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      2. 描寫(xiě)秋天的作文

        時(shí)間:2024-10-26 14:34:55 秋天 我要投稿

        描寫(xiě)秋天的作文10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)秋天的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        描寫(xiě)秋天的作文10篇

        描寫(xiě)秋天的作文 篇1

          秋天到了,媽媽帶我去果園,果園里有許多金黃的落葉,果樹(shù)上掛滿了紅透透的蘋(píng)果。

          媽媽又帶我去葡萄園,那一串串亮晶晶的.葡萄像紫水晶一樣閃亮。我們又看到了一棵石榴樹(shù),石榴熟了個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了嘴。

          還看見(jiàn)了無(wú)花果樹(shù),它的果實(shí)像個(gè)綠色的小鈴鐺掛在樹(shù)上,媽媽說(shuō):“無(wú)花果樹(shù)是我們威海的特產(chǎn)!鼻锾焓俏孱伭,這真是多彩的秋天。

        描寫(xiě)秋天的作文 篇2

          秋天來(lái)了,秋姑娘帶著百寶箱來(lái)到了人間,給世界帶來(lái)無(wú)限的美。

          秋天夜晚的月色格外迷人,明月照耀的.大地,有時(shí)還有幾顆星星,顯得月色更加迷人。夜色下,桂花樹(shù)的身影隱隱約約,不時(shí)能聞到迷人的芬芳,那香味好像在跟你玩捉迷藏,又好像小姑娘在你身旁跳舞。

          秋天的夜晚有場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。蟋蟀在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,青蛙彈著它的專(zhuān)屬吉他,還有許多不知名的蟲(chóng)子在伴舞。

          此時(shí)果園里靜悄悄的,難道果子們睡著了嗎?閉上眼睛,我們仿佛進(jìn)了水果世界,蘋(píng)果在樹(shù)枝上跟我跳舞,橘子在樹(shù)枝上邀我蕩秋千,梨也在樹(shù)上為我唱歌……果子們有的獨(dú)掛在枝頭,有的三五成群地圍在一起,有的躲在葉子下捉迷藏……

          秋夜,真讓我陶醉。(博平小學(xué)葉璐嘉)

        描寫(xiě)秋天的作文 篇3

          一年四季各有自己的不同,秋天有金黃的豐收,有秋風(fēng)乍起的涼爽……假如你走出教室,走出自己的家了,你將會(huì)感受到了與眾不同的秋天。

          一天下午,老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到操場(chǎng)上看天空。

          雖然操場(chǎng)還是原來(lái)的操場(chǎng),同學(xué)還是原來(lái)的同學(xué),但我們的心情,我們的感覺(jué)卻不同一般。你看,同學(xué)們一來(lái)到操場(chǎng)好像來(lái)到的一開(kāi)始,天空似乎很平靜,和平常也沒(méi)什么兩樣,沒(méi)耐心的同學(xué)就和旁邊的同學(xué)玩,但他們依然在等待著天空中會(huì)出現(xiàn)一些什么?墒俏宸昼姾笠槐倘缦吹奶炜丈铣霈F(xiàn)了一架白色的“游船”——一朵白云,有同學(xué)不禁贊嘆道:“真美。∧撬{(lán)天就像大海,白云就是小小的船,我們好像坐在船上……”話還沒(méi)說(shuō)完,就有不少同學(xué)忍不住從書(shū)包中拿出豎笛,吹起了音樂(lè)課上剛學(xué)的《小白船》,蔡老師立刻打斷了那個(gè)同學(xué)的話,讓我們一起傾聽(tīng)《小白船》展開(kāi)聯(lián)想。聽(tīng)著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《小白船》,這時(shí)我感覺(jué)到自己仿佛正駕著小白船,在藍(lán)天般的大海上航行。我慢慢的閉上了眼睛,一陣微風(fēng)吹來(lái),仿佛就是海風(fēng),那感覺(jué)真的.是清涼無(wú)比。突然有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),仿佛是海水中嬉戲的游魚(yú),為我們帶來(lái)了一場(chǎng)舞蹈表演。過(guò)了一會(huì)兒有一駕飛機(jī)從天空飛過(guò),小鳥(niǎo)們也隨著飛機(jī)一同飛去,它們可能把飛機(jī)當(dāng)成自己的同伴了吧,還“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō)“大鵬,等等我,我要與你一同飛翔。”

          哈哈!以前到?jīng)]發(fā)現(xiàn),原來(lái)秋天是這樣的美,這樣的可愛(ài)。我想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你,秋天!”

        描寫(xiě)秋天的作文 篇4

          今天是周末,陽(yáng)光普照大地,氣溫與春天差不多,爺爺奶奶因有事要回老家,我也跟著一起去了,到了郊區(qū)農(nóng)村,映入眼簾的是一幅美麗的圖畫(huà)。

          秋天是個(gè)美麗的季節(jié),田野一片豐收的景象,金黃的稻子像一個(gè)小姑娘在空中跳舞;潔白的棉花在微笑;火紅的`高粱像在點(diǎn)頭說(shuō)話。

          秋天是個(gè)甜蜜的季節(jié)。果園里的柿子熟了像一排排小燈籠掛滿枝頭。走進(jìn)葡萄園,密密麻麻的像一顆顆瑪瑙;梨子掛在樹(shù)梢像一串串葫蘆;還有黃澄澄的橘子、紅彤彤的小棗、香噴噴的石榴,好象在說(shuō):“歡迎大家來(lái)品嘗我們”。

          秋天還是個(gè)燦爛的季節(jié)。院子里,只見(jiàn)那黃色的像米粒般的桂花掛在滿枝頭,微風(fēng)吹過(guò)一下就能聞到桂花香味,真是香氣撲鼻。

          春天是播種的季節(jié),而秋天是收獲的時(shí)期。農(nóng)村的秋天與我生活在城市的秋天,真不一樣呢!我真實(shí)地了解了秋天,真美!

          我愛(ài)真實(shí)的秋天!

        描寫(xiě)秋天的作文 篇5

          金風(fēng)送爽,單桂飄香,秋風(fēng)姑娘踏著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到人間。秋風(fēng)姑娘吹動(dòng)了悠閑的大雁,它們震動(dòng)翅膀飛向南方。秋風(fēng)姑娘吹醒了沉睡的葉子,它們震動(dòng)雙臂翩翩起舞,猶如一只美麗的蝴蝶,向地面飄去。

          秋鳳姑娘和我與秋天有個(gè)約會(huì),現(xiàn)在我和秋風(fēng)姑娘要去趕赴這個(gè)約定。

          秋風(fēng)姑娘和我跑向天野,她吹呀吹,吹熟了莊稼。綠油油的大豆、玉米、高粱突然轉(zhuǎn)身一變,脫胎換骨,變得金燦燦的黃橙橙的。玉米借助它那身材像麥克風(fēng)的優(yōu)勢(shì),情緒高昂的`開(kāi)始演唱,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出”嘩啦啦“地伴奏聲,高粱也不甘示弱,它揚(yáng)起那黑乎乎的臉龐,像是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的指揮演員。田野上演了一場(chǎng)具有濃重氣息的”田野交響曲“。

          秋風(fēng)姑娘和我跑向果園,它吹呀吹,吹熟了果實(shí)。蘋(píng)果、柿子,像只紅彤彤的燈籠高掛在樹(shù)上。黃橙橙的鴨梨春風(fēng)面等待著人們的到來(lái)。小巧玲瓏的紅棗瞪著稚氣的大眼睛,好奇的望著這個(gè)世界——小鳥(niǎo)們更是如魚(yú)得水,乎爾在果園里飛來(lái)飛去,乎爾打鬧嬉戲,娥了再啄些果實(shí),快活極了!

          我和秋鳳姑娘又跑向果園,她吹呀吹,把最后一片荷花吹落后,菊花開(kāi)了。菊花的顏色五彩繽紛。有紅、白、黃、藍(lán)、粉、紫等等。令人數(shù)不勝數(shù)。菊花的形狀千姿百態(tài)。有垂絲狀、花瓣?duì)、圓球狀——令人目不暇接,美不勝收。

          秋鳳姑娘把秋天打扮的徇麗多彩,如詩(shī)如畫(huà)。我、秋鳳姑娘相約在明年,來(lái)年我們還要去約會(huì)。

        描寫(xiě)秋天的作文 篇6

          逃生的本能與逐利的本性驅(qū)使著我,總是逃離一種生活進(jìn)入另一種生活,割除一些生活種植另外希望。

          生命中許多畫(huà)外音,被忽略。一意孤行的人,總想乘風(fēng)。

          與蒼白人生抗衡,浪漫的理想主義青春大纛,讓我忽視了它背面的現(xiàn)實(shí)意義。

          拋開(kāi)成功與失敗,然,怎樣的`人生,才是無(wú)悔的人生呢?

          在路上,我看到許多個(gè)影子,也看到我的影子——巨大的、緲小的,拉伸縮短長(zhǎng)長(zhǎng)短短的影子。它們不是靈魂的投影,而我總是把大地理解成生命的幕布:出演,歌舞,吟誦,情真意切彌留光陰。

          在路上,我是一個(gè)流浪者,漫游者,行旅者,漂泊者——生命自我放逐形骸放蕩。我感受心的糾纏,情感糾葛,思想的糾結(jié)。在矛盾的生活中沉沉伏伏起起落落,時(shí)而是弄潮兒,時(shí)而為溺水人。

          許多時(shí)候,我真的不知道自己是誰(shuí),看不清自己的真面目。我總是用別人清澈的瞳仁為自我觀禮:你,是一個(gè)丑陋的家伙!

          悲哀的是,我身邊越來(lái)越找不到這樣的瞳仁。

        描寫(xiě)秋天的作文 篇7

          今秋時(shí)節(jié),景色宜人。秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊。它不僅有清涼和溫柔,它還有一盒五彩繽紛的顏料。它把我們身邊的大樹(shù)、果樹(shù)和莊稼都染上了五彩繽紛的顏色。

          看,馬路邊的大樹(shù)都被秋雨打黃了,給它添上了一身神秘的彩裝。哦,那神秘的彩裝原來(lái)是一片片“金幣”紛紛飄落,變成了金色的棉被。

          哇,果園里的果子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?紅紅的蘋(píng)果像個(gè)害羞的小姑娘,橙紅的橘子和柿子像一盞盞小燈籠,粉紅的石榴像一個(gè)個(gè)小皮球。那邊的人可真多啊,原來(lái)他們正忙著摘果子呢!

          金色的莊稼都豐收了,它們?cè)诤颓锕媚锎蛘泻裟兀@豐收的.景色讓農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了花。農(nóng)民伯伯割莊稼時(shí),一刀一刀的,那熟練的動(dòng)作,可真像舞蹈家在跳舞呢!那豐收的莊稼有:高粱舉起火紅的火把,稻谷翻起金色的波浪,南瓜舉起楓葉般顏色的燈籠......

          你們看,秋天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)啊!

        描寫(xiě)秋天的作文 篇8

          進(jìn)了校門(mén),穿過(guò)大廳,就來(lái)到了我們寬敞的方形大操場(chǎng),操場(chǎng)北面是一排傘似的槐樹(shù),非常矮胖,9—11月正是槐樹(shù)落葉的時(shí)候。

          一排高大的鉆天楊聳立在操場(chǎng)西面。它是那么挺拔,可葉子漸漸地變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像金黃色的蝴蝶飛舞在空中,又像可愛(ài)的小精靈在快樂(lè)地飛著,如果從教學(xué)樓的三樓往鉆天楊落葉的地方看,像落了一地金子,又像鋪上了一張金色的地毯。當(dāng)下課時(shí),這里就有許多“紅領(lǐng)巾”來(lái)?yè)鞓?shù)葉、寶根兒。這時(shí),鉆天楊的葉子仿佛在說(shuō):“我很美,也有用。可以當(dāng)書(shū)簽;可以做標(biāo)本用,也可以把我的根拔下來(lái),當(dāng)成孩子們玩耍的用具。”當(dāng)孩子們撿寶根兒時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地做著各種喜歡的游戲。

          秋天的校園雖然有些凄涼,但是有金色的落葉和“紅領(lǐng)巾”的歡聲笑語(yǔ),顯得很美,富有生機(jī)。

          3、秋天的校園

          不知不覺(jué),秋天已經(jīng)來(lái)臨,美麗的校園穿上了華麗的新裝。

          校園的樹(shù)木長(zhǎng)得比較健壯,但綠色的樹(shù)葉只有一半了,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的是一半綠,一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng),有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落了下來(lái),像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像鋪了一層紅黃色的地毯,走上去能發(fā)出“咔嚓”聲,伴隨著孩子們朗朗的笑聲,在校園上空回蕩;▔,雖然有些花凋謝了,但菊花在秋天盛開(kāi),五顏六色的菊花,有各種各樣的姿態(tài),有的.像?,彎彎曲曲,層層疊疊,有的像繡球,緊緊擁抱成一團(tuán),走近菊花,還可以聞到一股撲鼻的清香。

          秋天來(lái)了,操場(chǎng)上一片歡騰。有的人踢毽子,只見(jiàn)毽子上下翻飛,許多圍觀者嘖嘖稱(chēng)贊,有的人還能做出許多花樣,有的能盤(pán)踢,有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天,有的人已滿頭大汗,他們跑到左邊接了一球,又跑到右邊接了一球,玩得可高興了。打籃球的人,你追我趕,球一會(huì)被一方搶去,一會(huì)又被對(duì)方搶回去,你來(lái)我往,個(gè)個(gè)精力充沛,隨時(shí)準(zhǔn)備著下一次的挑戰(zhàn)。

          秋天的校園多美麗呀!

        描寫(xiě)秋天的作文 篇9

          金秋的陽(yáng)光溫馨舒適,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。

          金秋的陽(yáng)光溫馨舒適,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。

          金秋十月,樹(shù)上那稀稀拉拉的葉子,干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開(kāi)寬廣的胸懷像是在迎接、擁抱歸來(lái)的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地跟泥土睡在一起。

          秋,不是常說(shuō)是金色的嗎?的確,她給大自然帶來(lái)了豐碩的果實(shí),給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無(wú)數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。

          秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)———同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,冬一樣迷人。

          秋風(fēng),涼絲絲的,吹拂著花草樹(shù)木,似乎一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          秋風(fēng)過(guò)處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷。

          秋天,你比春天更富有欣欣向榮的景象,你比春天更富有絢麗的色彩。

          秋天,漂亮的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往,同驕陽(yáng)似火的'夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

          秋天,天空分外晴朗,白云也綻露笑臉。高高的白楊樹(shù)在嘩嘩地鼓掌,風(fēng)在靜靜地把喜訊傳送。

          秋天,象征著成熟,意味著豐收。

          秋天,在一場(chǎng)緊張的收割之后,轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色,一望無(wú)垠的土地蒼黃地裸露著。

          秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向;秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

          秋也許就藏在金燦燦的稻穗上,也許藏在火通通的柿子里,也許藏在綠油油菜地間。

        描寫(xiě)秋天的作文 篇10

          度過(guò)了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天,也迎來(lái)了豐收的季節(jié)。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸媽媽走進(jìn)了我們家門(mén)口的一個(gè)果園聞到了一陣陣瓜果飄香的氣味。!果園里有許許多多的水果掛滿了枝頭。你看一大片梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的梨子。有的梨子爭(zhēng)著讓人們欣賞呢!有的梨子害羞的躲躲藏藏,還有的梨子像葫蘆美麗的讓人無(wú)法忘記。

          橘園里一個(gè)個(gè)橘子由綠變黃又由黃變成紅像一盞盞燈籠把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜械拈僮酉窈π叩男」媚镌谌~子擺動(dòng)時(shí)隱隱約約的露出,好像它們?cè)诟覀冋惺帧?/p>

          葡萄園里有許多許多一串串葡萄像一顆顆紫色的寶石。柿子像個(gè)紅彤彤的`臉蛋看著真叫人開(kāi)心。

          我和爸爸媽媽不僅吃得飽飽的,而且提了一籃子水果就高高興興的回家了。

          我愛(ài)美麗的秋天,更愛(ài)豐收的果實(shí)。

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