小學(xué)生秋季作文

關(guān)于小學(xué)生秋季作文集錦7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生秋季作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生秋季作文 篇1

　　前不久，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，選手們精神抖擻，蓄勢(shì)待發(fā)，我們這些觀眾則成了十足的拉拉隊(duì)隊(duì)員，真誠(chéng)地為選手吶喊助威。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，裁判員、運(yùn)動(dòng)員各就各位。首先進(jìn)行的是400米單人跑步項(xiàng)目預(yù)賽，各參賽隊(duì)員都已經(jīng)在對(duì)應(yīng)的'跑道上準(zhǔn)備就緒，周圍一片寂靜，只聽裁判員一聲哨響，大家像離弦的劍一樣瞬間沖出起跑線，我們班的孫冬宇更是一馬當(dāng)先，大家一個(gè)勁地喊著：加油，加油！

　　喊聲震天響，一眨眼的功夫，他就率先沖向終點(diǎn)，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。接下來(lái)是扔鉛球項(xiàng)目，只見李春良使出渾身的勁，掄起胳膊，用力一扔，扔出了很遠(yuǎn)，超出其他選手一大截，大家都由衷地為他鼓掌喝彩！

　　在400米單人跑步項(xiàng)目決賽中，孫冬宇繼續(xù)保持強(qiáng)勁勢(shì)頭，毫無(wú)懸念的獲得了第一名。

　　最精彩的還是4x100米接力賽，場(chǎng)上隊(duì)員一棒接一棒地跑，我們這些觀眾也都揪著心，棒棒有看點(diǎn)，也棒棒有懸念，不到最后真不知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏，真是又緊張又刺激。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的那些快樂讓我意猶未盡，我期待下期的運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。

小學(xué)生秋季作文 篇2

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我校每年在這美好而燦爛的季節(jié)里，都要舉行一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過近一個(gè)星期的緊張準(zhǔn)備，"二零零五年錢營(yíng)一小秋季對(duì)抗賽"就在號(hào)聲、鼓聲、掌聲中拉開了序幕……

　　要比賽的項(xiàng)目可真叫多:被稍加改動(dòng)的障礙跑;有青蛙彈力的跳遠(yuǎn);使人心跳的短跑賽;激動(dòng)人心的一千五百米長(zhǎng)跑;"大力士"的實(shí)心球;需要團(tuán)體合作的接力賽……

　　隨著一陣又一陣的歡呼聲與高潮，同學(xué)們精彩的障礙跑給對(duì)抗賽開了一個(gè)好頭兒，一個(gè)個(gè)敏捷的身影在眼前閃過;參加實(shí)心球、壘球的同學(xué)們更是賣力。瞧！他們憋紅了小臉兒，使足了力氣，把球拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，為對(duì)抗賽添加了幾分動(dòng)力；觀看六十米，一百米跑的同學(xué)們拼命呼叫著自己班運(yùn)動(dòng)員的名字，揮舞著手臂為他們鼓勁加油，希望運(yùn)動(dòng)員們都能取得自己滿意的成績(jī)，為班爭(zhēng)光;接力賽要開始了，同學(xué)們馬上作好準(zhǔn)備，一聲槍響過后，只見他們直奔小皮球，爭(zhēng)先恐后的跑過去，都很順利，可到我班時(shí)，卻出現(xiàn)了意外情況，王珊不幸跌倒了，我班領(lǐng)先的`優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為落后，本來(lái)很有把握的比賽，輸了，但是同學(xué)們積極參與，堅(jiān)韌不拔，不屈不饒的精神，卻激勵(lì)著每個(gè)人:他們忘卻了自己肢體的疲勞，忘卻了輸分的失落，留下的就只有一個(gè)信念：集體的利益高于一切！

　　比賽成績(jī)終于揭曉了：六年級(jí)，我們班總分第三。雖然沒有得第一，體委也在責(zé)備自己，但我們都欣慰的笑了，感到了團(tuán)結(jié)的喜悅。

小學(xué)生秋季作文 篇3

　　我愛秋天，秋天是充實(shí)的；是五彩的；是美麗的；當(dāng)然也是充滿希望的。

　　我愛秋，愛她的田野。從田野望去是她那么的寬廣美麗。在田野里金黃的小麥向你點(diǎn)著頭；火紅的'柿子向你彎著腰；碧綠的豆角向你微笑……，一切都是那么美那么充實(shí)。她讓農(nóng)民笑彎了腰，在他們曬黑的臉上綻開了笑容。有時(shí)你站在田野望去會(huì)看見一群可愛的孩子在金黃的菜花里玩耍、嬉戲、打鬧。

　　我愛秋，愛她的果園。剛剛進(jìn)入果園，你會(huì)聞到濃濃的果香；你會(huì)看見紅彤彤的蘋果、石榴；黃燦燦的鴨梨、橙子；紫甸甸的葡萄、李子；進(jìn)入那里你會(huì)眼花繚亂，胃口大開。

　　我愛秋，愛她那金黃的秋葉。秋天來(lái)了，樹上的葉子五彩繽紛。有綠色的松葉，有黃色的楊葉，有紅色的楓葉。葉子隨風(fēng)飄蕩像蝴蝶翩翩起舞，秋葉落到大地母親的懷抱。它是大地母親的子女，要回到母親身邊來(lái)哺育下一代。

　　我愛秋，愛她那碧藍(lán)高遠(yuǎn)的天空。那時(shí)的天和往常不一樣。那時(shí)它會(huì)變得碧藍(lán)碧藍(lán)的讓你眼前一亮，心情也隨之變的明靜、朗潤(rùn)起來(lái)了。有時(shí)天空飛來(lái)一行行的大雁，它們排成人字形或一字形整齊地飛在天空中，有時(shí)會(huì)在天空里歡快的鳴唱。

　　秋天我熱愛你。你是充實(shí)的、碩果累累的，讓人們的臉上綻開了笑容。你是五彩繽紛的，給大地穿上了五彩的盛裝。你是美麗的，你是自豪的。我們?yōu)槟銡g呼，為你喝彩，為你自豪！

小學(xué)生秋季作文 篇4

　　十月二十一日的早上，我們期盼已久的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我縣體育場(chǎng)召開了。

　　那天，我們首先舉行了盛大的開幕式。同學(xué)們有的拿著彩色的氣球、有的拿著小紅旗、有的拿著花環(huán)……在儀仗隊(duì)、腰鼓隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍，雄糾糾氣昂昂地走過了主席臺(tái)。開幕式一結(jié)束運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了，我們的體育場(chǎng)漸漸熱鬧起來(lái)了。跑道上，高年級(jí)的大哥哥大姐姐們正沖向終點(diǎn)；草坪上，立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)正使出渾身力氣向前跳；小籃球場(chǎng)上，跳繩的同學(xué)正歡快地跳著，還沒有參加比賽的同學(xué)也沒閑著，有的在班級(jí)休息處安靜的看書、有的在給運(yùn)動(dòng)健兒們加油打氣，不知不覺，已經(jīng)輪到我的比賽項(xiàng)目——50米釣魚了。

　　我和其他運(yùn)動(dòng)員一起進(jìn)入比賽場(chǎng)地，看著前面幾組同學(xué)有的`釣上魚沖向了終點(diǎn)，有的卻沒有釣到，我的心一下子緊張了起來(lái)。終于輪到我了，我拿著魚竿，深吸一口氣心想：“一定要冷靜，否則釣不上魚的。”槍聲響了，我飛快的朝魚跑去，到達(dá)以后，我慢慢地用魚鉤去鉤，試了幾次，最后一次竟然鉤住魚了！

　　我激動(dòng)的跑向終點(diǎn)，勝利屬于我，我拿了50米釣魚的第二名。

　　時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)已接近尾聲。在閉幕式上，我們又一次呼喊出我們的口號(hào)“奧運(yùn)精神，永駐我心……”我想：明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們還會(huì)和今年一樣頑強(qiáng)拼搏的！

小學(xué)生秋季作文 篇5

　　盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于召開了！

　　今天秋高氣爽，風(fēng)和日麗。

　　上午，我們進(jìn)行了入場(chǎng)式和個(gè)人比賽。下午，進(jìn)行了團(tuán)體賽事。

　　最精彩的還得屬團(tuán)體項(xiàng)目的接力賽。比賽要開始了，同學(xué)們精神飽滿地等待著。一聲令下，比賽開始了。我們班第一棒是呂菁，只見她飛快地奔跑起來(lái)，迅速地把接力棒交給了陳佩蕓，陳佩蕓像兔子般跑起來(lái)。接下來(lái)就看我的啦！

　　我伸手接過陳佩蕓手中的接力棒，趕快跑了起來(lái)。我一邊跑，一邊用余光掃了一下邊上的跑道，3班的同學(xué)被我超過了。我心想：快！

　　快！

　　再快一點(diǎn)。我穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒交給了下一位同學(xué)。接力棒在同學(xué)們手中躥動(dòng)。最后一棒是我們班跑步跑地最快的萬(wàn)鑫。糟糕，他沒有接住前一位同學(xué)的接力棒。呂菁連忙檢起在地上的接力棒交給了萬(wàn)鑫，不愧是跑最快的'同學(xué)，只見他似箭般地沖了出去。圍在旁邊的同學(xué)們有的在叫“加油，加油”，有的在喊“三（4）班必勝，三（4）班必勝”。都在為萬(wàn)鑫加油助威。三（3）班的同學(xué)第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。唉，看來(lái)冠軍我們是拿不到了，不過每個(gè)同學(xué)都盡力了，也沒什么遺憾的，“重在參與”嘛！

　　今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是又好看又精彩。

小學(xué)生秋季作文 篇6

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。星期四的早上，我們穿著整齊的校服，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式開始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，管樂隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)和各班運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐，向主席臺(tái)走來(lái)。

　　開幕式一結(jié)束，比賽正式開始。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。50米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，操場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。

　　我覺得我們年級(jí)最精彩的要算女生接力賽了�！芭椤钡囊宦晿岉�，各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一

　　般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的`準(zhǔn)備，很利索地接過棒子就跑，盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍，還是沒有追上我。就這樣各

　　班運(yùn)動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著，“加油”聲一浪高過一浪，最終我們班的女生接力得了全年級(jí)的第一名，我們激動(dòng)地歡呼起來(lái)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。

小學(xué)生秋季作文 篇7

　　今年暑假，我有幸參加了媽媽公司的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我今年暑假度過的最最美好的一天。

　　隨著陣陣清風(fēng)吹過，縷縷陽(yáng)光灑向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，隨著第30屆倫敦奧運(yùn)會(huì)開幕之際，中國(guó)人壽保險(xiǎn)深圳市分公司第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在深圳灣體育館也隆重地開幕了。本次共有21個(gè)支公司的運(yùn)動(dòng)員參賽。他們是銀行保險(xiǎn)隊(duì)、光明支公司、福田支公司……這些隊(duì)伍帶著不同的面貌、不同的風(fēng)采，站在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上這個(gè)大舞臺(tái)上。我們熱切地期盼著比賽。

　　開幕式結(jié)束后，比賽終于正式開始了。這次比賽是由田徑比賽和趣味比賽所組成。田徑比賽分別是100米和400米和800米的單人跑步比賽，跳遠(yuǎn)和跳高比賽，4×100米的接力比賽。趣味比賽分別是袋鼠夾球和60米接力游戲。

　　早上首先進(jìn)行的是田徑比賽，100米和400米和800米的單人跑步比賽開始了，運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，賽出了水平，賽出了風(fēng)格！“加油！加油！”的聲音蓋過了廣播的聲音。到了4×100米的接力比賽，是全場(chǎng)最激動(dòng)人心的時(shí)刻。當(dāng)炮聲響起，運(yùn)動(dòng)健兒們像飛馳的汽車一樣，帶著必勝的決心，堅(jiān)定的信念，向終點(diǎn)沖去。第一棒換第二棒時(shí)，第二棒的運(yùn)動(dòng)員接過棒子，奮力地?cái)[動(dòng)著手臂，蹬著腳，像離弦的箭一樣沖了出去。要到終點(diǎn)的.時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員更是用足了勁，加快了速度，像在戰(zhàn)場(chǎng)上威武的戰(zhàn)士，正要打一場(chǎng)殊死拼搏的戰(zhàn)斗。“加油！加油！”的聲音越越大，“勝利了”這個(gè)聲音不停著在我耳旁飄過。田徑比賽過后，是中午的休息時(shí)間。大家休息完后，開始了趣味比賽。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶@場(chǎng)比賽中展示出了他們獨(dú)有的團(tuán)結(jié)精神。趣味比賽過后，是這次最后一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容，就是風(fēng)采展示表演。每個(gè)團(tuán)隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，發(fā)出聲聲必勝的口號(hào)，做出加油的表演。真是美麗的一個(gè)個(gè)風(fēng)采。那天，是一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)它讓我感受到什么事團(tuán)結(jié)，什么事勇氣，什么是拼搏。它讓我明白：只要永不放棄，就能走向成功。

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