【熱】秋天的校園小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的秋天的校園小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
秋天的校園小學(xué)作文1
我們的校園一年四季都很美麗，尤其是秋天的校園。
一跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，左邊便是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的外圈是朱紅色的塑膠跑道，里面則是足球場(chǎng)。操場(chǎng)中心的那一片原本綠油油的綠茵場(chǎng)，已經(jīng)悄悄地脫下了綠色的裙子，換上了黃色的毛衣。在升旗臺(tái)的旁邊，那棵不知名的樹(shù)開(kāi)滿了花，顯得格外美麗。有的雪白雪白的，有的粉白相間，還有的粉黃相間的。那些花不僅顏色多樣，而且姿態(tài)各異。有的像高貴的公主，昂首站在枝頭，對(duì)誰(shuí)都不理不睬；有的像個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的背后，不敢加入到大家的隊(duì)伍當(dāng)中去；有的像群活潑可愛(ài)的學(xué)生聚在一起，侃侃而談。正如王安石所說(shuō)“正似美人初醉著，強(qiáng)抬青鏡欲妝慵�！�
學(xué)校大門(mén)的右邊是噴水池。進(jìn)入大門(mén)，向右走幾步，就可以看見(jiàn)熱鬧的噴水池。噴水池中有幾條小金魚(yú)和一只小烏龜在嬉戲、玩耍，發(fā)出歡快的笑聲。接下來(lái)，登場(chǎng)的就是菊花了。它們白的似雪，紅的若霞，黃的賽金。
有小巧玲瓏的案頭菊，有高貴優(yōu)雅的品種菊。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，它們迎風(fēng)起舞，真像一位位舞蹈家，真是美不勝收。 欣賞完了菊花，就來(lái)到了教學(xué)樓前的花壇。高大的銀杏樹(shù)挺立在眼前，它的樹(shù)干筆直筆直的，樹(shù)枝舒展開(kāi)來(lái)，不時(shí)飄下幾片金燦燦的銀杏葉，在空中打轉(zhuǎn)，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。不一會(huì)兒，銀杏葉就撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。樹(shù)下，有些同學(xué)在撿銀杏葉，為自己美麗的“書(shū)簽”而不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。 這就是秋天里美麗的校園，我愛(ài)這秋意濃濃的校園。
秋天的校園小學(xué)作文2
秋日如詩(shī)，但卻很少人能仔細(xì)地品味她的美。在生活中，在校園里，同學(xué)們只是忙碌的學(xué)習(xí)，匆匆的生活著，沒(méi)人注意身邊的一切。
我走在學(xué)校的樹(shù)林中，仔細(xì)的回想著老師講過(guò)的課程。這時(shí)，一片楓葉在我面前悄然落下，并沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響。我不禁地想：秋天到了，樹(shù)葉都紅了。想到這，我忍不住要抬起頭來(lái)看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而，在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹(shù)葉都紅了，仿佛用紅油漆刷過(guò)一番，在陽(yáng)光的照耀下折射出璀璨的光芒。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉落了下來(lái)，閉上眼，仔細(xì)去品味著不一樣的風(fēng)，它不像春風(fēng)的溫和；夏風(fēng)的炎熱；冬風(fēng)的刺骨；它清爽提神，有一種秋高氣爽的味道，讓你忍不住發(fā)出贊嘆。
在秋風(fēng)的吹拂下，我猛然回首，看到了花壇中的花，這些花早已凋零，雖然早已內(nèi)有了往日的樣子，但是到有了一種樸實(shí)無(wú)華的美好。走進(jìn)它們仔細(xì)的看，它們都已弓起了腰，像花甲之年的老人一樣。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，植物果實(shí)累累，葡萄架上的葡萄早已成熟顯現(xiàn)出誘人的紫色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如珍珠般在陽(yáng)光下閃耀著。
……
秋天像一位暮年老人，經(jīng)歷久遠(yuǎn)期。
秋天給予我們所需的食物。
秋天如詩(shī)，讓人品味良久。
秋天的校園小學(xué)作文3
走進(jìn)秋天的校園，放眼望去，滿世界的金黃。走在這樣的校園，心里頓時(shí)敞亮了許多。相隨我去看看么？那就來(lái)吧！
走進(jìn)校園的大門(mén)，首先映入眼簾的是那美麗的楊樹(shù)林，他足有幾層樓高的白楊樹(shù)，由翠綠漸變到金黃，宛如一幅美麗動(dòng)感的畫(huà)卷。這可是怎么也調(diào)不出來(lái)的天然顏色。喂，仰望了這么久，脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道，那里是“學(xué)趣圓”，可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹(shù)林里，有一座孔子像，那慈祥的目光，堅(jiān)定的眼神，好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí)，他也讓我們懂得了做人的道理！
跟我來(lái)，去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的好地方。看！歷史悠久的石桌石椅，他們迎著風(fēng)雪，呆了有幾十年了吧。坐在這里，看著柵欄外的樹(shù)林，聽(tīng)著樹(shù)葉落下來(lái)沙沙的聲音，感受著它蘊(yùn)含的生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息，一定詩(shī)性大發(fā)，快來(lái)仿寫(xiě)一句詩(shī)：落葉不是無(wú)情物，落入土中更護(hù)樹(shù)。嘻嘻，還不錯(cuò)吧！
接下來(lái)我們?nèi)ツ哪�？去看看籃球場(chǎng)吧。瞧，那一個(gè)個(gè)熱血沸騰的小伙子，全是體育健兒。他們?cè)谇驁?chǎng)上盡展雄姿�？吹竭@，你是否也有點(diǎn)摩拳擦掌呢，一起來(lái)玩吧，傳球，投籃！好樣的！
我們?cè)賮?lái)看看學(xué)校里可愛(ài)的同學(xué)們。聽(tīng)！樓里書(shū)聲瑯瑯，樓外人來(lái)人往。同學(xué)們都在打掃自個(gè)班的衛(wèi)生區(qū)，干的真是熱火朝天！畢竟勞動(dòng)最光榮！
我愛(ài)校園的秋天！也歡迎你來(lái)參觀秋天的校園！
秋天的校園小學(xué)作文4
秋天是迷人的，天高云淡，大雁南歸，楓葉似火，秋天的美別具一格，秋天的美實(shí)實(shí)在在。
我們學(xué)校這幢教學(xué)樓叫大教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的階梯上有一個(gè)花臺(tái)，花臺(tái)是梭形的，四周擺者一種粉紅色的小花。它的葉片小小的，尖尖的，半黃半綠的，花兒就在這些葉片之間綻放，花兒又多又密，就像滿天繁星，時(shí)時(shí)一陣威風(fēng)吹來(lái)，它又像一只只淘氣的小眼睛一眨一眨的�；ㄅ_(tái)里面是由紅葉大海棠擺成的，它的葉子圓圓的，厚厚的，滑滑的，花兒是鮮紅的，在葉片尖上開(kāi)放，就像一只只紅蝴蝶停在葉子上休息。中間，我綠葉小海棠擺成的，它的葉片也是圓圓的，厚厚的，只不過(guò)油亮亮的，花兒有粉的，白的，粉白的，發(fā)出淡淡的清香，使人神清氣爽。
教學(xué)樓的左邊有一棵石榴樹(shù)，石榴樹(shù)已經(jīng)落葉了，黃色的葉子打著旋兒落下，就像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。奇怪的是，前幾天還高高掛在枝頭的石榴不知哪兒去了？大概是被“讒貓兒“吃了吧！
秋天是美麗的，秋天是迷人的，秋天的校園是別具一格的。
秋天的校園小學(xué)作文5
秋天到了，到處是迷人的景色！尤其是我們的校園更加美麗，不信？那我?guī)闳タ匆豢矗?/p>
秋天帶著一身金黃色，邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了校園。在迷人的金秋十月，我在身邊找到了秋天，你瞧，那邊的梧桐樹(shù)和樟樹(shù)的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃，它們?cè)缭绲仉x開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到大地媽媽的懷抱。這是，溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃都卷了起來(lái)，又掉下去，又卷起來(lái)，好像蕩秋千一樣。你再仔細(xì)瞧瞧，原來(lái)那邊的楓葉姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮，秋天來(lái)臨，她已經(jīng)換了一件紅衣裳了，那件火紅的衣裳，比春天的綠衣裳更漂亮。這時(shí)一陣淡雅的桂花香飄了過(guò)來(lái)，順著香味跑去，只見(jiàn)幾棵桂花樹(shù)迎風(fēng)挺立，香味早已被風(fēng)姑娘得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一朵朵小金黃色的小花被綠葉襯托得更加美麗。更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼，她一笑，方圓幾百米好像都能聞到它的香味。其實(shí)秋天就在你的身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
一年四季中，我最喜歡花好月圓的秋天，不僅是因?yàn)樗拿利�，更因�(yàn)樗屛覀兊膶W(xué)校充滿了生機(jī)和團(tuán)結(jié)。
秋天的校園真美�。∥覑�(ài)秋天的校園。
秋天的校園小學(xué)作文6
我想，從那個(gè)秋天，我背起書(shū)包，走進(jìn)夢(mèng)想的校園，這里的一景一物就讓我難以忘懷了。
抬頭看藍(lán)天下教學(xué)樓前那一片綠蔭，多么讓人向往的長(zhǎng)廊。褐色的藤蔓，深綠色的藤葉，纏纏繞繞蜿蜒向上。走廊旁的石凳是留給課間休息的同學(xué)納涼，還是留給好學(xué)的我們靜靜的品味書(shū)海的無(wú)窮樂(lè)趣？
西邊的墻上掛滿了黃綠的爬山虎。秋風(fēng)吹來(lái)，爬山虎似乎感覺(jué)到了涼意，激靈靈的打著寒戰(zhàn)，不小心抖落了幾片葉子。
東邊粉色的辦公樓上書(shū)寫(xiě)著：培德播惠，教書(shū)育人。兩座教學(xué)樓上書(shū)寫(xiě)著：尊師守紀(jì)，好學(xué)重行；勤勉自取，自主創(chuàng)新。清晨的太陽(yáng)照得它們爍爍生輝。
教學(xué)樓前是美麗的石榴園，這時(shí)正掛滿了燦爛的果實(shí)。一個(gè)個(gè)小石榴像小娃娃笑歪了嘴，又好像一盞盞紅紅的小燈籠。
花圃里菊花競(jìng)相開(kāi)放：淡黃的，紫紅的，雪白的一朵朵簇?fù)碓谝黄鸬拿利惢ò辏l(fā)出沁人心脾的香味。嗅過(guò)的人像喝了一杯花香的飲料，那香味留在齒舌之間，永不消退。
大操場(chǎng)上：籃球架，單杠，雙杠，百米跑道，是我們馳騁的天地。
多么美麗的秋天，多么美麗的校園！
秋天的校園小學(xué)作文7
秋天的校園真美!
進(jìn)了校門(mén)，首先迎接你的是兩行挺立在路旁的“衛(wèi)士”——樟樹(shù)和廣玉蘭。樟樹(shù)那翠綠的樹(shù)葉中增添了許多紅葉，像盛開(kāi)著朵朵紅花。黑色、綠色的串串樟樹(shù)果掛滿枝頭，小鳥(niǎo)正把它們當(dāng)作不可多得的美味!而廣玉蘭呢，卻依然那樣蒼翠，葉片在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。
小路的兩旁是六個(gè)形狀各異的花壇，有正方形的、菱形的，還有橢圓形的。花壇被四季常綠的綠藜圍著，它們忠實(shí)地保護(hù)著花壇里的一草一木�；▔�，紅葉李的葉子一片紅色，像燃燒的火焰。而有些花木已耐不住秋天的考驗(yàn)，只剩下幾片黃葉孤零零地掛在枯枝上。勇敢的月季、菊花正在盛開(kāi)，紅的、黃的、紫的，競(jìng)相比美，將花壇打扮得格外漂亮，還不時(shí)為人們送來(lái)陣陣清香。校園四周長(zhǎng)滿了高大的梧桐樹(shù)，巨大的樹(shù)冠就像一把把黃色大傘。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)啊、花啊都跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出沙沙的聲音。片片黃葉在風(fēng)中飄落，像只只黃蝶在飛舞，可不等這些黃蝶在地上歇口氣，就被同學(xué)們迅速撿起來(lái)，送進(jìn)了垃圾堆。在花木的掩映下，教學(xué)樓、綜合樓更加高大、漂亮，優(yōu)美的鋼琴聲、朗朗的讀書(shū)聲在校園中回響，使人神清氣爽。
我愛(ài)秋天美麗的校園!
秋天的校園小學(xué)作文8
悄悄地，秋天來(lái)到我們的校園。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，展現(xiàn)在我眼前的'就是一棵棵大松樹(shù)。大松樹(shù)好像張著雙臂，在我們到民族小學(xué)來(lái)讀書(shū)。
往前走，兩旁還有火紅火紅的菊花，東一叢、西一堆，好像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，多美的花�。∽呓豢�，一簇簇耀眼的菊花就像一串串小鈴像一串串小鈴鐺，小孩子從旁邊跑過(guò)，也能聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴叮鈴”的聲音。
來(lái)到操場(chǎng)，一股清泉沖天而起，又分散而下，這就是學(xué)校的噴泉。后面有兩塊碧綠色的草坪，一大一小，也由原來(lái)的淺綠色變成了黃綠相間的地毯。體育課我們經(jīng)常在大操場(chǎng)這塊地毯上踢球、玩耍呢！
操場(chǎng)兩邊生長(zhǎng)著美人蕉，碧綠的葉子襯著黃里帶紅的花，真是惹人喜愛(ài)。秋風(fēng)一吹，一股清香撲鼻而來(lái)。你瞧！有的花綻開(kāi)得歡，像一群含笑的孩子；有的還是花骨朵，似一個(gè)個(gè)熟睡的嬰兒。那蕉葉上滾動(dòng)的水珠是那樣晶瑩，濺到了我的臉上，涼絲絲的。
你看！那明亮寬敞的教室，書(shū)聲朗朗……
“請(qǐng)讓一讓?zhuān)∥野涯愕囊路即驖窳�，真是�?duì)不起！”
哦！原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生呢！我相信我們的學(xué)校不是夢(mèng)，她一定會(huì)成為實(shí)現(xiàn)的。你看，老師和同學(xué)們都在為了學(xué)校的榮譽(yù)正在忙碌著，美好的未來(lái)一定正等著我們，我也趕快加入其中吧！
秋天的校園小學(xué)作文9
秋姑娘帶著畫(huà)筆悄悄的來(lái)到了人間，果園里、田野里、公園里都出現(xiàn)了它的身影，當(dāng)然我們美麗的校園里也有它的痕跡。可愛(ài)的校園在秋姑娘神奇畫(huà)筆的幫助下，換上了一身金燦燦的新裝。
剛走進(jìn)校園，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)不規(guī)則的大花壇，里面的花兒活力四射，并沒(méi)有因?yàn)榍锾斓牡教幎也徽�。你瞧：那五顏六色的菊花，一個(gè)個(gè)揚(yáng)起了微笑的臉龐，上面還有幾個(gè)蝴蝶在翩翩起舞呢！旁邊的月季花也不甘示弱，綻放了大紅色的艷麗花朵，路過(guò)它時(shí)，可以聞到一股迷人的清香，就連勤勞的蜜蜂小姐，也慕名而來(lái)，開(kāi)始在它的花蕊中采蜜。
穿過(guò)了大花壇，就踏上了校園的主干道。這時(shí)一陣陣濃郁的芳香撲面而來(lái)，沁人心脾，讓人聞了神清氣爽。我閉著雙眼，伴著微風(fēng)，沿著香味尋去，果不其然，與心中的答案相符，是桂花開(kāi)了。那隱藏在綠葉之間星星點(diǎn)點(diǎn)的小花在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著金光。用力吸了一口，好香呀！感覺(jué)香氣已經(jīng)順著鼻子彌漫到整個(gè)身體了。這時(shí)，一陣輕柔的秋風(fēng)吹過(guò)，地上落了一層花骨朵，從遠(yuǎn)處看就像一層薄薄的毯子。
“加油，加油……”一陣陣歡呼聲傳來(lái)了，不用說(shuō)，肯定是操場(chǎng)那里傳來(lái)的聲音。同學(xué)們忙里偷閑，趁著大課間的二十分鐘會(huì)在那里打籃球、跳繩、跳皮筋……揮灑著汗水，畢竟在緊張的學(xué)習(xí)生活中也要放松一下，這樣才能張弛有度，學(xué)習(xí)才能取得更好的效果。
秋天的校園就是這么五顏六色，就是這么富有生機(jī)活力。我很榮幸自己可以在這里上學(xué)，可以欣賞到這美麗的校園秋景。
秋天的校園小學(xué)作文10
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走進(jìn)了校園，她像一位化妝師，把我們的校園打扮的更加美麗。
當(dāng)你一走進(jìn)濱�？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)的北大門(mén)，首先映入眼簾的是少年宮東邊有一個(gè)大花園，里面各種各樣的花兒都在競(jìng)相開(kāi)放，有紅艷艷的一串紅，好像糖葫蘆串在一起。圍墻上爬滿了紫色、白色的牽�；ㄅe著一個(gè)個(gè)小喇叭，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！弊钜俗⒛康囊獢�(shù)菊花了，一團(tuán)團(tuán)，一叢叢，一簇簇，紅的像火、粉的像霞、黃的像金、白的像雪，五顏六色，好看極了。往南走幾步就到了月季園，月季花在爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著，要白的，淡黃的，粉紅的……吸引了一只只蝴蝶在翩翩起舞。
走在我們的校園里，你會(huì)被那一陣沁人肺腑的花香所迷住。原來(lái)，是植物園里的桂花開(kāi)了，黃色的花瓣藏在綠葉中間，把校園里的每一個(gè)角落里都灑上了濃濃的香氣，旁邊有幾棵銀杏樹(shù)，它的葉子像一把把小扇子，好看極了。
一直往南走，就來(lái)到操場(chǎng)上，草坪上的草枯黃了。小朋友們?cè)谏厦媾懿�，有的在踢足球，有的在逮螞蚱……操�?chǎng)四周的梧桐樹(shù)葉子黃了，不斷的飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在飛舞。
秋天的景色是美麗的，我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)我們秋天的校園！
秋天的校園小學(xué)作文11
天那么藍(lán)，那么高，朵朵白云在天空中飄來(lái)飄去，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在歡呼：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！�
校園里的小草變黃了，紛紛穿上了秋裝，搖擺著身體說(shuō)：“冬天快要來(lái)了，我要鉆到地下過(guò)冬了。”樹(shù)上的葉子也變黃了，一片片葉子落下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，它們落在地上，給地上鋪上了金黃色的地毯。秋天里最美的要屬于楓樹(shù)，火紅火紅的楓葉像喝醉了酒似的，通紅通紅的，它們紛紛伸出了小手掌，向我們揮手，似乎在展示著自己的風(fēng)采。秋天的校園，因?yàn)橛辛藯鳂?shù)，顯得更加耀眼。
荷花池里的荷花都凋謝了，只剩下一大片的荷葉，那一大片的荷葉不再那么綠了，開(kāi)始變黃了，它們耷拉著腦袋，垂在水中，似乎都紛紛在向我們告別。
校園里柚子樹(shù)成熟了，那一棵棵粗壯的柚子樹(shù)上結(jié)滿了柚子，有的金黃金黃的，有的綠綠的，只要一有秋風(fēng)吹來(lái)，它就會(huì)擺動(dòng)著胖嘟嘟的身體，好像是在說(shuō)：“你們看我長(zhǎng)得多壯呀，快把我摘下來(lái)，拿到集市上去賣(mài)吧！”還有的柚子藏在樹(shù)葉里面，像一個(gè)害羞的小娃娃，不讓你看到呢！真調(diào)皮。
秋天的校園真美��！我愛(ài)這美麗的校園。
秋天的校園小學(xué)作文12
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到我們的校園。秋天的校園就像一幅美麗的圖畫(huà)。
八月桂花香飄十里。早晨，我邁著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我追隨著著陣陣的花香，來(lái)到小學(xué)北樓前的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)兩旁的花壇里種了幾棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)樣子笨笨的，它們沒(méi)有木棉樹(shù)那么高大、挺拔，也沒(méi)有榕樹(shù)那么茂盛。樹(shù)上長(zhǎng)了很多淡黃色的小花，有的還是花骨朵，有的含苞欲放，有的已經(jīng)開(kāi)了。淡淡的清香飄散在空氣里，使人心曠神怡。
我們的學(xué)校種了很多小葉榕樹(shù)。夏天，榕樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛。秋天正是落葉時(shí)節(jié)，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，枯黃的葉子就“刷、刷、刷……”地落下來(lái)，就像下一場(chǎng)樹(shù)葉雨，“雨”中還夾雜著“冰雹”——這是榕樹(shù)的果實(shí)。這些果實(shí)實(shí)在好看：有綠的、有黃的、有紫的、還有紅的……它們伴隨著落葉，“嘩哩嘩啦”地落下來(lái)，滿地都是。調(diào)皮的落葉總喜歡到處亂跑，雖然給值日的同學(xué)帶來(lái)了不少麻煩，但是同學(xué)們卻不厭其煩。他們不但能把校園打掃得干干凈凈，還經(jīng)常把果實(shí)撿起來(lái)玩。如果這時(shí)你在樹(shù)下打掃衛(wèi)生或玩耍，你還會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌。
上課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑回教室。教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，這正是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲。
秋天的校園真美啊！我愛(ài)書(shū)聲瑯瑯，充滿香氣的“書(shū)香”校園！
秋天的校園小學(xué)作文13
生機(jī)勃勃的春天逗人喜愛(ài)，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞，但我喜愛(ài)的卻是那金色的秋天。
走進(jìn)校園，一陣桂花香撲鼻而來(lái)，那香味清新、淡雅，令人精神為之一爽，卻又不乏樸素。尋著香味來(lái)到桂花樹(shù)旁，樹(shù)上滿是桂花，一粒一粒比芝麻大點(diǎn)的桂花，居然能發(fā)出如比甜美的香氣，確實(shí)令人佩服，它沒(méi)有牡丹那么高貴，沒(méi)有玫瑰那么艷麗，它是低調(diào)的，默默地把香氣帶給別人。風(fēng)一吹，一些桂花落在地上，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”也許這是它們最后唯一能做的事情吧。
離開(kāi)了桂花樹(shù)，在漫無(wú)目的的行走中，我來(lái)到了操場(chǎng)門(mén)口。幾株樟樹(shù)守著大門(mén)，那茂盛的綠葉告訴人們，即使是秋天，它們也依然活力十足。是的，秋天，在人們眼中是凄涼的，葉子枯黃了，花兒凋謝了，沒(méi)有了生機(jī)。但是它們不同，在秋天依然茂盛，強(qiáng)盛的活力讓人感覺(jué)是校園第二春，讓大家打起精神，在希望中前進(jìn)。
來(lái)到長(zhǎng)廊里，找個(gè)位置坐下，旁邊的樹(shù)藤保護(hù)著你，靜靜坐在這兒，等風(fēng)兒過(guò)來(lái)?yè)崦�，還可以觀看到一場(chǎng)場(chǎng)精彩的籃球賽。秋天這個(gè)涼爽的季節(jié)，正是同學(xué)們活動(dòng)的好時(shí)候。閉上眼，仔細(xì)聽(tīng)，有同學(xué)們追逐的腳步聲，有同學(xué)甜美的歌聲，有贏得比賽的歡笑聲……
秋天是迷人的季節(jié)，秋天是一個(gè)多姿的季節(jié)，秋天的校園里到處洋溢著快樂(lè)和喜悅。我喜歡校園的秋天。
秋天的校園小學(xué)作文14
我愛(ài)春天的校園，因?yàn)椋汗媚锝o校園增添了綠色；但更愛(ài)秋天的校園，因?yàn)榍镲L(fēng)用金色的扇子扇走了夏日的酷熱，迎來(lái)了美麗的秋姑娘。
秋姑娘來(lái)到我們的校園了，笑容是那樣甜美。蘋(píng)果看到了秋姑娘的笑臉，也裂開(kāi)嘴笑了，笑著笑著，臉都紅了。小草看到了秋姑娘，忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘，把頭發(fā)染成了金黃。
校園里的兩排白楊樹(shù)看到了秋姑娘，高興地鼓起了掌。您聽(tīng)，嘩嘩嘩，笑得多么開(kāi)心！一片片落葉變成了金色的蝴蝶，在枝頭翩翩起舞。不一會(huì)兒，校園里鋪上了一層厚厚的落葉，猶如黃色的地毯。我和幾個(gè)小伙伴高興地在上面打滾，摔倒了也不哭。
你瞧，一年級(jí)的小朋友玩得多么開(kāi)心啊！走近一看，原來(lái)他們?cè)谕妗柏堊嚼鲜蟆钡挠螒�。那只“憨貓”站在洞外，傻乎乎地守在洞口。機(jī)靈的“老鼠”躲在洞里，憨貓的肚子都快餓癟了，怎么辦？憨貓想起了一個(gè)妙招--躺在地上裝睡，斜著眼睛，偷窺著“洞里”的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞來(lái)，誰(shuí)知?jiǎng)倓偝鰟?dòng)，就被那只“憨貓”逮了個(gè)正著。它哀求道：“貓爺爺，請(qǐng)饒命，小的再也不敢了。”惹得周?chē)奈覀児笮Α?/p>
叮鈴鈴，上課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了校園，回到了教室。開(kāi)始讀起了課文：秋天到，秋天到，地里莊稼長(zhǎng)得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰……作文
秋天的校園小學(xué)作文15
金秋十月，天高云淡，走進(jìn)美麗的校園，我們仿佛置身于一幅迷人的畫(huà)卷。
瞧，校園里兩排高大的楊樹(shù)像士兵似的守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樹(shù)上的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉落了下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在空中跳起了好看的舞蹈。然后，他們都飛回到了樹(shù)媽媽的腳下，仿佛給大地蓋上了溫暖的落葉被，最引人注目的要數(shù)校園里那些綴滿果子的樹(shù)木了。小花園的山楂樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的山楂，一簇簇，一堆堆，紅的耀眼，多得像滿天的星星數(shù)不清。教學(xué)樓中間的果樹(shù)就更多了，一個(gè)個(gè)像小紅燈籠似的柿子掛滿了樹(shù)枝，一個(gè)個(gè)黃橙橙的梨壓彎了樹(shù)梢，放眼望去，滿樹(shù)都是橙紅、金黃的果實(shí)，空氣中散發(fā)著它們香甜的味道，饞得我們直流口水。
下課后，同學(xué)們一邊觀賞秋天的校園一邊撿拾落葉，她們要用那些不同顏色和不同形狀的葉子制作標(biāo)本的樹(shù)葉貼畫(huà)呢！瞧，不一會(huì)兒，她們的手里就攥滿了落葉，滿載而歸的她們?nèi)巳硕济鎺θ�，收獲的喜悅讓她們樂(lè)得合不攏嘴。
秋天的校園真美，處處呈現(xiàn)出了一派豐收的景象！我愛(ài)這迷人的秋天，更愛(ài)這秋天的校園！
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