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      2. 小學(xué)生秋季作文

        時(shí)間:2021-10-19 10:03:46 秋天 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)生秋季作文四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生秋季作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)小學(xué)生秋季作文四篇

        小學(xué)生秋季作文 篇1

          我愛秋天,秋天是充實(shí)的;是五彩的;是美麗的;當(dāng)然也是充滿希望的。

          我愛秋,愛她的田野。從田野望去是她那么的寬廣美麗。在田野里金黃的小麥向你點(diǎn)著頭;火紅的柿子向你彎著腰;碧綠的豆角向你微笑……,一切都是那么美那么充實(shí)。她讓農(nóng)民笑彎了腰,在他們曬黑的臉上綻開了笑容。有時(shí)你站在田野望去會(huì)看見一群可愛的孩子在金黃的菜花里玩耍、嬉戲、打鬧。

          我愛秋,愛她的果園。剛剛進(jìn)入果園,你會(huì)聞到濃濃的果香;你會(huì)看見紅彤彤的蘋果、石榴;黃燦燦的鴨梨、橙子;紫甸甸的葡萄、李子;進(jìn)入那里你會(huì)眼花繚亂,胃口大開。

          我愛秋,愛她那金黃的秋葉。秋天來了,樹上的葉子五彩繽紛。有綠色的松葉,有黃色的楊葉,有紅色的楓葉。葉子隨風(fēng)飄蕩像蝴蝶翩翩起舞,秋葉落到大地母親的懷抱。它是大地母親的子女,要回到母親身邊來哺育下一代。

          我愛秋,愛她那碧藍(lán)高遠(yuǎn)的天空。那時(shí)的天和往常不一樣。那時(shí)它會(huì)變得碧藍(lán)碧藍(lán)的讓你眼前一亮,心情也隨之變的明靜、朗潤起來了。有時(shí)天空飛來一行行的大雁,它們排成人字形或一字形整齊地飛在天空中,有時(shí)會(huì)在天空里歡快的鳴唱。

          秋天我熱愛你。你是充實(shí)的、碩果累累的,讓人們的臉上綻開了笑容。你是五彩繽紛的,給大地穿上了五彩的盛裝。你是美麗的,你是自豪的。我們?yōu)槟銡g呼,為你喝彩,為你自豪!

        小學(xué)生秋季作文 篇2

          我愛百花爭艷,生機(jī)勃勃的春天,更愛那果實(shí)累累,秋高氣爽的金秋。

          秋天的景色是迷人的。成群結(jié)隊(duì)的大雁向南飛,為淡然的天空增添一絲情意。在天高云淡的季節(jié)中,嬌黃的菊花綻開了,一陣陣淡淡香味彌漫在周圍。醉人的桂花紛紛開放,沁人的幽香聞著使人清新舒暢,它的花美而不刺眼,正是它的獨(dú)特之處。

          金秋季節(jié),是水果成熟的時(shí)候。在茂盛的果樹上,紅色的柿子掛在枝頭上,把樹枝都?jí)簭澚搜,像一盞盞紅彤彤的小燈籠。紫黑的葡萄掛在葡萄藤上,像

          一串串“紫水晶”。粉紅的水蜜桃生長在桃枝上,看上會(huì)十分飽滿,像一個(gè)個(gè)活潑淘氣的淘氣娃娃。

          睡在過樹下,強(qiáng)烈的陽光照射下一點(diǎn)點(diǎn)星斑,像投下一顆顆小星星。微風(fēng)吹過覺得十分涼爽.舒適。小草和鮮花相互映襯,像一對兄妹,在向我們點(diǎn)頭微笑。

          果園后面有一條小河,清澈的河水中有一群群快活的魚兒隨心所欲地游著,有的小魚瞧了我一面,覺得害羞而躲在石縫里不敢出來;有的魚兒成群結(jié)隊(duì)穿梭在這澄澈的河水中;有的小魚在河中心停留,像在思索一些問題,使人覺得似丈二的和尚——摸不著頭腦。小河旁邊有一株高大的楓樹,它的葉子已經(jīng)全部掉落,火紅的葉子飄在半空中,像一只只紅色的蝴蝶,翩翩起舞,最后落在地上,像在土地上鋪上了紅色的地毯。楓葉落在河中,像一艘艘小船在海洋里航行。

          秋天,溫含著豐收的好消息?吹骄吧巳说木瓜,我怎么能不愛秋天呢?

        小學(xué)生秋季作文 篇3

          薄荷長老的一句話,把發(fā)現(xiàn)了自己又沒發(fā)現(xiàn)自己的.向日葵們神游的心思拉了回來。話題也就此議論紛紛開了。

          “你,是誰,我深知你不是和我們一類的”。當(dāng)一朵老練的向日葵開口時(shí),薄荷長老就想起了一就話:前面的是好馬,后面的是黑馬?磥硎钦庙憫(yīng)了吧!

          “我是,咳,打那東邊靈魂出竅過來的,那個(gè),那個(gè),算命者,族命。”

          薄荷長老真沒說錯(cuò),她的確是靈魂出竅來的,她的真身被縛住了,還得歷盡五五五二十五難才可贖回來。

          聽說這便是一諦,只要向日葵的本性依舊懂得人生價(jià)值,她就可完成一難了。

          “是嗎,但是心有所邪氣的,就,滾!”呵,怎么可能,不過,我說你們天天汪著太陽,有,意思嗎?““什么?太陽正義,是我們的神明,正義樸實(shí)是作為我們最美幻想的象征!“敢問,理想是……”

          理想是現(xiàn)實(shí)的,幻想是無私欲的,她就不信“正義之花”答的出來。

          但回搭卻是讓人下巴落地:“也是”

          看來她又要好好的來一個(gè)有益地長篇大論了。

          “太陽不是因?yàn)槲覀儾糯蠓殴饷⒌,它是在?shí)現(xiàn)自己作為一個(gè)事物的價(jià)值,有些事情要自己做出來的成果才更好,就像是你們,你們望著每天的日出,日落,不是在說明你們永含正義,而是在依賴正義,光明的過程中表示你們的堅(jiān)強(qiáng)。這是你們的幻想,一種用正義來表示的堅(jiān)強(qiáng)幻想!”

          理想?我看你們還在幻想中迷茫,想好了?告訴我。說著,就在向日葵們詫異的眼神里打了個(gè)滾,非常不怕臟的鉆進(jìn)了泥土中。

          誰都想不到,她,在期待美好的明天,美妙的回答。

          向日葵花語:堅(jiān)強(qiáng)的仰視太陽!

        小學(xué)生秋季作文 篇4

          有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,還有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,而我偏偏情有獨(dú)鐘于碩果累累的秋天。

          令人向往的秋天已經(jīng)到了。鄉(xiāng)下的秋是金色的世界,田野里像鋪上了金色的地毯,麥穗打著飄兒,孩子們在田間嬉戲玩耍,農(nóng)民伯伯都帶著幸福的笑容。這構(gòu)成了一幅秋天的田園風(fēng)景畫,真是好不陶醉!

          早晨,天邊才露出一絲魚肚白,公雞叔叔睡醒了,開始了他的工作,”喔喔喔喔”,這下村子熱鬧了,太陽公公從東方慢慢爬出來,當(dāng)天邊的第一絲陽光照射時(shí),鳥媽媽也出來找吃的了,這下村子可熱鬧了——鳥寶寶嘰嘰喳喳地叫著,小狗與小貓聊著天,農(nóng)民伯伯也開始一天的工作了,他們紛紛扛著鋤頭,去田里收獲莊稼,那些小孩則是跟著媽媽去果園摘果實(shí),偶爾也會(huì)偷吃一兩個(gè)。他們的爸爸就去田里挖花生,真是充實(shí)極了!

          中午,大家都紛紛回家去吃飯,吃完飯之后,大人們會(huì)小睡一會(huì)兒,則小孩就去捉小昆蟲,他們臉上都洋溢著快樂的笑容!

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