秋天的作文合集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的秋天的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
秋天的作文 篇1
落葉沙沙的聲音傳入我耳畔，秋天來了。秋天是個復雜的季節(jié)，人們常常會因碩果的喜悅而忘了落葉的悲傷。
沒有春天的繁花，沒有夏天的荷花，沒有冬天的紅梅，秋天顯得尤其的單調。我愿在公園任何一處沒有人的小道上，坐在樹下，捧著一本書，倒也有些詩意。不由得想到了老師唾液飛揚的樣子，苦口婆心的勸說。說者有心，聽者無心，又有何用?現在的我顯得格外的輕松。有時也會想想五年多的小學生活我又成長多少呢?
落葉沙沙響，把我的思緒給拉了回來。不知為何，比起豐收的喜悅我更愛落葉的悲傷。泛黃的樹葉一片又一片地落下，無奈地歸根，報答哺育它的大樹，這再想想又何嘗不是件好事呢?悄悄撿起片樹葉夾在還未看完的書里，嗬，這書簽倒是免費的，秋之哀思，誰又會懂?凄凄的.聲音讓我心里多了分惆悵，泛起淡淡的憂傷。
六年的小學生涯，屈指算算，還剩幾日了呢?分別前的我們好像又沒有想象中的壓力與憂傷，倒添了幾許瘋狂。又不能總沉浸在悲傷之中，但又能如何?百花調零，只剩下那孤伶伶的菊花始盛開，紅紅的蘋果搖晃在樹上。
往其他地方走走，漫步在古典的橋上，一望無際的河依舊是波光粼粼，河中卻什么都沒有，顯得有些死氣沉沉，清新的空氣讓我猛吸了幾口。漫無目的的走著，思想卻依舊停留在落葉飄落的場景。不知為何，作文里總喜歡慘雜這一絲悲傷。這人生倒也是杯苦咖啡，初喝時覺得苦，慢慢品嘗會找到那一份甜。
“花有重開日，人無再少年�！毕嘈拍銓@句話也不陌生，經常掛在嘴邊的一句話。是啊，花有重開日，可這花還是昨日的花嗎?不，永遠不會。在落葉下的我倒容易想太多東西，思索太多無用的東西了。
花落去，無奈嘆;落葉飄，怎奈何?落葉的悲傷我還是喜歡，每每到了秋天，總會到樹下走走，思考些根本不是我們應該想的東西。
秋天的作文 篇2
藍色的天空，幾只小巧玲瓏的小燕子自由自在地飛著，到溫暖的南方過冬。
草地上一個小女孩兒看著書——里面夾著一朵盛開的`菊花標本。她放下書看著黃色的小草，激動地說：“真的，五谷豐收的季節(jié)到了！”
突然，一只小雛鳥掉在了她的書上。小女孩仔細地看了看。哦，原來是畫眉鳥呀！它撲扇著翅膀，她又將小畫眉從頭到腳看了個遍。她發(fā)現小畫眉的翅膀上有一小塊血跡，它在飛翔的時候被一只餓了幾天的雕啄傷了。小女孩頓時明白了，捧著書，帶著小畫眉，往家里慢慢走去，路走到她家還有一段路呢！
畫眉要在她家“住院”呢！
秋天的作文 篇3
秋天到了，天空一碧如洗，幾朵白云在天上飄著。遠處，高高的大山下是一片茂密的樹林。地上長著毛絨絨的小草，爭奇斗艷的小花，你擠著我，我擠著你，你和我比美，我就和你比美，真熱鬧啊！
樹林前面是一條清澈見底的小河，如同一條透明的藍綢子。幾只小烏龜在河里，他們一只追著另一只，把水面蕩起無數道波紋，他們玩得真開心�。“哆呌袔字晃浵佅脒^河，大樹爺爺看見了，趕忙把幾片葉子飄下去。螞蟻謝過大樹爺爺，高興地坐上了“船”，準備乘“船”過河�？墒切觚斪分鸫螋[得太厲害了，水面被晃動得太厲害了，小螞蟻剛劃船過河，就被洶涌的“巨浪”推了回來。就這樣去了回，回了去，小螞蟻連著十幾次這沒有成功。可小螞蟻不灰心，繼續(xù)同“巨浪”斗爭著。小烏龜被小螞蟻鍥而不舍的.精神打動了，他們推著小螞蟻過了河。小烏龜玩累了，就爬上了岸，聊天聊著聊著，雨姑娘也來湊熱鬧了。小草小花高興地拍手歡迎雨姑娘，大樹爺爺也高興地直點頭。而小烏龜困了，他們把頭腳和尾巴都縮到了硬殼里，睡大覺了。不一會兒，天空又開始晴朗起來，天上又多了幾只小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱著……
秋天真美啊，真熱鬧��！
秋天的作文 篇4
輕輕地，夏天走了。悄悄地，秋天來了。
秋天的味道是甜甜的。10月下旬，桂花開了，濃濃的香氣彌漫了整個小區(qū)，很多鄰居都會來摘桂花。聽說茶山大學城有一條“丹桂大道”，就是“桂花迷”們晾曬桂花形成的，人們都舍不得走這條道，生怕踩壞了柔嫩的桂花，而是遠遠望著，輕輕嗅著，默默等著，等桂花被曬干了，把香甜的氣味都濃縮起來，再在茶葉里、湯圓里、糕點上，一點點釋放那醉人的甜香，不過它們最后的樂園就是我無底洞一般的肚子里。
秋天的味道還是咸咸的。11月初，我們學校要舉行一年一度的跳繩比賽。我們班保二爭一，努力地練習著長繩。“預備——走，一二三……”傳來了我們的老師嚴厲的聲音，我們男生的頭上全部都是汗水，有些同學正在休息，看上去已經通過了老師的.“考試”，但還有些同學一直通不過，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。眼看女生三分鐘已經可以跳200個了。我們男生卻還只有100個不到，老師急了，勒令我們加緊練習。于是，秋風伴著我們早起男生竟如同壓軸好戲一般跳了367個，成功拿到了年級段第一的好成績。我們班老師和同學的眼眶里充滿了興奮的淚水，大喊“耶，我們成功了！”
桂花樹努力地生長、開花，我們努力地成長、鍛煉，甜甜的，咸咸的，都是成熟的味道，都是收獲的味道。
秋天的作文 篇5
星期六，我和爸爸媽媽去爬小五臺。媽媽因為腿腳不便，不能同我和爸爸一起上山，只能在山下等我們，我和爸爸拿了一瓶水就出發(fā)了。
爬到一處溝旁時，我不禁心生畏懼，不過看到下面有一片根深葉茂的樹林，我又重新恢復了原來的心情。我們爬呀爬呀，不知不覺中就被大自然所征服了。有時遇見令人垂涎欲滴的野果，有時在一種不知名的樹林里讓人感覺陰森森的'，很神秘，有時類似麥穗的植物讓人感覺仿佛置身于田野中……我們爬到一個大斜坡時，爸爸說：“不敢再往上爬了，萬一一會兒下不來了咋辦？這回就留個遺憾，下回能爬了再爬。”我想來想去，最終還是同意了，于是我們向山下走去。
下山比上山難、累，而且需要的技巧更多。下山很有意思，走的路完全不一樣，景色更是截然不同：槐樹的黃葉靜靜的飄落在地上，一些剛剛發(fā)芽的小樹總會引起人的注意，放眼望去層林盡染，甚至能看到星星點點的水潭，還能聽到潺潺的流水聲。
秦嶺的秋天真美�。∶髂晡乙欢ㄒ赖椒屙�。
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