(fēng)吹過，秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎�，融入泥土之中，化為養(yǎng)料，孕育春的希望。我相信，來年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影，��！這是生命的輪回！落葉，你是生命的贊歌，所有的生命因你而得到洗禮！落葉，你是歲月的滄桑，所有的時(shí)光都會(huì)因你而變得耐人尋味。
獨(dú)自一人漫步在公園里，體會(huì)著生命的輪回，世事的變遷！一片片落葉驅(qū)散了秋的陣陣涼意，讓人倍感舒適與愜意，我不禁撿起一片細(xì)細(xì)欣賞，那些干枯的紋理，那卷曲的邊緣，那帶著泥土的清香，帶我進(jìn)入秋的美麗夢境！
秋天風(fēng)景的作文2
我愛秋天，愛她的碩果累累，愛她的四處金黃，愛她的秋高氣爽。
我愛秋天，愛她的碩果累累。走進(jìn)農(nóng)田，一片片小麥如同金子一般遍地都是，隨手一扶便是一穗飽滿的麥子。黃澄澄的，鼓鼓的，好似急著出土的小草，好似快要滴下的水珠，好似綻開的石榴。四處生機(jī)勃勃，在陽光的照耀下反射著七彩的光圈。高粱照紅了笑臉，小麥笑彎了腰。走進(jìn)果園，一個(gè)個(gè)又圓又大的蘋果，如同太陽一般掛滿了枝頭，把樹枝都給壓彎了。一個(gè)個(gè)蘋果，紅紅的如同公主的嘴唇，又如同天邊的太陽。個(gè)個(gè)飽滿圓潤，好似是用圓規(guī)畫出來的，你擠我我撞你，爭著為人類服務(wù)勒！
我愛秋天愛它的四處金黃。銀杏葉總是那樣黃不是嗎？銀杏葉在這個(gè)黃金時(shí)刻綻放著自己生命的輝煌，為自己穿上了縫了一生的新衣，閃著金光，在秋風(fēng)的伴奏下舞蹈，在夕陽的陪伴下綻放，在月亮的柔語中沉睡，是那樣自豪，高昂著頭，挺著胸脯，每一時(shí)每一刻都為人類送去更美好的心情。
我愛秋天愛它的秋高氣爽。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹走了夏日的炎熱，吹走了人們一個(gè)夏夜的煩惱，也吹走了夏日的歌唱家。秋風(fēng)撥動(dòng)樹葉，彈奏著專屬秋天的樂曲，秋天輕拂著小溪，歡唱著專屬秋天的歌曲。秋風(fēng)培育田野，描繪著專屬秋天的圖畫，秋風(fēng)并不使人厭煩，有時(shí)還給人們帶來了淡淡的鄉(xiāng)愁。時(shí)時(shí)刻刻都為人們解除煩悶。
我愛秋天愛它的碩果累累，愛它的四處金黃，愛它的秋高氣爽，更愛那些在秋天默默奉獻(xiàn)的人。
秋天風(fēng)景的作文3
夏天以過，秋姑娘隨著秋風(fēng)到來了，她來到了我們的校園。過了幾天，校園果然變了樣，綠色的葉子微微露出點(diǎn)淡黃，好像長熟點(diǎn)的麥子。樹枝也不再直了，垂頭喪氣的，就像因做錯(cuò)了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些沒生命的東西在操場上矗立著。
又過了幾天，天氣變得很冷。下課后，同學(xué)們也很少在操場上玩兒了，整個(gè)操場沒有了往日的生機(jī)，冷冷的，連幾天前還在操場上唱歌的小鳥也閉上了嘴�？沈唑堰�在天空飛舞，如同一群活潑可愛的小精靈。“秋風(fēng)蕭瑟”寫的如同現(xiàn)在一般，天時(shí)冷時(shí)熱，秋風(fēng)吹著樹林，把樹葉吹的沙沙的響。
“鈴——”放學(xué)了，我們一窩蜂地沖出去，把門弄得“咣咣”直響，那門也來回晃動(dòng)，仿佛在說：“注意點(diǎn)！再踩我就砸你�！钡搅送饷�，一股秋風(fēng)吹來，涼絲絲的，正好與那教室里的熱氣相互抵消，如同在悶熱中得到了一絲涼爽的微風(fēng)。“轟轟”一陣?yán)茁曧懫�，大家都不約而同的望向雷聲發(fā)起的地方，突然，豆大的雨點(diǎn)砸到了我的臉上，我大聲喊：“下雨了�！鼻镉陙砼R，同學(xué)們慌了，有的往避雨亭跑，有的騎上車往家跑，有的則打著傘在雨中漫步�！昂艉簟⒙÷ 崩状虻脑絹碓巾�，風(fēng)呼嘯著。這時(shí)的風(fēng)可不再是涼絲絲的，而是冰涼刺骨的，還帶有一點(diǎn)冬風(fēng)的疼痛。過了一會(huì)兒，雨停了，那些沒帶雨具的人的臉上還掛著秋雨剛來臨時(shí)那種驚魂未定的表情，我感覺他們很可笑，也感覺他們很可敬，因?yàn)樗麄儽囟ǜ惺艿搅舜笥甑南炊Y，而我卻只是一個(gè)披著雨披的學(xué)生，我沒有感受到大雨的洗禮，也沒有感受到他們驚魂未定的心情，所以我并不是很狼狽，但是又不是可敬的。
秋天，一個(gè)美麗而又多變的季節(jié)，我愛秋天和秋天的校園。
秋天風(fēng)景的作文4
秋天，它不似春天那般萬物吐綠，也沒有夏天那般絢麗多姿，更不如冬天那般純潔無瑕，但我獨(dú)愛秋天，因?yàn)�，我愛秋天的田野�?/p>
秋天的田野，金黃一片，在秋風(fēng)溫柔的撫摸下，麥浪翻滾，沙沙作響，像是在訴說著什么心事。田野間，除了秋風(fēng)和小麥的低語，又幾乎聽不到別的聲音，安靜得不得了。此時(shí)，從遙遠(yuǎn)的地方來了幾個(gè)放牛的孩子，田野上便多了幾分孩子的吆喝聲、歡笑聲和嬉戲打鬧聲，低頭吃草的老牛，偶爾“哞哞”叫喚幾聲，仿佛在品評這美味的大餐。戴著草帽的農(nóng)民伯伯忙著在田間低頭干活，晶瑩的汗水不時(shí)從他們的發(fā)尖、鼻尖和指尖滴落，他們都顧不上擦，古銅色的臉上洋溢著豐收的喜悅。
這看似簡單而平凡的秋天，只要你用心去聽，還會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏著的一個(gè)小世界呢�；认x和螞蚱都是田野里常見的小動(dòng)物，它們通常隱藏在草叢中，因?yàn)榕G色的外衣，不仔細(xì)看還真的不容易發(fā)現(xiàn)它們，而如果一旦有頑皮的孩子“入侵”，它們就會(huì)“嗖”地一下，振翅飛出一兩米遠(yuǎn)，再也找尋不到。蛐蛐和蟈蟈們是秋天的歌唱家，田野就是它們的舞臺(tái)，雖然它們的歌喉沒有知了那么嘹亮，但是聽起來也別有一番味道。
我在秋天的田野上找到了收獲和快樂，還找到了很多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和珍藏的東西，我愛這秋天的田野！
秋天風(fēng)景的作文5
走過了純凈的寒冬，陶醉在明麗的春日，溶化在火熱的夏季，腳步又踏入秋的領(lǐng)地。秋的使者駕著晨霧悄悄來臨，在乳白色的濃霧包圍下，揮灑著手中的彩筆，把秋日裝點(diǎn)描繪……旭日冉冉升起，云清濃霧散去。朝陽露出羞澀的紅臉，打量著秋天的風(fēng)景，驚訝的神色，讓我吃了一驚，天地間赫然是一片輝煌的金黃！一夜間，稻子換上了節(jié)日的盛裝，亮的刺目，黃的耀眼，涼爽的秋風(fēng)送去稻浪的歡笑，一層蓋過一層，金黃的稻浪一浪高過一浪，放眼望去處處是豐收的歡笑，茫然沒有了邊際。
秋日的花朵，最數(shù)秋菊怒放，看它開的多么熱烈，多么奔放，紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有淡紫的，墨綠的。
秋菊憋足了干勁，把所有的情感，所有的力量，如火山迸發(fā)，獻(xiàn)給秋，獻(xiàn)給金黃的秋日。
果園里一片熱鬧景象，到處掛著香氣撲鼻的果子，爭先恐后地散發(fā)著自己成熟的芬芳。
樹葉隨著秋風(fēng)，好似蝴蝶般飛舞著，飄落著，冬季孕育了她，在春季萌發(fā)，成長在夏季，暮年在秋季。她走過了一生，無怨無悔，她滿足了，歡笑著翩翩從數(shù)枝上飄落，把生命融進(jìn)了泥土，，為新的生命化作了豐厚的養(yǎng)料，
冬潔過于寒，春艷過于妖，夏朗過于熱，惟獨(dú)秋不冷不熱。
秋的美，恰到好處，理智充實(shí)金黃，帶給人無限的希望！
秋天風(fēng)景的作文6
霜紛紛地落著，打濕了大地，也打傷了花草。背著書包，我含淚地推開家門。走在去學(xué)校的路上，回想著昨夜的事，我只有無奈。
昨天傍晚，我拿著月考成績單，步履沉沉地邁進(jìn)家門。爸媽都在家，看到成績單后，他們的反應(yīng)是意料中的。一家人在默然無語中吃完了晚飯。沒有譴責(zé)，沒有安慰，似乎什么都不曾發(fā)生�？晌覅s有一種窒息的感覺。
來到校園熟悉的小徑，舉目仰望，楓樹露出了枯瘦的枝頭，踏著彩錦一般的落葉小路，我才知道原來秋已經(jīng)快離我而去了。樹梢已不再像夏日那樣濃密，剩下的就只有那被北風(fēng)粗心地留下的兩三片葉子，在那若有若無的朝陽里，葉兒閃著它一生的最后一縷光芒。
咦，銀杏樹這是怎么了？昨日它還是金云一片，蝴蝶般在秋風(fēng)中翻飛，為何一夜就骨立形銷了，委身于地了呢？難道我的命運(yùn)，也會(huì)像它這樣嗎？
不，我不要這樣，我不要像銀杏這樣，一經(jīng)秋風(fēng)便如此落魄，美麗瞬間便蕩然無存；我更不要因?yàn)闀簳r(shí)的學(xué)業(yè)挫折，而失去面對困難的勇氣，使自己滑落痛苦的深淵。
不，我絕不能成為第二棵“銀杏”，也絕不能被卷入無法自拔的旋渦。
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。一次考試失敗的我定會(huì)有東山再起的時(shí)候。作為一個(gè)擁有無限希望的我，怎么會(huì)讓那無情的秋風(fēng)帶走我生命中最珍貴的綠葉。
當(dāng)晚秋的風(fēng)又一次吹起時(shí)，它帶走了最后一片綠葉，也給我?guī)砹送砬锏囊鞒呵锾斓臉淙~是溫暖的雙手，驅(qū)走了那一絲絲涼意，秋天的樹葉是一列開往心靈的火車，裝載著歡樂與溫馨，把生命的陽光灑向大地。
秋天風(fēng)景的作文7
金色的秋天來臨了天空藍(lán)的可愛純凈空氣是那樣清新使人感到心曠神怡。
深圳的秋天是飽含花香的秋催開了燦若云霞的一朵朵花那每一朵都姹紫嫣紅好像正在比美。月季有的含苞欲放有的亭亭玉立。顏色各不相同有玫瑰紅粉紅還有銀白的；它們色彩斑斕好像竭盡全力展示自己的美麗。最引人注目的就是那秋菊異香撲鼻千姿百態(tài)爭奇斗艷。艷麗的彩蝶在花叢中飛舞給花朵增添了勃勃生機(jī)�？礋o花果挺著它那光禿禿的樹杈和幾個(gè)殘留在枝頭上來不及成熟的果實(shí)在秋風(fēng)中慢慢搖擺著仿佛說：“冬天就要到了我要睡覺了明年春天再見!“葡萄和桃樹早已落盡了葉片只剩下相互交錯(cuò)的枝條。
道路兩側(cè)的冬青樹經(jīng)過修剪整齊地站在路旁像守衛(wèi)祖國的衛(wèi)士一樣。
公園里有許多人在晨練。有跳舞的跳繩的還有踢足球的。
我愛百花齊放的春天、；但我更愛秋天收獲的景象。因?yàn)樗么T果累累表現(xiàn)了春天辛勤一個(gè)陽光明媚空氣新鮮的早晨我和爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下看秋天的美景。
剛一下車就有一股香氣撲鼻而來抬頭一看啊一片果園展現(xiàn)在眼前我想那篇果園跑去啊看見梨在像陽光要黃色呢小桃子扭動(dòng)著小屁股好像在歡迎秋天的到來蘋果小姐見到秋姑姑來了害羞的臉都紅了葡萄公子也不知道生了誰的氣氣得臉都紫了
我們繼續(xù)向前走看見黃色的樹葉飄落下來像一只只美麗的蝴蝶楓葉飄落下來像一枚枚郵票松樹和柏樹還是那么揚(yáng)眉吐氣比原來更綠了
穿過樹林我們來到了田野看見成片成片的谷子遠(yuǎn)看去像一片金色的海洋……
啊秋天的景色真美啊 就像一位畫家畫上去的圖畫勞動(dòng)的成果。
秋天風(fēng)景的作文8
秋風(fēng)里，一片片樹葉伴隨著雨點(diǎn)飄灑了下來�！坝质且黄瑯淙~！”每個(gè)秋天，我都會(huì)收集好幾十種樹葉，把它們清洗干凈，再小心翼翼地壓在玻璃板下。這天，我騎著自行車，帶著一個(gè)夾葉子的夾板，興致勃勃往樹多的地方踏去。云梨橋那邊的公園里，可是個(gè)收集樹葉的好去處。要知道，那里一進(jìn)大門，就是滿地的落葉，讓你隨處都可以撿到新鮮濕潤的樹葉做標(biāo)本。因此，我每個(gè)秋天都要去那里走走。
我輕快地駛進(jìn)公園，車輪就“啪喳啪喳”地碾在了許多的落葉上，那落葉就好像厚厚的地毯，讓我不得不停下來推行。走進(jìn)樹林，透過斑駁的陽光，映入我眼簾的是各種形狀、各種顏色的樹葉。它們有的靜靜的躺在地上，有的直接就飄落在我車籃里。銀杏的葉子很漂亮，在它的柄上系上一個(gè)小墜子，就可以做成一把精致的小扇子；楓葉的葉子就像染過顏色一般，非常的紅，紅得很透亮；最讓我感動(dòng)的是梧桐葉，飄到我車籃里的時(shí)候，就好像是一只大手在向我揮舞，仿佛看懂了我的心思；還有是廣玉蘭的葉子，正面非常光滑，紋理特別的多，而反面卻截然相反，毛茸茸的樣子，很是可愛；在一棵棕櫚樹下，我找到了許多棕，據(jù)說古人用來防雨的蓑衣，就是用棕來做的。我想要是棕櫚樹上那堅(jiān)韌寬大的葉子也能落下來的話，我還可以做一把大扇子呢！
忽然間，又有一片葉子不經(jīng)意地跳進(jìn)了我的車籃里。那是一片很不起眼的不知名的小葉子。小葉子的中間是紫色的，邊上漫著一點(diǎn)綠，反面還居然還是嫩黃的。小葉子中間那一抹紫色卻讓我驚嘆，我見過紫色的葉子，卻沒見過紫色里還泛著綠的，真是神奇！
回到家時(shí)，我把收獲的樹葉夾滿了整個(gè)玻璃臺(tái)板，看著這些形態(tài)各異美麗的樹葉，感覺著那份濃濃的秋天氣息，心里直對大自然的鬼斧神工贊嘆不已！
秋天風(fēng)景的作文9
秋天是豐收的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充滿笑容的季節(jié)。
十一長假，媽媽帶我去農(nóng)村探親，一路上到處是豐收的場景。
姥爺家也在忙得像沒頭蒼蠅，他看見我到了，沒讓我歇息就直接帶我去果園，采摘蘋果，紅彤彤的蘋果掛滿樹梢，就像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘的小姑娘似的，滿樹的蘋果那么的招人喜愛，姥爺拿著筐子，直接爬到樹上，敏捷勁很難看出他是一位老人，我也不閑著，幫著爺爺打下手，一會(huì)兒摘滿了筐子就再遞給他一個(gè)，累得我滿頭大汗，還得不時(shí)的撿掉到地上的。
摘了蘋果還不夠，梨園的果樹也不少，姥爺又帶著我去了，滿樹都是黃澄澄的鴨梨，一個(gè)個(gè)鴨梨是那么的水靈，像一個(gè)個(gè)小黃燈籠掛滿枝頭，他們都在向我招手，快快的擁他們?nèi)霊眩?/p>
下午，姥爺帶著我去田里掰苞米，我一看滿地都是苞米桿，玉米在哪呢？只見姥爺撿起一個(gè)苞米桿，三下五除二就像變戲法一樣的把金黃的玉米穗給變出來了！原來上午大舅就已經(jīng)把玉米桿都放倒了，只等著下午邊收拾玉米邊捆扎玉米桿，一會(huì)功夫，我們的麻袋里擠滿了一穗穗玉米，他們相互擁著，好惹人喜愛��！
天漸漸黑了，姥爺還沒有休息，他又開始割大豆，拔花生，刨地瓜，好忙碌的一天。
見識(shí)了農(nóng)民的辛苦，也見識(shí)了秋天的收獲，更見識(shí)了人們洋溢在臉上的喜悅，今年又是一豐收年。
秋天風(fēng)景的作文10
幸福的笑容，因?yàn)榍锾斓搅�，也證明要豐收了，每一個(gè)人都如同吃了蜜一般，甜到了心窩。秋天一切都是美好的，它是一個(gè)美麗的、豐收的、喜悅的季節(jié)……人們在秋天脫下了輕便的短袖，換上了長袖，運(yùn)動(dòng)服，有的人甚至換上了笨拙的棉襖。人們的臉上洋溢著
來到鄉(xiāng)間，放眼望去，一大片金黃的稻谷，秋風(fēng)一吹，稻谷隨風(fēng)搖擺，如同大海的波浪，一波接著一波。果園里，水果也都成熟了，黃澄澄的香梨，紅彤彤的蘋果，橙色的橘子……個(gè)個(gè)墜落在枝頭，把樹枝都壓彎了。道路旁金黃的樹葉，鋪成了一條“黃金大道”，樹葉依依不舍地離開了樹枝，像蝴蝶一樣在空中輕盈地飛舞。枝頭孤零零的，宛如一位年邁的老爺爺?shù)艄饬祟^發(fā)……
雨不像春秋雨那樣柔軟，一陣干脆的雷聲劃破天空，烏云密布，過了一會(huì)兒，豆大的雨珠落了下來，打在水塘了，打出了一個(gè)小小的水渦，如同跳水運(yùn)動(dòng)員迫不及待地跳入水中一樣。雨沿著房子的邊緣落了下來，形成了美麗的水簾。
童話世界……最留戀的還是秋天的日落。天空一開始呈淡黃色，等太陽慢慢向下落時(shí)，由淡黃色漸漸變成橘黃，太陽依依不舍地躲在山后望著世界，天空邊緣呈魚肚白，淡黃，橘黃，淡紅，粉紅，就像置身于
孩子們在水中游泳，嬉戲，捉魚……好不開心!秋天的小河是最耐人尋味的。小溪水嘩啦啦地奔跑著，唱著歡快的歌。有陸陸續(xù)續(xù)的人們來河里挑水。調(diào)皮的
秋天的風(fēng)景已印在我的腦海了，揮之不去。
秋天風(fēng)景的作文11
有的人喜歡鳥語花香的春天，有的人喜歡樹木蒼翠的夏天，有的人喜歡冰天雪地的冬天，我唯獨(dú)喜歡瓜果飄香的秋天。
秋天是一幅畫，小河倒映著湛藍(lán)的天空，天空連一絲云彩都沒有，像一塊巨大的純凈的藍(lán)寶石，就算明的工匠都打造不出這絕美的境界。
秋天也是一個(gè)金色的喇叭，似乎正在提醒鳥兒：“秋天來了，秋天來了，趕緊收拾好家當(dāng)，去南方過冬咯�！兵B兒們聽見了，紛紛往南方飛去了，其中，大雁一會(huì)排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，好像在說：“秋天，謝謝你告訴我們冬天要來了。快欣賞我們帶給你的精彩表演吧!”
秋天的雨，好像是一盒五彩繽紛的顏料。你看，他把黃色給了銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱;他把紅色給了楓葉，紅紅的楓葉像一封封邀請函，邀請函上面寫著：秋天啊，秋天，請讓涼爽早點(diǎn)到呀!他還把金色給了田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野就是一片金色的海洋。果園里的顏色就更多了，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的香蕉、還有如同紫珍珠一樣的葡萄……
秋天又是一首歌，在秋風(fēng)的指揮下，樹葉沙沙地響著，好像正在唱歌、跳舞。有的樹葉跳得太入迷了，竟然離開了樹媽媽的懷抱，在半空中翩翩起舞。
在秋天，像這樣美麗景色還數(shù)不勝數(shù)，如：被各種樹葉鋪滿的街道、在棉花地里沒被收割的棉花……
秋天景色迷人，又是豐收的季節(jié)，我愛秋天。
秋天風(fēng)景的作文12
有人喜歡桃紅柳綠的春天，也有人喜歡百花爭艷的夏天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，但是我最喜歡果實(shí)累累的秋天。
因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，它的美有雙重含義：先從景色美說起，秋天可以到處看到黃燦燦的樹葉，最引人注目的是我們校園里那火紅火紅的樹葉。楓葉形狀似手掌，楓葉像燃燒的火焰。下課的時(shí)候我們在校園里。站在樹林中一陣風(fēng)吹過，地上樹葉被卷上了天空，像是飛來飛去的各種顏色的蝴蝶，不一會(huì)兒又落下來。仿佛置身于仙境一般，仿佛還能聽見樹葉在對我們唱歌跳舞！仿佛在對大樹爺爺說：“大樹爺爺再見，明年我還會(huì)長出來的`”！上課了，我們就把這些美麗的各種各樣的五顏六色的樹葉拿到教室夾在書里。
還有就是秋天果實(shí)豐收的美！美麗的北國到了秋天：你會(huì)看到那一望無際的稻田，稻浪滾滾，一片金黃，像金色的海洋。玉米地里個(gè)個(gè)飽滿，玉米笑開了花，豆子樂的直拍手，紅彤彤的高粱都垂下它的腰，像要親吻大地。果園里的果實(shí)沉甸甸的掛滿枝頭，在秋日的映射下閃著金光，令人垂簾欲滴。蔬菜一片一片，綠綠的，滿地都是。農(nóng)民伯伯在田地里忙碌的收獲著糧食個(gè)個(gè)樂的合不攏嘴，憨憨的笑容里露出豐收的喜悅。
秋天是美麗的季節(jié)！是豐收的季節(jié)！我喜歡這個(gè)收獲的美麗的季節(jié)！
秋天風(fēng)景的作文13
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，是色彩豐富的季節(jié)。秋天的校園也是與眾不同的。
聞著花香，王老師先帶著我們來到了一棵桂花樹前。它枝繁葉茂，深綠色的葉片中間一朵朵可愛的黃色小桂花好似害羞的小姑娘，在枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏呢！它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味飄滿了校園。桂花還是秋天的使者呢！滿樹的桂花好像對我們說：“秋天到了，天氣變冷，要多加衣服哦！”
接著我們來到銀杏樹下，銀杏的葉子很特別，呈扇形，邊緣是波伏線，周邊一圈是黃色，中間是綠色，就像一塊鑲了金邊的扇子。
跟著秋天的腳步，我們來到了一顆石榴樹前，它的樹葉有些蒼老，蒼綠中帶有一點(diǎn)嫩黃，但卻透露出頑強(qiáng)的生命力，隨著秋風(fēng)，樹葉在枝頭翩翩起舞，好像在跳著小芭蕾。
最后，我們來到了梧桐樹下，梧桐樹也迫不及待得換上秋裝。梧桐樹的葉子變得五彩繽紛，有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。每一片葉片都像我們張開的手掌，上面布滿了紋路，五個(gè)葉尖好似指尖。一陣風(fēng)吹來，樹葉兒跳起了優(yōu)美的舞蹈，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲，好像有千萬雙小手在向我們打招呼。
秋天的校園真美，我愛我們的校園。
秋天風(fēng)景的作文14
脾氣暴躁的夏天終于怒氣沖沖地走了，秋悄悄地來到了人間，先用她那勤勞的雙手將天空洗的湛藍(lán)，然后又把她所有的熱情都給了田野。慢慢向田野走去，鄉(xiāng)間的小路上開滿了白色的野菊花，那淡雅的香味撲鼻而來，讓人陶醉其中，哦！秋天是白色的。
在不遠(yuǎn)處，好像有一層金色的海浪向我涌來，我定神一看，原來是一片金色的稻谷，稻谷閑著沒事干，和風(fēng)兒跳起了波浪舞。農(nóng)民們在田里收著南瓜，南瓜像一個(gè)個(gè)金元寶似的掛在藤上，怪不得農(nóng)民們眉開眼笑呢，誰看到“金元寶”會(huì)不高興呢？哦秋天是金色的。
樹上的葉子已經(jīng)到了生命的終點(diǎn)，但它還是留念原來的一切，依依不舍的飛了下來。落下的葉子已經(jīng)長眠了，但它們?nèi)栽跓o私地奉獻(xiàn)，將自己化為養(yǎng)份為下一代做準(zhǔn)備�！甭浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花“大概就是這個(gè)意思吧。哦，秋天是暗黃色的。
正當(dāng)好我對著那一堆的落葉沉思時(shí)，雨也從天而降了，綿綿的秋雨是那樣的輕柔，不像春雨那樣連綿，也不像夏雨那樣猛烈，秋雨部是沉默的。雨停了，天空被洗的湛藍(lán)，讓人心醉。哦，秋天是藍(lán)色的。
楓葉似火，為錯(cuò)的剛剛洗過澡的楓葉展現(xiàn)出了它那狂熱的性格，與那獨(dú)具的紅色魅力，在那樹叢中脫穎而出，頗有一枝獨(dú)秀的味道。哦，秋天是紅色的。
秋的顏色到底是什么呢？用哪一種顏色可以定義秋？不，沒有一種顏色可以定義秋，因?yàn)榍锸且坏澜k麗的彩虹，它永遠(yuǎn)那樣美麗！
秋天風(fēng)景的作文15
十月的一天，老師帶我們到野外去秋游。
這一天天高云淡，風(fēng)和日麗。我們一路上歡蹦亂跳，興高采烈，快樂得像群小鳥。到了目的地，你瞧：果園里的果子成熟了。梨子黃澄澄的，在向我們招手；柿子沉甸甸的，向我們投來友好的目光；櫻桃紅通通的，向我們綻開開了笑臉……最引人注目的當(dāng)然是蘋果了，小明和其他同學(xué)都提起籃子，往那兒奔去�？矗禾O果有的兩個(gè)在一起，探出頭來，向我們微笑；有的三五成群地，像一個(gè)個(gè)小娃，你擠我碰；還有的單個(gè)地高掛在枝頭上，好像自已是蘋果王國的國王……同學(xué)們都跑了過去，小明也不例外，跑到那蘋果樹下，開始摘蘋果。他仔細(xì)挑選了幾個(gè)最大、最紅的，努力伸長手臂，盡力踮起腳尖，跳起來將蘋果摘下，并輕輕地放到籃子里。
此后，他又到其他好幾棵蘋果樹下摘了滿滿一籃子蘋果。他興奮地說“這些蘋果足夠我們一家吃一個(gè)月呢！”而同學(xué)們也都摘了很多蘋果。小紅見了，想：小明得到了那么多果子，我的收獲可不能比他遜色！她有了這個(gè)想法后，就開始找有用之物，把它作為收獲。她看了看地面，發(fā)現(xiàn)地上有好多落葉。
她產(chǎn)生了一個(gè)念頭——撿一些落葉，用來作樹葉畫、書簽。她為自已的這個(gè)想法感到高興。地上的落葉真是多種多樣：有銀杏葉，有楓葉，有香樟葉，玉蘭葉……“一片，兩片，三片，十片，二十片，三十片”很快她就撿了一袋子落葉�！敖裉斓氖斋@真大��！”小紅也高興極了，“我可以把這些落葉做成我的書簽啦！”而有一個(gè)男孩也在炫耀他撿的銀杏葉�！肮�！我撿到的銀杏葉像一把把小扇子，我要記錄下來！”然后他又和小紅一起撿了一袋子銀杏葉。這一天同學(xué)們收獲都很大。
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