秋天小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的秋天小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天小學(xué)四年級(jí)作文1
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),同時(shí)秋天的學(xué)校也是很美麗的!
每當(dāng)秋姑娘走過校園,我們的校園就會(huì)煥然一新。瞧!后花園,柳樹媽媽的“孩子”跳了下來,在地底下歡快的玩耍呢!瞧!大樹姐姐的頭發(fā)都染成了金黃色的呢!我們學(xué)校的后花園真是別有一番風(fēng)色。
學(xué)校的中央廣場(chǎng)邊上,小草們都去大地媽媽的懷抱中“睡覺”“取暖”去了。秋風(fēng)拂過少先隊(duì)員的臉,胸前的紅領(lǐng)巾和五星紅旗都隨風(fēng)飄揚(yáng),司令臺(tái)上,有一位老師在國(guó)旗下演講,!這是多么和諧的一幕啊!
在校園外,那成片的樹都聚在一塊,近看,樹梢輕輕搖晃,好像在對(duì)我們點(diǎn)頭招手呢!遠(yuǎn)看,如果沒有那些房子,就如同一片大森林,而且這片“森林”氣勢(shì)非凡,雄偉壯觀。再向外面看去,又是不一樣的景色。
瞧!不遠(yuǎn)處的一個(gè)小村莊后面有一片金燦燦的稻田,那成熟的稻子彎下了腰,好像在對(duì)我們鞠躬,。∥抑懒,是他們?cè)跉g迎我們的到來呢!
如果你現(xiàn)在站在很高的地方,你再去看這番景象,更是一種不同的氛圍。
從高處看下去,四面八方都是一片金黃色,加上那環(huán)繞的霧氣,真是“人間仙境”!再仔細(xì)看看,近處有一片楓樹林,漫山遍野,那塊地方整個(gè)都是火紅火紅的,如同火場(chǎng)一般。美麗而驚悚,漂亮而優(yōu)雅。
秋天的景色是多彩多樣的,我喜歡秋天。
秋天小學(xué)四年級(jí)作文2
春天鳥語(yǔ)花香,夏天綠樹成蔭,冬天大雪紛飛,而秋天又是什么樣的呢?秋天可是一個(gè)碩果累累的季節(jié)!
夏天這個(gè)氣憤的小孩不高興地走遠(yuǎn)了,溫和的秋姑娘提著她那金黃色的長(zhǎng)裙匆匆趕來。她拿起神奇的畫筆,畫起了初秋:樹木和小草不愿輕易脫下翠綠的衣裳,花兒也不想放過這個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì),還在開放著。不同的的,花草們迎來了一位新伙伴——菊花。菊花們綻開了一張張?zhí)鹈赖男δ。偶爾一陣秋風(fēng)吹來,花朵兒隨風(fēng)擺動(dòng)著它們的衣裙,好看極了!
接著,秋姑娘畫起了仲秋。果園里立刻熱鬧起來:石榴漲紅了臉,樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠。田野里,農(nóng)民忙著收割,雖然汗流浹背,但他們依然很快活。因?yàn)樗麄兊呐]有白費(fèi),收獲到了豐富的勞動(dòng)果實(shí)。
最后,秋姑娘該刻畫深秋了。秋風(fēng)無(wú)情地脫走了樹上的葉子,樹沒有了以往的“外衣”,變得光禿禿的了。田野經(jīng)過了一陣豐收后,也變成了另一幅樣子。田野已經(jīng)沒有了以前那樣的生機(jī),但是在明年,美麗熱鬧的景象還會(huì)回來的!
秋天瓜果飄香,秋天碩果累累,秋天金風(fēng)送爽,秋天可真是個(gè)好季節(jié)呀!
秋天小學(xué)四年級(jí)作文3
有人喜歡鳥語(yǔ)花香的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,秋天的圖畫600字。而我,卻喜歡那金燦燦的秋天。
一個(gè)人站在那廣闊的無(wú)邊無(wú)際的田野上,那種感覺真是美妙?窗。切┣趧诘霓r(nóng)民從春天播撒種子,到了秋天,也就是現(xiàn)在,他們正在收獲著用汗水澆灌的豐收的果實(shí)。他們的臉上充滿了幸福的微笑,再看看地里的莊稼:高粱好像在給大地鞠躬,感謝大地給予自己的養(yǎng)分;一棵棵玉米上結(jié)滿了一顆顆小小的玉米豆,就像一把把黃色珍珠似的······
我又來到了山坡上,又被這山坡的景色迷住了。你看,一棵棵柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上;酸棗樹雖然不如柿子樹高,但那小巧玲瓏的酸棗卻最引人注目。那一顆顆小酸棗像一顆顆紅瑪瑙,讓人垂涎欲滴,十分想吃。我急忙跑到一棵酸棗樹前,盡情的摘起來。不一會(huì)兒,我的口袋就鼓鼓的了。還有那長(zhǎng)在山坡上的秋菊花,更是嬌艷欲滴了。雖說它不如,玫瑰和牡丹高貴美麗,但它的作用很多。比如用秋菊花的花瓣可以泡茶喝,腿摔傷了用秋菊花的花瓣或葉在傷口涂抹,可以減緩疼痛等等。
我想,這莊稼地里收獲的果實(shí)不是和我們一樣嗎?沒有春的耕種,沒有夏的醞釀,也就沒有這秋的收獲的果實(shí)。我們的學(xué)習(xí)也是一樣的,如果你平時(shí)多努力,那你到最后就會(huì)擁有屬于自己的甜美的果實(shí)了。
秋天小學(xué)四年級(jí)作文4
秋天來了,街道上,花叢中,大樹下,到場(chǎng)地飄落著秋天的樹葉。
我從樹下?lián)炱鹨黄嗤涞娜~子,他是金黃色的 。我曾經(jīng)聽爸爸說過,梧桐樹的葉子是心形的,可我看到的卻都是手掌形的,他有五個(gè)角,她在春天是深綠色,秋天就變成了金黃色的。梧桐樹的葉 子么起來十分脆弱,好像一碰他,就會(huì)碎似的,我還發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子是先從片上開始變黃的,漸漸的,黃到了葉心。夏季,梧桐樹的葉子撐開綠色的大傘為我們遮陽(yáng);秋天,他飄落下金黃色的葉子, 展現(xiàn)了他必勝的美;冬季,他脫下了綠色的大衣,讓我們盡情的吸收溫暖的陽(yáng)光。梧桐樹麼麼的為為我們奉獻(xiàn)著,不要任何回報(bào)。梧桐樹還是我們城市的綠化植物,正是有了的,我們的城市才會(huì)被國(guó)家 稱為“綠城”
和梧桐樹的葉子有著鮮明對(duì)比的是冬青的葉子。
秋天,冬青的葉子也脫落了不少,它的形狀千奇百怪,參差不齊,F(xiàn)在,葉子刺的角上有一些淡淡的黃色。在春,夏季里,冬青的葉子可是深綠色,這便是冬青葉子從春天到秋天的變化。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)最有色彩的季節(jié)。秋天雖短,卻是樹葉一生最美的時(shí)刻。我愛這色彩斑斕的秋天,更愛這秋天美麗的樹葉。
秋天小學(xué)四年級(jí)作文5
秋天,是豐收的季節(jié),也是植物枯萎的季節(jié)。秋天的樹葉五彩繽紛,其中我最喜歡紅楓的葉子。
紅楓的樹葉,火紅火紅的,樣子像一個(gè)個(gè)小的“興”字,這只是我喜歡的其中一種。當(dāng)你從遙遠(yuǎn)的地方眺望紅楓葉的時(shí)候,有一大片的地方像火一樣燃燒,近一點(diǎn)觀察,風(fēng)稍微拂起,就有一片片小紅“手掌”向你招手“道別”。這真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!
我不但喜歡紅楓,還很喜歡銀杏葉以及它的果實(shí)。在秋天來臨前,它們還是綠茵茵的,秋天一到,原來綠茵茵的樹葉就已經(jīng)黃的不成樣了。但它的果實(shí)也就成熟了。掉下來的樹葉是那么的嫩黃,形狀像一把小型的扇子,樣子小巧而可愛。
秋天的規(guī)劃當(dāng)然必不可少。從老遠(yuǎn)的地方,你就能聞到一股清香而濃郁的花香,那種芳香就是桂花樹散發(fā)出來的。它的葉子是橢圓形的,葉片也帶有桂花的芳香,輕輕的搖晃桂花樹,花瓣從樹上落下來,形成了一陣陣美不勝收的“桂花雨”,令人陶醉!
秋天的樹葉數(shù)不勝數(shù),秋天的樹葉也美不勝收。
秋天小學(xué)四年級(jí)作文6
秋天,是金色的季節(jié),是收獲的季節(jié),是葉子飄落的季節(jié)。秋風(fēng)拂過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像鳥兒展翅高飛,還有的像舞蹈家輕盈旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像是鋪了一層厚厚的金色地毯。走上去不時(shí)發(fā)出“嚓嚓”的聲音。
金黃色的銀杏葉灑滿了大地,在葉海中顯得與眾不同,好像一朵朵美麗卻又無(wú)光的花兒。遠(yuǎn)看,更像一片金色的海洋,隨手拿起一片銀杏葉,活像一把把小巧玲瓏的寶扇。初秋,它還是綠色的,幾陣秋風(fēng)過后,它就逐漸變黃,然后變成金黃色的了。呵!它那粗糙的質(zhì)感撓得我手癢癢的。
放下它,回頭一看,是火海。猜,那是什么,對(duì)了——是楓葉。遠(yuǎn)望楓葉林,宛如一大團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際。那火紅火紅的楓葉,即使在冬天,一看到它,心里馬上暖暖的,十分舒服。撿起來,把它放在手掌心中,活像一個(gè)小孩子的手掌,只是每一個(gè)“手指”的末端都微微的翹著,似少女跳舞時(shí)的蘭花指,它可能是一位舞蹈家吧!片片楓葉玲瓏剔透,好像害羞的少女。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過,葉片猶如天女散花般地飄落。
秋天,是葉子飄落的季節(jié)。當(dāng)然,不止這兩種,還有許多不知名的樹葉。秋葉,千姿百態(tài),惹人喜歡。我愛秋葉!
秋天小學(xué)四年級(jí)作文7
我的家鄉(xiāng)——鹽城市里一個(gè)不起眼的小縣城,但它的秋色更惹人喜愛。古往今來,多少文人墨客,都認(rèn)為“自古逢秋悲寂寥”,但我卻認(rèn)為“我言秋日勝春朝”。
因?yàn),在我眼中,金色的秋天,并不是孤?dú),凄涼的代表,它是豐收,是喜悅的象征?,那馬路上——一大片一大片通紅通紅的是什么?啊,秋天的象征——楓樹,滿樹的紅葉像是燃燒地火花,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,楓樹里中,有不少欣賞秋色的人們,他們當(dāng)中,有天真的孩童,有朝氣蓬勃的青年,也有年過一百的老人,他們臉上掛著那甜蜜多的微笑。因?yàn),他們知道,這才是真在的秋天。在農(nóng)村,夜晚的秋天更加迷人了,灰灰的屋頂,彎彎的月牙,滿天的星星。噓!小點(diǎn)聲,它們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香了。人們也十分開心愉快!
我喜歡家鄉(xiāng)的秋天,更喜歡家鄉(xiāng)的秋雨,牛毛般地傾斜而下,吹在人臉上,十分舒[來源]服,也為大地刷掉了一切污濁之物,讓大地一塵不染。人們都贊美春天,說春意盎然,我卻認(rèn)為,如果春天是一剛落地娃娃,那么,秋天便是一個(gè)成熟的少女了體現(xiàn)了一種成熟美。我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的秋天。
秋天小學(xué)四年級(jí)作文8
炎熱的夏天輕輕地走了,秋高氣爽的秋天徐徐而來。我徜徉在秋天的原野上,享受著它的美景。
知了唱了一個(gè)夏天,開始休息了;蟈蟈還唱得起勁,仿佛在歡迎秋天到來似的;熱了一夏的小鳥終于敢出來了,自由自在地在蔚藍(lán)的天空中翱翔,仿佛在告訴人們,秋天來了,趕快出來活動(dòng)吧!
秋天是豐收的季節(jié)。蘋果、葡萄、石榴、梨、桔子……每一種水果都很誘人,光是看就讓人垂涎三尺,更別說嘗了。蘋果脫下了綠色的衣裳,臉上涂上一層紅暈,像小姑娘的臉蛋,非常誘人;石榴哈哈大笑,笑得咧開了嘴;梨子一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又大又圓,看著這么多的水果,多么想吃一口,品嘗一下屬于秋天的味道。
莊稼地里,稻谷成熟了,一大片一大片金燦燦的。一陣微風(fēng)吹過,漾起層層金黃的麥浪,農(nóng)民伯伯看著自己耕作的莊稼,嘴角露出了滿意的微笑。
山坡上,開滿了野菊花,紅的、粉的、白的……它們?cè)谇镲L(fēng)中爭(zhēng)相斗艷。微風(fēng)吹過,遠(yuǎn)處飄來了一陣陣醉人的桂花香,讓人心情舒暢。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山坡上一片紅,一片金黃,構(gòu)成了一幅惟妙惟肖的水彩畫,煞是好看。原來,那一片紅是山上的楓葉,黃的是銀杏樹,綠的是松柏。我多想成為一個(gè)畫家,把這一切畫出來,多好啊!
當(dāng)我陶醉在秋天的美景中時(shí),忽聽見幾聲鳥鳴,抬眼望去,只見一群大雁排著整整齊齊的隊(duì)伍向南飛去,那叫聲仿佛是在告訴人們:“我們要飛去南方過冬了,明年春天我們?cè)贂?huì)!”
走在秋天的原野上真好!我愛這景色迷人,碩果累累的秋天!
秋天小學(xué)四年級(jí)作文9
“哇!牽;ㄩ_啦!”忽然聽到媽媽的尖叫聲,我趕緊快步跑過去,一看——一朵紫色的牽;ㄔ谔偕仙鷻C(jī)勃勃的綻放,真美呀!
小花的下端是白色的,中間淡紫色,上端深紫,像一位紫衣仙子在風(fēng)中翩翩起舞,整朵花底細(xì)上粗,像一只吹奏樂曲的小喇叭,我仿佛聽到了do、re、mi、fa、sol、la、si……真是太美了,如果我是畫家,我將用神奇的畫筆,畫出牽;g快的笑臉。如果我是詩(shī)人,我將用美妙的詩(shī)句,描繪出牽;▼趁牡娘L(fēng)姿……
說起這株?duì)颗;,它還有曲折的經(jīng)歷,起初從君子蘭旁邊的土中,鉆出了一顆“草”,媽媽想拔,爸爸說這可能是一株?duì)颗;!剛長(zhǎng)出來的葉子是蝴蝶形的,再長(zhǎng)大一些類似于鵝掌形,上面布滿了清晰地葉脈,讓人看了神清氣爽、賞心悅目。又過了幾天,再看牽牛花,它的藤已經(jīng)爬到了旁邊的蘆薈上,頂端的小葉子向上翹著,好像在說“我還要爬的更高。
幾天不見,小牽;ㄒ呀(jīng)開花了;▋耗阈∏闪岘,讓人著迷。你花香清新、沁人心脾。你努力生長(zhǎng),奉獻(xiàn)自己。
這是我們家秋天唯一開花的植物,我們家的客廳也因?yàn)檫@朵小花而生機(jī)勃勃。媽媽說“這是我們家秋天的驚喜”。
秋天小學(xué)四年級(jí)作文10
有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我偏喜歡秋高氣爽的秋天。
秋天到了,秋姐姐邁著輕盈的腳步,走進(jìn)千家萬(wàn)戶,走進(jìn)每一個(gè)角落。秋姐姐走進(jìn)我們的家里,告訴我們現(xiàn)在要換秋裝了;秋姐姐走進(jìn)田野,喚醒了還在夏日里玩耍的麥子,喚醒了還在扇風(fēng)的玉米。秋姐姐走進(jìn)果園里,撫摸著低頭思索的果實(shí)。
秋天是豐收的季節(jié),田野里一片金黃。一陣秋風(fēng)吹來,杏樹換掉了夏天時(shí)的綠色發(fā)型,換成了時(shí)尚的金黃色發(fā)型。桔樹們也掛上了黃澄澄的果實(shí)。農(nóng)民伯伯挑著籮筐,拿著剪子,在果園里有說有笑的摘著胖乎乎的果子。
蟲兒們?cè)谔镆袄餁g快的唱著,魚兒們?cè)谒镒杂勺栽诘挠沃。他們好像在說:“歡迎秋姐姐!”知了在樹上唱著美妙的歌,蟈蟈們?cè)诮锹淅飶椫鴦?dòng)聽的琴。秋姐姐也毫不客氣的在田野里踩了金黃的麥子,摘了黃澄澄的果子。
到了晚上,月亮升起來了,動(dòng)物們都看著月亮。而我們?cè)跇窍鲁灾嘛,喝著菊花茶。忽然,秋姐姐登上了天,把?cǎi)到的果子合成一個(gè)大月餅送給月亮吃,月亮吃了月餅立馬變得又大又圓,好看極了。
秋天是豐收的季節(jié),秋天是熱鬧的季節(jié),我愛溫柔善良的秋姐姐,我愛秋天的月色,我愛秋天。
秋天小學(xué)四年級(jí)作文11
秋天仿佛一位仙女,悄悄地來到了我們的身邊。
秋的聲音,從一碧如洗的空中劃過,清脆透亮?,小鳥在嬉戲,大雁在南飛,老鷹時(shí)隱時(shí)現(xiàn),還不時(shí)發(fā)出叫聲,那是迎接秋的吟唱。
秋的聲音,從燦爛深邃的樹林傳出,熱鬧而興奮?,小熊和松鼠們忙碌著,它們?cè)跍?zhǔn)備過冬的食物。樹叢中,濃濃淡淡的.綠,明明暗暗的黃,深深淺淺的紅,那是來自絢爛的鳴奏。
秋的聲音,從清新宜人的田野中響起,歡快而深情。看,田野里,隨風(fēng)翻滾的金色稻浪,在秋高氣爽的晴空下,歡快地點(diǎn)頭,盡情綻放著泥土的氣息。隨著拖拉機(jī)的隆隆聲,一捆捆麥子被送向遠(yuǎn)方,歡笑勞作的農(nóng)民伯伯,田間奔跑嬉鬧的孩童,沉浸在大地溫情的懷抱里。
聽,秋的聲音!秋的聲音是美妙動(dòng)聽的,是豐富多采的!沙沙沙,沙沙沙,秋雨帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,把秋天的大門打開了。刷刷刷,刷刷刷,樹葉飄啊飄啊,好象在說:“樹媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大,明年春天再見!薄
秋的聲音,藏在每一只大雁身上,響在每一棵粗壯的大樹上,伴著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ),隨著每一滴雨點(diǎn)走進(jìn)了我們的心里。秋的聲音,美妙無(wú)比!
聽,秋的聲音!
秋天小學(xué)四年級(jí)作文12
炎熱的夏天過去了,美麗的秋姑娘買著輕盈的步伐來到了人間。她用魔法棒一揮,秋天的大門被打開了。哇!好一派迷人的秋色!
秋姑娘來到樹林里。樹上的葉子變黃了,秋風(fēng)輕輕一吹,金黃的樹葉像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。葉子落在地上像是給大地鋪上了一層金色的地毯,小朋友踩在葉子上,發(fā)出“吱吱”的響聲,奏響了秋天的“交響樂”。楓葉紅得像一團(tuán)正在燃燒的火焰。松柏依然還是那么蒼翠,像站崗的哨兵一樣守衛(wèi)著整個(gè)森林。
秋姑娘來到田野里。沉甸甸的稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲。農(nóng)民正忙著收割呢!臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋姑娘來到花園里。美麗的菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,美不勝收。
秋姑娘來到果園里。果園里果實(shí)累累,瓜果飄香。蘋果露出紅紅的臉頰。紅紅的柿子像小燈籠似的,掛在枝頭。樹上的桔子黃澄澄的,你擠我碰,正等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
!秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是絢麗多彩的圖畫。我愛秋天!
秋天小學(xué)四年級(jí)作文13
秋天到了,果園里的果子成熟了。蘋果像小朋友的臉蛋,掛在樹上,正在朝我們微笑哩!樹上的梨子像一盞盞小燈籠,要人們?nèi)フ兀∽犀摤摰钠咸严褚淮К撎尥傅膶毷l(fā)出誘人的光芒。
秋天到了,田野像金色的海洋?,稻浪翻滾著,波濤洶涌。稻子笑啊笑啊,連腰都笑彎了。
秋天到了,果園里的蔬菜長(zhǎng)得好!青菜換上了綠衣裳,辣椒穿上了紅綠長(zhǎng)袍,茄子套上了紫裙子。它們說:快來呀,快來呀,快來摘我們!我們已經(jīng)成熟了!
樹葉落下來了,有紅的、黃的,它們都跟樹媽媽說再見。有的落在小河里,成了小魚的雨傘;有的落在了陽(yáng)臺(tái)上,成了蛐蛐的舞臺(tái);有的落在了草地上,成了小螞蟻的搖籃;還有的繼續(xù)在空中飄啊飄,成了秋天的信使,郵來了秋天的涼爽。
秋天到了,大雁排著整齊的“一”字形隊(duì)伍飛向南方。它告訴大家,冬天快要來了。小螞蟻嘿喲黑喲地喊著號(hào)子運(yùn)糧食。喜鵲媽媽找來許多小樹枝,準(zhǔn)備造房子,給小喜鵲做一個(gè)溫暖而又舒適的窩。
瞧,秋天是不是非常美麗?
秋天小學(xué)四年級(jí)作文14
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。秋天悄悄地來到了我們的身邊。
秋天來到了果園里。頓時(shí)果園里變得碩果累累。尤其是又大又圓的葡萄有綠的、紅的、紫的、白的、黃的、暗紅的、淡綠的五光十色漂亮極了。最引人注目的要數(shù)蘋果了它穿著紅紅的衣裳頻頻點(diǎn)頭好象在說:“我已經(jīng)成熟了快來摘我吧!
秋天來到了田野里。首先看到了猶如輪胎一樣的南瓜挺著大肚子躺在土地上享受著陽(yáng)光的溫暖。遠(yuǎn)處是一片片金黃的稻田一陣微風(fēng)吹來稻穗隨風(fēng)舞動(dòng)頓時(shí)金色的“稻!鄙舷破鹆艘欢涠洹袄嘶ā。
秋天來到了校園里。校園變了一個(gè)樣,你看桂花盛開了有紅的、有黃的還有白的呢還散發(fā)出了一陣陣清香不仔細(xì)聞是聞不到的。有的同學(xué)耐不住性子還摘了幾朵呢!最讓我們快樂的就是我們的樂園——草叢草叢綠中帶黃是我們玩耍的天地。有些同學(xué)在草叢了捉蝸牛捉到的同學(xué)一蹦三尺高沒捉到的同學(xué)也不放棄仍在不停地尋找著。有些同學(xué)玩蒼耳摘到蒼耳就往同學(xué)身上扔而沒有摘到蒼耳的在那里逃。蒼耳一會(huì)兒飛到我身上一會(huì)兒有飛到他身上。就這樣蒼耳成了我們手中的“玩具”。頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。
秋天你真美!我向你感謝!秋天你帶給了農(nóng)民伯伯豐收帶給了我們歡笑。我愛你秋天!
秋天小學(xué)四年級(jí)作文15
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,也來到了我們的校園。
站在校門口,向右望去,那圍墻邊一排排的是什么?原來是木芙蓉,它的顏色各不相同,紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,白的勝雪真是五彩繽紛,好看極了!走近細(xì)細(xì)看,它們各有各的姿態(tài),有的是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的;有的才開出兩三片花瓣;還有的全部開了,露出了嫩黃色的花蕊,小蜜蜂飛來了正撅著屁股想鉆進(jìn)去呢!它的葉子像爸爸的手掌那么大,而且葉脈也非常的清晣,正因?yàn)橛辛司G葉的襯托,木芙蓉顯得更加美麗。
我們向庭院走去,只聞一陣陣花香撲鼻而來,原來是桂花開了。它那粗壯的樹干比我的手臂還粗,看來已經(jīng)有很多年了,它的枝條向四處伸展就像一把大雨傘。通過茂密的樹葉,我們可以看到桂花一叢叢,一簇簇,就像親密無(wú)間的兄弟姐妹。我用手一碰樹干,就頓時(shí)下起了一場(chǎng)桂花雨,把我們淋得頭上身上全是花瓣。
我們穿過庭院身操場(chǎng)走去,路邊的三角楓紅的仿佛一團(tuán)團(tuán)火,把我們的心也給燃燒起來了,跑道中間的小草有的還是綠的,有的綠中帶黃,還有的已經(jīng)全部黃了,好像給大地鋪上一條五彩的地毯。我好想在上面打個(gè)滾兒,做個(gè)甜蜜蜜的夢(mèng)。
啊,秋天就是給我們的禮物,我愛秋天,更愛那夢(mèng)境般的校園。
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