有關(guān)小學(xué)生秋季作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生秋季作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生秋季作文 篇1
我愛百花爭艷,生機勃勃的春天,更愛那果實累累,秋高氣爽的金秋。
秋天的景色是迷人的。成群結(jié)隊的大雁向南飛,為淡然的天空增添一絲情意。在天高云淡的季節(jié)中,嬌黃的菊花綻開了,一陣陣淡淡香味彌漫在周圍。醉人的桂花紛紛開放,沁人的幽香聞著使人清新舒暢,它的花美而不刺眼,正是它的獨特之處。
金秋季節(jié),是水果成熟的時候。在茂盛的果樹上,紅色的柿子掛在枝頭上,把樹枝都壓彎了腰,像一盞盞紅彤彤的小燈籠。紫黑的葡萄掛在葡萄藤上,像
一串串“紫水晶”。粉紅的水蜜桃生長在桃枝上,看上會十分飽滿,像一個個活潑淘氣的淘氣娃娃。
睡在過樹下,強烈的陽光照射下一點點星斑,像投下一顆顆小星星。微風(fēng)吹過覺得十分涼爽.舒適。小草和鮮花相互映襯,像一對兄妹,在向我們點頭微笑。
果園后面有一條小河,清澈的河水中有一群群快活的魚兒隨心所欲地游著,有的小魚瞧了我一面,覺得害羞而躲在石縫里不敢出來;有的魚兒成群結(jié)隊穿梭在這澄澈的河水中;有的小魚在河中心停留,像在思索一些問題,使人覺得似丈二的和尚——摸不著頭腦。小河旁邊有一株高大的楓樹,它的葉子已經(jīng)全部掉落,火紅的葉子飄在半空中,像一只只紅色的蝴蝶,翩翩起舞,最后落在地上,像在土地上鋪上了紅色的地毯。楓葉落在河中,像一艘艘小船在海洋里航行。
秋天,溫含著豐收的好消息?吹骄吧巳说木瓜螅以趺茨懿粣矍锾炷?
小學(xué)生秋季作文 篇2
薄荷長老的一句話,把發(fā)現(xiàn)了自己又沒發(fā)現(xiàn)自己的向日葵們神游的心思拉了回來。話題也就此議論紛紛開了。
“你,是誰,我深知你不是和我們一類的”。當(dāng)一朵老練的向日葵開口時,薄荷長老就想起了一就話:前面的是好馬,后面的是黑馬?磥硎钦庙憫(yīng)了吧!
“我是,咳,打那東邊靈魂出竅過來的,那個,那個,算命者,族命!
薄荷長老真沒說錯,她的.確是靈魂出竅來的,她的真身被縛住了,還得歷盡五五五二十五難才可贖回來。
聽說這便是一諦,只要向日葵的本性依舊懂得人生價值,她就可完成一難了。
“是嗎,但是心有所邪氣的,就,滾!”呵,怎么可能,不過,我說你們天天汪著太陽,有,意思嗎?““什么?太陽正義,是我們的神明,正義樸實是作為我們最美幻想的象征!“敢問,理想是……”
理想是現(xiàn)實的,幻想是無私欲的,她就不信“正義之花”答的出來。
但回搭卻是讓人下巴落地:“也是”
看來她又要好好的來一個有益地長篇大論了。
“太陽不是因為我們才大放光芒的,它是在實現(xiàn)自己作為一個事物的價值,有些事情要自己做出來的成果才更好,就像是你們,你們望著每天的日出,日落,不是在說明你們永含正義,而是在依賴正義,光明的過程中表示你們的堅強。這是你們的幻想,一種用正義來表示的堅強幻想!”
理想?我看你們還在幻想中迷茫,想好了?告訴我。說著,就在向日葵們詫異的眼神里打了個滾,非常不怕臟的鉆進了泥土中。
誰都想不到,她,在期待美好的明天,美妙的回答。
向日葵花語:堅強的仰視太陽!
小學(xué)生秋季作文 篇3
我愛秋天,秋天是充實的;是五彩的;是美麗的;當(dāng)然也是充滿希望的。
我愛秋,愛她的田野。從田野望去是她那么的寬廣美麗。在田野里金黃的小麥向你點著頭;火紅的柿子向你彎著腰;碧綠的豆角向你微笑……,一切都是那么美那么充實。她讓農(nóng)民笑彎了腰,在他們曬黑的臉上綻開了笑容。有時你站在田野望去會看見一群可愛的孩子在金黃的菜花里玩耍、嬉戲、打鬧。
我愛秋,愛她的果園。剛剛進入果園,你會聞到濃濃的果香;你會看見紅彤彤的蘋果、石榴;黃燦燦的鴨梨、橙子;紫甸甸的葡萄、李子;進入那里你會眼花繚亂,胃口大開。
我愛秋,愛她那金黃的秋葉。秋天來了,樹上的葉子五彩繽紛。有綠色的松葉,有黃色的楊葉,有紅色的楓葉。葉子隨風(fēng)飄蕩像蝴蝶翩翩起舞,秋葉落到大地母親的懷抱。它是大地母親的子女,要回到母親身邊來哺育下一代。
我愛秋,愛她那碧藍(lán)高遠(yuǎn)的天空。那時的天和往常不一樣。那時它會變得碧藍(lán)碧藍(lán)的讓你眼前一亮,心情也隨之變的明靜、朗潤起來了。有時天空飛來一行行的大雁,它們排成人字形或一字形整齊地飛在天空中,有時會在天空里歡快的鳴唱。
秋天我熱愛你。你是充實的、碩果累累的,讓人們的臉上綻開了笑容。你是五彩繽紛的,給大地穿上了五彩的盛裝。你是美麗的,你是自豪的。我們?yōu)槟銡g呼,為你喝彩,為你自豪!
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