寫給秋天作文精選12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的寫給秋天作文,希望能夠幫助到大家。
寫給秋天作文1
排排大雁從空中飛過,片片楓葉從枝上滑落,點(diǎn)點(diǎn)菊香浸在空氣中。他們都是你的使者。
你來了,帶來了風(fēng)起云淡,帶來了碩果累累,還不忘給詩人們帶來些詩意,留下膾炙人口的佳篇。
一條清清亮亮的山間小溪中,打著無數(shù)小漩渦,小漩渦中的星星點(diǎn)點(diǎn),在你的輝映下變成一點(diǎn)點(diǎn)的碎銀,清明澄澈。
秋風(fēng)在一夜間將作物吹黃,將楓葉吹紅。秋風(fēng)比冬風(fēng)溫柔得多,吹拂在每個(gè)人的臉上,溫暖和煦,留下一陣陣的贊美之聲。
秋日將落,如一個(gè)繡球,懸掛在天上,慢慢地拋向大山張開雙臂。晚霞簇?fù)碇锶,染紅了天邊。
秋天的月亮圓缺不定,引得東坡都問到“明月幾時(shí)有?”秋天的月,照著思鄉(xiāng)的游子,照著千里嬋娟夜無寐人的寂寞。秋月是游子的故鄉(xiāng),“床前明月光”依舊是思鄉(xiāng)的霜露;秋月是思女的牽掛,在搗衣聲中夜夜減清輝;秋月是孤獨(dú)人的酒友,徘徊著,與舉杯者對(duì)影成三人?月,是人們心靈的寄托,情感的慰藉!
秋雨,沒有春雨的貴如油,沒有夏雨的傾盆大。但有自己的特點(diǎn):秋雨淋洗人們的心靈;秋雨,滋潤(rùn)著大地;秋雨放松人們的情緒……
一只大鳥在低空游弋著,扇著翅膀,整個(gè)身子就瀟瀟灑灑地旋了下來,向著遠(yuǎn)處的彩霞飛去,抖落點(diǎn)點(diǎn)金光。
我面對(duì)著秋,不自覺地笑了?粗皇盎,一層層快要枯黃的草,一只只小鳥靜靜地從空中飛過,在這秋的季節(jié)里,好熱鬧!
你帶了一切美好的東西,或許我不應(yīng)該為你的離去而傷感,而是應(yīng)該期待你的下一次到來!
寫給秋天作文2
秋天里,梧桐樹下,總會(huì)有一個(gè)身影,站著一個(gè)等著我的人。
我不知道她在那站了有多久,站了有多長(zhǎng),只是每次經(jīng)過那棵梧桐,我總能看到她,她也會(huì)看著我,我立馬低下頭,匆匆離開。
鳥兒的叫聲不再清脆,在蕭瑟的風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我在家,伸出頭,看到窗外,樹下,她依舊站在那,等著我。有點(diǎn)煩躁,有的欣慰。
她好煩,為什么站在那里,一動(dòng)也不動(dòng),讓我迷惑,讓我驚恐。
她在那,讓我溫暖,讓我在這個(gè)空蕩蕩的屋子里,還能在窗外尋找到一個(gè)可以伴隨的身影。真好。
天漸漸陰沉,明明煩躁的夏天已經(jīng)離去,卻依然有暴風(fēng)雨來臨的絲絲征兆,我有些擔(dān)憂,又探出頭,她還在那里,梧桐樹下,仿佛不為所動(dòng)。
我是不是太殘忍了我閉目。
時(shí)間滴滴答答,滴滴答答,隨著一聲暴躁的雷聲我奮不顧身拿上雨傘,跑到樓下。
久等了,等待著我的人!
天空傾倒下連綿的大雨,順著屋檐,連成線打碎在排水道。孤獨(dú)的來,孤獨(dú)的離開,這個(gè)季節(jié)不曾有過陽光。
我撐起雨傘,來到梧桐樹下,卻沒有發(fā)現(xiàn)她的身影,那個(gè)等了我好久好久的身影。我驀然回身,她拉著他,走向遠(yuǎn)方、他為她撐著雨傘,滿臉的笑容與雨水。
雨停了,天依舊灰蒙蒙的,我回到那個(gè)空蕩蕩的屋子里,繼續(xù)一個(gè)人的沉思,繼續(xù)我的秋天。但是,我忍不住還是向窗外看了一眼,梧桐樹下,她站在那里,等著我,就像我等著她。
寫給秋天作文3
秋天,善感的季節(jié)。望著簌簌落葉,聽著哀哀雁鳴,內(nèi)心那一方柔弱的角落終究抵擋不了感慨濺起的水花,剎那間煙霧彌漫整個(gè)心室,于是,眼也迷蒙,心也迷蒙...
總喜歡聽那幾首老歌,總喜歡去想那幾個(gè)暖暖的午后,任千回百轉(zhuǎn)的曲子飛揚(yáng)在細(xì)碎的陽光之間,內(nèi)心便也有了一種猶如故人歸的親切與激動(dòng)...白駒過隙,然而腦?偸遣粩嘀丿B一些畫面,將其定格于流年的瞬間。也許,這就是記憶。
曾經(jīng)以為,忘卻是最好的紀(jì)念。同學(xué)情,朋友情...滿滿地,積于心間,沉重得讓人不能喘息。于是,硬著心腸對(duì)著天空喊:我要選擇忘記。然而,幾番掙扎幾度風(fēng)雨后,驀然回首,頑強(qiáng)占據(jù)心靈一隅的,卻正是自己極力想揮之而去的那些事兒。
時(shí)間是一位率真而誠(chéng)實(shí)的幼童,不含半點(diǎn)做作和矯情,讓一切都自然而然,它讓我們隨機(jī)記住了一些過往,也隨機(jī)忘卻了一些曾經(jīng)。或許,這些過往就是生命中本該記住的,而那些曾經(jīng)也注定是生命中本該拋棄的吧。在時(shí)間面前,我們沒有必要偽裝,既然值得紀(jì)念,為什么要選擇忘卻?既然不能忘卻,又為什么不可以選擇好好珍藏呢?
其實(shí),記憶是一種富足,生活里有了記憶,才顯得繽紛,生命中有了記憶,會(huì)覺得厚實(shí)。閑暇臨窗而坐,將眼光拋向空中,讓心隨著郁郁的云團(tuán)飄向遙遠(yuǎn)的天際,遠(yuǎn)離塵世的喧囂,穿越時(shí)光的長(zhǎng)河,將自己帶回到來時(shí)的路口,獨(dú)享一份富有與寧靜,很充實(shí)也很快樂!
寫給秋天作文4
秋風(fēng)蕭瑟,一陣秋風(fēng)吹過,黃色的書頁隨風(fēng)在空中飛舞,飄飄悠悠地落在地上。
這時(shí),我想到了史鐵生筆下的那位母親。希望是生命的靈魂,心靈的燈塔,成功的向?qū)。而作者雙腿癱瘓以后,脾氣變得暴躁無常,因而對(duì)生活喪失了希望。母親,甘愿為子女獻(xiàn)出自己一切、神圣偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親,看到兒子所發(fā)生的一切,她的心比誰都要痛。其實(shí)她在當(dāng)時(shí),經(jīng)常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺,但她并沒有想到自己,沒有想到治療,她當(dāng)時(shí)所想所做地只是在喚起兒子的生命的希望、對(duì)生活的信心,于是她便一遍又一遍央求作者去北?椿,以喚起作者的希望,去遭到作者無情地拒絕。但她還是不厭其煩地問著,終于作者同意了,她高興得像個(gè)孩子。但病魔似乎沒有長(zhǎng)眼睛,偏偏在這時(shí)把魔爪伸向了這位可親可敬、無私的母親。母親在溘然長(zhǎng)逝前的最后一刻,也還想著自己的孩子:“我那個(gè)有病的兒子和哪個(gè)還未成年的女兒!痹掚m沒說完,但我想其中的含義每一個(gè)人都懂得。
秋天,一個(gè)凄清的季節(jié),但它也是一個(gè)收獲的季節(jié)。母親雖然死了,但作者卻深深懂得了一個(gè)道理:他和妹妹要好好兒活,好好兒活。
寫給秋天作文5
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋天從古至今一直都是文人墨客寫作的題材,她雖不如春天那么嬌艷,夏季那樣熱情,冬日那般剔透,但卻因擁有獨(dú)有的多情,令人有無暇遐想而被眾人所青睞、所熱愛。因此要為秋而作,寫給秋天。
為秋而作,寫給秋天,寫給蕭瑟的`秋天。
每有秋風(fēng)吹起,便有千絲萬縷的思緒涌上心頭,有苦楚,有感慨,有思念,更有愁思。這正是蕭瑟的秋,她帶來的不僅僅有夏去秋來的陣陣涼爽和漫山紅葉的美麗景色,還有人們的心境也隨之改變,引發(fā)人們的無限思緒。她宛如一位心思細(xì)膩的少女,能將世人的想法看的透徹,無論是深深的思鄉(xiāng)愁緒,還是滿滿的歲月感慨,都隨著秋風(fēng)一起到來。這位秋的魔法師,將人們的心中世界連同滿眼的盛綠一齊改變,變化后,有的盡是哀傷的人們?cè)谑捝那镲L(fēng)中,看著一眼望不盡的紅葉,看著他們慢慢枯萎、凋零,思慮著內(nèi)心深處的無限感想。這就是秋的魔法,秋的蕭瑟。就是葉靈鳳在《新秋隨筆》中聽著車聲不時(shí)戛然使過,在黑暗中倚在窗檻追憶;就是麗尼《秋夜》被埋在黑暗底懷中的寂寞地移動(dòng)著的四條影子……
寫給秋天作文6
沙沙,沙沙……是誰悄悄地來到了這兒?你是誰?是你嗎?秋!真的是你嗎?對(duì),就是你!
秋,你默默地來到我們身邊,你有何意愿/你從何來?從何去?你是為了讓我們看見你的美麗,還是要讓我們感受到你的來臨?我想這些都不是。你只是想讓我們不忽略你,才匆忙叫葉子變黃,再一片片落下。讓秋風(fēng)徐徐吹過,使黃葉沙沙作響……
秋,你是多么美麗。你為何會(huì)認(rèn)為我們會(huì)忽略你這個(gè)美麗的季節(jié)?每當(dāng)你來到我們身邊,我們都會(huì)感覺得到你那特殊的寒意。雖說你帶來的是寒意,但你卻很溫暖。你呀,小溪為你歌唱,每當(dāng)你來到我們身邊,小溪就感覺到了你,它流得越來越急。嘩嘩嘩嘩……你看,樹葉為你而掉落,每當(dāng)你來到這兒,大樹就會(huì)讓自己的兒女:樹葉一片片地落下,讓他們歡迎你。每當(dāng)這時(shí)天地間就會(huì)是一片黃色,比往日更美了。秋,你這么美,你認(rèn)為我們還會(huì)把你忽略掉嗎?
秋,你知道你最美的地方在哪兒?jiǎn)?不是地上的黃葉,也不是清澈的小溪。最美的實(shí)際上就是當(dāng)你的“歡迎隊(duì)”還掛在樹上時(shí),你站在這棵樹下向天空仰望,這時(shí)你會(huì)看見藍(lán)天與黃葉相結(jié)合的美景。藍(lán)天就像海洋,而黃葉就像是漂浮在海上的島嶼。島嶼上也有一些“統(tǒng)治者”——小蟲子。它們就好像在全力保衛(wèi)自己的領(lǐng)土不被外來者所侵犯。
秋,你的美無與倫比,而你的活力也是一樣的。地上的螞蟻正忙著搬運(yùn)一堆堆戰(zhàn)利品準(zhǔn)備過冬用。它們的隊(duì)伍很整齊,也很有次序,每當(dāng)有一支隊(duì)伍回到巢。
寫給秋天作文7
親愛的秋天小姐:
你好,親愛的秋天小姐我要告訴你一個(gè)秘密,我戀愛了,我知道你會(huì)好奇,我到底愛上了誰?那個(gè)人有什么特點(diǎn)吸引我的,而愛上她呢?讓我來告訴你吧!
我是在自由自在中愛上她的,有些許浪漫的情愫,我和同學(xué)們來到這通往愛情的大門,映入眼簾的是一幅浮雕畫題目是《真龍出!贰N曳路鹂匆娏艘晃粴v史少年,而龍的旁邊是一座誘惑之城的假山,假山旁邊,我第一次看見了她,微風(fēng)吹散了他豎起的馬尾,多美呀,無法用語言描述。
隨后來到了靜心亭,我看完之后才明白,這亭子只能叫靜心亭,如果這幅畫在濃霧的早晨一定更美,亭子立在小湖旁,雖然優(yōu)美,但是孤單干燥無趣,而她的出現(xiàn)給這幅畫添了一抹色彩。我拿著書靜靜的坐在亭子的椅子中,她的微笑就像畫一樣在我的心中,而旁邊的湖也是和他不相上下,這湖雖不是清澈見底,但是綠的恰到好處。
接著我們?cè)僮呦蚬珗@出口時(shí),能看見火色的植物,紅得如火。我們要去的地方需要經(jīng)過一條馬路,再過同時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了它,來到小樹林,而小樹林旁邊有著勤勞的農(nóng)民在工作,我也在起伏的山坡上看見了薔薇,薔薇太美了。我們?cè)谀抢锿嫠,拍照過后,我們?cè)撟吡恕?/p>
最后我不得不離開這充滿愛情的地方,我只有一個(gè);仡^我看見了她甜美的微笑,我給他揮了揮手,我想我可以告訴你那是誰了,謝謝親愛的秋天小姐,是你給我這一場(chǎng)甜蜜的戀愛。
寫給秋天作文8
秋:
你好!
這是寫給你的,這是屬于你的。
春,夏,秋,冬。四個(gè)季節(jié),構(gòu)成了絢麗多彩的世界。夏代表炎熱,冬代表寒冷,春和秋則代表溫暖舒適!拔已郧锶談俅撼保镉直却好懒。秋是金色的。你是金色的。
當(dāng)秋天走來時(shí),葉開始黃,花開始落,果開始熟,人們的身影在金燦燦的稻浪中若隱若現(xiàn)。“落紅不是無情物”,當(dāng)花瓣在凋謝的時(shí)候,枝頭已是果的笑臉。火紅的柿子高高掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)燈籠把世界照亮;黃澄澄的橘子垂在枝上,如小太陽般播撒陽光;金燦燦的玉米立在田里,像一個(gè)個(gè)精靈,為世界祈禱。
這是你繪出的,豐收的圖畫。
秋風(fēng)吹過“看萬山紅遍,層林盡染”,又一陣,葉子漫天飛舞,飛起,又落下,在地上堆起小山。又見天空大雁長(zhǎng)鳴南飛,劃出一道彩虹般絢爛的弧度。又是一陣秋雨,纏綿而溫柔。淅淅瀝瀝,在地上綻開水花,一朵朵,一朵朵,是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。
這是你跳出的,動(dòng)感的舞蹈。
“明月松間照,清泉石上流”,悠長(zhǎng)的水聲,擊打卵石,一同順流而下的,還有幾張黃葉,搭著清泉,是要去遠(yuǎn)行吧?漫步于林間小路,腳下是一片片曾經(jīng)鮮活如今卻干枯的葉破碎的沙沙聲。一輩子就這樣,伴隨著一首舒適的歌,漸漸過去。
這是你唱出的,悲傷又喜悅的歌曲。
春水初生,春林初盛,可春風(fēng)十里,都不如你。
秋,你就是這樣美麗。又如一本書,這樣淵博。
你的讀者
20xx年
秋
寫給秋天作文9
美麗的秋姑娘:
你好,我們上周去了千童公園,在那里我們發(fā)現(xiàn)了你優(yōu)美的身影。
首先我們來到了大門口,門口兩側(cè)有枯黃的小草,仔細(xì)觀察,草叢里有一只大‘夏洛’在織網(wǎng)呢,中間有一幅浮雕畫,美麗極了。
然后我們又來到了涼亭,茂盛的草兒眾星拱月般的為在涼亭身邊,像一群忠誠(chéng)的大臣,為在皇帝身邊。
穿過涼亭,我們又看到假山,周圍長(zhǎng)著一棵棵楓樹,一片片火紅的楓葉,有的高高地掛在枝頭,有的悠然飄落下來,有的早已投向大地媽媽的懷抱。
走過假山,我們來到了公園出口,一輛輛奔馳的汽車快速?gòu)奈覀冄矍白哌^。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,小心翼翼地穿過馬路。
沿著公園的出口,我們來到了小樹林,小樹林里有一叢叢金黃的蘆葦,像一片黃色的海洋。秋風(fēng)輕輕地吹著樹葉,沙沙作響,向仙女在彈琴,又像樂隊(duì)在演奏蘆葦快活的跳起優(yōu)美的舞蹈,也像個(gè)頑皮的孩子。
最后我們從小樹林回到公園,一路上一棵棵高大的樹木,再向我們友好地招手。
謝謝你秋姑娘,你給我們帶來了如詩如畫的風(fēng)景,還給我們帶來了無比的歡樂。
我愛你秋姑娘,愛你的可愛有趣。
我愛你秋姑娘,愛你的富有詩意。
我愛你秋姑念,愛你的浪漫色彩。
寫給秋天作文10
夏的尾聲已近,你,就在極度蓊郁的的茂密的樹林間,怡然地?fù)碛辛艘磺小某蚊鞯娜f里長(zhǎng)空,到穗實(shí)累累的秋天,都在你輕盈飄逸的衣襟下找取了歸宿。而后,你又用秋蟲、菊花、征雁和霜葉,一點(diǎn)一點(diǎn)把宇宙染上含蓄淡雅的秋色。于是,葉片由綠轉(zhuǎn)黃,繼而是又蕭蕭飄落,蘆花飛白,楓林盡染,鳥鳴啼囀。甚至在那灰黃的芳草間,流露出來的,都是一點(diǎn)一滴的秋色。
沾染了秋色的云,所展現(xiàn)的,也是包含著秋的韻味,那里,含著的,是滿滿的秋的含蓄和靦腆。秋云如流水,那一絲絲一縷縷潔白的云霧,是像流水一樣的吧!它緩緩流過你的指尖,留下的,是心靈深處清涼的回憶,如同涓涓細(xì)流,涼爽、清澈,而又透明。難道不是嗎?
生命并不空需,相反,它很精彩。那是在你的主宰下。就像——落花,“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花!彪m然,花已飄落,已成永恒,但那泥土呢?那可是真真切切的!幼時(shí),看“黛玉葬花”,便發(fā)了念頭,葬下落花,嗅著芬芳。秋來時(shí),便看那滿是芬芳的泥土,黃褐色的,軟軟的,散發(fā)出的,只是更為濃郁的泥土的芳香而已。
你的韻味,或許也只是那纖細(xì)的蟲兒的鳴唱。在秋天的某一個(gè)傍晚,半躺在濕濕的田野里,傾聽著耳帝秋蟲的低吟,任由耳邊風(fēng)信子撫摸。在那樣的秋天的傍晚,同樣也是令人心醉神迷的。
寫給秋天作文11
“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!薄按街仃柸,還來舊菊花。”諸如此類的詩句,都寫出了秋天的美,可見,秋天在古人心中是多么高尚,多么重要。
秋天,是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié);秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié);秋天,是一個(gè)旅游的黃金時(shí)期。秋天,它充分地讓我們感覺到它的美好。
春天,一個(gè)百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)。夏天,一個(gè)多雨、炎熱的季節(jié)。而秋天,卻是一個(gè)色彩斑斕、豐收的佳節(jié)。
秋天中的色彩,數(shù)也數(shù)不清,有天空湛藍(lán)的藍(lán)色;有楓葉耀眼的紅色;有田野里豐收的金黃色;還有樹葉上那迷人的綠色、黃色;秋天,這真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)啊!
秋天更是豐收的佳節(jié)。田野里,一片豐收的景象,一片歡聲笑語,農(nóng)民伯伯們幸福的收割著自己的果實(shí)。
秋天的聲音,也有所不同:風(fēng)刮來的"呼呼“聲,雨下的"嘩啦嘩啦”聲,還有小朋友們玩耍時(shí)發(fā)出的發(fā)自內(nèi)心的歡笑聲。
秋天,一個(gè)旅游的黃金時(shí)期。學(xué)期組織我們秋游,由于下雨的原因,我們只能去附近的公園游玩,地面上有點(diǎn)濕,樹葉上的雨滴還在流淌著,這道美麗的風(fēng)景為我們的秋游增添了一層色彩,又多了一層歡樂和開心。
秋天,我歌誦你,因?yàn)槟憬o我們帶來了歡樂,給農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜悅。秋天,我贊嘆你,因?yàn)槟愕纳,真是五花八門,讓人目不瑕接……
寫給秋天作文12
秋天:
你好!
每一年,你都會(huì)來到我們身邊待上幾個(gè)月。你是夏天的接班車,你是讓農(nóng)民伯伯開心的季節(jié)。我也非常喜歡你,所以有許多東西想與你分享。
只要你一來,變化最大的就是那些花草樹木。原本枝繁葉茂的樹葉漸漸枯黃了,接著紛紛落下。到了深秋,落葉已經(jīng)成了一條條長(zhǎng)地毯,鋪在地上,顯得十分壯觀美麗!
只要你一來,田野里也是蓬蓬生機(jī)。一眼望去,一碧如洗的藍(lán)天遼闊無垠。金色的海洋更是充滿了生機(jī)。
秋天,你在田野里留下的腳印讓人心曠神怡,大片大片的棉花隨風(fēng)飄蕩,興沖沖地等待著農(nóng)民伯伯來收割。黑紅黑紅的高粱像士兵一樣守著田野。大豆和稻穗也成熟了,露出 了金燦燦的笑臉。看到這景象,真是讓人聯(lián)想到“春種一粒粟,秋收萬顆子”!
你除了讓農(nóng)民伯伯開心,也能讓花朵競(jìng)相開放。一朵朵菊花宛如小姑娘的卷發(fā),在金燦燦的陽光下閃爍著耀眼的光芒。
你的到來,讓豐富的水果都出爐了。金橘如燈籠般掛在樹上,個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉綻開了幸福的笑容。石榴也成熟了,仿佛胖娃娃的臉蛋……。
你讓大雁排成“人”字形向南方飛去。你如同大自然的手把夏天的綠色一層層地脫掉……
秋天,你是落葉的季節(jié),是秋高氣爽的季節(jié),更是豐收的季節(jié)!
我喜歡你,秋天!明年我們?cè)傧鄷?huì)!
你的好朋友:xxx
xxxx年xx月xx日
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