秋天放風(fēng)箏作文（精選28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的秋天放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天放風(fēng)箏作文 篇1
風(fēng)兒輕輕地迎面吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地向天心公園走去。到了公園，找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置，一個(gè)大草坪上，我們看到有許多人也在放風(fēng)箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏，在白云下飛動，點(diǎn)綴著單調(diào)的藍(lán)天。
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，開心地笑了，夸我很有天賦。
我和爸爸一邊放風(fēng)箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的!
秋天放風(fēng)箏作文 篇2
秋天到了，同學(xué)都高興的很呢。大家高興的跳起來了，同學(xué)們?yōu)榱藨c祝秋天來了而搞了許多活動，有做游戲·有猜字謎·有背古詩……大家玩的真高興。
我和我的好朋友趙永僑最喜歡放風(fēng)箏了，我和永僑每人領(lǐng)取了一架風(fēng)箏。我們?nèi)サ搅朔棚L(fēng)箏的地方。我把風(fēng)箏綁住線，沒等我把風(fēng)箏放上去，永僑已經(jīng)把風(fēng)箏飛到了天上，我剛剛才把風(fēng)箏放上去。我的風(fēng)箏漸漸飛上了天空，我們玩的真高興。不知不覺過了多長時(shí)間，啊，放學(xué)了，我舍不得離開學(xué)校。
啊，秋天的快樂無止境。
秋天放風(fēng)箏作文 篇3
今天下午，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到河壩。這一天天氣很晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽暖暖的照在身上，感受秋天帶來的溫暖。
同學(xué)們開始放風(fēng)箏，有的同學(xué)幫著拿風(fēng)箏，有的同學(xué)拿著線軸飛快地往前跑，喊了一聲“放”，幫著拿風(fēng)箏的同學(xué)趕緊松開了手，風(fēng)箏慢慢地飛起來了，同學(xué)們跑了一段距離就停下了腳步，開始放線，風(fēng)箏越飛越高，好像小鳥在天空中自由自在地飛翔。有的風(fēng)箏像金魚，有的風(fēng)箏像蜻蜓，還有的風(fēng)箏像老鷹，一個(gè)個(gè)越放越高，感覺飛上了云層，遙不可及。
抬頭仰望，天空中的風(fēng)箏好多啊!真是五顏六色，美麗極了。
秋天放風(fēng)箏作文 篇4
秋天來了，學(xué)生們都很開心。每個(gè)人都高興地跳了起來，學(xué)生們參加了許多慶祝秋天到來的活動，比如玩游戲、猜謎、背誦古詩.每個(gè)人都玩得很開心。
我和我的好朋友趙永橋最喜歡放風(fēng)箏。我們每人都有一只風(fēng)箏。我們?nèi)チ朔棚L(fēng)箏的地方。我把風(fēng)箏綁在繩子上。在我把它掛上去之前，墉橋已經(jīng)把它飛到天上去了。我只是把它放上去。我的風(fēng)箏漸漸飛上天空，我們玩得很開心。不知不覺，時(shí)間長了，啊，放學(xué)了，舍不得離開學(xué)校。
啊，秋天的快樂沒有盡頭。
秋天放風(fēng)箏作文 篇5
早晨，我看見樓下有許許多多的風(fēng)箏在我家樓下飄著。
在我家樓下飄著的風(fēng)箏各種各樣，比如說：有蝴蝶形的、燕子形狀的、金魚形狀的，還有許許多多，各種名樣的風(fēng)箏我說也說不完。我最喜歡的風(fēng)箏是燕子形狀的和金魚形狀的，大家放的風(fēng)箏有許多都是燕子形狀的，我想大家是喜歡、關(guān)心集體的好燕子，所以大家喜歡燕子形狀的風(fēng)箏。同樣我也喜歡金魚形狀的，因?yàn)榻痿~很漂亮，也很可愛，所以我也喜歡金魚形狀的。我看他們放風(fēng)箏放的這么開心。我想起自己家也有一只風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)是燕子形狀的，我就開開心心地去樓下放起了我自己的燕子風(fēng)箏。
我在樓下放風(fēng)箏，我越放越開心，直到了下午我才停了下來，我說今天是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
秋天放風(fēng)箏作文 篇6
一天清晨，太陽公公露出了笑臉。
我和李文到公園里放風(fēng)箏，一到公園就看見五顏六色的風(fēng)箏飄在空中，有穿著花衣服的蝴蝶，有長長的大蜈蚣，還有一只大知了風(fēng)箏呢！
我和李文趕緊把自己的風(fēng)箏葉飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我的大蜻蜓翅膀是淡藍(lán)色的，尾巴是紅黃相間的條紋，黑色的大眼睛，可神氣了。李文的風(fēng)箏是條大金魚，圓圓的大眼睛金黃色的身體，長長的尾巴一擺一擺的，可美了！
金魚和蜻蜓風(fēng)箏好像比賽似的，越飛越高，調(diào)皮的小燕子在五顏六色的風(fēng)箏中間飛來飛去，好像在和他們做游戲呢！
這些美麗的風(fēng)箏把我和李玟的理想都帶上了藍(lán)藍(lán)的天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
秋天放風(fēng)箏作文 篇7
秋天的下午，天藍(lán)藍(lán)的，一朵朵云彩就像一朵朵棉花，太陽照得我們暖洋洋的，我和爸爸媽媽一起去公園放風(fēng)箏。
公園兩旁種滿了一棵棵綠油油的大樹，不遠(yuǎn)處的草地上有很多人在放風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏在天空飄著。爸爸幫我把風(fēng)箏裝好，我舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處，爸爸邊跑邊放線，直到他說：“放！”我迅速把風(fēng)箏放開。風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天，然后在天上飄來飄去，最后飛得越來越高，我都快找不到它了。這時(shí)，我從爸爸手里搶過線盤，拽著風(fēng)箏跑來跑去，看著我的風(fēng)箏和旁邊的風(fēng)箏一起在天上飛舞著，好像在一起玩耍，我真是開心極了。
放風(fēng)箏真有趣，我希望我也像風(fēng)箏一樣在天空自由自在地飛翔。
秋天放風(fēng)箏作文 篇8
陽春二三月，春姑娘把一切都賦予了生機(jī)：樹木吐出新芽，小草探出腦袋，紅花露出笑臉，公園里到處熱鬧無比。
在青青的草地上，那邊有一家三口，小孩把風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地放上天空，紅黃綠色拼成的三角形風(fēng)箏在逆風(fēng)飛行，小男孩興奮地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，快看，我的風(fēng)箏飛起來啦！”我猜哪一對夫妻肯定正在目不轉(zhuǎn)睛地看著自己兒子放上天空的風(fēng)箏吧！
這里，哥哥拽著與“燕子”連接的線，弟弟則那拿著“燕子”地舉著，突然一陣輕風(fēng)吹來，吹得樹葉沙沙作響，哥哥聽見了，一聲令下：“放！”弟弟用力向上一拋，風(fēng)箏搖搖欲墜，果然，啪，風(fēng)箏來了個(gè)倒栽蔥，弟弟灰心喪氣，哥哥鼓勵(lì)地說道：“失敗乃成功之母，我們再戰(zhàn)風(fēng)箏！”弟弟站起來，和哥哥放了一次又一次，終于，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)劐塾卧谕杆{(lán)的'天空里。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。放在此時(shí)，公園里的景象描寫得淋漓盡致！
秋天放風(fēng)箏作文 篇9
這么好的天氣，該去干什么呢?春風(fēng)十里，不如努力放風(fēng)箏的自己，這不，爸爸就帶著我們一起去放風(fēng)箏嘍!
我和妹妹一來到廣場就高興得不得了。先把風(fēng)箏做好，然后小明看到了我，大喊道：“你能和我一起放嗎?我媽媽忘記帶風(fēng)箏了，我放不了�！蔽一卮穑骸昂玫摹！毙∶黠w一樣地跑了過來，拿起小燕子風(fēng)箏，大聲喊道：“咱們開始放吧!”果然，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏一下子就飛了起來，我和小明也順便幫一下妹妹放她那美麗而又漂亮的小燕子風(fēng)箏。果不其然，風(fēng)箏被我逆著風(fēng)用力一扔，咻，就飄飄揚(yáng)揚(yáng)地像醉了酒的大漢一樣一歪一斜地緩慢的飛向天空。
遠(yuǎn)處還有一對父母倆，孩子的爸爸說：“啊!孩子長大了。”媽媽接著說：“是啊，自己都會放風(fēng)箏了�！眿寢尯苄牢�。
天上有蜈蚣風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣，美麗極了。
天色漸漸暗了下來，我們得回家了，我們仨個(gè)人才迫不得已地回家。
啊!我非常喜歡放風(fēng)箏，真希望以后還可以放風(fēng)箏。
秋天放風(fēng)箏作文 篇10
在一個(gè)陽光明媚的日子里，同學(xué)們興高采烈地沖出校門，拿著各種各樣的風(fēng)箏奔向草坪，開始放風(fēng)箏。
“小剛，我倆一起放風(fēng)箏吧！”小明對鐵哥們說。
“好！你舉風(fēng)箏，我拉風(fēng)箏線�！毙∶飨任罩峋�，邁開步子，迎風(fēng)奔去。接著小剛將支好的風(fēng)箏舉過頭頂，可愛的“小燕子”揮動著“翅膀”，好像在做飛行的預(yù)備動作。然后小明猛地一扯風(fēng)箏線，“小燕子”就搖搖晃晃的飛上了湛藍(lán)的天空�？罩幸呀�(jīng)有許多風(fēng)箏了，小明的“小燕子”越飛越高。
“咦，我們的”小燕子“呢？”正當(dāng)他們焦急萬分時(shí)，“小燕子”從“云”中飛了出來，調(diào)皮地眨了眨眼睛，開心地說：“哈哈，我贏了！”
美美在一旁羨慕地看著他倆放風(fēng)箏，笑著說：“你們放得真好，能教教我嗎？”
遠(yuǎn)處，方方的風(fēng)箏已在空中翱翔，他的父母在觀賞這充滿生機(jī)的景，一家人都開心極了。
在這時(shí)候，整片天空是風(fēng)箏的世界，整片草地則是笑聲的世界。
秋天放風(fēng)箏作文 篇11
晴空萬里，碧空如洗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小剛和小綠、小紅約好去江邊公園放風(fēng)箏。
他們來到公園，只見小草碧綠，綠草如毯。草地上空飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有小魚形狀的，有蜈蚣形狀的，有蝴蝶形狀的，還有老鷹形狀的，他們正在比賽往高處飛呢!
小紅把“蝴蝶”風(fēng)箏拿在胸前，歪頭看著小綠，只見小綠右手拿著線軸，左手拽著風(fēng)箏線，一邊跑一邊看著小剛，小剛拿著一只沙燕風(fēng)箏，高高舉過頭頂。小剛大喊：“一、二、三放”。由于小綠用力過大。風(fēng)箏沒有飛上天。于是他們又試了一次，這一次成功了。
遠(yuǎn)處，一家人放起了一個(gè)“三角形”風(fēng)箏，爸爸和媽媽依偎在一起，欣賞著空中的風(fēng)箏。邊上的孩子用力地拽著風(fēng)箏線，目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏慢慢升高。
放風(fēng)箏是一項(xiàng)快樂的活動，既能鍛煉身體還能愉悅心情。夕陽西下我們戀戀不舍的收起了風(fēng)箏，并約好了下次再一起來放風(fēng)箏。
秋天放風(fēng)箏作文 篇12
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
老師帶著我們來到中學(xué)的操場放風(fēng)箏。我急忙拿出一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，把風(fēng)箏平放在空地上，裝好骨架，系上線，風(fēng)箏就裝好了。
開始放風(fēng)箏啰！我把風(fēng)箏放在地上，一手拿著線軸，一手扯著細(xì)細(xì)的線，風(fēng)一來，我就像火箭一樣向前沖去。風(fēng)箏慢慢飛起來了，我生怕它掉下來了，不敢停下腳步。我一邊奮力地奔跑一邊放線，時(shí)不時(shí)回頭看一看�？粗业娘L(fēng)箏就像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔，我十分高興。
突然一陣大風(fēng)吹來，我沒來得及收線。只見我的風(fēng)箏在空中左搖右晃了幾下，就一頭栽倒下來。我一點(diǎn)都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢放線，風(fēng)一來，我就一邊奔跑，一邊收線。風(fēng)箏已經(jīng)飛過屋頂，飛向云霄。這時(shí)，天空中的風(fēng)箏越來越多，好像趕來參加比賽來了：有可愛的小魚風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，還有矯健的燕子風(fēng)箏……
秋天放風(fēng)箏作文 篇13
回想起小時(shí)候，我總愛和爸爸放風(fēng)箏。下面，大家就一起來聽聽我們是怎樣放風(fēng)箏的吧！
記得我和爸爸第一次放風(fēng)箏的時(shí)候剛好是清秋時(shí)節(jié)，萬里晴空，天氣也非常涼爽，我們便拿起了風(fēng)箏出去放放，玩玩。
來到一片空地，我馬上讓爸爸教我怎樣放風(fēng)箏，爸爸同意了我的要求。爸爸對我說：“首先要測驗(yàn)一下風(fēng)向，然后再牽著風(fēng)箏向與風(fēng)相反的方向地方跑，讓風(fēng)的壓力把風(fēng)箏托起來，并不時(shí)的放線讓它不斷升高。”
當(dāng)風(fēng)箏拿在手中的時(shí)候，我心里特別的緊張。爸爸看到后，俯下身子摸著我的腦袋鼓勵(lì)我說：“來，我陪你一起做，我們一定能行�！蔽疑詈粢豢跉�，按照爸爸的方法一邊跑著一邊慢慢放開了手中的風(fēng)箏。
在風(fēng)箏飛起來的那一剎那，我屏住了呼吸，一眼不眨地看著風(fēng)箏慢慢起飛，心中感到快樂極了�？粗谖邓{(lán)的天空中自由翱翔的風(fēng)箏，我把它命名為了“紫燁一號”。
風(fēng)箏不僅能把我所有的煩惱放飛，還能讓我學(xué)會了放風(fēng)箏的秘密。我愛放風(fēng)箏！
秋天放風(fēng)箏作文 篇14
“青草地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后乃�！�
星期天，小朋友們興致勃勃地來到公園放風(fēng)箏，玩得可開心了。
軍軍和大壯帶著他們的風(fēng)箏也來到了公園里。軍軍一手拉著風(fēng)箏線，一手拿著風(fēng)箏線盤輪。而大壯把風(fēng)箏高高地舉在頭上。準(zhǔn)備完畢，他們正式開始放風(fēng)箏了。大壯把風(fēng)箏拋向天空，軍軍一邊跑，一邊放長風(fēng)箏線，風(fēng)箏就這樣子飄飄搖搖飛上天了。大壯對軍軍說：軍軍，你真棒!我們終會成功了�！避娷娬f“謝謝，你也很棒!”這時(shí)有一個(gè)叫妞妞的小女孩走過米對他的倆說“你們能教教我嗎?我也想讓我的風(fēng)箏飛上天。”他們照做幫小女孩妞妞的風(fēng)箏飛上天了。他們的風(fēng)箏旁邊還有一個(gè)風(fēng)箏是誰的呢?原來是一個(gè)小男孩也應(yīng)放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正在欣賞這美麗的春景。
要到回家的時(shí)間了，大家都戀戀不舍地回家了，大家希望能再來公園里放風(fēng)箏。
秋天放風(fēng)箏作文 篇15
今天是愉快的一天，也是勞累的一天。
早上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都等待著一個(gè)開心的下午，偷偷的告訴你：“我們要去放風(fēng)生箏啦！”
到了中午，我們吃完飯后1小時(shí)多一點(diǎn)，鈴聲就響了，我的心情一下子就激動起來。
到了明清宮苑，我們一到達(dá)目的地就開始給風(fēng)箏穿支架 。
大家風(fēng)箏顏色豐富多彩：有紅色、黑色、綠色、棕色、藍(lán)色、黃色、粉色、紫色……圖案也是五花八門：有鳳凰、老虎、蝙蝠、兔子、米老鼠、喜羊羊與灰太狼、彩虹、飛機(jī)......
風(fēng)吹過來，涼颼颼的，大家也趁著這個(gè)機(jī)會把風(fēng)箏放上天去，哇！這個(gè)景色真壯觀��！一年只能看見一次，不看白不看。
我們玩兒累了，就坐在旁邊的柱子上休息一會兒，有力氣了，就在廣場上跑跑跳跳，可是風(fēng)箏一飛高，就會和別人的風(fēng)箏線纏到一起，所以我就有點(diǎn)膽怯，以免纏上......
今天我過的真快樂啊，雖然有點(diǎn)累，但是我還是很快樂。
秋天放風(fēng)箏作文 篇16
公園里陽光明媚，百花齊放，小草冒出可愛的腦袋向四處張望著，花兒在路旁歡迎大家，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
婷婷、小華和小剛一大早就來到公園里那一片綠油油的草地上放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飄著各式各樣的風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，一會兒高，一會兒低，好像在水里翻跟頭，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，正得意的擺著身子呢!好像在炫耀自己長長的身子，還有一只老鷹風(fēng)箏，像真的一樣，仿佛下一秒就要撲下來。
只見小華一手拿著線，在前面跑著，小剛在后面一邊跑一邊高舉著風(fēng)箏�！胺拧�!小華大聲喊到，小剛急忙把手松開，風(fēng)箏不一會就飛起來了，“耶”!小華和小剛異口同聲地叫了起來，婷婷抱著風(fēng)箏在一旁也笑了。
在遠(yuǎn)處還站著溫馨的一家。只見一個(gè)小男孩在放一個(gè)三角形的風(fēng)箏，他的爸爸媽媽站在一旁開心地說：“孩子，你真棒!”這是多么和睦的場景啊!
放風(fēng)箏真是一項(xiàng)有益于身體健康，增進(jìn)感情的活動啊!
秋天放風(fēng)箏作文 篇17
陽光明媚，萬里無云，我和母親去開源公園放風(fēng)箏。
一到公園，哇！廣場里人山人海了。天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，有“蜈蚣”、“蜻蜓”、還有“老鷹”……看著天空中一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏，我也高興地拿出我的“燕子”風(fēng)箏。
母親讓我拿著線，她拿著風(fēng)箏，她說預(yù)備放，我就飛快地跑起來，我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了云朵上，我開心極了！跑著跑著我想休息一下喘口氣，就跑得慢了下來，風(fēng)箏像是故意和我作對一樣，我一慢它就往下落，我只好又快跑起來，結(jié)果一不留心和另一個(gè)小朋友的風(fēng)箏纏在了一塊，成了“X”型，我快點(diǎn)跑向一邊，才算有驚無險(xiǎn)地解開了。
風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝扮得漂亮極了！今天，我不但掌握了放風(fēng)箏，還了解了只須堅(jiān)持就肯定能成功的道理。
秋天放風(fēng)箏作文 篇18
星期天，我和父母來到玉佛苑放風(fēng)箏。一下車，我便迫不及待地拿我的二哈風(fēng)箏，把風(fēng)箏遞給父親，父親在我身后拖著風(fēng)箏，我拿著線飛快地向前跑跑了一會兒。我感覺不對勁，仿佛有哪些東西拉著我，我回頭一看，風(fēng)箏居然掛在路燈上了。父親說：“你要在空曠的地方跑，那樣風(fēng)箏才能飛起來”。
好累，我向四周看了看，正門那兒最空曠，我拿著風(fēng)箏，向正門跑去，沒過多長時(shí)間，我累了，不放了。我說到：“我那樣累，它還是沒飛”。母親過來講：“你不要著急，歇一會兒，你先看風(fēng)向，要逆風(fēng)跑，風(fēng)箏就飛起來了，舉起手測風(fēng)向”。大家繼續(xù)放，父親拖著風(fēng)箏，我牽著線跑，父親喊放，一緊一松，它飛了起來。大家說二哈好厲害��！飛得老高，我大聲喊：“成功了，它到了云彩上了”！
秋天放風(fēng)箏作文 篇19
春季來了，春季來了，不少小朋友在公園里放風(fēng)箏，天上飛的是滿天的風(fēng)箏，有燕子形狀的，小黃人形狀的，熊大熊二形狀的……各種各樣，看見他們在快樂的放風(fēng)箏，我也忍不住想要放一個(gè)了。
我不會做風(fēng)箏，所以我就借父母的錢買了一個(gè)，買了個(gè)燕子形狀的，我不會放風(fēng)箏，這如何解決呢？我看見好多個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，就叫了一位小朋友，問他這個(gè)風(fēng)箏如何放飛呢？他細(xì)心的把過程告訴了我，我知曉了。第一，把線弄直，不要把它搞歪了；2、步，等待有風(fēng)的時(shí)候，向有風(fēng)的那邊跑，不過你在跑的時(shí)候千萬要抓緊那根線，不然他有時(shí)斷了，有時(shí)就會放的愈加高，你要慢慢地放飛，慢慢的放飛；最后一步，瘋狂的跑，不過也不要跑的太快了，風(fēng)會把風(fēng)箏給搞壞的，如此風(fēng)箏就能飛起來了。我高興地放著風(fēng)箏，其他人在一邊看，一邊夸夸點(diǎn)點(diǎn)，我高興極了。
春季有那樣多好玩的，譬如說放風(fēng)箏，那那些小朋友們?nèi)绾文懿粊硗婺兀?/p>
秋天放風(fēng)箏作文 篇20
春季，是放風(fēng)箏的季節(jié)。
一個(gè)星期六的上午，天氣晴朗，晴空萬里。我和姐姐一塊去廣場上放風(fēng)箏，在廣場上放風(fēng)箏的人可真多啊，風(fēng)箏也擁有特點(diǎn)，造型不一樣，有翩翩起舞的蝴蝶、有金光閃閃的龍、展翅欲飛的雄鷹……開始放風(fēng)箏了，我拉著風(fēng)箏，姐姐牽著線，一陣狂風(fēng)吹來，風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來，姐姐快點(diǎn)放線，然后再牽著線把風(fēng)箏往上拉。只見風(fēng)箏慢慢地扶搖直上，大家都仰著頭，看著隨風(fēng)飄動的風(fēng)箏。風(fēng)箏后面的兩條漂亮的彩帶像兩只漂亮的蝴蝶隨風(fēng)舞動著，風(fēng)兒吹著，風(fēng)箏在天上慢慢地飄動著，身體忽上忽下，仿佛在像大家打招呼。
到了中午大家這才把風(fēng)箏收了起來，回家吃午飯去了�！罢嬗腥�，真有趣！”在回家路上姐姐叫到：“沒錯(cuò)，沒錯(cuò)，這次放風(fēng)箏真的很高興！”
秋天放風(fēng)箏作文 篇21
周末的下午，李明約了妞妞剛曉，三人在草原上放風(fēng)箏，李明帶了燕子風(fēng)箏，妞妞帶了自己美麗的蝴蝶風(fēng)箏，剛曉什么也沒帶，“剛曉，你的風(fēng)箏呢?”李明說道。”“”忘帶了，但我可以幫你舉著。”正巧，湯圓家的小弟弟也出來放風(fēng)箏，爸爸把手搭在媽媽的肩上，看著自己的孩子放風(fēng)箏。
飛在天上的有：小金魚，蜈蚣，三角形風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹風(fēng)箏。小金魚的尾巴像一個(gè)迷你的小扇子，游動的時(shí)候，那個(gè)尾巴好可愛，小蜈蚣的尾巴像一個(gè)小蛇，但是實(shí)際上還是很短。
開始放風(fēng)箏了，李明對剛曉說：“可以放手了，”但怎么也飛不起來，李明說：“誰能教教我�！辨ゆそo李明說了一個(gè)辦法，李明聽后很高興，風(fēng)刮了起來。
呼呼，李明一下子跑了起來，邊放線。風(fēng)箏一下子飛的老高了，你明說：“飛起來了!”不一會兒，風(fēng)停了，李明和小伙伴們說：“有你好快樂!”
秋天放風(fēng)箏作文 篇22
今天是晴朗的一天也是適合放風(fēng)箏的好天氣。小明、小華和小紅一起到公園的草坪上放風(fēng)箏。
公園的小草已經(jīng)變得深綠，花兒也開得鮮艷。小明試了試風(fēng)向，就讓小華舉著風(fēng)箏自己則拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑起來。
春風(fēng)呼呼地刮著，小明拉著風(fēng)箏線，在前面邊跑邊回頭看，說：“小華，快跟上。”小華則舉著風(fēng)箏跟在后面，大聲喊：“放心吧!我跟得很緊，加油!”他們配合默契，連腳下的小草也為他們鼓掌。一旁的小紅也拿著風(fēng)箏跟著他們一起跑，想讓他們把自己的風(fēng)箏也放到藍(lán)天當(dāng)中。
遠(yuǎn)處，早有一個(gè)小男孩把一個(gè)三角形風(fēng)箏放飛到天上了，他仰著頭，拉著線，時(shí)刻注意著風(fēng)箏的動向。他的爸爸媽媽互相依偎著，看著遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
不一會兒，整個(gè)天空都是風(fēng)箏的世界了，而整個(gè)公園草地，都是笑聲的世界了。
秋天放風(fēng)箏作文 篇23
中風(fēng)了，被送進(jìn)醫(yī)院。呆在醫(yī)院的時(shí)間多么難挨啊。有什么辦法讓也高興高興呢？正好今天文學(xué)社要舉行一次野外放風(fēng)箏活動。我可以讓風(fēng)箏傳遞我對爺爺?shù)囊黄P(guān)注之心了。
我準(zhǔn)備好了一切后，開始放風(fēng)箏了，我借助于大風(fēng)將風(fēng)箏放起來了，風(fēng)箏越飛越高，我表面上小心翼翼，但心里十分開心，正想著爺爺有沒有看到我放在半空中那只翩翩起舞的風(fēng)箏。
這時(shí)，別人的一個(gè)風(fēng)箏絆倒了，兩根線拌在了一塊兒，我著急的想：糟了，這下可怎么傳遞我對爺爺?shù)年P(guān)心呀？好不容易才將這兩根線分開，我又開始將風(fēng)箏放起，風(fēng)箏再一次高高地飛在了半空中，我高興極了，因?yàn)�，那只風(fēng)箏已經(jīng)載著我的祝福向爺爺?shù)陌咨》匡w去。
爺爺，孫女真希望您能夠早日走出那悲傷的病房，享受到的美麗，享受到我那個(gè)風(fēng)箏給你帶來的無限開心。
秋天放風(fēng)箏作文 篇24
秋高氣爽，天高云淡，爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。公園的廣場上人山人海，有放風(fēng)箏的、有踢球的，也有跳繩的，大家都玩得無比快樂。
我拿著一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，來到人群中。我左手拿線軸，右手拿風(fēng)箏線，跑了一圈還是沒有讓風(fēng)箏飛起來。我說：“不放了，不放了，放風(fēng)箏太難了�！卑职终f：“兒子，不要輕易放棄，要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利�！弊詈螅沂箘诺乜焖俦寂�，手中同時(shí)放線，風(fēng)箏慢慢地升起來了。看到風(fēng)箏展翅高飛，我高興得手舞足蹈。
我的風(fēng)箏有時(shí)候靠近別的風(fēng)箏，它們就像在說悄悄話：“我們比比，看誰飛得更高吧？”它們就互相追逐，越飄越遠(yuǎn)，就像小鳥飛在云端。
最后軸線放完了，我一松手，讓風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔。真希望有一天，我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛！
秋天放風(fēng)箏作文 篇25
星期天，晴空萬里，綠草如茵，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小紅、小丁和小明一起去放風(fēng)箏。
小紅帶了粉紅色的蝴蝶風(fēng)箏，小丁帶了可愛的燕子風(fēng)箏，而小明來指揮他們放風(fēng)箏。小明對小丁說：“我拿著風(fēng)箏線在前面跑，你舉著風(fēng)箏跟我跑。”小丁說：“好的，我一定把風(fēng)箏舉得高高的�！闭f完，他們飛快地跑了起來。跑著跑著，風(fēng)忽然大了起來。這時(shí)候，小明回過頭來對小丁說：“小丁，快把風(fēng)箏松開�！毙《∷砷_了手，風(fēng)箏飛了起來。“飛起來了！飛起來了！”小紅和小丁興奮地喊了起來。只見那風(fēng)箏在藍(lán)天中歡快地飛舞，越飛越高。
不遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了。這時(shí)，天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，火紅的小魚風(fēng)箏，棕色的老鷹風(fēng)箏，還有綠色的蜻蜓風(fēng)箏……可美麗了！
小紅、小丁和小明看著他們的“大燕子”越飛越遠(yuǎn)，慢慢變成了“小燕子”……哈哈哈，太有意思了！
秋天放風(fēng)箏作文 篇26
一天清晨，晴空萬里。小明約了小軍一起去草坪上放風(fēng)箏。
小明墊起腳尖，舉起風(fēng)箏，小軍一手拉著線，一手握著線軸，飛快的跑著，他一聲令下“1，2，3，拋”，小明趕緊把風(fēng)箏拋出去。嘴里道“加油”，小軍把風(fēng)箏線放得越來越長，風(fēng)箏也飛得越來越高，像一只真正的大鳥在天上飛，兩個(gè)男孩都高興極了。
兩個(gè)男孩的身后有一對家庭，剛才小明小軍放風(fēng)箏的經(jīng)過，他們都看在眼里記在心里，原來是這樣，其中一個(gè)小男孩說，原來他們剛才怎么也放不起風(fēng)箏，準(zhǔn)備放棄時(shí)便遇到了小明和小軍，果真，他們的風(fēng)箏飛上了天空
這時(shí)一個(gè)聲音響起，“小明？你怎么在這？”是小明的同學(xué)小紅，“我們來一場比賽吧？”，“好”。小軍是裁判“3，2，1，開始”。
兩只風(fēng)箏一起飛上了天空，就像兩只鳥在天空中自由自在地飛翔……
秋天放風(fēng)箏作文 篇27
早晨，風(fēng)和日麗，小朋友在公園里放風(fēng)箏。
天空藍(lán)藍(lán)的，飄來幾朵白云。天上有擺著大尾巴的大金魚風(fēng)箏，有長長的大蜈蚣風(fēng)箏，還有威武的老鷹風(fēng)箏……他們在比賽放風(fēng)箏呢。
小明高高地舉著風(fēng)箏，喊：“三、二、一，放!”小黃憋足了力氣，一邊跑一邊放線。跑到不遠(yuǎn)處，氣喘吁吁的小黃回頭看，風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。他們幾個(gè)開心得要飛起來了。一位穿著紅衣服的小女孩兒，捧著一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正咧著嘴站在一旁笑呢。
遠(yuǎn)處有有一家人也在放風(fēng)箏。一個(gè)四五歲的小男孩兒把他的五彩風(fēng)箏放上了藍(lán)天。他樂得腮幫子都要咧到耳朵邊上了，高興地喊：“瞧，爸爸媽媽。風(fēng)箏飛得好高呀�！卑职峙闹鴭寢尩募绨蜃院赖卣f：“哈哈，咱們的兒子多有出息呀�！�
天上的風(fēng)箏越來越多，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啊，多么熱鬧的公園!
秋天放風(fēng)箏作文 篇28
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。
小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的，朝著小明大聲喊：“小明，把線放長一點(diǎn)！這樣風(fēng)箏才能飛得更高！”，“好！”小華回應(yīng)道。話音剛落，小華便右手握住線軸，左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風(fēng)箏飛得越來越高，暗自較勁：我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高。
不遠(yuǎn)處，小龍正賣力地拽著風(fēng)箏，他心想：這陣風(fēng)可真好，快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸?jǐn)堉↓垕寢�，看著陽光下奔跑的小龍，幸福地笑了�?/p>
各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看，有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來回穿梭，美麗極了。
多么漂亮的風(fēng)箏，多么美好的一天呀！
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