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      2. 我的秋天的作文

        時(shí)間:2023-05-26 18:35:24 秋天 我要投稿

        【實(shí)用】我的秋天的作文三篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我的秋天的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】我的秋天的作文三篇

        我的秋天的作文 篇1

          在我的眼中,柯巖分景區(qū)是一個(gè)美麗的地方,在里面有奇形怪狀,各種各樣的石頭,還有一些獨(dú)特的建筑。那里的許多景物都給我留下了深刻的印象,其中最令我難忘的就要數(shù)在河中的那些小魚們。它們在我的腦海中留下了清晰的印象。

          我記得那一次,我們?nèi)胰撕途司艘患胰巳チ丝聨r風(fēng)景區(qū),我們十分高興,在里面跑來跑去,忽然我發(fā)現(xiàn)在那清澈的河水中,都養(yǎng)滿了金色的小魚,我還看見了旁邊的人都拿著一袋東西往水里扔,我想那應(yīng)該是魚食吧!就把媽媽手中的面包和餅干都拿了過來,坐在地上,把面包一點(diǎn)一點(diǎn)地扯下來放入水中,魚兒們都被我的食物吸引了過來,正在我的眼下?lián)屛蛔幽!我把手一揮,魚兒們都以為我已經(jīng)把食物拋了出去,所以在水中游來游去,仿佛正在尋找自己的食物,其實(shí)我還把面包緊緊地握在手中呢!我把手中的食物都分完了,我想魚兒們也應(yīng)該吃飽了吧!就和家人一起去別處玩了。

          每一次到柯巖風(fēng)景區(qū),都有一次不同的變化,春天,柯巖風(fēng)景區(qū)里面鳥語花香,春光明媚,萬物都復(fù)蘇了,魚兒們依舊在水中等著我們的到來。

          夏天,天氣特別的熱,去那游玩的游客都躲在樹葉地下,不肯出去,怕把自己給變黑了。

          秋天,柯巖風(fēng)景區(qū)里種的'那些樹上都結(jié)滿了果實(shí),傳來了一陣陣淡淡的果實(shí)的清香。冬天,那里積滿了白雪,河面上都結(jié)了冰······

          我喜歡柯巖風(fēng)景區(qū)里的一切,更喜歡那一群群在河里玩耍的小魚們,也喜歡那些奇形怪狀的石頭。

        我的秋天的作文 篇2

          夏娃娃走了,秋姑娘來了,她的手里提著一個(gè)花籃子,里面裝著許多的顏色。她把顏色一撒,秋天就變成了彩色的了。

          秋天變成了紅色,楓葉紅了,就像小孩子紅嫩嫩的小手掌;蘋果紅了,石榴也紅了,就像小朋友紅彤彤的小臉蛋。

          秋天變成了黃色,樹葉黃了,像黃蝴蝶一樣飄了下來;梨子黃了,小麥也黃了,就像穿著黃衣服的仙子一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)。

          秋天變成了紫色,葡萄變紫了,就像一顆顆的'紫水晶掛在藤蔓上;花朵變紫了,晚霞也變紫了,那一片片的紫色讓人感覺心曠神怡。

          秋天變成了彩色的,給地球帶來了五彩繽紛的顏色。

        我的秋天的作文 篇3

          我眼中的秋天。

          秋天,是懷念的;秋天,是豐收的;秋天,是喜悅的。

          而在我眼中的秋天,是屬于秋風(fēng)秋樹秋葉的。

          習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹在我的耳邊,凌亂的發(fā)絲在空中飛舞,不是夏日清爽的涼風(fēng),不是冬日刺骨的冷風(fēng),而是調(diào)皮的秋風(fēng)。

          走在林蔭小道上,小樹隨風(fēng)搖曳,忽的,一陣大風(fēng)刮來,將它們吹得暈頭轉(zhuǎn)向,再也沒了先前的那份輕松,多了一分迷茫與恐慌。

          我知道,它們想停下來,為路過的人們開辟一條涼爽的小路,可是,樹欲靜而風(fēng)不止,它們也無能為力。

          走出狂風(fēng)大作的小道,眼前一片明亮:一排排的梧桐樹佇立在馬路兩旁,瞧!那腰桿是多么的筆直,仿佛準(zhǔn)備隨時(shí)沖上戰(zhàn)場。

          它們用粗壯的枝干,保護(hù)著行走的人們。

          最常見的`梧桐樹葉在沐浴陽光的同時(shí)也為寫生者創(chuàng)建了一幅瑰麗的油畫。

          從樹葉的經(jīng)脈處透露出秋的蕭瑟,一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,似黃蝶翩躚。

          不,應(yīng)該更像信紙舞飛!我認(rèn)真地揀起一封秋姑娘寫給我們的書信,只見它金黃金黃,松松軟軟,那條條交錯(cuò)的紋絡(luò),不就是秋姑娘對我們的句句真誠問候嗎?

          那“沙沙”的聲音,是落葉的聲音。

          到處都是它們:馬路邊,房檐上,小路上,它們的影子清晰可見。

          隨著雙腳的落下,接著發(fā)出清脆的響聲。

          有的樹葉運(yùn)氣“好”,被拿回家去做“畫”了,我卻覺得可惜啊,它離開了它的大樹媽媽。

          走進(jìn)校園,一堆一堆的落葉安靜的躺在地上,看著孩子們玩耍。

          哦,我看到了和我僅有“一墻之隔”的大樹,它們急切地把枝干伸入校園,迫不及待地和孩子們嬉戲。

          操場上,瀟灑的葉影在我面前奔跑,仿佛在和時(shí)間賽跑。

          轉(zhuǎn)眼間,我十三歲了,在過去的歲月里,時(shí)間也不知不覺流走了許多許多,在以后的時(shí)間里,我會(huì)更珍惜這時(shí)光。

          秋天,我眼中的秋天,風(fēng)是調(diào)皮的,樹是活潑的,葉是飄灑的,而我應(yīng)該是更努力的。

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