實(shí)用的秋季優(yōu)秀作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的秋季優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋季優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)季節(jié)都有她獨(dú)特的風(fēng)情。有人喜歡春的纏綿,有人迷戀夏的熱情,有人愛上秋的沉靜,也有人無法拒絕冬的高貴。但我卻對(duì)秋情有獨(dú)鐘。
秋是一個(gè)善良的人。她將農(nóng)民伯伯在春天用辛勤和愛種下的希望用雙手捧著還給了他們。她完美地交接了著最后一棒。她小心翼翼地為世界換上新裝,紅葉、黃果,到處都是秋的顏色,到處也都是秋的味道。
秋是一個(gè)冷酷的人。她毫不猶豫讓氣溫驟降,令人措手不及;她鐵面無私使樹葉落光,顯露出一種凄涼的感覺。
秋是一個(gè)文藝的人。她讓楓葉“著了火”,所以才有了像“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這樣的千古名句。她運(yùn)用自己的藝術(shù)細(xì)胞,像插畫一般用累累碩果裝飾棵棵果樹;她像畫畫一般用盒盒金黃色顏料描繪片片麥田;她像演奏一般用陣陣秋風(fēng)吹響層層落葉。
要講起秋,她最美麗動(dòng)人的樣子應(yīng)該是在樹林里。路邊兩排樹的葉子幾乎都落光了,只有幾片“一枝獨(dú)秀”的枯葉搖搖欲墜。中間的油柏路上鋪滿了枯黃的落葉,厚厚的、軟軟的。當(dāng)你踏上著“落葉路”時(shí)會(huì)感覺像踏進(jìn)了云里,絕不會(huì)有原本油柏路堅(jiān)硬的感覺。落腳、起腳,連回憶起來都是輕飄飄的。每當(dāng)你走一步它就會(huì)“咔嚓”一聲,想一想!那其實(shí)是秋在鼓掌歡迎你呢!走著走著你就會(huì)聞到一股落葉的蕭瑟的味道,那是秋獨(dú)有的味道,那氣味仿佛也是枯黃色的,輕輕地圍繞著你,聞著聞著就自然而然在腦海中描繪出秋的模樣。在秋天的樹林中總有活潑可愛又機(jī)靈的松鼠出來覓食。只見它上竄下跳,一會(huì)兒在樹洞里掏掏,一會(huì)兒落葉堆中找找。不久,兩個(gè)腮幫子就鼓了起來,才戀戀不舍地離開秋的懷抱鉆進(jìn)冬的衣裳。它的到來給秋添上了活力與生機(jī)。
我愛秋季,愛她的沉靜、她的善良、她的冷酷、她的文藝和她的美麗。
秋季優(yōu)秀作文 篇2
夏姑娘走了,秋姑娘悄悄地,悄悄地來到了人間。
公園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那楓樹像被燒著了似的。樹枝、樹冠上到處都有一團(tuán)團(tuán)的“小火焰”。近看,楓樹的葉子好似小朋友們那拍紅的手掌,真是太可愛了。
花壇里,“菊花仙子”也不甘示弱。它們擠來擠去,誰也不讓誰,原來它們?cè)跔幹寗e人欣賞呢!一陣秋風(fēng)吹來,“菊花仙子”隨著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞姿。
旁邊的桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒小金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。人們情不自禁地贊嘆道:“真香!”桂花微笑著,似乎聽到了人們對(duì)它的贊美呢!
秋姑娘,因?yàn)橛辛四。公園變得更加漂亮!因?yàn)橛辛四悖珗@變得更加有生機(jī)!我愛秋季那漂亮的公園!
秋季優(yōu)秀作文 篇3
一陣陣涼氣驅(qū)散了夏日的炎熱,一聲聲雁鳴代替了夏日的蟬噪,一片片落葉繪出了秋天的畫卷……
以排比開頭,流露出強(qiáng)烈的抒情色彩。
秋季,是個(gè)成熟的季節(jié),田野里的果樹搖曳著滿樹的果實(shí),飄散了一路的芳香。這濃郁的香氣宛若剛剛開封的陳年佳釀不小心灑了一地,醉了整個(gè)季節(jié),只讓我品味到的是成熟的醇香。
此處的比喻很有新意,讓人耳目一新。
迷醉在秋天的香氣中,我仿佛看到了成熟的玉米露出了她那金燦燦牙齒,成熟的棉花也炫出了那潔白的笑臉,成熟的花生也爭著要出來和太陽打聲招呼。
采用擬人手法賦予大自然以勃勃生機(jī)。
清晨,漫步在田間小路上,我不由深吸一口清新的空氣,頓覺神清氣爽。晶瑩的露珠吻濕了我的鞋子,玉米棒子探出頭來和我說著早安……
中午,走在田間的小路上,暖暖的陽光愛撫著我,我心里也已盛滿陽光,暖暖的、亮亮的。一群活潑的孩子在果園邊玩耍,看果園的阿姨笑著走過去,送給他們每人一個(gè)又大又紅的蘋果!爸x謝阿姨!”又甜又脆的童音!秋季也是孩子們成熟的季節(jié)呀!孩子們大口地啃著蘋果,嘴角淌下甜甜的果汁,臉上寫滿了天真的笑意。
把天真的孩子與大自然融為一體,溫暖甜蜜。
傍晚,三三兩兩散工的人們說著笑著,豐收的喜悅掃去了辛苦與疲勞。田野里蛐蛐在鳴唱,想必秋季它們也是幸福的吧!
秋季,一個(gè)成熟的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)幸福的季節(jié)……
秋季優(yōu)秀作文 篇4
炎熱的夏天走了,涼爽的秋季來了。
秋季公園里的花壇上有火焰一樣的一串紅、五彩繽紛的太陽花、紫色的丁香花,還有一些不知名的小花。五顏六色漂亮極了。紅色的一串紅揚(yáng)起火紅的臉,像是在樂呵呵的演唱。幾棵嫩綠的小草就是它忠實(shí)的聽眾。小小的太陽花可愛極了。它們有的金黃,有的雪白,有的絳紫,還有的火紅。周圍漂著濃濃的香味兒,那是紫丁香的香氣。紫丁香有一點(diǎn)像紫色的一串紅,小小的如同許多迷你的鈴鐺,好看極了。
還有五顏六色的野菊花,為了歡迎秋季的到來,它們爭先恐后的盛開著。白的像雪一樣白,紅的像火一樣紅,黃的像金一樣黃,紫的像葡萄一樣紫。
秋季公園的花壇真美!
秋季優(yōu)秀作文 篇5
金色的秋天,這個(gè)美麗的季節(jié),我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有十個(gè)項(xiàng)目,有足球比賽、長跑、接力賽、兩人三足、三人四足、八字跳長繩、打氣球比賽等。
我們邁著整齊的.步伐,走進(jìn)體育場(chǎng)。校長站在主席臺(tái)上宣布:“南明小學(xué)20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!”臺(tái)下掌聲從四面八方傳來,同學(xué)們不僅非常興奮,而且還和激動(dòng)!三名少先隊(duì)員精神抖擻地走上升旗臺(tái),把國旗掛在旗桿上,《國歌》響了起來,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
首先,進(jìn)行的是足球賽,我們班對(duì)三(3)班,我可是連續(xù)三年我們班級(jí)的最佳守門員啊!我自信滿滿,天吶,我們班上的這些人是打醬油的嗎?一下就讓人攻破了兩道防線。三(3)班的隊(duì)員用力一個(gè)大腳踢飛了足球,飛翔球門,我縱身一跳,足球打中了我的臉。
“三(3)班的給我等著!”我心里暗暗較勁,把球向上一踢,一腳擊飛球,進(jìn)球了!最后我們以一比零贏了。
同時(shí),我們班的其他同學(xué),在其他項(xiàng)目中進(jìn)行比賽。小明參加了5000米長跑,最后他加速?zèng)_刺,追上了第一名。
比賽長達(dá)三天,我們班最后以足球、籃球、長跑、兩人三足、體操、設(shè)計(jì)的平均分獲得了第一名。
“哦!”我們班同學(xué)叫了起來……
第三天,運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了閉幕式,校長在主席臺(tái)上再次宣布:“同學(xué)們,你們都很努力,是學(xué)校的希望。”
回到學(xué)校,看見五星紅旗飄揚(yáng)在頭頂,心想:自己長大后,也一定要像校長說的那樣:長大以后,為國爭光!
秋季優(yōu)秀作文 篇6
在這秋高氣爽的天氣里,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們回到教室拿上我的椅子,和水。來到體育場(chǎng)真是人山人海!老師早就給我們安排好了坐的地方,我們把椅子打開,坐下了。開始,一年級(jí)對(duì)戰(zhàn)一年級(jí),二年級(jí)對(duì)戰(zhàn)二年級(jí),三年級(jí)對(duì)戰(zhàn)三年級(jí),終于輪到我們這個(gè)年紀(jì)了,我們的項(xiàng)目有壘球、跳遠(yuǎn)、跳高、接力,……..。他們?cè)谂艿臅r(shí)候,我跑前面去給他們加油助威。
這一次我們班還是不太理想,但是他們已經(jīng)盡力了。
到了下午,人還是那么多。這是整個(gè)體育場(chǎng)上回蕩著幾個(gè)聲音,這幾個(gè)聲音就是“加油,加油”其中一次女子賽跑的時(shí)候我們班的女生把腳給歪傷了,過了一會(huì)下午的時(shí)間就完事了。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈!希望下一次我也可以參加!
秋季優(yōu)秀作文 篇7
一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在10月25日舉行了。
10月25日早晨,舉行了開幕式。瞧,我們二年級(jí)中隊(duì)的少先隊(duì)員們,把荷花道具高高地舉過頭頂,喊著口號(hào)“拼搏-拼搏-奮勇拼搏,加油-加油-力爭上游,耶!”
上午舉行了100米預(yù)賽,看見自己班里的同學(xué)在跑道上飛馳,我為他們感到自豪。接下來是小磊球,我見張迪寧拋出了一道弧線,見她投的那么遠(yuǎn),肯定能得獎(jiǎng)。不出我所料,小喇叭里宣布我們班張迪寧同學(xué)獲得了第二名。
下午,有一位同學(xué)肚子痛,可她跑的是400米呀!怎么辦?吳老師問我們走方隊(duì)的同學(xué),誰愿意替她,我把手高高地舉過頭頂,吳老師說我勇氣可嘉。說完就帶我去400米跑道了,400米開始了,我在第四跑道。我們六個(gè)人都準(zhǔn)備好了,隨著“砰”的一聲,我們像掙脫了韁繩的小馬一樣奔向終點(diǎn)。剛開始,我跑得很快,可跑了一圈后就感覺很累,有點(diǎn)跑不動(dòng)了,接著后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過了我,我想放棄,不跑了,我心想我本來就是替補(bǔ)的,沒關(guān)系的。
可是,我看到我們班老師和同學(xué)、同學(xué)媽媽喊:“悅悅,加油,堅(jiān)持就是勝利!”我一下子仿佛自己渾身又有力量了,我向終點(diǎn)跑去。雖然我跑了最后,可是我已經(jīng)盡力了,老師也說我很棒能堅(jiān)持跑完400米。400米后接著就是100米決賽,我又和同學(xué)一起去給自己班里的同學(xué)加油。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班獲得了二年級(jí)組團(tuán)體總分第一的成績,我們大家高興極了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然沒有得獎(jiǎng),但我很開心,因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)了我!
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