秋天的收獲小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的秋天的收獲小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
秋天的收獲小學(xué)作文1
立秋已經(jīng)過去一個多星期了,秋天,正悄悄地來到我們身邊。
夏的汗水還沒有抹去,就在一夕夜晚間,秋的腳步已經(jīng)透過雨滴從天際里滑落。陽光穿越飄搖的枝葉,變得那么爽朗,清晰。起風(fēng)了,翠綠色的樹葉開始轉(zhuǎn)為成熟的綠意,細(xì)細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn),少了些水汁,多了些許干枯。抬頭望,天也好像更高遠了些。低頭看,河水綠中透藍,似籠著天穹的夢。慢慢的暮色來臨時,樹影倒映在水中,影瞳瞳的讓人看不清真面目,只有那些在河邊垂釣的人們,還是醉意其中,享受著一種恬淡的樂趣。
時間還那么早,當(dāng)然是說秋的時間還那么早,早秋的季節(jié),還沒有太多的感傷,有的只是遠離炎熱的愜意。俗話說:“秋熱不長,到夜就涼!卑滋臁扒锢匣ⅰ边有一些威力,但到傍晚,晚風(fēng)習(xí)習(xí)中,感受的只是不再揮汗如雨,落入心中的是陣陣的涼爽。注視著遠處的山、大地,一片深綠,涌動著的將是一場迫不及待的收獲和飽滿。就像這個年紀(jì)成熟的人們,和著那些綿延的風(fēng),細(xì)碎的雨,還有那響脆的雷聲,生命里的又一個秋季向我們走來。
時間常常在我們不知不覺的時候帶走很多,也改變很多。它可以讓許多漂浮流淌的哀傷慢慢的沉淀、溶化。也會讓豐富的情感而日漸麻木,涌動的激情而暗然消逝,然而在月白風(fēng)清的時刻偶爾回首的剎那,還會拾起對生活的堅持和愛戀的牽掛,所以世間才有了輪回。在這個新的秋日里,還有多少人和我一樣,躑躅在涼爽邊緣,看著那些似曾相識的雨絲,亂草和幽深的小巷。
一年又一年,物是人非,年華似水。
生活猶如一本正在閱讀著的厚重的書,過了,就只記得某個章節(jié),那些曾經(jīng)美好的情節(jié),動人的對白,在我們不斷地回味中平淡下來,曾經(jīng)詮釋著我們癡迷的愛戀,依然敵不過時間的流逝。
初秋是讓人快樂的,可不知為什么敲敲打打中,流露出的還是一些傷感。
秋天是收獲的季節(jié)。秋天來了,我,你,已經(jīng)收獲了些什么呢?
秋天的收獲小學(xué)作文2
秋天來了,大人們都在這收獲的季節(jié)忙碌開來,我們小朋友也不例外!終于盼到了星期天,我和爸爸媽媽早早地來到了外婆家,因為我和哥哥約好一起去打板栗。我們出發(fā)了!哥哥帶著我,還邀上了他最要好的小伙伴們。
哥哥扛著長長的竹桿,他吩咐我提上竹籃。我們迫不及待地朝山那邊跑去。穿過荊刺叢生的毛草路,小心翼翼地翻過一堵舊墻,然后爬上一座小山,終于來到了板栗樹下。我抬頭望去,只見一棵高高的板栗樹,長得郁郁蒼蒼,樹上掛滿了板栗球,像一個個綠色的“小刺猬”,我們歡呼雀躍地叫著,一個個摩拳擦掌,發(fā)誓要把所有的“小刺猬”趕下樹來。哥哥給我們分好工,他負(fù)責(zé)爬上樹去用竹桿打板栗球,我和其他的小伙伴就在樹下分別負(fù)責(zé)一塊地盤撿板栗球。哥哥身手敏捷,像只猴子似的,一骨碌就爬上了樹,等哥哥站穩(wěn)腳,我們將長長的竹桿遞給他。
哥哥口里喊著“一——二——三——”,只見他卯足了全身的力氣,舉起竹桿朝著板栗多的方向猛撲過去,一個個板栗球唰唰地掉落下來,我們高興得手舞足蹈,在樹下連連叫好。等哥哥又繼續(xù)用力打了幾次之后,我們樹下的小伙伴們就分頭行動起來。我戴上厚厚的紗手套,小心翼翼地去抓那些可愛的“小刺猬”,它們有的安分守紀(jì)地躺在空地上,可也有的“鉆”進了雜草叢里,和我們玩起了捉迷藏的游戲!“哼哼”我心里想著“別著急,你們一定逃不過我的火眼金睛的,等我一個個來收拾你們吧!”。不一會兒,我就累得滿頭大汗。就在我精疲力盡的時候,我踩在一塊小石頭上,一不小心腳下一滑摔倒了,痛得我哇哇大哭起來,小伙伴們趕快跑過來,扶起我,還不停地安慰我,看著他們著急的樣子,我想,我一定不能拖累大家,于是我忍著痛,和大家一起繼續(xù)作戰(zhàn),直到把最后一個“小刺猬”趕進竹籃,我們才心滿意足地往回走;丶业穆飞希疫不停地想著打板栗的事情。
我體會到了勞動的辛苦,不過,當(dāng)我們付出了辛苦之后,我們就能得到許許多多的收獲,再苦再累都值得!我想,我們都應(yīng)該靠自己的勞動換來豐碩的成果!我們都應(yīng)該好好地珍惜所有的勞動成果!今天的收獲真大。
秋天的收獲小學(xué)作文3
在秋天,收獲者當(dāng)然不只是成功者,收獲也不只是歡樂的.果實。但是,收獲,每一個人都會有自己的收獲,每一個秋天的收獲。象秋天不會漏過那怕最小的角落,收獲,在每一個秋天也不會忘記任何人。
成功者,秋天最幸福的人。收獲成功的喜悅,是秋天最美的一道風(fēng)景。
耕耘與勤勞,農(nóng)民會收獲豐收,收獲富裕。家家院的笑聲歡聲,是最真實、最具體的收獲,走近秋天的農(nóng)家,才會真正感覺到這份收獲的喜悅。
收獲,不種田的人,收獲的當(dāng)然與農(nóng)家不同的收獲,但收獲的喜悅卻是一樣的。
不只是物質(zhì),不只是有形的收獲,迎著初起的秋風(fēng),剛剛?cè)雽W(xué)的孩子們才是真正的收獲者,他們開始了又一個新的學(xué)期,他們收獲的是屬于未來、屬于創(chuàng)造未來的知識和能力。走進小學(xué)的,走進中學(xué)的,走進大學(xué)的,不再是頑童,不再滿足于現(xiàn)在,學(xué)習(xí),對于孩子們,就是擁有和創(chuàng)造未來的開始——
收獲,也沒有忘記那些失意的人。其實,對于生活,是沒有失敗者的。天高云淡的秋,應(yīng)該讓人振奮,應(yīng)該催人奮進。失敗,再大的失敗,都只是一次努力的終結(jié),只要生命還在,就沒有失敗的人。跌倒了,站起來,就能夠繼續(xù)自己的路。沒有成功的人,在秋天,依然在收獲,收獲經(jīng)驗、收獲教訓(xùn)、收獲成長……
即使失去再多,只要擁有屬于自己的生命,人,就依然會期待一個能夠創(chuàng)造奇跡的明天。秋天總有落葉,秋天會讓成熟做出放棄,來準(zhǔn)備下一次生長。春天的花美,如果秋天不結(jié)出累累果實,下一個春天,美麗的花是不是依然能夠絢爛?失去的,并不需要耿耿于懷,追求屬于自己的明天,放棄,也是一種收獲。
秋天,屬于每一個人;收獲,屬于每一個人。
只有放棄秋天的人,才會沒有自己的秋天;只有放棄收獲的人,才會沒有屬于自己的收獲——
收獲,在每一個秋天,屬于每一個人……
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