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      2. 秋季的校園作文

        時(shí)間:2022-09-23 12:47:19 秋天 我要投稿

        【精華】秋季的校園作文4篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的秋季的校園作文4篇,歡迎大家分享。

        【精華】秋季的校園作文4篇

        秋季的校園作文 篇1

          走進(jìn)校園,首先迎接你的是一個(gè)大花壇。

          里面開滿了太陽花,太陽花開得五顏六色。有粉色的,有紅色的,有黃色的,有白色的,好看極了!一陣陣微風(fēng)吹過,太陽花就像停留的蝴蝶,煽動(dòng)著翅膀;▔锩孢有幾株南天竹,南天竹的果子紅得像一顆顆紅瑪瑙。你看,這里一串,那里一串,美麗極了!

          在科學(xué)教室旁有一排紅楓。遠(yuǎn)看,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。近看,像一個(gè)個(gè)火紅的五角星。

          在校園東邊的圍墻旁還有幾棵香樟樹,香樟樹的果子有青的,有紅的,有黑的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,這些果子就像一顆顆小珠子。在香樟?xí)g還有幾株木芙蓉。木芙蓉的花瓣就像用輕柔的綢布做的,有粉的,有白的,非常漂亮!微風(fēng)輕佛,木芙蓉就會(huì)飄出淡淡的.清香,不僅讓人情不自禁的說道:“好香啊”!

          啊,校園真美呀!

        秋季的校園作文 篇2

          在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有許多,比如:跳遠(yuǎn)、跳高、扔壘球、扔鉛球等等。跑步又分為:800米、400米、200米、100米、60米,還有4×100米接力賽。我們還有團(tuán)體賽,是運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式和廣播操比賽。在這三天的時(shí)間里,令我印象最深刻的要數(shù)入場(chǎng)儀式、100米短跑比賽了。

          一大早,學(xué)校全體教師都來到了操場(chǎng)。大概8時(shí)30分左右的時(shí)候,各班的班主任組織我們排隊(duì)來到廣場(chǎng)上,練習(xí)入場(chǎng)時(shí)要說的口號(hào)。9時(shí)整,入場(chǎng)儀式正式開始!這時(shí),我們聽見六年級(jí)學(xué)生從操場(chǎng)上傳來他們響亮的口號(hào)。過了一會(huì)兒,終于輪到我們班了。同學(xué)們精神抖擻,邁著整齊的步伐,喊著鏗鏘有力的口號(hào),”五八五八,團(tuán)結(jié)一致;揚(yáng)我班風(fēng),再創(chuàng)輝煌;頑強(qiáng)拼搏,超越自我;五八五八,秀出風(fēng)采!熬瓦@樣,入場(chǎng)儀式在同學(xué)們歡聲笑語中圓滿結(jié)束。

          第二天的100米比賽使本來寧靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著準(zhǔn)備。啦啦隊(duì)員們也準(zhǔn)備大聲地為選手們加油鼓勁。有我們班的”短跑女將“石軒如參加的100米比賽開始了,隨著發(fā)令槍響起,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去。但是,石軒如被后面的運(yùn)動(dòng)員們超過了!就在這時(shí),我和同學(xué)們大聲地為她加油鼓勁,”石軒如,加油!你一定能行的,加油啊!“她朝我們這兒看了一眼,對(duì)我們微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后奮力沖向終點(diǎn)······順利奪得了女子100米比賽第二名!100米結(jié)束后,我問石軒如,為什么后來又加速了呢?她微笑著對(duì)我說:”這都是你們給我的力量啊!“

          運(yùn)動(dòng)結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)使我們健康,運(yùn)動(dòng)使我們健壯,運(yùn)動(dòng)有許許多多的好處,我期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

        秋季的校園作文 篇3

          秋天來了。所以,我們決定一起去欣賞秋天的校園。

          我們先來到校園右邊的小花園。

          一進(jìn)小花園,陣陣清香撲鼻而來,原來是桂花,我想,桂花這么小,竟然這么香,真神奇呀!李老師對(duì)我們說:“看,它們雖然同樣是桂花,可是,它們的顏色一樣嗎?”我們回答道:“不一樣!崩罾蠋熡终f:“你們看,這個(gè)黃色的我們叫它金桂,這個(gè)銀白色的我們叫它銀桂。請(qǐng)你們想一想,金桂現(xiàn)在開了嗎,銀桂呢:?”我們回答道:“金桂現(xiàn)在還沒有開,銀桂已經(jīng)開了!

          我們又來到了校園左邊的小花園。

          一進(jìn)這邊的小花園,迎接我們的是綠樹成陰的長廊,這個(gè)長廊上的葉子真茂密呀!聽李老師告訴我們,我才知道,這個(gè)長廊種的原來是紫藤?墒,我為什么要說它那么茂密呢!因?yàn),你只要站在種滿紫藤的長廊下,不管多大的雨、多大的風(fēng),都淋不著你。

          最后,我們來到了石榴樹下。

          石榴樹的葉子是嫩綠的,果實(shí)就像一個(gè)胖娃娃的頭上頂了一朵小花。多美麗呀!

          啊,秋天的校園真美呀!

        秋季的校園作文 篇4

          秋姑娘邁著輕快的腳步來到人間,也來到我們學(xué)校。

          瞧,圍墻邊的木芙蓉花開得正歡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位亭亭玉立的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。走近細(xì)看,花已經(jīng)開了不少,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……五彩繽紛,美麗極了。一簇簇花長在樹枝頂端,有的還是花骨朵兒,有的才展開了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒已經(jīng)全都展開了,露出了嫩黃色的花蕊。有幾只小蜜蜂在花朵周圍“嗡嗡嗡”地叫著,正忙著采蜜呢!木芙蓉的葉子很大,像個(gè)張開的大手掌。有了這些綠葉的襯托,木芙蓉顯得更加?jì)善G。一陣風(fēng)吹來,有幾片花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,落在我的頭上、身上、腳上,逗的我咯咯直笑。

          秋風(fēng)送來了一陣陣香氣,是什么那么香呀!我尋著香氣走去,發(fā)現(xiàn)桂花開了。小小的花只有米粒那么大,黃黃的,一串一串的,點(diǎn)綴在綠葉叢中,發(fā)出淡淡的清香。桂花樹的葉子很茂盛,綠得發(fā)亮,綠得發(fā)黑,密密層層長滿了一樹,顯得生機(jī)勃勃。它的樹干非常粗壯,比我的大腿還粗,枝干向四面八方伸展開來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一把綠色的雨傘,又像一朵綠色的云。每天中午,小朋友們都會(huì)到樹蔭底下玩耍。

          我漫步在操場(chǎng)邊,看到這里的草坪變黃了,像一塊厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,非常舒服,真想躺下來打個(gè)滾兒。草叢中的蚱蜢、螞蟻都不見了,大概是它們知道快要過冬了,早早躲到洞里去了吧。楓葉紅了,紅的像一團(tuán)團(tuán)火,像要把我的心也燃燒起來了,給秋天的校園添上了一份濃濃的秋意。

          秋天的校園真美!我陶醉在這美景中久久不忍離去。

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