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秋季的校園作文（通用23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的秋季的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季的校園作文 1
秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美，每當(dāng)我走進(jìn)校園，都會(huì)被緊緊吸引住。
校門(mén)口有一個(gè)大花壇�；▔锓N著許多太陽(yáng)花，有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)花就像一只只停住的蝴蝶，微微地扇動(dòng)著翅膀，真美麗呀！花壇里還種著一些南天竺，南天竺結(jié)果了，果子這里一串，那里一串，就像一顆顆紅瑪瑙，躲在綠葉中，正和我們捉迷藏呢�；▔镞�有很多桂花樹(shù)，桂花開(kāi)了，金黃色的小花發(fā)出濃濃的香味。每次人們走過(guò)這里，都忍不住停下腳步，好好聞一番�；▔锲渌胤介L(zhǎng)滿了小草，小草有的還是碧綠碧綠的，有的.一半黃一半綠，有的全黃了，就像一塊夾色地毯鋪在花壇的大地上。
校園東邊的圍墻旁有一排香樟樹(shù)，香樟樹(shù)結(jié)出了許多果子，有紅的，有綠的，有黑的，就像一顆顆小珠子掛在樹(shù)上，好看極了，香樟樹(shù)旁還有幾棵木芙蓉，它開(kāi)花了，它的花朵像用絲綢做的一樣。還有的還是花骨朵，像一個(gè)個(gè)棉桃，多漂亮呀！
科學(xué)教室旁有一排紅楓。遠(yuǎn)看紅楓一把把燃燒的火炬。近看，那葉子像一只只紅色的鳳爪。不禁使我想起了杜牧的名句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
我愛(ài)我的校園！
秋季的校園作文 2
秋姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到人間，也來(lái)到我們學(xué)校。
瞧，圍墻邊的木芙蓉花開(kāi)得正歡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位亭亭玉立的少女，在風(fēng)中翩翩起舞。走近細(xì)看，花已經(jīng)開(kāi)了不少，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……五彩繽紛，美麗極了。一簇簇花長(zhǎng)在樹(shù)枝頂端，有的還是花骨朵兒，有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒已經(jīng)全都展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊。有幾只小蜜蜂在花朵周?chē)拔宋宋恕钡亟兄χ擅勰�！木芙蓉的葉子很大，像個(gè)張開(kāi)的大手掌。有了這些綠葉的襯托，木芙蓉顯得更加?jì)善G。一陣風(fēng)吹來(lái)，有幾片花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，落在我的頭上、身上、腳上，逗的'我咯咯直笑。
秋風(fēng)送來(lái)了一陣陣香氣，是什么那么香呀！我尋著香氣走去，發(fā)現(xiàn)桂花開(kāi)了。小小的花只有米粒那么大，黃黃的，一串一串的，點(diǎn)綴在綠葉叢中，發(fā)出淡淡的清香。桂花樹(shù)的葉子很茂盛，綠得發(fā)亮，綠得發(fā)黑，密密層層長(zhǎng)滿了一樹(shù)，顯得生機(jī)勃勃。它的樹(shù)干非常粗壯，比我的大腿還粗，枝干向四面八方伸展開(kāi)來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一把綠色的雨傘，又像一朵綠色的云。每天中午，小朋友們都會(huì)到樹(shù)蔭底下玩耍。
我漫步在操場(chǎng)邊，看到這里的草坪變黃了，像一塊厚厚的地毯，踩上去軟綿綿的，非常舒服，真想躺下來(lái)打個(gè)滾兒。草叢中的蚱蜢、螞蟻都不見(jiàn)了，大概是它們知道快要過(guò)冬了，早早躲到洞里去了吧。楓葉紅了，紅的像一團(tuán)團(tuán)火，像要把我的心也燃燒起來(lái)了，給秋天的校園添上了一份濃濃的秋意。
秋天的校園真美！我陶醉在這美景中久久不忍離去。
秋季的校園作文 3
校園，我們生活的地方，它永遠(yuǎn)是我們第二個(gè)家！無(wú)論什么季節(jié)的校園，它給我印象和記憶永遠(yuǎn)是彩色的、最美的，其中校園的秋季令我流連忘返
校園的操場(chǎng)前面的綠化帶除了冬天無(wú)時(shí)無(wú)刻都是生機(jī)勃勃的。月季、玫瑰、蘭花，這些植物你不讓我我不讓你，都努力的展現(xiàn)自己。因?yàn)樗麄兛赡苤蓝斓哪_步越來(lái)越近了，到那時(shí)它們都會(huì)凋零，飄落到地上化作泥土，回報(bào)曾經(jīng)的枝繁葉茂。所以它們想在自己凋零之前，努力把自己最好的一面留給人們留給人間，讓人們記�。弘m然它們只是綠化帶中的一員，但是每一朵花曾經(jīng)都盛開(kāi)過(guò)！
校園里不僅有植物。還有很多昆蟲(chóng)和小動(dòng)物，每一個(gè)綠化帶都更像是一個(gè)昆蟲(chóng)的旅館，似乎各種昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途旅行，累了都會(huì)來(lái)這里，這里渴了有露水，餓了有食物，可以說(shuō)是昆蟲(chóng)們理想的天堂。鳥(niǎo)兒們也一樣，每到夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)兒們便在空中盤(pán)旋，等待著在操場(chǎng)上玩耍后即將回家的少年們，等待著我們離開(kāi)后，它們便可以在操場(chǎng)上盡情的享受小植物、樹(shù)木的種子、一些懶惰的小昆蟲(chóng)
傍晚，昏暗的天空下起了濛濛小雨，秋風(fēng)徐徐的吹來(lái)。夜晚的校園寧?kù)o下來(lái)、寂靜下來(lái)，讓淡淡的秋風(fēng)和凄涼的牛毛細(xì)雨，輕輕的'打在你身上。沒(méi)錯(cuò)，風(fēng)和雨在忙著，為學(xué)習(xí)你的純凈靈魂、清洗一天的疲勞。
秋天，校園的秋天，它不像是一個(gè)季節(jié)，似乎更像是一個(gè)人。它有豐富的感情，它有向嚴(yán)冬挑戰(zhàn)的精神，它是無(wú)私奉獻(xiàn)的，它還是憂郁且安靜的。我們的校園不能沒(méi)有秋天，假如秋季是一個(gè)人，我多么希望能把你請(qǐng)到我的生活中
秋季的校園作文 4
我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)秋天的校園。
秋天到了，天氣漸漸的變涼了，同學(xué)和老師都穿上了秋裝。
校園里，菊花開(kāi)了，你看它們正在爭(zhēng)奇斗艷呢，有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見(jiàn)了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團(tuán)一團(tuán)的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個(gè)校園，仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，幾只小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來(lái)欣賞我們校園的美景吧。
上課時(shí)間，校園里寂靜無(wú)聲，教室里老師繪聲繪色地給我們講課，同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認(rèn)真的`聽(tīng)講。
下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景，有的同學(xué)在跳繩，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，慢點(diǎn)，我都數(shù)不清了……嗯，操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛？一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的？哦，原來(lái)是在那兒比賽跑步，于是我也加入了，開(kāi)始，跑！哎，等等我，你們?cè)趺磁艿眠@么快？看來(lái)我再不加速就要落到最后了。看哪，教室前面的空地上還有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦，踢了十幾個(gè)呢，我都快數(shù)不過(guò)來(lái)了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想學(xué)踢毽子了。
怎么還有讀書(shū)聲？這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入，而是象音樂(lè)一樣的和諧，仿佛在給笑聲伴奏。
校園，是我們的家，是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘，是知識(shí)的樂(lè)土。我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗俏覀兊臉?lè)土，是我們知識(shí)的搖監(jiān)。
秋季的校園作文 5
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有許多，比如：跳遠(yuǎn)、跳高、扔壘球、扔鉛球等等。跑步又分為：800米、400米、200米、100米、60米，還有4×100米接力賽。我們還有團(tuán)體賽，是運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式和廣播操比賽。在這三天的時(shí)間里，令我印象最深刻的要數(shù)入場(chǎng)儀式、100米短跑比賽了。
一大早，學(xué)校全體教師都來(lái)到了操場(chǎng)。大概8時(shí)30分左右的時(shí)候，各班的班主任組織我們排隊(duì)來(lái)到廣場(chǎng)上，練習(xí)入場(chǎng)時(shí)要說(shuō)的口號(hào)。9時(shí)整，入場(chǎng)儀式正式開(kāi)始!這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)六年級(jí)學(xué)生從操場(chǎng)上傳來(lái)他們響亮的口號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我們班了。同學(xué)們精神抖擻，邁著整齊的步伐，喊著鏗鏘有力的口號(hào)，”五八五八，團(tuán)結(jié)一致;揚(yáng)我班風(fēng)，再創(chuàng)輝煌;頑強(qiáng)拼搏，超越自我;五八五八，秀出風(fēng)采�！熬瓦@樣，入場(chǎng)儀式在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。
第二天的`100米比賽使本來(lái)寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著準(zhǔn)備。啦啦隊(duì)員們也準(zhǔn)備大聲地為選手們加油鼓勁。有我們班的”短跑女將“石軒如參加的100米比賽開(kāi)始了，隨著發(fā)令槍響起，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去。但是，石軒如被后面的運(yùn)動(dòng)員們超過(guò)了!就在這時(shí)，我和同學(xué)們大聲地為她加油鼓勁，”石軒如，加油!你一定能行的，加油啊!“她朝我們這兒看了一眼，對(duì)我們微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后奮力沖向終點(diǎn)······順利奪得了女子100米比賽第二名!100米結(jié)束后，我問(wèn)石軒如，為什么后來(lái)又加速了呢?她微笑著對(duì)我說(shuō)：”這都是你們給我的力量啊!“
運(yùn)動(dòng)結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)使我們健康，運(yùn)動(dòng)使我們健壯，運(yùn)動(dòng)有許許多多的好處，我期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
秋季的校園作文 6
走進(jìn)校園，首先迎接你的是一個(gè)大花壇。
里面開(kāi)滿了太陽(yáng)花，太陽(yáng)花開(kāi)得五顏六色。有粉色的，有紅色的，有黃色的，有白色的，好看極了！一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)花就像停留的蝴蝶，煽動(dòng)著翅膀。花壇里面還有幾株南天竹，南天竹的果子紅得像一顆顆紅瑪瑙。你看，這里一串，那里一串，美麗極了！
在科學(xué)教室旁有一排紅楓。遠(yuǎn)看，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。近看，像一個(gè)個(gè)火紅的五角星。
在校園東邊的圍墻旁還有幾棵香樟樹(shù)，香樟樹(shù)的果子有青的'，有紅的，有黑的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，這些果子就像一顆顆小珠子。在香樟?xí)g還有幾株木芙蓉。木芙蓉的花瓣就像用輕柔的綢布做的，有粉的，有白的，非常漂亮！微風(fēng)輕佛，木芙蓉就會(huì)飄出淡淡的清香，不僅讓人情不自禁的說(shuō)道：“好香啊”！
啊，校園真美呀！
秋季的校園作文 7
春天的校園是生機(jī)勃勃的，夏天的下緣是綠葉繁茂的，冬天的校園是蘊(yùn)藏精力的，我尤其喜愛(ài)秋天的校園，那時(shí)的校園是飄著淡雅花香的，即使有枯枝敗葉也是很美麗的。
校門(mén)口有一棵大樹(shù)，在夏天它是枝繁葉茂，為大家遮陽(yáng)擋雨，如今只有幾只金黃的“精靈”在風(fēng)中向我們招手，在樹(shù)上呆累了，便慢悠悠的飛下來(lái)，頃刻間，如同一只只金黃色的蝴蝶在向大地獻(xiàn)上最后一支舞。
在這個(gè)秋高氣爽的`秋季，挺立起了一座三幢樓連著的新教學(xué)樓，紅的瓦，白的墻，嶄新的教室，藍(lán)白相間的柜子，功能齊全的多媒體，讓我們的學(xué)習(xí)變得豐富多彩。
依然在秋季，以前的老教學(xué)樓變成了現(xiàn)在的新辦公樓。
校園一天比一天美，不僅有全新的教學(xué)樓、辦公樓，還增添了不少植物。
操場(chǎng)邊圍滿了金黃色的銀杏樹(shù)，雖然樹(shù)底銀杏沒(méi)有夏天的茂盛，但殘留的銀杏葉使銀杏樹(shù)有不一樣的美麗。
每幢教學(xué)樓都栽了一棵桂花樹(shù)，每當(dāng)?shù)角锛�，就能聞到絲絲花香，老師說(shuō)過(guò)再過(guò)40年，桂花香就能飄滿整個(gè)校園了，那時(shí)我們坐在飄滿花香的教室里，覺(jué)得課文中也飄著花香。
辦公樓旁還在這許多楓樹(shù)，正值秋季，楓葉會(huì)撐開(kāi)它火紅的臉龐，在風(fēng)中向大家致意。
秋天的校園雖不如春天那么有生機(jī)，不如夏天那么枝葉茂密，不如冬天那么神奇，但它有它獨(dú)特的魅力。
我喜愛(ài)秋天的校園。
秋季的校園作文 8
秋天來(lái)了。所以，我們決定一起去欣賞秋天的校園。
我們先來(lái)到校園右邊的小花園。
一進(jìn)小花園，陣陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桂花，我想，桂花這么小，竟然這么香，真神奇呀！李老師對(duì)我們說(shuō)：“看，它們雖然同樣是桂花，可是，它們的顏色一樣嗎？”我們回答道：“不一樣�！崩罾蠋熡终f(shuō)：“你們看，這個(gè)黃色的我們叫它金桂，這個(gè)銀白色的我們叫它銀桂。請(qǐng)你們想一想，金桂現(xiàn)在開(kāi)了嗎，銀桂呢：？”我們回答道：“金桂現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)，銀桂已經(jīng)開(kāi)了�！�
我們又來(lái)到了校園左邊的小花園。
一進(jìn)這邊的`小花園，迎接我們的是綠樹(shù)成陰的長(zhǎng)廊，這個(gè)長(zhǎng)廊上的葉子真茂密呀！聽(tīng)李老師告訴我們，我才知道，這個(gè)長(zhǎng)廊種的原來(lái)是紫藤�？墒�，我為什么要說(shuō)它那么茂密呢！因?yàn)�，你只要站在種滿紫藤的長(zhǎng)廊下，不管多大的雨、多大的風(fēng)，都淋不著你。
最后，我們來(lái)到了石榴樹(shù)下。
石榴樹(shù)的葉子是嫩綠的，果實(shí)就像一個(gè)胖娃娃的頭上頂了一朵小花。多美麗呀！
啊，秋天的校園真美呀！
秋季的校園作文 9
靜靜地，靜靜地，秋姑娘輕輕地走進(jìn)我們的校園。秋姑娘揮舞著她神奇的畫(huà)筆，把校園打扮得五顏六色……
秋姑娘在校園里畫(huà)畫(huà)。不知道什么時(shí)候，她畫(huà)了一個(gè)美麗的大花園。白如玉的白菊、金黃的黃菊、層層疊疊的紫菊，將教學(xué)樓大廳兩側(cè)裝扮成鮮花的海洋，五彩繽紛，香氣宜人。再看教學(xué)樓大門(mén)兩側(cè)，精致的金菊、千頭菊和一串紅如火的紅，爭(zhēng)奇斗艷，光彩奪目。
秋姑娘在校園里畫(huà)畫(huà)。不知道什么時(shí)候，她畫(huà)了一個(gè)碩果累累的小果園。紅寶石般的山楂樹(shù)枝上掛滿了樹(shù)枝，金柿子像燈籠一樣在樹(shù)枝上蕩秋千，微笑得合不攏嘴的石榴露出了晶瑩剔透的貝齒，非常受歡迎。小果園里的水果香噴噴，讓人垂涎三尺。
秋姑娘在校園里畫(huà)畫(huà)。不知道什么時(shí)候，她畫(huà)了一個(gè)充滿活力的小菜園。各種蔬菜生長(zhǎng)在長(zhǎng)方形的菜地里:綠油油的油菜、細(xì)韭菜、紫茄子、紅辣椒……都是師生勞動(dòng)的結(jié)晶。
秋姑娘收起畫(huà)筆，來(lái)到文化走廊，和同學(xué)們一起瀏覽柱子上著名的文學(xué)大師。在滲透著濃厚文化氣息的文化走廊里，古往今來(lái)的'文人和杰作一一展現(xiàn)在同學(xué)們面前。秋姑娘聽(tīng)著同學(xué)們?cè)谖幕呃壤镎務(wù)摤F(xiàn)在，想象未來(lái)，忍不住笑了。聽(tīng)著，風(fēng)吹紫藤葉、沙、沙、沙，那是秋姑娘的笑聲。
秋姑娘來(lái)到操場(chǎng)旁邊的銀杏樹(shù)上，和同學(xué)們一起跳舞。在寬闊的塑料操場(chǎng)上，學(xué)生們高興地跳起了呼啦圈舞。優(yōu)美的舞蹈，不斷變化的隊(duì)形，充滿活力的節(jié)奏，展現(xiàn)了學(xué)生們朝氣蓬勃的精神面貌。操場(chǎng)旁邊，銀杏葉像小扇子。起風(fēng)了�？�，秋姑娘在空中揮舞著金色的小扇子為學(xué)生們跳舞！
秋姑娘手里拿著畫(huà)盤(pán)，微笑著。她輕輕地?fù)]舞著畫(huà)筆，畫(huà)下了我們豐富多彩的校園，畫(huà)下了學(xué)生們快樂(lè)的笑臉，畫(huà)下了老師們兢兢業(yè)業(yè)的身影……秋姑娘看著這幅精美的畫(huà)卷，愛(ài)不釋手，她請(qǐng)同學(xué)們?yōu)楫?huà)卷題名：秋校！
秋季的校園作文 10
看，我們的校園在秋天的妝點(diǎn)下變得五彩繽紛，像一道彩虹掉在地上，一塊紅，一塊綠，一塊藍(lán)！
紅的是楓樹(shù)。楓樹(shù)又高又高，像高寶塔，像長(zhǎng)火箭，似乎隨時(shí)都能沖向天空。伸手摸幾下楓樹(shù)的樹(shù)皮，就像摸爺爺奶奶的臉一樣，皺紋很多，但感覺(jué)很親切。它的葉子是紅色的，像鮮艷的五星紅旗，偶爾有幾個(gè)黃色的地方，像鑲嵌的金粒。撿起一片楓葉聞聞，鼻腔里有一股薄荷味，讓人感到神清氣爽。
綠色的是草地，里面有一點(diǎn)黃色。家鄉(xiāng)的秋天氣候溫暖，因此，許多草木根本不枯萎。草都被風(fēng)吹低了頭，形成了風(fēng)吹草低見(jiàn)螳螂的景象。摸摸草，你會(huì)覺(jué)得自己像摸寶寶的皮膚一樣滑膩，人只要碰了這些草，就忍不住想多摸幾下。呼呼，風(fēng)吹來(lái)，沙沙，草搖了，草在陽(yáng)光下?lián)u擺，像一群搖頭念詩(shī)的孩子。
校園上空的藍(lán)天是藍(lán)色的.。校園的天空是藍(lán)色的，白云漂浮在藍(lán)天上。白云有多種形式，有的像雞，有的像小牛，仿佛藍(lán)天是一個(gè)生動(dòng)的電影屏幕。屏幕上有羊悠閑地吃草；有人騎馬，突然跑了很遠(yuǎn)；一個(gè)孩子坐在船上，鴨子，船隨著水漂流。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了水的聲音，仿佛我也坐在云的船上，蕩漾在藍(lán)天的湖里。這藍(lán)天太美了，金秋校園更美了！
�。∏锾斓男@真的很美，有紅楓，有綠草，有藍(lán)天！我愛(ài)你，金秋校園！
秋季的校園作文 11
秋季到了，校園變得更美了。校園里的樹(shù)都換上了一件黃外套。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，不時(shí)地從它們的黃外套里掉出幾只黃蝴蝶，它真像個(gè)魔法師啊!有的樹(shù)就更奇特了。到了秋季，它就變成了一棵棵奇妙的搖錢(qián)樹(shù)。只須大家一搖，樹(shù)上就會(huì)掉下不少金子，它就是銀杏樹(shù)。秋風(fēng)吹來(lái)，滿地的銀杏葉成了一地的金子，好漂亮啊!
秋季的`樹(shù)變成了魔法師，小草也毫不示弱。它們也換上了一件黃外套，看上去格外漂亮。站在高處眺望操場(chǎng)上的草坪，那就像進(jìn)入了仙境一樣。那些黃黃的小草一每天地慢慢變成了一塊金燦燦的黃地毯，這部分小草好美呀!
這還不算什么呢，來(lái)到小花園，你會(huì)聞到一股濃濃的桂花香。這個(gè)季節(jié)，其它花都謝了，只有桂花還開(kāi)放著。它們就像一個(gè)個(gè)小勇士，散出一陣陣芳香，整個(gè)校園都浸在花香中了!叫你久久不愿離開(kāi)。
秋季的校園作文 12
這個(gè)紅的，紅得像火，紅得像臉紅，摘下一個(gè)，讓人覺(jué)得很暖和。這個(gè)太著急了，衣服還沒(méi)做好，就趕緊穿上，讓紅中帶綠，綠中帶紅。說(shuō)說(shuō)，這是綠色還是紅色？
不好，這件衣服好像褪色了，為什么不是紅色，而是黃色？然而，這也很好，非常特別，這一鐘的黃色不是金黃色，而是近綠色的黃色。紅色不是紅色的紅色，而是近橙色的紅色，所以這種顏色非常特別。有些葉子沒(méi)有時(shí)間換，我們抓住了，看起來(lái)有點(diǎn)害羞！
轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛，向前看。在小操場(chǎng)的一角，兩棵像守護(hù)者一樣的銀杏樹(shù)高聳入云，仿佛要刺破青天。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)秋天不僅是裁縫，也是魔術(shù)師。她把銀杏葉變成了小蝴蝶。微風(fēng)一吹，蝴蝶煽動(dòng)翅膀，風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶翩翩起舞，風(fēng)停了，才慢慢落下，不一會(huì)兒金色的.蝴蝶落在地上。那一幕真的像是在地上鋪了一層厚厚的地毯。
秋季的校園作文 13
有些人喜歡鮮花盛開(kāi)的春天，有些人喜歡陰涼的夏天，有些人喜歡粉的銀冬，但我喜歡秋天，尤其是金秋校園。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是花園，許多花相繼凋謝，而菊花卻不畏秋寒。它在寒風(fēng)中越來(lái)越開(kāi)放，越來(lái)越明亮。它充滿活力，昂首闊步，展現(xiàn)出嬌嫩的姿態(tài)�？梢哉f(shuō)已經(jīng)是懸崖冰了，只有花枝花開(kāi)！
走在棕色的寧波路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，七星瓢蟲(chóng)漫天飛舞，像天上的'星星，像地上的石頭。許多樹(shù)葉被染成各種顏色，紅色、金色、深綠色，整個(gè)校園變成了各種顏色的調(diào)色板。從遠(yuǎn)處看，白樺樹(shù)點(diǎn)綴著白點(diǎn)，像海浪，落葉松，是的，這是落葉松的海洋�？茨�!我們學(xué)校怎么能打扮自己？青松作衫，白樺圍裙，綠鞋！站在樹(shù)前，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的書(shū)隨風(fēng)飛舞，然后飄落在地上。我們光臨我們的學(xué)校如此美麗。
啊！這美麗的秋天，真是讀書(shū)的好季節(jié)，我要贊美它，用它。
秋季的校園作文 14
輕風(fēng)徐來(lái)，丹桂飄香，大家又迎來(lái)了9月的秋季。
走進(jìn)校門(mén)，第一引入眼簾的是漂亮的鵝池。池中央，有三只石頭雕刻成的天鵝栩栩如生。它們形態(tài)各異，有些好像要展翅高飛，有些在曲項(xiàng)天歌，還有些低著頭，仿佛在賞析我們的倒影。清清的池水倒映著藍(lán)天、白云、亭子，一陣清風(fēng)吹過(guò)，池面上倒影也隨之輕輕晃動(dòng)了。
鵝池的四周環(huán)繞著很多樹(shù)，有黃楊樹(shù)、有廣玉蘭、還有銀杏樹(shù)……我喜歡廣玉蘭，它長(zhǎng)著肥厚的葉子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛抹了一層油似的`。瞧，還有一些小果子從葉子里冒出來(lái)了呢!
池旁的花圃又是一番景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地一塊深綠，一塊淺綠，像一塊漂亮的地毯。一顆石榴樹(shù)挺立在草坪中間，上面的石榴紅紅的，像一盞盞小燈籠，好看極了。
啊!我愛(ài)秋季。
秋季的校園作文 15
秋季來(lái)到了大家的校園。她攜帶一把碩果累累的大鑰匙，穿著一身金黃色的衣服，悄悄地、悄悄地，趁你沒(méi)留意，把校園秋季的大門(mén)打開(kāi)了。
秋季，有一把絢麗多彩的水彩筆。你看，她把金色給了桂花，一粒粒桂花花瓣像珠寶一樣，在秋天中散發(fā)著清香。她把綠色和棕色給了鐵樹(shù)和香樟，很多別的樹(shù)都枯萎了，而它們卻像以前一樣，依舊是那樣茂盛、挺拔。忽然，一大片紅色映入眼簾，走近一看，原來(lái)是楓樹(shù)。它們猶如一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。銀杏樹(shù)得到的是黃色，它的`落葉像一只只蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞。牽�；ù┥狭艘簧碜霞t色的衣服，在秋天里吹起了小喇叭。
生態(tài)園里更是美不勝收。蘿卜有些紅、有些白、有些綠，每一個(gè)蘿卜都又胖又大，還有兩個(gè)蘿卜緊緊抱在一塊，成了“雙胞胎”呢!秋葵像一個(gè)個(gè)未成熟的，五角星形的，綠綠的“巨型辣椒”。大刀豆探出了尖尖的、小小的腦袋，風(fēng)一吹，它就歡快地跳起了舞來(lái)。綠色的藤蔓上綴滿了各種各樣的瓜：有猶如太空船的飛碟瓜，有小小的、白白的玉女瓜，加上討人喜歡的金童南瓜……
我愛(ài)這漂亮的校園!
秋季的校園作文 16
秋季，是個(gè)火紅的季節(jié)，是個(gè)熱烈的季節(jié)，是個(gè)奮斗的季節(jié)。
操場(chǎng)上秋的氣氛格外地濃烈，暖暖的秋陽(yáng)溫柔的普照大地，一切事物都富有熱情。午間，陽(yáng)光斜斜地照在跑道上，留下斑斑駁駁的光斑，頭頂?shù)臉?shù)輕輕搖動(dòng)，撒下滿地金黃，照亮了跑道上一個(gè)個(gè)努力的足跡。陽(yáng)光把綠茵場(chǎng)烤得暖暖的'，令人忍不住想躺在上面小憩一會(huì)兒。操場(chǎng)是我們運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地，是我們揮灑汗水的地方，是我們永爭(zhēng)第一的賽場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)便在這美麗的地方開(kāi)始了。同學(xué)們興高采烈，都興奮的關(guān)注著比賽的情況。運(yùn)動(dòng)員們也不遺余力，發(fā)揮著最大的實(shí)力。第一天下午，最令人激動(dòng)人心的四乘二百米接力開(kāi)始了：向場(chǎng)上看去，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，第一棒選手也站在了起跑線上。天空中的太陽(yáng)從云層中探出半個(gè)腦袋，偷偷的觀看著比賽。這時(shí)，發(fā)令員開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)：“三、二、一！”一聲槍響，比賽開(kāi)始了。比賽開(kāi)始后沒(méi)過(guò)幾秒，賀奧杰腳下一絆，向前一倒，摔倒在地。我的心懸到了嗓子眼里——這一摔，第一名基本無(wú)緣。摔倒在地的他慢慢地爬起來(lái)，表情十分痛苦，但仍然憑借著毅力繼續(xù)向前奔跑！一開(kāi)始，他因疼痛而放慢步伐，但他越跑越快，越跑越快，兩條腿飛快的向前邁動(dòng)，向著焦急等待著的同學(xué)沖去，明媚的陽(yáng)光照射在他的臉上、手上、身體上，似乎給了他無(wú)限的動(dòng)力，一陣風(fēng)吹來(lái)，好似要給他從背后而來(lái)的推動(dòng)力。樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，宛如給他以鼓舞……白云從太陽(yáng)的面前散去，暖陽(yáng)露出了自己的笑臉，把自己的一份力量傳遞給了他。賀奧杰離終點(diǎn)越來(lái)越近，好似一道金黃的閃電，沖過(guò)了終點(diǎn)！
我望向蔚藍(lán)天空中那個(gè)明亮的太陽(yáng)，它不正是象征了賀奧杰他努力奔跑的堅(jiān)持意志嗎？它不正是激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈，努力拼搏的太陽(yáng)嗎？堅(jiān)持這份拼搏，我們?nèi)缣?yáng)般耀眼！
秋季的校園作文 17
我愛(ài)美麗的春天，炎熱的夏天，冰潔的冬天，但更愛(ài)那涼爽的秋天。
秋天天氣涼了，校園里的桐樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，地上落了一層厚厚的黃葉，給大地鋪上金色的地毯。每天早上都有同學(xué)忙碌著掃落葉，看著一堆堆黃葉，我想到這些樹(shù)葉曾經(jīng)自己曬著，為我們遮陽(yáng)；曾經(jīng)自己淋著，為我們擋雨。大樹(shù)是你們把我們的校園打扮的更加美麗。我愛(ài)你飄舞的黃葉。
校園操場(chǎng)旁邊有兩個(gè)花壇，花壇里的一些花凋謝了，月季花依然開(kāi)得那么鮮艷，紅的如火，粉的像霞，白的似雪，美麗極了！
同學(xué)們穿上了五顏六色的毛衣，在操場(chǎng)上玩耍、游戲。瞧，他們有的跳繩，有的打沙包，有的`跳沙坑······玩得開(kāi)心極了。
秋天的校園是美麗的，是歡樂(lè)的，我愛(ài)秋天的校園。
秋季的校園作文 18
秋天到了，天高氣爽，丹桂飄香，秋姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了人間，來(lái)到了我們的校園，用她那神奇的畫(huà)筆把我們的校園描畫(huà)的絢麗多彩。
當(dāng)我們一邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是道路兩旁的樹(shù)木。有梧桐，有銀杏，有桂花，還有紅楓、松柏和翠竹。它們整齊地站在道路兩旁，身姿優(yōu)美，風(fēng)采奕奕。銀杏樹(shù)的葉子變黃了，在秋風(fēng)的吹拂下從樹(shù)上飄落下來(lái)，飄飄蕩蕩，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。樹(shù)葉落到地面，被風(fēng)吹得翻滾著向前，像是一群快樂(lè)的孩子在奔跑玩耍。紅楓的葉子格外醒目，特別是在晚霞的.輝映下顯得分外地火紅。而松柏和翠竹卻依然青翠欲滴，生機(jī)勃勃。
秋天的校園中最引人注目的就數(shù)那些千姿百態(tài)的菊花了。紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞，競(jìng)相爭(zhēng)艷。在校園內(nèi)小花園的水池邊，小亭旁，到處都有它們的身影。在這秋天的季節(jié)里，許多花兒經(jīng)不起秋風(fēng)的寒意，都已經(jīng)開(kāi)始凋謝了，唯有菊花毅然在展示著自己的美麗。
美麗的校園給我們創(chuàng)造了十分整潔、優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，盡情歌唱，快樂(lè)成長(zhǎng)，每天都生活的特別快樂(lè)、幸福。
秋天的校園經(jīng)過(guò)秋姑娘的精心描繪，真是美得令人陶醉啊，我愛(ài)我們美麗的校園。
秋季的校園作文 19
看，花壇里的菊花爭(zhēng)艷斗麗，競(jìng)相開(kāi)放，一朵朵直挺挺的，比紅玫瑰還神氣。他們驕傲地?fù)u著頭，好像在說(shuō)：“我們是秋天最美的花，誰(shuí)敢和我們比美！”這時(shí)，站在一旁高大挺拔的老槐樹(shù)似乎不服氣，抖了抖那還是很綠的“衣服”搖晃粗壯“身體”他強(qiáng)壯的身體似乎在向我們展示。與老槐樹(shù)爺爺相比，一旁嬌小的'石榴樹(shù)妹妹當(dāng)然不起眼。但仔細(xì)一看，石榴樹(shù)上的紅石榴似乎在歡迎我們。它們?cè)诰G葉的懷抱中，老袋有節(jié)奏地?fù)u擺著，就像表演著優(yōu)美的舞蹈。看到校園里充滿活力的景象，我們從心底感到自豪。
離開(kāi)石榴樹(shù)，我們又來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。走在操場(chǎng)上，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，讓人心曠神怡。仰望藍(lán)天，在藍(lán)天中，白云姿態(tài)千姿百態(tài)，有的像一群可愛(ài)的綿羊，有的像幾匹白馬，有的像奔跑的大狗……真是“秋高氣爽”呀！
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我們看見(jiàn)了教學(xué)樓門(mén)口的葡萄架。它雖已枝黃葉枯，但在枯葉下卻藏著一串串成熟的葡萄。那葡萄水靈靈的，真像顆顆紫紅色的珍珠。
有些人喜歡校園春天的活力，有些人紀(jì)念校園夏天的豐富多彩，有些人稱(chēng)贊校園冬天的銀色，但我喜歡校園秋天的繁榮。
秋季的校園作文 20
秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，不在有夏季的炎熱，更增加了幾分沉靜。在這云淡風(fēng)輕的日子，我走進(jìn)了中學(xué)的校園，開(kāi)啟了新的征程。
秋天中的校園也是與平常截然不同的。漫步在校園的小路上，望著一朵朵綻放的秋海棠掛在枝頭上，散發(fā)著淡淡的香氣。腦中忽然浮現(xiàn)出一句古詩(shī)“暗中自有清香在，不是幽人不得知”。這一朵朵小花點(diǎn)綴在樹(shù)上，如同一顆顆紫色的小星星在眨呀眨的，散發(fā)著誘人的光芒�；▔锎�?fù)碇t色，粉色的月季花，深沉而熱烈，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中爛漫的開(kāi)著。黃色的小野花散在草叢里。點(diǎn)綴了那一大片一大片軟綿綿的草地。如同小寶寶在媽媽的'懷抱里安適的睡著。
校園里的果實(shí)也漸漸成熟了。陽(yáng)光從葡萄架的縫隙中散落下來(lái)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，葡萄架上的葡萄也成熟了，像一顆顆晶瑩的紫色寶石。我真想伸手去摘下一顆�？茨沁�，樹(shù)上掛著一盞盞紅色的小燈籠，彼此交相輝映，這一定是山楂樹(shù)了。
太陽(yáng)金燦燦的，云朵在天空中懶洋洋地飄著。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，空氣中好像有無(wú)數(shù)果子的芳香，混著花朵淡淡的香氣，一片片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
下課鈴響起，學(xué)校里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們有的在高談闊論；有的在奔跑嬉笑；有的在捧書(shū)沉思；還有的唱著我不知名的歌曲。
這就是秋季的校園，沉靜而熱烈，芬芳而成熟，處處蕩漾著青春的氣息。
秋季的校園作文 21
人們說(shuō)秋天是黃葉，非�；臎�，但我認(rèn)為秋天是豐富多彩的。只要我們走進(jìn)我們和學(xué)校的大門(mén)，就像在五彩繽紛的秋天漫步。
秋天的校園，操場(chǎng)周?chē)枪鸹?shù)的世界。他們都像勝利的將軍一樣昂首挺胸；躲在枝葉間的黃桂花，像一個(gè)害羞的女孩，香氣四溢，沁人心脾。我經(jīng)常在花下散步，香氣似乎拂去了我心中的悲傷，讓人感到輕松愉快。
桂花香飄千里，菊花傲然挺立。校園里最顯眼的是小花園，那里是菊花的世界。在花園里，我看到的是一簇簇五顏六色的菊花，火紅的，天藍(lán)的，檸檬黃的，百合色的，令人眼花繚亂。面對(duì)秋風(fēng)，他們奮斗，噴香，耐寒，迷人，陶醉，令人欽佩。
守護(hù)在小花園旁邊的松樹(shù)依然挺拔翠綠。松樹(shù)下有一些桌椅可供休息。午飯后，我和同學(xué)們總是成群結(jié)隊(duì)地來(lái)這里，或者看書(shū)或聊天，享受秋天帶來(lái)的迷人氣息……
最讓我著迷的是在教學(xué)樓墻腳下長(zhǎng)大的爬山虎。剛穿上簡(jiǎn)單黃色衣服的.爬山虎繼續(xù)攀登他們……這讓我想起了我們的學(xué)校風(fēng)格：毅力，永不放棄。每當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，我總是仰望它，體驗(yàn)它們永不懈怠的攀登精神。他們用他們纖細(xì)的身體給了我極大的鼓勵(lì)，讓我一起前進(jìn)。
秋天的校園讓我懷念；她絢麗多彩，讓我陶醉；她碩果累累，讓我難忘；她精力充沛，是我前進(jìn)的動(dòng)力！
我愛(ài)秋天的校園！
秋季的校園作文 22
大家都說(shuō)春天的校園好看，而我卻認(rèn)為秋天的校園美麗。漫步在操場(chǎng)上，我欣賞著秋天校園迷人的景色。
我在農(nóng)田里看見(jiàn)過(guò)滾滾的麥浪，也到過(guò)一碧萬(wàn)頃的草原�？墒牵疫�是喜歡我們學(xué)校秋天的校園。你看，紅彤彤的棗兒，掛滿枝頭。在秋日艷陽(yáng)的照耀下，就像一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石。微風(fēng)吹過(guò)，你擠我，我碰你，紛紛向我們招手、問(wèn)好。柿子樹(shù)上的一個(gè)個(gè)柿子，宛如一盞盞紅色的小燈籠，在枝頭上搖擺，我擔(dān)心它們會(huì)被風(fēng)吹下來(lái)，摔個(gè)粉身碎骨。石榴娃娃咧著嘴，在那邊開(kāi)心地笑著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)把我摘下來(lái)吧。”這些散發(fā)著陣陣香味的果實(shí)，也引來(lái)了成群的小鳥(niǎo)，它們?cè)谥θ~間歡快地叫著，也在等著品嘗秋天的果實(shí)呢！
在這秋高氣爽的日子里，秋風(fēng)吹過(guò)果香四溢的校園。我們敬愛(ài)的老師們，臉上都溢滿幸福的`微笑。有的在伏案批改作業(yè)；有的正帶著學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游；還有的和學(xué)生一起做游戲。這何嘗不是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷呢？
秋季的校園作文 23
秋天，一個(gè)極富色彩的季節(jié)。夏天和冬天，一個(gè)酷熱，一個(gè)嚴(yán)寒。春天雖有不同程度深淺的綠，可我更愛(ài)秋天，它有夏天蔚藍(lán)的天空，有春天的綠葉，雖沒(méi)有冬天的白雪，但它有火紅的楓葉和金黃的銀杏葉，還有誘人的水果和豐收的農(nóng)田。
今年的秋天，有些愛(ài)哭，一連下了很多天的雨，澆的`人煩悶不堪，但還好，哭過(guò)之后，它又揚(yáng)起了明媚的笑容，團(tuán)團(tuán)的烏云消散了，一輪橙紅的太陽(yáng)慈祥地望著地面上奔跑的少年。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)緊鑼密鼓地籌辦著。
“同舟共濟(jì)比賽，現(xiàn)在開(kāi)始！”隨著裁判的一聲令下，最有趣的一個(gè)比賽項(xiàng)目，開(kāi)始了！
一個(gè)個(gè)少年跨坐在“龍舟”上，笨重地提起那條龍，他們“一二一二”有力地喊著口號(hào)，拖著那條龍緩慢地向前挪動(dòng)。
秋天的風(fēng)像一只肥胖的橘貓，它很想走出像波斯貓那樣優(yōu)雅的步伐，但它的小胖腿卻讓它走得東倒西歪，撞在一旁的樹(shù)上，楓葉和銀杏葉紛紛飄落，撒了一地，還有的落在它身上，給它披上了風(fēng)衣。它繼續(xù)笨拙地向前走著，不小心撞倒了一個(gè)龍舟上的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)滑稽地趴在龍身上，被其他同學(xué)向前拖著，引得周?chē)瑢W(xué)笑出了聲。
而其它龍的“行走”也沒(méi)有多么順利，有的頭磕到了地，有的尾翹上了天，有的甚至在地上滾了半圈，笑聲不斷，飛上了天，真可謂是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”呀！
當(dāng)然，比賽中也不缺少拼搏的身影，身著藍(lán)白校服的少年們疾馳在橙色的跑道上，跑道邊是一張張加油助威的臉。這就是青春的模樣吧！我心想，如此生動(dòng)，如此富有朝氣，又不乏重頭再來(lái)的勇氣。果然，最美的風(fēng)景是青春��！
一束花，一塵埃，一落葉，一捧泥，光榮不會(huì)對(duì)誰(shuí)偏愛(ài)，只有努力地去拼搏，才能綻放出人生最美的光芒，正如秋天的落葉一般，盡管已枯黃，但它仍不灰心，在空中完成它生命中最壯麗也是最后的一支舞，然后落入泥土，待來(lái)年重生涅槃而來(lái)！
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