關(guān)于初中秋季作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的初中秋季作文4篇,歡迎大家分享。
初中秋季作文 篇1
可以說(shuō),往后菲兒和楊陽(yáng)的日子是快樂(lè)的,一起瀟灑的做作業(yè),一起在午間聽(tīng)MP3,一起大聲歌唱,一起在晚自習(xí)的時(shí)候看小說(shuō)。菲兒就這樣,和楊陽(yáng)快樂(lè)的“玩”著。
后來(lái)的事情,似乎有些不妙,菲兒和楊陽(yáng)成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn),什么早戀啊,什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)。ㄆ鋵(shí)他們的成績(jī)一直名列前茅),劈頭蓋臉的就向菲兒和楊陽(yáng)撲過(guò)來(lái),菲兒心里很不是滋味兒。
再后來(lái),他們的事情傳到了老師耳朵里,他倆被老師叫去辦公室審問(wèn),菲兒膽戰(zhàn)心驚的,楊陽(yáng)依舊笑著,告訴她,沒(méi)關(guān)系,不用怕,我們只要實(shí)話實(shí)說(shuō)就好了,菲兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走進(jìn)辦公室,老師示意他們坐下,接了一杯水,注視他們好久才拋出問(wèn)題“霏菲,你說(shuō),你和楊陽(yáng)都的是怎么回事,我聽(tīng)同學(xué)們之間好像對(duì)你們有意見(jiàn)。 薄岸,老師,我和楊陽(yáng)是非常好的朋友,我們一直互相幫助,互相鼓勵(lì),所以才有今天這樣的成績(jī)啊!”老師清了清嗓子,又問(wèn)“真的沒(méi)有什么?”這一問(wèn),菲兒心里有些害怕了,聲音有些不穩(wěn)“真的沒(méi)什么!崩蠋煵煊X(jué)出來(lái)了,便轉(zhuǎn)頭問(wèn)楊陽(yáng)。老師本以為楊陽(yáng)會(huì)一副有錯(cuò)的樣子,卻不曾想,這個(gè)男孩兒依然掛著微笑,老師有點(diǎn)奇怪了!皸铌(yáng),你作為一個(gè)男人,應(yīng)該又正氣,你來(lái)說(shuō)說(shuō),你們之間到底是怎么一回事?”“呵呵,老師,剛才菲兒不是說(shuō)了,我們是非常好的朋友!”“就這么簡(jiǎn)單?”“就這么簡(jiǎn)單!”菲兒和楊陽(yáng)異口同聲地回答。老師失望地?fù)u了搖頭。楊陽(yáng)見(jiàn)狀,說(shuō)道:“老師,我知道你為我們著想,可是,男女生之間就沒(méi)有純潔的友誼嗎?我和菲兒再學(xué)習(xí)共同探討,在生活中互相幫助,我們都把彼此當(dāng)作最最知心的朋友,決不會(huì)發(fā)生您所想的事情!崩蠋熜χc(diǎn)了點(diǎn)頭”好,我相信你們!”
走出辦公室,菲兒好奇地問(wèn)楊陽(yáng):“陽(yáng),剛才老師那么嚴(yán)肅地問(wèn)你你怎么還是帶著微笑啊?”楊陽(yáng)認(rèn)真地看著菲兒,說(shuō):“菲兒,人,不論在什么時(shí)候,只要問(wèn)心無(wú)愧,便要大起膽子來(lái),不管別人問(wèn)什么,都能以微笑面對(duì)。還有,我要告訴你的是,你在任何時(shí)候,都要寬容,都要微笑,自己給自己一絲安慰!”“呵呵,蠻有哲學(xué)的。放心,我會(huì)記住的!”
幾天后,菲兒因?yàn)橐恍├щy就想放棄,這時(shí),楊陽(yáng)來(lái)到了她的身邊,輕輕拍著她,柔柔地說(shuō):“菲兒,遇到困難了?別怕呀,咱們的菲兒什么時(shí)候怕過(guò)?”“可是,可是我真的不行!”楊陽(yáng)嚴(yán)肅了”菲兒,你不是一直喜歡看《網(wǎng)球王子》嗎?里面有個(gè)人物你應(yīng)該很熟悉吧,手冢國(guó)光,他是我最崇拜的人。也許你會(huì)認(rèn)為,他既不帥,有冷酷,有什么好崇拜的,不過(guò),我要告訴你,在手冢對(duì)跡部的比賽中,手冢因?yàn)閭木壒剩幢A糇∽约旱募绨,要么失去這一輪的比賽,而手冢,選擇了青學(xué)的勝利,雖然最后他還是差一點(diǎn)輸了,不過(guò),我為他驕傲。大和部長(zhǎng)曾對(duì)手冢說(shuō)過(guò),‘如果你有夢(mèng)想,那就向它前進(jìn),有了困難,不要放棄,即使是一瞬的放棄也不可以’。你明白嗎?不要放棄,一瞬也不可以。 狈苾河挚蘖,但哭過(guò)后,她笑了,她很高興她有了楊陽(yáng)這個(gè)好朋友。
轉(zhuǎn)眼間,秋季過(guò)去了,冬季帶著寒風(fēng)來(lái)了。誰(shuí)知,這風(fēng),一吹,便吹走了菲兒的楊陽(yáng),楊陽(yáng)回他媽媽那兒去了。菲兒在送楊陽(yáng)時(shí)有一次哭了,楊陽(yáng)抱住她,輕聲說(shuō):“菲兒,別怕,記住我說(shuō)過(guò)的每一句話,常寫信!”菲兒看著自己的楊陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)去,似乎夢(mèng)也隨著遠(yuǎn)去了。
楊陽(yáng)和菲兒還保持著書信聯(lián)絡(luò),他們?cè)谛胖谢ハ鄬W(xué)習(xí),互相幫助,菲兒的夢(mèng)又回來(lái)了,她似乎感到,楊陽(yáng)沒(méi)有走,還在她身邊,只是藏起來(lái)罷了。
慕容霏菲的秋季結(jié)束了,可,夢(mèng),仍在繼續(xù)!
初中秋季作文 篇2
“啪啦,啪啦……”聽(tīng)到這聲音,我從床上爬起來(lái)仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)是玻璃窗搞的鬼,我不禁走到窗前,把窗打開(kāi),一陣陣風(fēng)快速地往我這邊吹來(lái),我打了個(gè)冷顫,退了一步,關(guān)上了紗窗,靜靜地站在那兒聽(tīng)!昂簟簟卑,這聲音多好聽(tīng)!再聽(tīng)聽(tīng),“唰——唰——”風(fēng)大了起來(lái),樹木被風(fēng)吹彎了腰,人們被風(fēng)吹涼了,手啊、臉啊都冷冷的'。這時(shí),風(fēng)得意起來(lái),把樹上的葉子吹掉了,那黃葉在風(fēng)中飛舞著慢慢落地!吧成常成场蓖郏∪~子的“走路”聲好好聽(tīng)喲!巴,汪汪——”隔壁主人家的小狗叫得很響亮,仿佛在說(shuō):“看,我不怕冷!
我從屋里出來(lái),往街上走,隔壁劉奶奶的貓友好的叫著“喵——喵——”。“汪,汪汪——”我學(xué)著狗的叫聲嚇了它一跳,那貓就躲到劉奶奶身后,惶恐地望著我。我笑笑說(shuō):“小家伙別怕,我是逗你玩的!
秋天刮的風(fēng),在唱歌,在走路,在玩游戲……總之,秋風(fēng)是豐富多彩的。
我喜歡秋天的季節(jié),更喜歡秋天的風(fēng)!
初中秋季作文 篇3
我小時(shí)候的許多事情大多都淡忘了。但是,為我一本書的破損而和我好友朵朵失和那件事,給我留下的印象太深了。每次想起都讓我慚愧,后悔不已。
那是秋季的一個(gè)下午,秋風(fēng)輕輕的刮著,枯黃的樹葉慢慢的在微風(fēng)中飄落,給人帶來(lái)一種冷冷的感覺(jué)。這時(shí),我正走在去朵朵家的路上,我要到朵朵家的路上,我要到朵朵家拿回我的書,并且約她一起到我家玩。
朵朵答應(yīng)到我家。我們帶著書,一起到我家的時(shí)候我另一個(gè)好友韓玲也在我家。
在我家里,朵朵和韓玲玩電腦,我開(kāi)始整理我的書。當(dāng)我翻到剛拿回的書時(shí),發(fā)現(xiàn)有一頁(yè)破了一角,我的無(wú)名怒火油然而生。我心想,我剛從你家中拿回書,只有你看了,這不明擺著是你弄壞的嘛!多氣人!于是,我沒(méi)好氣的質(zhì)問(wèn):“我好意把書借給你,你怎么把書弄壞了呢?”
朵朵愣了一下,搖搖頭,否認(rèn):“沒(méi)有啊,不是我弄的看的時(shí)候就這樣。”
“明明是你,你還不承認(rèn)!”我心想:哼,自己做的還不承認(rèn),什么人吶!我憤憤道。
朵朵眼紅了一圈,聲音有些顫抖:“既然你這么不相信我,我們就沒(méi)必要做朋友了……”轉(zhuǎn)身留給了我一個(gè)看起來(lái)有些憂傷的身影……
晚上,我把這件事給媽媽說(shuō)了,媽媽狠狠批評(píng)了我:“那不是上個(gè)星期你自己剪紙時(shí)弄破的嗎?快去向朵朵道歉!”。∥以┩鞫涠淞。
我上門道歉,可是朵朵說(shuō)什么也不原諒我。
我一個(gè)人走在秋季的小路上秋風(fēng)吹得我好冷,書破了可以重補(bǔ)可是友誼破了再也補(bǔ)不回來(lái)了……
我和朵朵的友誼就如同這秋葉一般落地了……
初中秋季作文 篇4
秋季牽動(dòng)我的情思 當(dāng)枯黃的楓葉漸漸的將自己染成金黃,隨著一波秋風(fēng)悄然落下,田野、村莊漸漸的包圍在一片金黃色之中。
突然狂風(fēng)驟起,殘枝敗葉繼而隨風(fēng)飄然起舞宛如萬(wàn)千金雁鋪天蓋地。此時(shí),一片枯黃的楓葉迎我飛來(lái),輕輕的落在了我的肩膀上,我小心翼翼的將它捧在手心,想......
!秋季一悄然的進(jìn)入了這個(gè)變化莫測(cè)的萬(wàn)千世界當(dāng)中,使它又給這個(gè)世界帶來(lái)了一份美好、期待。
我走進(jìn)了昔日生機(jī)盎然的楓樹林,在秋季嚴(yán)寒的肅殺中,已不在那么的充滿活力,反而倒像一位氣息已盡,已進(jìn)入衰敗晚年的老人還在茍延殘喘。我漸漸沉思住了,為何要在生機(jī)盎然的夏日之后來(lái)承受秋季的孤寂和肅殺。此時(shí),一只還在與秋季的孤寂和肅殺斗爭(zhēng)的鳥兒發(fā)出了一聲微弱的啼叫,驟而狂風(fēng)掃落葉,映襯夕陽(yáng)微弱的陽(yáng)光更加顯得格外耀眼。秋,這個(gè)充滿肅殺的季節(jié)竟然有著如此的繽紛的美,特別是在秋風(fēng)四起時(shí)更加......我看著這如此美麗的景色,不禁松弛已被美景熏陶的眼睛,繼而漸閉,感受著 感受著這......
突然不知道哪兒傳來(lái)一聲吆喝,我張開(kāi)緊閉已久的眼睛,秋風(fēng)仍襲轉(zhuǎn)著大地,而我的身上已堆滿金黃的楓葉。我起身,拍開(kāi)身上的楓葉,順著聲音與秋風(fēng)同往狂奔而去。吆喝聲既而漸近,我竄出楓樹林,撲眼望去,金黃的稻穗映入我的眼眶,我再次被如此美景迷住。只見(jiàn)一位莊稼漢吆喝著:回家了,呵呵呵,那邊便答應(yīng):回家干嘛,著急干嘛子事啊......然后便笑聲傳遍金黃的田野。我沒(méi)有歡喜,卻又一次陷入沉思,轉(zhuǎn)身,奔進(jìn)樹林......:啊......我大聲的吶喊。
秋,繁榮似火,在生機(jī)盎然夏季后仍保留著大地的喜悅,我望了望漸下的夕陽(yáng),帶著沉思躺在楓葉堆上,任憑楓葉將我掩埋。我望著如此美景,心中思緒萬(wàn)千,我思索著,思索著這......
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