秋天季節(jié)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的秋天季節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天季節(jié)作文1
我知道了生命也有苦痛，讓淚水隨著微風(fēng)帶走，一次的失敗不能讓我低頭。今天，明天，到永遠(yuǎn)，決不退縮�！}記
又是深秋，樹(shù)葉泛出讓人傷感的顏色，夾雜著瑟瑟秋風(fēng)，上下翻飛，是掙扎？是狂舞？
進(jìn)入深秋，猶如進(jìn)入了重重迷宮，明明出口就在眼前，卻怎么也走不到，越走只會(huì)越深，不走只會(huì)勾起痛楚的回憶，考場(chǎng)的失敗，猶如地上的落葉，越積越多……
秋天，是個(gè)傷感的季節(jié)。
伸手接住一只劃著弧形飄落的“黃蝴蝶”，卻始終不敢仔細(xì)看它。我怕，怕看到它兩行淡淡的清淚，當(dāng)初，它萌芽在春天，歡樂(lè)地迎接春風(fēng)的輕撫，春雨的洗禮；它成長(zhǎng)在夏天，驕傲的面對(duì)驕陽(yáng)，在大地投下自己小小的一片身影。如今，它走到了生命的盡頭，有誰(shuí)記得它曾經(jīng)是掛在枝頭一片嫩嫩的綠葉？
驀地，一條小生命闖入我的視線，不會(huì)錯(cuò)了，是它！蚯蚓，我在生物樹(shù)上見(jiàn)識(shí)過(guò)它的本領(lǐng)，它可以取食樹(shù)葉，稻草等有機(jī)物，凈化土壤……忽然，我怔住了，蚯蚓取食樹(shù)葉，使它成為第二年萌芽的嫩葉的養(yǎng)料，雖然它的肉體腐化了，但它的靈魂還在。一次的失敗荒廢不了我的人生，我可以將這次失敗轉(zhuǎn)化為下一次的動(dòng)力，對(duì)�。∥议_(kāi)始懊惱自己的愚蠢，一次的失敗就不敢再懷有希望，我也開(kāi)始慶幸，遇到了這只小蚯蚓。
秋天，也是一個(gè)蘇醒的季節(jié)。
理智說(shuō)：“沒(méi)有必要因落葉而悲秋，也沒(méi)有必要因失敗而放棄拼搏，人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。一葉飄零荒廢不了整個(gè)秋天，一次失敗荒廢不了整個(gè)人生�！�
深深的吸了一口氣，我滿懷信心的往未知的下一站前進(jìn)……
秋天季節(jié)作文2
立秋已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期了，秋天，正悄悄地來(lái)到我們身邊。
夏的汗水還沒(méi)有抹去，就在一夕夜晚間，秋的腳步已經(jīng)透過(guò)雨滴從天際里滑落。陽(yáng)光穿越飄搖的枝葉，變得那么爽朗，清晰。起風(fēng)了，翠綠色的樹(shù)葉開(kāi)始轉(zhuǎn)為成熟的綠意，細(xì)細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，少了些水汁，多了些許干枯。抬頭望，天也好像更高遠(yuǎn)了些。低頭看，河水綠中透藍(lán)，似籠著天穹的夢(mèng)。慢慢的暮色來(lái)臨時(shí)，樹(shù)影倒映在水中，影瞳瞳的讓人看不清真面目，只有那些在河邊垂釣的人們，還是醉意其中，享受著一種恬淡的樂(lè)趣。
時(shí)間還那么早，當(dāng)然是說(shuō)秋的時(shí)間還那么早，早秋的季節(jié)，還沒(méi)有太多的感傷，有的只是遠(yuǎn)離炎熱的愜意。俗話說(shuō)：“秋熱不長(zhǎng)，到夜就涼�！卑滋臁扒锢匣ⅰ边�有一些威力，但到傍晚，晚風(fēng)習(xí)習(xí)中，感受的只是不再揮汗如雨，落入心中的是陣陣的涼爽。注視著遠(yuǎn)處的山、大地，一片深綠，涌動(dòng)著的將是一場(chǎng)迫不及待的收獲和飽滿。就像這個(gè)年紀(jì)成熟的人們，和著那些綿延的風(fēng)，細(xì)碎的雨，還有那響脆的雷聲，生命里的又一個(gè)秋季向我們走來(lái)。
時(shí)間常常在我們不知不覺(jué)的時(shí)候帶走很多，也改變很多。它可以讓許多漂浮流淌的哀傷慢慢的沉淀、溶化。也會(huì)讓豐富的情感而日漸麻木，涌動(dòng)的激情而暗然消逝，然而在月白風(fēng)清的時(shí)刻偶爾回首的剎那，還會(huì)拾起對(duì)生活的堅(jiān)持和愛(ài)戀的牽掛，所以世間才有了輪回。在這個(gè)新的秋日里，還有多少人和我一樣，躑躅在涼爽邊緣，看著那些似曾相識(shí)的雨絲，亂草和幽深的小巷。
一年又一年，物是人非，年華似水。
生活猶如一本正在閱讀著的厚重的書(shū)，過(guò)了，就只記得某個(gè)章節(jié)，那些曾經(jīng)美好的情節(jié)，動(dòng)人的對(duì)白，在我們不斷地回味中平淡下來(lái)，曾經(jīng)詮釋著我們癡迷的愛(ài)戀，依然敵不過(guò)時(shí)間的流逝。
初秋是讓人快樂(lè)的，可不知為什么敲敲打打中，流露出的還是一些傷感。
秋天是收獲的季節(jié)。秋天來(lái)了，我，你，已經(jīng)收獲了些什么呢？
秋天季節(jié)作文3
秋，收獲的季節(jié)。在這秋高氣爽的十月，我收獲了不少。這個(gè)十月，已是我進(jìn)入初中的第二個(gè)月了。我在這充滿新奇的環(huán)境中，收獲了新的知識(shí)，新的朋友，新的快樂(lè)——
當(dāng)開(kāi)學(xué)發(fā)教材時(shí)，我就無(wú)比激動(dòng)。那充滿油墨香氣的書(shū)本使我陶醉。第一天老師開(kāi)始講課時(shí)，我就快樂(lè)無(wú)比。那新的知識(shí)在向我招手，我仿佛變成了捕魚(yú)人，在初中知識(shí)的海洋中撒下了第一把網(wǎng)，收獲了第一網(wǎng)魚(yú)。我自豪，我興喜，我收獲。初中的第一次收獲，便在這十月。
進(jìn)入初中后，第二個(gè)吸引我目光的便是那新面孔。一個(gè)個(gè)陌生的面孔，一雙雙友情之手，就這樣打開(kāi)了新的友誼之門，讓我結(jié)識(shí)了新朋友。有的可愛(ài)，有的文靜，有的熱情。一個(gè)又一個(gè)新朋友，將在一起朝夕相處三年的朋友步入了我的生活。一起學(xué)習(xí)，互相幫助；一起笑，一起跑。校園里處處有我們的身影，處處有我們的歡笑。是的，就在這個(gè)十月，我收獲了新的朋友。
有了新知識(shí)，有了新朋友，我變得快樂(lè)。當(dāng)爸爸打電話詢問(wèn)在農(nóng)村的奶奶收獲如何時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸的笑，我知道，收獲一定很好。我想，這十月雖然忙碌，但一定會(huì)很快樂(lè)。是啊，誰(shuí)不愿意看到收獲？這也如我的這個(gè)十月，雖然課程增多，壓力變大了，但我還是因?yàn)槭斋@而開(kāi)心。我為收獲新知識(shí)而開(kāi)心，為收獲新朋友而開(kāi)心，為收獲而快樂(lè)——不是說(shuō)有播種才有收獲嘛，這十月讓我快樂(lè)。
秋，收獲的季節(jié)，你告訴了我，有付出才有收獲，有收獲就有成長(zhǎng)。我知道，秋天不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)全新的開(kāi)始。讓我們收獲的同時(shí)，也別忘了來(lái)年的播種。
秋天季節(jié)作文4
秋 天
海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 楊雨辰
秋天像是個(gè)熱情美麗的姑娘，給人們帶來(lái)快樂(lè)、希望和美好。
秋的水涼涼的。一股清泉從山間涌了出來(lái)，撲在我身上，這水清澈明亮。不是春天的溫，不是冬天的冰，它的涼能沖洗我的煩惱，釀造秋的希望。
走進(jìn)果園，秋的氣息撲面而來(lái)，走近一看，石榴披上了紅袍，這紅紅的燦爛，紅的熱鬧。柿子正掛在我眼前，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我閉上眼睛和柿子隨風(fēng)擺動(dòng)，此時(shí)，我就像一個(gè)柿子在空中搖擺，鮮艷的光芒照在路人臉上，紅彤彤的，金燦燦的。
秋的芬芳于桂花是如此濃烈，人們說(shuō)：“桂花十里香”，的確，一朵朵桂花零零星星地點(diǎn)綴在枝頭，三五成群地?zé)崃医徽勚銡獍鼑苏麄�(gè)桂林。有時(shí)，我會(huì)躺在鋪滿桂花的草地上，靜靜享受著秋給我的快樂(lè)。
我喜歡秋天的一切事物，我要和秋姑娘做最好的朋友。
秋之韻
海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 竺傲然
古話說(shuō)得好：“涼爽好個(gè)秋”，的確，秋天真是個(gè)美麗可愛(ài)的季節(jié)!炎熱的夏天已經(jīng)悄悄地接近了尾聲，涼爽的秋季已經(jīng)朝我們步步逼近，舒適的秋天總會(huì)帶來(lái)好心情，總會(huì)給人們帶來(lái)新的收獲、新的希望!
秋天的空氣總是那么清新，你如果閉上眼睛，深深地吸一口氣，你會(huì)感覺(jué)：“哇，多么的愜意呀!多么舒適呀!”一絲秋風(fēng)朝你習(xí)來(lái)，你一定會(huì)想：“噫，身上怎么涼叟叟的，真涼快!”秋天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，就感覺(jué)開(kāi)了空調(diào)，當(dāng)然，不是家中的人工空調(diào)，而是自然空調(diào)。
秋天的雨真是舒適，“沙沙沙!”那秋天的音樂(lè)家正在彈一首剛剛寫(xiě)完的交響曲呢!“丁丁咚咚”地叫起來(lái)。我呆呆地站在梨樹(shù)下，我自已好像就變成了那金黃色的“小鈴鐺”，風(fēng)一吹，我便搖起了身子，我被陽(yáng)光照耀，被秋雨滋潤(rùn)，舒服極了!
秋天既有夏天的傲慢，又有春天的溫馨，既不像夏天那么炎熱，又不像冬天那么寒冷，真是個(gè)美麗可愛(ài)的季節(jié)!
秋天季節(jié)作文5
炎熱的夏天過(guò)去了，秋天也悄悄的到來(lái)。
秋風(fēng)姐姐是秋天的通報(bào)員"呼—呼—呼！”一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，叫醒了正在睡覺(jué)的小花，小草等生物。于是大家準(zhǔn)備迎接秋天的到來(lái)。
秋天，水仙花開(kāi)放了。它穿著雪白的華麗禮服，猶如仙女下凡。隨著呼呼的優(yōu)美音樂(lè)，它隨之舞動(dòng)，跳起那動(dòng)人的舞蹈。菊花也不甘示弱，批著一件金黃的披風(fēng)，花骨朵猶如那白白胖胖的臉蛋，摸上去軟軟的舒服極了！在一片片綠葉的襯托下，菊花顯得更加優(yōu)雅、美麗、絢麗多彩。還有許多不知名的花，有紅的、粉的、藍(lán)的、紫的，顏色各異。那些花都圍在一塊，似乎在比誰(shuí)更美！河里的小魚(yú)也”撲通，撲通＂往上跳，想看看這爭(zhēng)奇斗艷的景象呀！
秋天還屬金燦燦的樹(shù)葉最華麗多彩。樹(shù)葉為樹(shù)媽媽戴上了樹(shù)冠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“寶寶”也紛紛落下，隨著秋風(fēng)“沙沙”作響，它如一個(gè)舞蹈家翩翩起舞�？�！一個(gè)180度的優(yōu)美弧線為動(dòng)作添加了多大的亮點(diǎn)呀！大地“母親”見(jiàn)孩子們來(lái)了，趕緊伸手去接孩子們，樹(shù)葉“寶寶”給大地＂母親＂穿上了一件既舒服又溫暖的金色外套。
仰望天空，火紅的太陽(yáng)照耀大地，一切生物在太陽(yáng)的照耀下顯得生機(jī)勃勃，可它有時(shí)又如一個(gè)害羞的小姑娘，躲在連綿起伏的山峰下，不肯露面。似乎在與你玩捉迷藏。
眼看太陽(yáng)快落山了，可一群南飛的大雁又成為一道亮麗的風(fēng)景線。它們一邊飛一邊叫，似乎是對(duì)家園的眷戀，對(duì)家園的依依不舍，讓人聽(tīng)著從心底產(chǎn)生出一絲秋的涼意。
我喜愛(ài)秋天，喜歡它翩翩起舞的落葉，喜歡它涼爽宜人的氣候：沒(méi)有夏的燥熱，也沒(méi)有冬的寒冷。我愛(ài)美麗的秋天！
秋天季節(jié)作文6
秋天是個(gè)美妙的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是個(gè)讓人喜愛(ài)的季節(jié)，在秋天里高粱披上了紫紅的大衣，在秋天里枸杞露出了紅通通的臉頰，如同孩子們的笑臉。
星期日，我和媽媽來(lái)到了美麗的老家——碼頭，在那里我們吃完飯，便和姥姥.姥爺每人手里提著一個(gè)方便袋，準(zhǔn)備去樹(shù)林中找枸杞。我們走一路看一路，看看有沒(méi)有枸杞或一些野生的蘑菇，蒲公英。準(zhǔn)備留著帶回家炒著吃。走著走著，我不禁大喊起來(lái)：“爺爺奶奶快來(lái)看，快來(lái)看，這里有好多美麗的蝴蝶”。姥爺回頭看了看說(shuō)：“嗬！這個(gè)蝴蝶在你們城里沒(méi)看到過(guò)吧？這可是我們碼頭獨(dú)有的哦~~”我有些不服氣的說(shuō)：“哼！我們城里還有高樓呢！碼頭沒(méi)有吧”？姥姥用手指刮著我的鼻子說(shuō)：“我們這兒鳥(niǎo)兒停在樹(shù)枝上開(kāi)心的唱歌，蜜蜂停在花蕊放心的采蜜，蝴蝶自由自在的在寬廣的天空中飛來(lái)飛去�！蔽也唤拖铝祟^小聲的說(shuō)：“我們那兒也有蝴蝶，只不過(guò)沒(méi)這里的好看�！�
來(lái)到樹(shù)林里，我摘下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，上面長(zhǎng)著一串紅紅的果子，好奇的`拿著跑去問(wèn)姥爺：“爺爺，這奇怪的是什么呀~我咋沒(méi)見(jiàn)呢？”姥爺笑著對(duì)我說(shuō)：“這正是枸杞呀！”我高興的從姥爺手里搶過(guò)那串枸杞，去尋找與這一樣的果子。在姥爺姥姥的幫助下，不一會(huì)兒我便摘了一方便袋的枸杞，我提著這袋枸杞，心滿意足的回到家，興高采烈的向爸爸媽媽他們炫耀我的成果，大家都夸我能干。我聽(tīng)了，心里向喝了蜜一樣。
嘻嘻……你們是不是也想來(lái)我們碼頭。來(lái)看看特有的蝴蝶，摘摘枸杞，采采野菜，享受這里清新的空氣呢？
秋天季節(jié)作文7
如果說(shuō)春天新生的葉子是一片片燦爛得耀眼的朝陽(yáng)的話，那么秋季飄然而落，入土化泥的葉子便是那凄美得感人的夕陽(yáng)，雖然不是一個(gè)季節(jié)，也不是一樣的姿態(tài)，卻同樣美得驚心動(dòng)魄。
秋天的落葉是什么樣的呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，它們已經(jīng)失去了那祖母綠般的紋路，也沒(méi)有了那珍珠般的光澤，更早已獻(xiàn)出了鮮活美麗的生命，留下來(lái)的只有一片枯黃，一層風(fēng)霜。那原本鮮綠的葉脈變成了一根根的枯枝，那光滑的邊緣變成了一條殘缺不全的海岸線，秋天的葉子仿佛失卻了生氣，只是單調(diào)地掛在樹(shù)枝上，搖搖欲墜。
但是，我覺(jué)得它們變得更美了。
也許，秋日的它們，才是最美的吧……每當(dāng)秋天來(lái)臨，我們總是關(guān)注著剛剛成熟的果實(shí)，總是擔(dān)心著即將過(guò)冬的樹(shù)木……有誰(shuí)關(guān)心過(guò)，那一片片枯黃無(wú)力的葉子呢？
它們默默地干枯，默默地失去水分，默默地墜落枝頭，最后默默地化作灰燼，默默地融入那一片廣博無(wú)邊的土地。沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有牢騷，它們默默地將自己的一切奉獻(xiàn)給來(lái)年那更加生機(jī)勃勃的原野。所以它們沒(méi)有惋惜，沒(méi)有悲傷，更沒(méi)有不平，一切就如秋風(fēng)掃落葉般干凈，利落，不含半點(diǎn)猶豫和裹足不前。
從很久很久以前開(kāi)始，自然就是這樣規(guī)定的，蒼老的事物要為了新生事物獻(xiàn)上一切，推動(dòng)它們的生長(zhǎng)，促進(jìn)他們的成熟，為它們遮風(fēng)擋雨……然后有一天，將自己的生命奉獻(xiàn)給它們。秋葉就是這樣漸漸枯萎的，漸漸死亡的。然后，新的葉子會(huì)在來(lái)年春天發(fā)芽，繼續(xù)順著這個(gè)循環(huán)，永遠(yuǎn)地走下去。
我忽而有一種感覺(jué)--也許秋葉從來(lái)不曾死去，那春天綻放的絕美綠芽，大概就是它們吧…
秋天季節(jié)作文8
“樹(shù)之皆秋色，山山唯落輝“。秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來(lái)。悄無(wú)聲息地走開(kāi)。我喜歡秋天，尤其喜歡。
記得很小的時(shí)候，母親總喜歡在秋天帶我去長(zhǎng)風(fēng)公園，母親說(shuō)那時(shí)的長(zhǎng)風(fēng)公園最美。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)亮的透明的銀鋤湖，泛起層層微波，和著湖面上搖曳的小船，悠悠地蕩漾著。湖邊一排高大挺拔的梧桐樹(shù)此時(shí)已沒(méi)有了夏天的茂盛。
秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。樹(shù)葉也變成了金色的蝴蝶飄落在地上，鋪得滿滿當(dāng)當(dāng)。這種場(chǎng)景總能激起我無(wú)限的興奮，我總喜歡蹦著去踩那些卷著的樹(shù)葉。那啪嗒啪嗒的聲音，清脆而舒展，滑過(guò)天際，留下絲絲回音，于是我和母親便咯咯地笑起來(lái)。直到現(xiàn)在我也無(wú)法忘懷這幅秋景，仍舊愛(ài)踩葉的我更無(wú)法割舍小時(shí)心里的夢(mèng)。秋天是絢爛的�，F(xiàn)在還依稀記得“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”。父親很早就在我朦朧于詩(shī)詞時(shí)教我背這些詩(shī)句。盡管那時(shí)的我根本不懂其含義，但還是津津樂(lè)道于背它們�？墒请S著時(shí)間的推移，我似乎明白了它們的意思，發(fā)現(xiàn)其中描寫(xiě)秋天的不在少數(shù)，于是我將原本對(duì)秋天的熱情轉(zhuǎn)移到詩(shī)詞上。我熟悉“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)燕去無(wú)留意”，也知道“碧云天，黃葉落，秋色連波，波上寒煙翠。”在感嘆詩(shī)人妙句的同時(shí)也感嘆詩(shī)人總用秋景來(lái)表現(xiàn)失落的心情亦或是思鄉(xiāng)之情。蘇軾在《水調(diào)歌頭》中寫(xiě)道“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天?”一句寫(xiě)盡酒后念親故朋友的情景，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”更是成了千古絕唱。
晏幾道的“紅葉黃花秋意晚，千里念行客”也是秋天之作，懷念親人。然而并非所有的詩(shī)人都認(rèn)為秋天與蕭瑟有關(guān)。杜牧的《山行》想來(lái)也是耳熟能詳了:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”豈不覺(jué)秋之豪爽向上和詩(shī)人的高懷逸致。無(wú)知無(wú)覺(jué)中我愛(ài)上了秋天的意境。秋天是美妙的。
秋天季節(jié)作文9
一年有四季。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開(kāi)；夏天，天氣氣炎熱、樹(shù)葉茂盛；秋天，瓜果飄香、色彩斑斕；冬天，草枯葉落、白雪一地；各有各的特色，而我更喜歡魅力收獲的秋天。
秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)。當(dāng)我們走到郊外時(shí)，涼風(fēng)撲面而來(lái)，人們?cè)僖膊挥萌u扇子。小朋友可以盡情地到處玩耍，大人也不用擔(dān)心像夏天烈日曝曬帶來(lái)的壞處。尤其是山坡樹(shù)林里，那里可是我們小朋友們的極樂(lè)世界：各種樹(shù)葉色彩繽紛，有綠、黃、紅、紫等顏色構(gòu)成一幅五彩圖。地上不時(shí)有掉下的落葉，我在一片片收集著。仿佛聽(tīng)見(jiàn)葉子的聲音：“樹(shù)媽媽，再見(jiàn)了，明年一定要等我喲，我要去尋找另一個(gè)世界�！迸叮抑懒�，樹(shù)葉是要離開(kāi)媽媽的懷抱，尋找自己的世界，就像我們學(xué)過(guò)的課文里說(shuō)的：孩子長(zhǎng)大，四海為家。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。稻田里，是一片金黃色的海洋，農(nóng)民伯伯正忙著收獲稻谷，他們的臉上堆滿了豐收的笑容，這是他們付出辛勤勞動(dòng)獲得的回報(bào)；花園里，五顏六色的玫瑰花朵掛在帶刺的枝條上，不時(shí)隨著微風(fēng)向人們點(diǎn)頭致謝。夜來(lái)香、菊花、桂花也毫不客氣地展示自己花香魅力，給人們帶來(lái)香美的感受；果園里，果樹(shù)上多姿多彩的果子，全把樹(shù)媽媽抱住，頭上、肩上、手上、腿上應(yīng)有盡有，微風(fēng)一吹，他們?cè)谏厦姹M情地蕩秋千。這不可會(huì)把樹(shù)媽媽累壞啦，盡管這樣樹(shù)媽媽還是笑瞇瞇的摟著這些可愛(ài)的“小孩子”，似乎在說(shuō)：“來(lái)吧，孩子，我的懷抱很寬廣。”一旁的小朋友們，可不這樣想了，我們想幫幫樹(shù)媽媽，別累壞了身子，這樣才能保證明年的豐收呀。于是，小朋友們連忙把樹(shù)媽媽的“孩子”一個(gè)一個(gè)摘好裝進(jìn)籃子里，他們的笑容比蜜還甜，也在享受果農(nóng)伯伯豐收的喜悅。
秋天，是不是很美吧，我愛(ài)她那獨(dú)特的收獲美景！
秋天季節(jié)作文10
秋天是迷人的季節(jié)，秋天是熱鬧的季節(jié)，秋天是橘子的季節(jié)，秋天是五顏六色的季節(jié)……
我來(lái)到田野。極目遠(yuǎn)眺，無(wú)邊無(wú)際的田野好似一個(gè)巨大的調(diào)色盤(pán)，這兒一片黃，那兒一片綠。瞧!那兒的一片高粱火紅火紅的像太陽(yáng)上掉下了一個(gè)巨大的火球，把大地上的萬(wàn)物都給燒著了。秋風(fēng)一吹，又好像千萬(wàn)只小手在揮舞著火苗。走近一看，一顆顆籽兒密密麻麻地坐在一起說(shuō)著悄悄話呢�？�！那兒怎么下雪了？哦，原來(lái)是棉花呀，這棉花胖嘟嘟的，仿佛一個(gè)個(gè)胖娃娃的臉蛋，朝著我微笑。哈！這些玉米可真臭美呀。頭頂五顏六色的“假發(fā)”,身穿綠色的“外衣”隨著風(fēng)兒跳起舞來(lái)。遠(yuǎn)處的那片大豆更是金燦燦的，似一層碎金灑落大地，走近一瞧，豆莢如一葉葉小木舟，似一輪輪明月，像一把把鐮刀。真是“大豆搖鈴千里金”。
剛走進(jìn)果園，就會(huì)沉浸在那陣陣令人陶醉的香味中。你看那誘人的蘋(píng)果紅彤彤的，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果寶寶沉甸甸的，每個(gè)枝頭多的有七八個(gè)，少的也有兩三個(gè)。大樹(shù)媽媽的手臂都快壓彎了。繼續(xù)往里走，一串串葡萄高掛藤叢中，看著那晶瑩剔透的葡萄，想必各位肚子里的饞蟲(chóng)都被鉤上來(lái)了吧！摘一個(gè)嘗嘗，嗯，酸酸甜甜，一股汁水從我的喉嚨口一直流到心田。你看那兒的橘子像上了一層蠟，油光發(fā)亮，像一個(gè)個(gè)沉重的黃寶石鑲嵌在翡翠之中。五顏六色，也是千姿百態(tài)。雞冠花有那光亮的色澤，銀杏葉是那金黃的優(yōu)雅，楓葉是那火紅的熱栗子更是有趣，那兩個(gè)栗子兄弟被棉被緊緊地裹在一起，開(kāi)心地講著悄悄話呢。
公園也是秋風(fēng)送爽。每個(gè)角落桂花那甜甜的香氣。菊花是情。
秋天真是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。
秋天季節(jié)作文11
夏天悄悄的溜走了，秋姑娘穿著金色的紗衣跚跚而來(lái)。小鳥(niǎo)兒們忙碌地叼來(lái)枯枝，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，快搭窩吧！”
果園里，各種各樣的水果掛在果樹(shù)上“你碰我擠”好像都在爭(zhēng)奪“第一名�！币魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)，紅彤彤的蘋(píng)果可能已經(jīng)等不及了，在樹(shù)上搖搖擺擺，似乎隨時(shí)都準(zhǔn)備離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。它們那樣子真可愛(ài)像一個(gè)個(gè)紅臉蛋的娃娃一會(huì)兒碰碰這個(gè)，一會(huì)兒擠擠那個(gè)，好像在說(shuō)：“你們看，我得到的陽(yáng)光多，成熟的最快�！苯馉N燦的梨子也不甘示弱，在樹(shù)上使勁往下拽，可就是落不下來(lái)。它搖搖腦袋，好像在說(shuō)：“我也快要落下來(lái)了！”
花園里，五彩繽紛的桂花、菊花也盛開(kāi)了，有白的、藍(lán)的、粉的、紫的……它們爭(zhēng)奇斗艷，仿佛都在用自己最美的姿態(tài)迎接秋姑娘的到來(lái)。不知什么時(shí)候，下起了淅瀝淅瀝的小雨，這時(shí)，整個(gè)花園里迷漫在濃濃的桂花的花香之中。人行走在其中仿佛在仙境中一般！
山坡上，一片片樹(shù)葉往地下落。我蹲在地上，抬頭向上看，似乎每一片樹(shù)葉都在展示著自己優(yōu)美的舞姿，而我，就是它們唯一的觀眾。拾一片落葉細(xì)數(shù)精致的紋理，我仿佛看見(jiàn)了它那短暫而有意義的生命�？粗w舞的葉片如群舞的蝴蝶，誰(shuí)都忍不住低吟一句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”
校園里，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩樂(lè)。主席臺(tái)兩旁的小葉榕都是四季常青的。在秋意濃濃的時(shí)刻，它們?nèi)詰?yīng)英姿颯爽�？膳级矔�(huì)看到幾片落葉。忽然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，兩邊的榕樹(shù)在風(fēng)中搖搖擺擺，樹(shù)葉紛紛向下落，這好像是秋姑娘在給它們梳理頭發(fā)。這秋天的校園也并不比春天的校園遜色。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天是美麗的季節(jié)，秋天也是可愛(ài)的季節(jié)！我愛(ài)秋天！
秋天季節(jié)作文12
飛逝的時(shí)間一去而不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼又到了金秋9月，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。我又站在那棵大樹(shù)下，回憶著，幻想著。春天，我坐在那高大的樹(shù)下，傾聽(tīng)著各類美麗的小鳥(niǎo)賣弄清脆的喉嚨，唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，一陣春風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了花香和萬(wàn)物復(fù)蘇的消息，頭頂?shù)臉?shù)冠也高興地發(fā)出沙沙聲，與小鳥(niǎo)演奏出春的交響曲，我沉醉了，慢慢的在這婉轉(zhuǎn)的歌聲中睡著了。
夏天我在那豐茂的樹(shù)枝下乘涼，觀賞著鋪滿一池子青翠欲滴的荷葉，婀娜多姿的粉嫩色荷花，不時(shí)有一兩只蜻蜓停息在上面，荷葉下金魚(yú)嬉戲著。
春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天的荷花荷葉，都不及那金燦燦的秋天美景。
我期待著，等待著，秋天的腳步終于來(lái)了。
陪伴著我度過(guò)春夏的那棵大樹(shù)，翠綠的葉子逐漸變成金黃色。遠(yuǎn)處高山這時(shí)也換了新裝：一片黃一片紅，穿上一件秋天的衣裳，那一池子的荷花荷葉早已枯萎，只留下漆黑的泥土一瞬間，整個(gè)世界都變成另一副樣子，連那天空也不例外，變得更高，本來(lái)就遙不可及，現(xiàn)在更加讓人望而生畏，雪白而輕柔的云與那高而闊的藍(lán)天相互襯托，感覺(jué)是多么的純凈，沒(méi)有一絲污垢，也容不得有人侵犯的樣子。大地上卻是一片金燦燦，火紅的樹(shù)葉，小草，高山，還有那鶴立雞群的一棵大樹(shù)，形成了一幅色彩豐富，色調(diào)和諧的秋天山水畫(huà)。
我站在樹(shù)下，透過(guò)那金黃的樹(shù)葉，看見(jiàn)了深藍(lán)的天空和溫和的太陽(yáng)。凄冷的秋風(fēng)刮來(lái)，帶落了許多樹(shù)葉，樹(shù)葉飄飄悠悠的落到枯黃色的草地上，我撿起一片落葉，透過(guò)它，我看見(jiàn)了大自然的交替與美麗。我把樹(shù)葉夾在一本書(shū)中，坐在樹(shù)下，欣賞著無(wú)比美麗的秋天，閉上眼，用心感受大自然，幻想著，我又在大自然母親的懷抱中安然睡去。
一陣涼風(fēng)驚醒沉入回憶的我，那些季節(jié)的痕跡，是我的回憶�；剡^(guò)神來(lái)，又看見(jiàn)那棵金燦燦的樹(shù)，周圍的環(huán)境是那么的熟悉。我微微一笑，走近大樹(shù)，靠著樹(shù)干坐了下來(lái)，又開(kāi)始一段美好的幻想與回憶。
秋天季節(jié)作文13
酷熱的夏日在蟬聲嘶力竭的叫聲中遠(yuǎn)去了，涼爽的秋天在大雁南飛的鳴叫聲中走來(lái)了。
太陽(yáng)再也不氣勢(shì)洶洶地向人們射去它無(wú)數(shù)的熱箭，知了也銷聲匿跡了，人們也在早晚穿上了長(zhǎng)衫和長(zhǎng)褲，天涼爽起來(lái)了。
玉米在瑟瑟的秋風(fēng)中長(zhǎng)高了，結(jié)出飽滿的果實(shí)，玉米穗藏在玉米媽媽為它們準(zhǔn)備的襁褓里，仿佛禁不起這微帶涼意的秋風(fēng)似的。但外面的世界太精彩了，在玉米媽媽的鼓勵(lì)下，在風(fēng)婆婆的召喚下，它們悄悄掀開(kāi)襁褓的一角，微微探出小腦袋，呀！外邊真美呀！于是它們呼朋引伴地把自己整個(gè)地沐浴在秋天的陽(yáng)光中，嬉戲著，喧鬧著，歡笑著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃燦燦，閃亮亮，好一派豐收的景象！
秋天的天空最有韻味。那天空藍(lán)得是那么鮮亮，像用水洗過(guò)一樣，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。云彩的形狀也是千姿百態(tài)：看，那一片多像大海中的層層波浪；再看那一片，不知是誰(shuí)隨意扯下的棉絮，絲絲縷縷；還有那邊，像冬天厚重的雪一樣，白的耀眼；還有這邊，像鄉(xiāng)村煙囪上飄出的時(shí)濃時(shí)淡的煙靄一樣，連綿不斷。藍(lán)天白云，藍(lán)白相襯，就像在風(fēng)平浪靜的海洋上緩緩行駛著幾只白色的小船，那么悠閑，那么隨意。
有一句贊美落花的詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，其實(shí)最值得贊美的是秋天的葉子。它們?cè)谧约鹤蠲利悤r(shí)甘做綠葉，襯托紅花；當(dāng)紅花飄零，芬芳逝去時(shí)，它們也不獨(dú)占枝頭，而是隨風(fēng)飄落，回到大地的懷抱中，為來(lái)年萬(wàn)紫千紅的春天盡自己的綿薄之力。
家鄉(xiāng)的秋天是收獲的季節(jié)，是四季中最有韻味的季節(jié)，也是最值得品味的季節(jié)。
秋天季節(jié)作文14
經(jīng)過(guò)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，陽(yáng)光明媚的夏天，我終于迎來(lái)了我最愛(ài)的季節(jié)——秋天。
遠(yuǎn)處，是一個(gè)村莊，村莊里有一片稻田。稻田中間屹立著一個(gè)稻草人，風(fēng)一吹，稻田里的稻谷就隨風(fēng)一起一伏，就像一片金色的海洋里，波浪在翻滾。那景色，美極了！而稻草人呢？我以為它會(huì)倒下，可是它并沒(méi)有倒下，風(fēng)一停，它又堅(jiān)定地立在稻田中間。
近處，就是果園了！一條小路徑直穿過(guò)果園，到達(dá)村莊。路左邊栽滿了果樹(shù)，路右邊則栽了許多其他的樹(shù)，有銀杏樹(shù)、楓樹(shù)……總之，有很多樹(shù)。
果樹(shù)上非常熱鬧，果子們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！蘋(píng)果樹(shù)上碩果累累，果子們一個(gè)個(gè)又大又圓又紅，漂亮極了！真像一顆顆小太陽(yáng)掛在樹(shù)上�？衫孀印㈤僮泳蜎](méi)那么漂亮了，臉上還長(zhǎng)了幾顆“雀斑”呢！特別是梨子，頭大、腰小、肚子大。而最熱鬧的也要數(shù)梨子樹(shù)了，好多梨子都被擠到樹(shù)的邊緣了，有些梨子甚至都掉下來(lái)了。有個(gè)梨子把身體放在橘子的樹(shù)上，想躲避一下“戰(zhàn)亂”，卻被一個(gè)橘子給彈了回去。
秋天不僅有豐收的喜悅，還有繁忙。小喜鵲正在選樹(shù)造房子，它看中了一棵蘋(píng)果樹(shù)，于是，它開(kāi)始銜樹(shù)枝，準(zhǔn)備造房子過(guò)冬。小螞蟻正在搬家，它們要盡量往高處搬，免得冬天來(lái)時(shí)太厚的雪蓋住洞口。其他的螞蟻也在加緊儲(chǔ)存糧食，用來(lái)過(guò)冬。農(nóng)民伯伯也很忙碌，他們必須在冬天之前把莊稼收割完。大家都在緊張忙碌，只有風(fēng)娃娃還在閑逛，它到處搞“惡作劇”，天空中樹(shù)葉亂飄，地上鋪滿落葉，這都是風(fēng)娃娃的“杰作”。
秋天，真是一個(gè)可愛(ài)又美麗的季節(jié)，我最喜歡的季節(jié)就是秋天了，你呢？
秋天季節(jié)作文15
漫步在古色古香的街道上，不同的是，眼中多了一份色彩。秋天，雖然沒(méi)有春天的生機(jī)，沒(méi)有夏天的奔放，沒(méi)有冬天的純潔，但秋天也有她別致的溫情——收獲！
古人云：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！边@大概就是說(shuō)的“農(nóng)作秋收”吧！
而在這個(gè)季節(jié)里步入中學(xué)新階段的我們，我也迎來(lái)了我的“學(xué)習(xí)秋收”。
周五，我們進(jìn)行了兩場(chǎng)測(cè)試，可在考試完成后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，大家竟然都沒(méi)有像平常一樣一窩蜂地跑出去，大多數(shù)同學(xué)都是垂頭喪氣的；當(dāng)然，也有一些同學(xué)歡快的哼著小曲兒。而我，自然是屬于第一種。
“怎么辦呀，這次英語(yǔ)考試著難！我花了45分鐘的時(shí)間做前面的選擇題，最后只用了15分鐘的時(shí)間將閱讀與寫(xiě)作草草了事�！庇⒄Z(yǔ)考完后，我嘴里嘀咕著說(shuō)道。到了數(shù)學(xué)考試，我更是力不從心了，腦中可勁兒想著考砸了怎么辦。考完后，感覺(jué)世界都變得昏暗，充滿了灰色。我趴在著上，腦中竟浮想著小學(xué)那個(gè)懶惰的我，“不！我不要！我不要變成以前的我！”猛地念頭一閃，抬起頭來(lái)，看到了衣服上沾著滴滴淚水。整個(gè)下午，悶悶不樂(lè)……
下午，看見(jiàn)英語(yǔ)老師的踏入教室——成績(jī)出來(lái)了！“何藝，110分”。聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)腦中“懵”的響了一聲，我激動(dòng)得想要一蹦三尺高。但從老師手里接過(guò)卷子的那一刻，看到那個(gè)鮮紅的110，就像一瓢冷水潑醒了我——要鎮(zhèn)靜！我不敢相信自己的眼睛，這樣的心情都不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)形容�，F(xiàn)在想來(lái)，最好的詞語(yǔ)大概是“勤能補(bǔ)拙”吧！
一份耕耘，一分收獲�！按禾旆N下的種子，秋天會(huì)有收獲�！边@是母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，抹一抹激動(dòng)的淚水，想想——付出了可能因?yàn)楦鞣N誤差不會(huì)有全部的收獲，但不付出我就一定不會(huì)有收獲。未來(lái)的日子，加油！
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