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      2. 秋季的作文

        時(shí)間:2022-03-08 09:28:34 秋天 我要投稿

        關(guān)于秋季的作文匯編九篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的秋季的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于秋季的作文匯編九篇

        秋季的作文 篇1

          吹著秋天的風(fēng),淋過(guò)秋天的雨,溫暖著深秋的縷縷陽(yáng)光,感受著這個(gè)季節(jié)帶給我的快樂(lè)與憂傷,在遐想的憧憬中徜徉,沒(méi)有金錢與物質(zhì)欲望,沒(méi)有權(quán)勢(shì)與政治較量,只有少許感傷和青春迷茫!

          秋天的雨下的沉寂而又淅瀝,來(lái)的悄然去的毫無(wú)聲息;沒(méi)有電閃雷鳴的帷幕,沒(méi)有狂風(fēng)大作高潮,一切都變得那么委婉那么寂寥,卻總能夠給予人淡淡悲涼與憂傷;像一首主旋律總能勾起內(nèi)心些許記憶的過(guò)往,喜與悲,得與失,是與非;親情,友情,愛(ài)情,紛紛擾擾,撲朔迷離,糾結(jié)煎熬。雨侵透衣衫打濕了發(fā)梢卻沖淡不了回憶符號(hào),就讓所有記憶是隨著雨中的落葉塵封心底 ,化作基石伴著我們走向人生的遠(yuǎn)方!

          秋風(fēng)吹落了一地黃葉,慰藉了大地辛勞,卻孤獨(dú)了枝頭依靠。季節(jié)的變遷總能激起我們對(duì)萬(wàn)物的感傷。紛紛落葉黃,淡淡殘花香,一切變得那么順理成章。光陰在四季輪回中穿梭,歲月卻蒼老了臉龐!歲歲年年皆不同,我們不能駐足青春留住年華,只能讓記憶定格曾經(jīng)的美好時(shí)光!

          秋天的陽(yáng)光溫暖了臉龐,卻撫慰不了內(nèi)心孤獨(dú)與惆悵。心靈在過(guò)往與現(xiàn)實(shí)中游蕩無(wú)處躲藏,遐想一片田園風(fēng)光,邂逅一段情感向往:日出而作日落而息,看裊裊炊煙起,品粗茶淡飯香;一起策馬牧羊,一起望秋水長(zhǎng)天,一起觀滿天星斗,小橋流水茅草屋旁,月下共飲一杯自釀美酒兩情相依兒女情長(zhǎng)好生浪漫……

          歲月的年輪還在繼續(xù),一切又回到了生活的原點(diǎn)把所有的遐想放進(jìn)行囊,伴著著青春的激情和力量繼續(xù)前行遠(yuǎn)方,創(chuàng)造一個(gè)奇跡鑄就一段輝煌。

          秋天,陽(yáng)光好暖

          風(fēng)吹暑去荷花謝,秋霜云高雁自來(lái)。一陣清朗浪的風(fēng),捎給人間一個(gè)清朗朗的季節(jié)。 秋天,或許是一個(gè)毫無(wú)生氣的季節(jié)。葉兒也落了,花兒也謝了。但是秋天的陽(yáng)光卻是那樣的和煦,那樣的溫暖。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在人身上時(shí),給人一種溫暖,豁達(dá),明凈,純潔的感覺(jué)。

          天空是淡藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,不參雜一些兒渣滓,如一塊明凈的藍(lán)玉。太陽(yáng)并不算耀眼,射出的光也許還是成束的。

          最樸素的秋描寫出最美麗,最有色彩的圖畫;最平凡的秋透出最感人,最耐人尋味的意境?此破降瓱o(wú)奇的秋,卻透著令人無(wú)法抗拒的魔力,慢慢的感染著我們,把美透進(jìn)我們身上的每一個(gè)細(xì)胞。我們追逐著秋天的夢(mèng),捕捉著秋天的火花;我們心甘情愿并心滿意足地被這秋天慢慢融化。

          我從來(lái)只看到美的收獲,卻忘了辛勤耕耘;我從來(lái)都只懂得收獲的喜悅,卻忘記了秋天的哺育。在這秋天,我開(kāi)始學(xué)著沉默,金黃的汁液緩緩而瀉,沐浴著我的周身,我便感到了無(wú)比的愜意?傁矚g一個(gè)人悄悄地走,不曾發(fā)出一絲的聲響,更不想去打擾這充滿愜意的秋。也許就是這樣,當(dāng)你與美景融合之時(shí),你會(huì)自然而然的忘記自己的存在;也許是你覺(jué)得一切太美,無(wú)須贊也無(wú)須頌,只是靜靜的賞著。

          秋,就像一位平凡而美麗的少女,她不曾在世人面前炫耀,當(dāng)秋風(fēng)輕輕的吹過(guò),世間萬(wàn)物輕輕的招搖!看那校園里的垂柳,生機(jī)勃勃;看那小樹(shù)林里的白楊,高而挺拔,精神抖擻。遍地的白楊樹(shù)葉,給人捎來(lái)一種詩(shī)意美,仿佛置身于世間最美的地方。 抬頭看看天空,雙臂升展開(kāi)來(lái),靜靜地接受秋天陽(yáng)光的洗禮,它讓我感到好暖!火一樣的秋,又好似讓人喜歡她,有時(shí)讓人感到憂愁。不一樣的世界,有著平等的待遇。就像農(nóng)民伯伯們,他們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋,趕著一輛輛滿滿載著蔬菜的車奔到成里來(lái),車上的菜堆得像小山一樣。這果實(shí)累累的秋天,這絢爛燦爛的秋色,它們象征著成熟和繁榮,也意味著歡樂(lè)和幸福。

          秋天,也是學(xué)生們驕傲的季節(jié),他們心揣夢(mèng)想踏進(jìn)屬于自己的知識(shí)大殿。來(lái)到新的學(xué)校,在秋的映襯下仿佛一切都是新的,操場(chǎng)里的垂柳向著我們招搖,幾棵挺拔的大樹(shù)漸漸脫去綠裝。仿佛是因?yàn)槲覀兊牡絹?lái),它想讓我們看到一個(gè)生機(jī)勃勃,全新的畫面!秋天的一切都仿佛是一個(gè)夢(mèng),精溢而安詳,美麗而生機(jī)。 秋天,陽(yáng)光好暖!

        秋季的作文 篇2

          好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)霧了,霧影蒙朧的景色很久沒(méi)看到了,那置身于霧中的感覺(jué)幾乎已經(jīng)淡忘了......  那天,出了門,睡眼惺忪的我突然有了一種熟悉的感覺(jué):霧,來(lái)了。只見(jiàn)眼前的一切仿佛都籠罩在了一層縹緲的輕紗里。走在路上,樹(shù)枝上掛著晶瑩剔透的玲瓏水珠,啪嗒啪嗒,還沒(méi)掉光,剩下的幾顆珍珠還掛在那兒,羞羞答答,搖搖欲墜。霧氣籠罩在那些花兒上,像是給天使披上了一件薄薄的蕾絲衣服,使天使更加美麗,也更加神秘。。。。。。大葉子上的那幾顆戀戀不舍的小珍珠更是不想走了,因?yàn)橛辛诵碌男』锇榧尤耄麄兛鞓?lè)地滑來(lái)滑去,有幾顆還頑皮的跳著舞呢!滴答滴答,那么可愛(ài)......

          霧,輕,薄,柔。。。。。。這可是童話城堡里才有的境界!一切都變的美好起來(lái)。高樓大廈也不顯的冰冷又可怕,他們蒙朧,可愛(ài)。嘻,不知是哪個(gè)頑皮的孩子在汽車玻璃窗上畫了一個(gè)可愛(ài)的笑臉!無(wú)意間瞥了一眼,那隱藏在霧中的小花,他們像是洗了個(gè)澡一樣,鮮艷了許多。我的耳邊不禁回想起樸樹(shù)那首略顯悲傷的<<那些花兒>>:他們都老了吧,他們?cè)谀睦镅,我們就這樣,各自奔天涯。。。。。。我仿佛又回到了那舊舊的世界,梧桐樹(shù)葉踩在腳下,眼前時(shí)光慢慢流過(guò)。。。。。。

          霧,一個(gè)人,幾個(gè)人;一個(gè)世界,幾種世界......

        秋季的作文 篇3

          寂寞的秋季總在不經(jīng)意間寂寞的訴說(shuō)著寂寞的話語(yǔ),我寂寞地望著那顆曾經(jīng)掛滿我們?nèi)缁ò阈δ樀臉?shù),想著:前生,今生,后世,這三生我所有的幸運(yùn)都是能夠遇上你們。

          ——題記

          佛說(shuō),因果有緣,千百年的輪回皆由緣而起。我想,上輩子我定是千萬(wàn)次回首,億萬(wàn)次尋覓,才能在滾滾的人群中遇到了你們。

          遇見(jiàn)和離散都是在秋季,不聽(tīng)的是,以前那個(gè)秋季是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀兊南嘤;而這個(gè)秋季是寂寞的,因?yàn)槲覀兊姆蛛x。那年秋天的落葉很少,我們常不怎么看到;而這個(gè)秋季的落葉卻漫天,我們將葉子用繩子捆在樹(shù)上,可風(fēng)還是將它吹散了。

          我們這個(gè)集體如一快拼圖,被那雙靈巧的手一快一快的拼好,卻又被另一只手拆散,拆得七零八落。

          那天早晨我無(wú)力地走在街道上,那到路邊一個(gè)小姑娘拾起的數(shù)片楓葉被風(fēng)吹走,她哭了,傷心的哭了,我呆呆地站在那看著,無(wú)情而又無(wú)奈的抬起頭望望天。終于帶了可以讓我歇歇腳的地方,我感覺(jué)這段并不長(zhǎng)的路似乎太過(guò)于漫長(zhǎng),而沿途又沒(méi)有驛站。

          排隊(duì),升旗,我們重復(fù)著做著相同的事情。我漫不經(jīng)心的站在隊(duì)伍里,又一次抬頭望了望天,聽(tīng)見(jiàn)幾聲啼鳴,我順聲望去,光禿禿的樹(shù)上站著樹(shù)十只鳥(niǎo),不知是快樂(lè)還是悲傷的叫著。我就聽(tīng)著這些不知名的鳥(niǎo)叫聲,一步一步的離開(kāi)班級(jí)的隊(duì)伍,不舍,難過(guò),或許只有在鳴叫的鳥(niǎo)兒才知道。

          撕心裂肺地痛著,痛著,我知道這樣的感覺(jué)會(huì)有多久,我只能感覺(jué)到痛,其他的一切似乎都已經(jīng)靜止,地球停止了運(yùn)動(dòng),我們停止了呼吸……

          一小段時(shí)間平復(fù)心情后,我想起樸樹(shù)的《那些花兒》,靜靜地閉上眼,回響著過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又是一陣撕心裂肺的痛……

          抹那串淚珠,我無(wú)語(yǔ)……

        秋季的作文 篇4

          這是,正如我剛才所說(shuō),罰款秋季的一天,天空晴朗,平靜,自然富有和金色制服,我們始終與abundworeance想法的。森林穿上了棕色和黃色的清醒,雖然招標(biāo)扭結(jié)一些樹(shù)木已被霜凍凍壞染料進(jìn)入輝煌的橙色,紫色和紅色。野鴨流文件,使他們開(kāi)始出現(xiàn)在空中高,樹(shù)皮的松鼠可能是從海灘和山核桃堅(jiān)果林,以及從鄰近的鵪鶉在麥茬場(chǎng)間隔沉思口哨聲。

          小鳥(niǎo)兒正在采取他們的告別宴會(huì)。在他們的狂歡豐滿,它們?cè)谖L(fēng)中飄揚(yáng),鳴叫和嬉戲,從布什布什,樹(shù)與樹(shù)之間反復(fù)無(wú)常非常豐富,并從他們身邊品種。有誠(chéng)實(shí)的公雞循環(huán)的小伙子運(yùn)動(dòng)員最喜歡的游戲,其大聲發(fā)牢騷的注意,以及飛貂云呢喃烏鴉,以及金翅啄木鳥(niǎo),與他的深紅色的頂峰,他那寬闊的黑色護(hù)喉,燦爛的羽毛;和雪松鳥(niǎo),其紅色和黃色的翅膀尖齒尖尾,它的羽毛小帽子蒙泰羅,以及藍(lán)松鴉,這種吵鬧的花花公子在他的同性戀淺藍(lán)和白色外套,欠的衣服;尖叫和抖振,上下擺動(dòng)和鞠躬點(diǎn)頭,并假裝是與每一個(gè)樹(shù)叢鳴禽良好條件。

        秋季的作文 篇5

          秋天的樹(shù)葉五年級(jí)2班 湯細(xì)佳 指導(dǎo)老師:汪燕金色的秋天給我們畫上夏天的句號(hào);金色的秋天給我們書寫多姿多彩的秋葉。金秋十月是秋葉的海洋,秋葉的世界。今天早上,我在陽(yáng)臺(tái)玩耍,在一位哥哥不經(jīng)意的話下,我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉變黃了。最耀眼奪目的是三角梅,最優(yōu)雅動(dòng)人的要數(shù)康乃馨,最絢麗多彩的就是那人盡皆知的玫瑰了?墒俏覀冎活櫺蕾p美麗的花兒,可又有誰(shuí)去觀賞過(guò)默默無(wú)聞的葉子呢?有雨點(diǎn)葉、桃葉、四季花葉、菊花葉和繡球花葉……繡球花葉像一朵平面花,葉邊有一圈波紋,一共有八條葉脈,每一條葉脈上都分出2~3條小小的線條,然后,這些細(xì)細(xì)的線條有分出更小更細(xì)的線條。如果花是栽在盆里的,加上那蟠曲而又遒勁的枝干,與那小巧玲瓏的花和葉搭配得多么協(xié)調(diào)哇!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一盆天然又精致的“盆景”一般吸引人的眼球。繡球花葉像荷葉一樣呈托盤狀,3~5片葉子圍成一圈,中間開(kāi)著一叢鮮艷嬌嫩的花兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)美麗的玉盤有著幾位仙女在翩翩起舞,共享人間天倫之樂(lè)。繡球花上有一層細(xì)細(xì)的毛,摸上去非常柔滑,很是舒服,在繡球花的襯托下,更顯出繡球花葉的奇特。繡球花葉的奇特與菊花葉的輕巧,演繹著秋葉的優(yōu)柔和靜默如斯。那青綠色的菊花葉像一棵棵臥著的圣誕樹(shù),“圣誕樹(shù)”上有一位美麗的花仙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這景象成了一道流動(dòng)的風(fēng)景線。葉子旁邊有一些小小的鋸齒,但并不傷人。大約長(zhǎng)4~6厘米,葉子總體看起來(lái)大約是扇子形,非常的嬌翠。銀杏樹(shù)葉像一把小蒲扇,微風(fēng)一吹,又像一只只可愛(ài)的蝴蝶飄落下來(lái)。金色的秋天雖然比不上五彩的春天,但它以無(wú)窮的魅力征服了人們的眼球;金色的落葉雖然沒(méi)有春天的花兒絢麗,可它卻擁有“金子”一般的美麗的外表。!我愛(ài)你秋天,我愛(ài)你金色的落葉!我更愛(ài)大自然!

        秋季的作文 篇6

          秋天,美在落葉,美在豐收,美在農(nóng)民伯伯臉上那燦爛的笑容……

          落葉,代表著秋天的美。當(dāng)黃色的葉子們脫離了屬于它們的葉柄時(shí),就會(huì)像一只只美麗的蝴蝶,輕輕地飄上天空。當(dāng)落下來(lái)的時(shí)候,又好像一陣秋雨,播撒著秋葉的清香。落在大地上成為大地的肥料;落在小溪上,成為螞蟻的小船;落在屋頂上,成為麻雀的好朋友。

          豐收,代表著秋天的美;鸺t的高粱地里,高粱們隨風(fēng)搖動(dòng)著,那婀娜的舞姿,是那么美,又是那么自然。金黃的玉米地里,玉米們個(gè)個(gè)都露出一排排整齊的牙齒,好像在說(shuō):“你看,我的牙齒好看嗎?”再看那石榴樹(shù)上,有的張著嘴,有的則笑不露齒,還有的紅著臉,頭都扭到一邊去了。

          農(nóng)民伯伯臉上那燦爛的笑容,更代表著秋天的美。秋天豐收的景象,那都是用辛勤的汗水換來(lái)的。春日里播種,夏日里頂著炎炎烈日,酷暑難當(dāng),才換來(lái)了這來(lái)之不易的豐收,所以我覺(jué)得農(nóng)民伯伯們的.笑容,才是秋天里最美的!

          秋天之美,有著獨(dú)特的韻味,秋天之美,美不勝收,我想把它們?nèi)渴者M(jìn)眼底,裝進(jìn)心里。我愛(ài)秋天,我要用我的心為秋天譜出一首首愛(ài)的贊歌。

        秋季的作文 篇7

          從古至今,菊花就已“霸占”了“高潔”的美譽(yù),也享用了“至高無(wú)尚”的“梅”、“蘭”、“竹”、“菊”四大名花的地位。但,野菊又何嘗不是如此呢?

          秋天的雨季,是最頻繁的邂逅。姹紫嫣紅的花朵兒早已在雨點(diǎn)兒的“垂打”之下,顯出嬌貴的面龐。連秋季最旺盛的名菊,也不得不低下頭,接受風(fēng)雨的考驗(yàn)。相比之下,傲強(qiáng)的野菊顯的“飽經(jīng)風(fēng)霜”,依然能頂?shù)米】耧L(fēng)暴雨的襲擊。

          我贊美你,野菊。你雖也是菊花的品種,但你卻不能享受絲毫的溫室生活?墒,生活并沒(méi)有虧待你。日曬雨淋,生活給了你堅(jiān)貞;風(fēng)吹雨打,生活給了你勇氣。它讓你這毫不起眼的野菊,也同樣能在植物界中高傲生存。

          人們常說(shuō),溫室中長(zhǎng)大的花朵,總沒(méi)有自理能力。我終于明白了,面對(duì)生活的磨難,高貴的名花只能任憑“宰割”。而你不同,你能成為大自然中優(yōu)秀的成員。因?yàn),生活不一定是美好的,這樣,你才能時(shí)時(shí)刻刻的磨礪自己。

          荷花自古享有“出淤泥而不染”的品德,你不也有“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”的經(jīng)歷嗎?風(fēng)吹雨打之后,才能看出,你才是生活的強(qiáng)者。也許,你的花瓣沒(méi)有它們香;你的樣子沒(méi)有它們美。但是,你的勇氣和堅(jiān)貞卻是它們可望而不可即的。這大概就是“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理吧。

        秋季的作文 篇8

          秋天到了,到處是一派迷人的景象。

          你看!稻子成熟了,金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一地的金子。那挺拔地高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè)呵呵地歡迎我們。棉花咧開(kāi)嘴笑了,露出了潔白的牙齒。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了一陣陣嘩啦啦的笑聲。楓樹(shù)的葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火。樹(shù)上的柿子紅通通的,像一個(gè)個(gè)小燈籠高高掛著。

          !家鄉(xiāng)的秋天真美呀!

        秋季的作文 篇9

          沒(méi)有人會(huì)留意,這個(gè)城市的秋天。

          窗外陽(yáng)光燦爛,我卻沒(méi)有了溫暖。 伴著我的歌聲,是你心碎的幻想。 你用你的眼淚,撫摸我的寂寞。

          ——許巍《我的秋天》

          等待小學(xué)畢業(yè)考過(guò)后,夏天的輪廓才在視線中突如其來(lái)。不是夏未至,而是我們,忽略了它。

          因?yàn)楫厴I(yè)考終于結(jié)束,所以這個(gè)暑夏,沒(méi)有作業(yè)。只有比以往暑假多一倍的夏天與跨入中學(xué)大門的期待。

          沒(méi)有作業(yè)假期又長(zhǎng)的夏季真好,我感嘆著。無(wú)論哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生,在小學(xué)畢業(yè)后的那段假期,一定是最懷念且感嘆的。我敢肯定這點(diǎn)。

          夏季,因沒(méi)有了作業(yè)的約束,我會(huì)與班里另5個(gè)同學(xué)每天在玩耍中度過(guò)。記憶中,那是我最美好的留念。我們組成了一個(gè)組合,因6個(gè)人,起名為“six”。彼此的家離廣場(chǎng)很近,集合點(diǎn)便定在了那兒。

          每天下午,我與楊,君在廣場(chǎng)打羽毛球到深夜。另外三個(gè)隊(duì)員則熱火朝天的聊到黑夜,而后便在彼此依依不舍中回家。有時(shí),我與楊,君也會(huì)參與他們?nèi)说脑掝}。甚至六人會(huì)為次而喋喋不休的爭(zhēng)論一晚,并第二天繼續(xù)。累了,我便坐在花壇邊長(zhǎng)安靜的看她們活動(dòng)。楊,君在大聲歡笑,像沒(méi)心沒(méi)肺的小孩子。向我招手時(shí)我對(duì)她們淡淡一笑,繼而安靜的看著。不遠(yuǎn)處,三個(gè)隊(duì)員石頭,宇,昕依舊在聊天,偶爾也會(huì)插手打羽毛球。我向后一倒,躺在健身器材上仰望此刻的夜空。嗅一嗅,似乎聞到了花壇的青草香氣。伸出手,擋住視線,我從手指中泄露出的空隙看見(jiàn)了月光在手心跳躍......

          晃晃悠悠,悠悠蕩蕩......這樣的日子似乎沒(méi)有盡頭,會(huì)一直持續(xù)下去。我感覺(jué)此刻的自己,應(yīng)該是快樂(lè)的小孩,雖然心存陰霾。日子像深淺不一的腳印,繼續(xù)向前走進(jìn)。偶爾突發(fā)奇想6人去爬山,到達(dá)山頂后,就大聲呼喊:。!哇!......一天就會(huì)這樣在彼此玩耍中度過(guò)。黃昏的那刻,總忽略了抬頭看它。讓它在彼此興高采烈中悄然溜去,慢慢遠(yuǎn)走,便再也不回頭。

          君說(shuō)我有時(shí)太沉默,讓人喘不過(guò)氣。我說(shuō)我要在這個(gè)夏天燃盡所有的力氣于不甘,過(guò)后就會(huì)心平氣和面對(duì)所有的不適。她不說(shuō)話了,看著我。我便對(duì)她眨眼,似不在意。中學(xué)生活到來(lái)了,坐在寬敞明亮的教室聽(tīng)著課。我安靜且沉默。偶爾期盼六人組再次相聚,那短暫的一次聚會(huì)都會(huì)讓我懷念。每個(gè)星期五的夜晚,我都會(huì)靜靜的看著窗外。望著黑夜彌漫的天,沉默。

          隨著時(shí)間的流逝,書本的加厚,年齡的升高。我們六人在一起的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。我甚至開(kāi)始害怕,突然想到分離。這樣的憂慮,終在一個(gè)秋季結(jié)束。

          我問(wèn)君,去不去?哪怕一小會(huì)也好。她又回答了不,最近她拒絕我邀請(qǐng)的次數(shù)越來(lái)越多。每次問(wèn)她原因,都是“學(xué)習(xí)”?墒牵瑸楹畏块g里,電腦開(kāi)著呢?我再次問(wèn)君,去么,一次,就一次好么?她面無(wú)表情的說(shuō)學(xué)習(xí)要緊,關(guān)了門。我無(wú)言走出,來(lái)到大街上,看著清冷月光與滿地枯葉飄零。我無(wú)言。后來(lái)在qq上,又碰到了六人組昕,和他聊了一會(huì)兒。卻沒(méi)想到他對(duì)我打出讓女孩心跳的四個(gè)字。事情,似乎,變的越來(lái)越復(fù)雜化了。最后,他恨我了。便變成陌生人。當(dāng)碰到昕時(shí),他從口中說(shuō)出什么六人組,全是虛假的!我吃驚不己!傷心,眼淚無(wú)聲而落。與此同時(shí),每次聚會(huì),人開(kāi)始慢慢減少,最終,不再相見(jiàn)。我想,夏季,早該結(jié)束了。因?yàn)椋F(xiàn)已是深秋了呵。

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