精選小學(xué)生秋季作文集錦5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生秋季作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生秋季作文 篇1
我愛(ài)秋天,秋天是充實(shí)的;是五彩的;是美麗的;當(dāng)然也是充滿希望的。
我愛(ài)秋,愛(ài)她的田野。從田野望去是她那么的寬廣美麗。在田野里金黃的小麥向你點(diǎn)著頭;火紅的柿子向你彎著腰;碧綠的豆角向你微笑……,一切都是那么美那么充實(shí)。她讓農(nóng)民笑彎了腰,在他們曬黑的臉上綻開(kāi)了笑容。有時(shí)你站在田野望去會(huì)看見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子在金黃的菜花里玩耍、嬉戲、打鬧。
我愛(ài)秋,愛(ài)她的果園。剛剛進(jìn)入果園,你會(huì)聞到濃濃的`果香;你會(huì)看見(jiàn)紅彤彤的蘋(píng)果、石榴;黃燦燦的鴨梨、橙子;紫甸甸的葡萄、李子;進(jìn)入那里你會(huì)眼花繚亂,胃口大開(kāi)。
我愛(ài)秋,愛(ài)她那金黃的秋葉。秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子五彩繽紛。有綠色的松葉,有黃色的楊葉,有紅色的楓葉。葉子隨風(fēng)飄蕩像蝴蝶翩翩起舞,秋葉落到大地母親的懷抱。它是大地母親的子女,要回到母親身邊來(lái)哺育下一代。
我愛(ài)秋,愛(ài)她那碧藍(lán)高遠(yuǎn)的天空。那時(shí)的天和往常不一樣。那時(shí)它會(huì)變得碧藍(lán)碧藍(lán)的讓你眼前一亮,心情也隨之變的明靜、朗潤(rùn)起來(lái)了。有時(shí)天空飛來(lái)一行行的大雁,它們排成人字形或一字形整齊地飛在天空中,有時(shí)會(huì)在天空里歡快的鳴唱。
秋天我熱愛(ài)你。你是充實(shí)的、碩果累累的,讓人們的臉上綻開(kāi)了笑容。你是五彩繽紛的,給大地穿上了五彩的盛裝。你是美麗的,你是自豪的。我們?yōu)槟銡g呼,為你喝彩,為你自豪!
小學(xué)生秋季作文 篇2
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷,生機(jī)勃勃的春天,更愛(ài)那果實(shí)累累,秋高氣爽的金秋。
秋天的景色是迷人的。成群結(jié)隊(duì)的大雁向南飛,為淡然的天空增添一絲情意。在天高云淡的季節(jié)中,嬌黃的菊花綻開(kāi)了,一陣陣淡淡香味彌漫在周?chē)。醉人的桂花紛紛開(kāi)放,沁人的幽香聞著使人清新舒暢,它的花美而不刺眼,正是它的獨(dú)特之處。
金秋季節(jié),是水果成熟的時(shí)候。在茂盛的果樹(shù)上,紅色的柿子掛在枝頭上,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜褚槐K盞紅彤彤的小燈籠。紫黑的`葡萄掛在葡萄藤上,像
一串串“紫水晶”。粉紅的水蜜桃生長(zhǎng)在桃枝上,看上會(huì)十分飽滿,像一個(gè)個(gè)活潑淘氣的淘氣娃娃。
睡在過(guò)樹(shù)下,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下一點(diǎn)點(diǎn)星斑,像投下一顆顆小星星。微風(fēng)吹過(guò)覺(jué)得十分涼爽.舒適。小草和鮮花相互映襯,像一對(duì)兄妹,在向我們點(diǎn)頭微笑。
果園后面有一條小河,清澈的河水中有一群群快活的魚(yú)兒隨心所欲地游著,有的小魚(yú)瞧了我一面,覺(jué)得害羞而躲在石縫里不敢出來(lái);有的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)穿梭在這澄澈的河水中;有的小魚(yú)在河中心停留,像在思索一些問(wèn)題,使人覺(jué)得似丈二的和尚——摸不著頭腦。小河旁邊有一株高大的楓樹(shù),它的葉子已經(jīng)全部掉落,火紅的葉子飄在半空中,像一只只紅色的蝴蝶,翩翩起舞,最后落在地上,像在土地上鋪上了紅色的地毯。楓葉落在河中,像一艘艘小船在海洋里航行。
秋天,溫含著豐收的好消息?吹骄吧巳说木瓜,我怎么能不愛(ài)秋天呢?
小學(xué)生秋季作文 篇3
薄荷長(zhǎng)老的一句話,把發(fā)現(xiàn)了自己又沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的向日葵們神游的心思拉了回來(lái)。話題也就此議論紛紛開(kāi)了。
“你,是誰(shuí),我深知你不是和我們一類(lèi)的”。當(dāng)一朵老練的向日葵開(kāi)口時(shí),薄荷長(zhǎng)老就想起了一就話:前面的是好馬,后面的是黑馬?磥(lái)是正好響應(yīng)了吧!
“我是,咳,打那東邊靈魂出竅過(guò)來(lái)的,那個(gè),那個(gè),算命者,族命!
薄荷長(zhǎng)老真沒(méi)說(shuō)錯(cuò),她的確是靈魂出竅來(lái)的,她的真身被縛住了,還得歷盡五五五二十五難才可贖回來(lái)。
聽(tīng)說(shuō)這便是一諦,只要向日葵的本性依舊懂得人生價(jià)值,她就可完成一難了。
“是嗎,但是心有所邪氣的,就,滾!”呵,怎么可能,不過(guò),我說(shuō)你們天天汪著太陽(yáng),有,意思嗎?““什么?太陽(yáng)正義,是我們的神明,正義樸實(shí)是作為我們最美幻想的象征!“敢問(wèn),理想是……”
理想是現(xiàn)實(shí)的,幻想是無(wú)私欲的,她就不信“正義之花”答的出來(lái)。
但回搭卻是讓人下巴落地:“也是”
看來(lái)她又要好好的來(lái)一個(gè)有益地長(zhǎng)篇大論了。
“太陽(yáng)不是因?yàn)槲覀儾糯蠓殴饷⒌,它是在?shí)現(xiàn)自己作為一個(gè)事物的價(jià)值,有些事情要自己做出來(lái)的'成果才更好,就像是你們,你們望著每天的日出,日落,不是在說(shuō)明你們永含正義,而是在依賴正義,光明的過(guò)程中表示你們的堅(jiān)強(qiáng)。這是你們的幻想,一種用正義來(lái)表示的堅(jiān)強(qiáng)幻想!”
理想?我看你們還在幻想中迷茫,想好了?告訴我。說(shuō)著,就在向日葵們?cè)尞惖难凵窭锎蛄藗(gè)滾,非常不怕臟的鉆進(jìn)了泥土中。
誰(shuí)都想不到,她,在期待美好的明天,美妙的回答。
向日葵花語(yǔ):堅(jiān)強(qiáng)的仰視太陽(yáng)!
小學(xué)生秋季作文 篇4
太陽(yáng)剛露出了頭,秋風(fēng)吹過(guò),同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到操場(chǎng),一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,我們?cè)诓賵?chǎng)的看臺(tái)上坐下,期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
運(yùn)功會(huì)的比賽項(xiàng)目有很多,例如,短跑、長(zhǎng)跑、跳高、跳遠(yuǎn)等。我們班也有同學(xué)參加了比賽。比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)都準(zhǔn)備好了十足的熱情和吶喊聲為參賽選手加油。
首先比賽的'項(xiàng)目是100米短跑!案骶透魑唬A(yù)備,跑!”。槍聲一響,選手們便奮不顧身地沖了出去,只見(jiàn)每個(gè)人都拼盡全力向終點(diǎn)跑去。一開(kāi)始,我們班的同學(xué)就被其他選手甩在了后面,漸漸地距離拉大,我們?cè)谀强粗种,大家都不由自主為他吶喊助威“加油,加油!彼孟衤?tīng)到了我們的聲音,突然,速度變快了,拼了命的往前跑,緊接著,一個(gè)個(gè)選手都被他超了過(guò)去。終于到達(dá)終點(diǎn),拿到了第二名的好成績(jī),雖然沒(méi)有得到第一,但是我們依然很開(kāi)心,都為他感到驕傲。
頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,看著我們班的同學(xué)能夠站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為我們班爭(zhēng)光,內(nèi)心十分激動(dòng)。
小學(xué)生秋季作文 篇5
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,我校每年在這美好而燦爛的季節(jié)里,都要舉行一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的緊張準(zhǔn)備,"二零零五年錢(qián)營(yíng)一小秋季對(duì)抗賽"就在號(hào)聲、鼓聲、掌聲中拉開(kāi)了序幕……
要比賽的項(xiàng)目可真叫多:被稍加改動(dòng)的障礙跑;有青蛙彈力的跳遠(yuǎn);使人心跳的短跑賽;激動(dòng)人心的`一千五百米長(zhǎng)跑;"大力士"的實(shí)心球;需要團(tuán)體合作的接力賽……
隨著一陣又一陣的歡呼聲與高潮,同學(xué)們精彩的障礙跑給對(duì)抗賽開(kāi)了一個(gè)好頭兒,一個(gè)個(gè)敏捷的身影在眼前閃過(guò);參加實(shí)心球、壘球的同學(xué)們更是賣(mài)力。瞧!他們憋紅了小臉兒,使足了力氣,把球拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,為對(duì)抗賽添加了幾分動(dòng)力;觀看六十米,一百米跑的同學(xué)們拼命呼叫著自己班運(yùn)動(dòng)員的名字,揮舞著手臂為他們鼓勁加油,希望運(yùn)動(dòng)員們都能取得自己滿意的成績(jī),為班爭(zhēng)光;接力賽要開(kāi)始了,同學(xué)們馬上作好準(zhǔn)備,一聲槍響過(guò)后,只見(jiàn)他們直奔小皮球,爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)去,都很順利,可到我班時(shí),卻出現(xiàn)了意外情況,王珊不幸跌倒了,我班領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為落后,本來(lái)很有把握的比賽,輸了,但是同學(xué)們積極參與,堅(jiān)韌不拔,不屈不饒的精神,卻激勵(lì)著每個(gè)人:他們忘卻了自己肢體的疲勞,忘卻了輸分的失落,留下的就只有一個(gè)信念:集體的利益高于一切!
比賽成績(jī)終于揭曉了:六年級(jí),我們班總分第三。雖然沒(méi)有得第一,體委也在責(zé)備自己,但我們都欣慰的笑了,感到了團(tuán)結(jié)的喜悅。
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