- 描寫秋天的景色作文 推薦度：
- 描寫秋天梧桐樹的作文 推薦度：
- 描寫秋天的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
描寫秋天的作文【精】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫秋天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫秋天的作文1
秋高氣爽，空氣像露珠一樣明凈而清涼。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，明亮得像一塊藍(lán)玻璃，天空中一隊(duì)大雁排成“人”字形慢慢地向南飛著。
秋天帶著落葉的聲音來了。大樹換上了金黃色的衣衫，一片片樹葉脫落在地，就像秋姑娘鋪下的地毯。只有松樹，柏樹還依舊郁郁蔥蔥，充滿活力，沉睡在大自然中。
秋天來到田野，田野就像一副美麗的圖畫。金黃色的稻子笑彎了腰，高粱舉起紅紅的火把，油菜地里滿是金子般的油菜花，從遠(yuǎn)處看像
金色的海洋。果園里，碩果累累，蘋果漲紅了臉，梨樹掛起金黃的燈籠……秋風(fēng)吹過，送來陣陣清香。
秋天一些花枯萎了，凋謝了，只有菊花迎著金秋的太陽(yáng)競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。有黃的，白的，紫的……五顏六色，美麗極了！那花姿更動(dòng)人，有的似龍爪挺伸，有的似圓球合抱，有的似細(xì)絲散發(fā)……真是千姿百態(tài)。
�。∏锾煺婷腊�！我不禁陶醉在這美麗的季節(jié)，陶醉在這花的芳香中……x
秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，涼爽的天氣，千姿百態(tài)的云朵，美麗的'田野令人陶醉。
告別了夏日的烈日炎炎，太陽(yáng)也溫和了許多，似乎遇到了什么令它開心的事情。人們的服裝由背心和短袖變成了長(zhǎng)袖和夾克；游泳場(chǎng)也從以前的人山人海變成了現(xiàn)在寥寥無(wú)幾；氣候涼爽了，人們的晨跑和各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也隨著秋天的的到來而開始。
秋天的天空真美啊！白云的姿態(tài)變化萬(wàn)千。瞧，那天邊的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動(dòng)了，它們被牧羊人趕著。它們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。云變成了一簇簇的“棉絮”了�？催@邊的云就像洶涌澎湃的“大�！�。突然，云又變了，這回不是“羊群”，也不是“大�！�。原來是急速奔跑的馬群，它們?yōu)槭裁磁艿媚敲醇�？明白了，它們是大自然的驕子，追求著自由和奔放�?/p>
秋天的田野一片金色，陽(yáng)光一照，刺眼極了，像灑了滿地的金子，秋風(fēng)一吹，像海上的波浪。細(xì)細(xì)看來，谷穗密而飽滿，像串串鈴鐺，它們低著頭，好象犯了什么錯(cuò)誤似的．走進(jìn)果園里，頓時(shí)感到果香撲鼻，令你陶醉．茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果。有些水果似乎喜歡炫耀自己，長(zhǎng)在最顯眼的地方，向別人展示自己的風(fēng)采；有些水果似乎十分害羞，用枝葉遮住自己，生怕被別人看見。
啊，美麗的秋天！
描寫秋天的作文2
八月十五中秋節(jié)，仿佛是除春節(jié)之外最熱鬧的日子了。
難道不是么？賞月，品月餅，家人團(tuán)聚，聞桂花香氣�？山K歸得散，依林黛玉所說，不如不聚。
喜歡一個(gè)人在秋夜的小道上漫步，喜歡踩著楓葉，靜靜地聽那清脆的破裂聲。抬頭，仰望這支離破碎的天空，只有一輪明月高掛天空。低頭，繼續(xù)走。
又見幾片秋葉被一縷秋風(fēng)吹走，飄呀飄，輕輕地在空中打了個(gè)旋兒，悄然落地，毫無(wú)聲響。一只蝴蝶悄然飛來，翅膀呼哧呼哧地扇著。飛呀飛，飛呀飛，飛向天涯海角。
我很珍惜這樣的時(shí)光。因?yàn)樘熘灰窃偕陨院诹艘稽c(diǎn)，馬上就不被萬(wàn)家燈火通明所迫不及待的`取而代之——很少能見到這樣漆黑的夜空了。
再往前看，是一大片金黃的麥田。在這傍晚，仍舊那樣耀眼，那樣金黃。我喜歡這傍晚的麥田。
往前走，又到一片果園。那棵棵果樹上掛著燈籠似的果實(shí)，這是蘋果樹。
這是葡萄架。葡萄水靈靈的，十分惹人喜愛。又大又圓，粒粒飽滿。想必一定能賣個(gè)好價(jià)錢。
又到公園。有山（假山）有水（人造河）有秋千。于是我徑自朝秋千走去。
蕩啊蕩，不禁想起一首老歌，便隨口哼了一哼。“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”正當(dāng)我的思緒飛到了九霄云外時(shí)，一陣匆匆的腳步聲打斷了我的思緒。我不由得警惕了起來，這么晚，還有誰(shuí)會(huì)來呢？一個(gè)熟悉的身影，哦，是老媽。我緩了一口氣。她沖上來抱住我，嗔怪我說怎么這么晚還在這兒玩兒。你看，他們還把我當(dāng)小孩。我順便倚小賣小，央求她說：“再玩兒一會(huì)嗎！”她卻拒絕了�！耙呀�(jīng)很晚了，回去吧。”
唉。我只能再回頭看一眼，越發(fā)覺得它寂寞。
這是個(gè)熱鬧的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)，又是個(gè)寂寞的季節(jié)。
點(diǎn)評(píng)：作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。
美中不足的是文章中間部分的句子前后的搭配有問題,讓人讀起來感覺并沒有很順暢,建議小作者可以稍作修改。
描寫秋天的作文3
幾場(chǎng)淅瀝的微雨，幾些降低的溫度，信步走在街上，秋葉打著卷兒在空中飄舞，不時(shí)擋住人們的視線，仿佛錯(cuò)亂了時(shí)空，地上已有一層很厚的地毯，在我眼里，卻更像大地的嫁衣，寒風(fēng)襲來，冰冷刺骨，這才發(fā)覺我所深愛、期待的秋天在不知不覺中已邁著散漫的腳步來臨。
在我的印象里，古今之秋是截然不同的，仿佛是在兩個(gè)不同的空間里，沒有任何交集，包括其中的人們，也都品嘗著不一樣的秋天的滋味。
古時(shí)的秋是接近于零度的冰冷，那時(shí)的人們似乎也只有惆悵和相思。在偏遠(yuǎn)的邊塞，角聲不斷，一望無(wú)際的大漠與戈壁，夕陽(yáng)西下，秋來了，雁歸了，家人又幾時(shí)才能見到，夜冷，心更冷，酒本想消愁卻又愁上加愁，“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚�！边@淚，很重。在空蕩的閨房，暗香陣陣，花影交錯(cuò)，煙霧裊裊升起，恰似愁云籠罩在心頭，風(fēng)起了，簾動(dòng)了，那人卻在千里之外，影幽，心更幽，花本想愉情卻更觸目傷懷，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)人，人比黃花瘦。”這情，很痛，在寂冷的深院，孤寂難耐，惟梧桐無(wú)言相對(duì)，月不圓，如金鉤，如匕首，勾出了心中的亡國(guó)之恨，刺痛了那顆復(fù)國(guó)之心，月眷，心更眷，何時(shí)才能回到故園，風(fēng)本想撫心卻帶來徹骨寒冷，“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！边@恨，很濃。
古時(shí)的秋，仿佛真被愁點(diǎn)染，淚，情，恨，都是如此的濃重，而現(xiàn)在的秋，別有一番韻味，把它比作詩(shī)，就連韻腳，都洋溢著喜悅。
秋，帶著纏綿的雨，挽著蕭瑟的.風(fēng)，輕輕地?fù)]一揮衣袖，大地就變得五彩斑斕起來。谷穗微瞇著眼，搖頭晃腦的對(duì)著秋風(fēng)傻笑，還有黃澄澄的柿子，青亮亮的桔子，白悠悠的棉花，這是田野里的顏色。在山上，落葉蓋滿了林間小道，樹枝上零星掛著的幾片黃葉在秋風(fēng)中搖搖欲墜，仿佛翩翩起舞的蝴蝶，楓葉在秋的召喚下?lián)Q上了新衣，火一般的紅讓大地充滿了活力。庭院里、花園里，當(dāng)然也不會(huì)少了秋天的賀禮，菊花、一串紅、丁香、石榴……一切的一切都是那么繽紛，加上孩子們銀鈴似的笑，秋天仿佛是萬(wàn)物的樂園，秋，在作物的心里被化作結(jié)果，在農(nóng)民的眼里被視為豐收，在孩子的歌聲里被唱作童話。
秋，在我的印象里無(wú)論是離愁，還是歡愉，都是獨(dú)一無(wú)二的。
愛秋，愛那個(gè)淡淡然變化的金屬季。秋之印象-----美好。
描寫秋天的作文4
秋天的白馬公園真是獨(dú)具迷人的魅力！一踏進(jìn)公園，秋風(fēng)擁抱你，艷陽(yáng)照耀你，色彩環(huán)繞著你，我就沉浸在濃得醉人的秋意里了。
縱目遠(yuǎn)望，連綿起伏的紫金山仿佛海濤在翻滾，一浪高過一浪。細(xì)瞧，那山巒卻不是春天鮮亮耀眼的嫩綠，也不是夏天蒼翠欲滴的濃綠，更不是冬天那朦朧的灰綠。秋天的紫金山一派繽紛的色彩，黛綠的底色上，參雜進(jìn)黃紅紫的色調(diào)，就像畢加索的抽象畫；有時(shí)籠罩著層層霧靄，飄飄緲緲，若隱若現(xiàn)，令人又想起大畫家傅抱石的潑墨山水畫卷……
當(dāng)你放開視線環(huán)顧公園時(shí)，你不得不驚嘆了！秋天真是萬(wàn)能的魔術(shù)師，不費(fèi)吹灰之力就為每棵樹木換上最時(shí)尚的秋裝，艷麗繽紛，異彩紛呈！哈，這里正發(fā)布一場(chǎng)熱鬧的秋季時(shí)裝秀呢！看，烏桕樹穿上了紅黃夾雜的外套，高大的梧桐披著綠里泛黃的大氅，柳樹肩頭則搭一件灰黃透綠的流蘇。當(dāng)然羅，奪冠的自然是公園一角的楓樹了！你瞧，她拿出渾身解數(shù)，變幻著衣服的色彩，雖然基色調(diào)是紅色，但卻變化多端：淺紅，深紅，紫紅；紅中泛黃，黃里透紫，紫里又滲出一點(diǎn)點(diǎn)血色。放眼望去，一樹樹的楓葉如同熊熊的火焰，在藍(lán)天上燃燒，在白云間跳動(dòng)，把人的心都溶化了……難怪杜牧曾寫詩(shī)贊道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
收回視線，白馬湖映現(xiàn)在眼前。湖水清清亮亮，澄澈得像一面鏡子，映照著綠樹遠(yuǎn)山藍(lán)天。水里的魚兒游來游去，仿佛在水中自由地飛翔。再看那湖面，波光粼粼，好像一幅綢布在風(fēng)中抖動(dòng)著，舒展開來，那漂浮著的各色秋葉，便是綴在綢布上的七彩花朵了。
不經(jīng)意間，秋風(fēng)送來一絲絲的花香，忽有忽無(wú)，撩撥著人的心弦！噢，腳下的土坡上，金色、紫色、粉色的`小雛菊，東一朵西一朵地，躲在草叢里悄悄開放，活像一雙雙小眼睛對(duì)你眨呀眨的……我的心兒都醉了！
秋色雖美，但如果沒有人的襯托，也是沒有價(jià)值的。你看，同學(xué)們?cè)诠珗@的角角落落蹦呀跳呀唱呀，盡情地放飛自己的心情，就像飛出籠的鴿子，在藍(lán)天白云間縱情飛翔……我以為，這是秋天里最動(dòng)人最生機(jī)勃勃的風(fēng)景了！
秋天的白馬公園啊，你用山峰、流水和野花揮抹出人間最美麗的畫圖，用人工也不能調(diào)和的顏色奏響了色彩的交響樂！
啊，秋天的白馬公園真美，真醉人！
描寫秋天的作文5
秋天，豐收的季節(jié)，成功的季節(jié)，美麗的季節(jié)。年華似流水。一轉(zhuǎn)眼，便到了我人生中的第十三個(gè)秋天了，不少事情已經(jīng)模糊，有的搜索枯腸而不可得，但有一件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。
記得那是二年級(jí)的一個(gè)星期六，我和爸爸媽媽到姥姥家玩。姥姥給我買了幾條小金魚，放在魚缸中，我的心里高興得像樂開了花，興奮極了！我繞著魚缸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，欣賞著魚兒們，魚兒們?cè)隰~缸中自由自在地游著，我仔細(xì)地看著這些可愛的小家伙們，它們?cè)谒锌旎顦O了。
這時(shí)候，爸爸走來對(duì)我說：“這些小家伙們是專門為你買的，一定要好好照顧它們，記得要給它們喂食呦！我與媽媽姥姥到市場(chǎng)上買點(diǎn)菜做晚飯，你在家繼續(xù)欣賞，我們一會(huì)兒就回來。”
爸爸走了，我坐在椅子上繼續(xù)欣賞。
咦，怎么回事？小家伙們都變得無(wú)精打采的，是生病了嗎？看起來不像。哦，對(duì)，一定是餓了，我來給它們喂食吃吧！
我從魚缸旁邊抓起一把魚食撒入了魚缸之中，只見小魚兒們爭(zhēng)先恐后地往上游，“吧唧吧唧”地吃起來�！笆丘I了！”說著，我又抓起了一把魚食來，撒入魚缸里。這一回，小魚兒們吃得更香了，你爭(zhēng)我搶，互不相讓。我見到小家伙們吃得如此高興，便把所有魚食一次性全部倒進(jìn)了魚缸。躺在床上，不由自主地想：爸爸回來之后一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，說我把小家伙們照顧得這么好！想著想著，我不知不覺地睡著了。
突然一陣敲門聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。我一打開門，一看原來是爸爸他們回來了，他們手中提著好多菜，一進(jìn)門便問我：“金魚不錯(cuò)吧！”“不錯(cuò)，我把它們喂得飽飽的'！”“飽飽的？”爸爸一聽這話急忙放下手中的菜，沖向魚缸。只見小家伙們個(gè)個(gè)肚皮朝天，肚子漲得鼓鼓的，一動(dòng)不動(dòng)。水面上，還有漂著許多魚食。
“哎呀，你怎么把魚食都……”
“我看魚兒們吃的高興，所以就……”我撅起了嘴，不高興地說。爸爸看著我，又好氣又好笑。他對(duì)我說：“孩子，小魚兒們是不知飽的，一旦吃超過了量，就會(huì)被撐死。”
聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。
往事依依，金色的回憶喚起我的青春激情，催我不斷奮進(jìn)
描寫秋天的作文6
秋天了，晨風(fēng)拂煦，瘦細(xì)的柳枝搖來擺去，發(fā)出沙沙的聲音，岸邊垂柳墨綠，柳絲一縷一縷的，伴隨池塘中的荷葉和葉下的水面，形成了深秋的景色。
遠(yuǎn)山，沉沉地臥伏在青灰的天底，透出山上濃密的樹林，此時(shí)依然是綠色的世界，再過一段時(shí)間，那里的紅葉就要開始喧鬧。將眼神慢慢收回來，一掃近旁的世界，感覺不錯(cuò)的是，現(xiàn)代化的建筑全都掩映在樹林中。綠樹一直鋪展到湖邊，是一大片沒有花朵點(diǎn)綴的`蔥綠，只有靠近南岸的一排排灌木，枝條橫生，樹葉繁多。
走到湖邊，一片片的荷葉開始慢慢地泛黃，有的邊緣也開始枯焦。李商隱“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”，大概說的就是這個(gè)時(shí)候。目光翻過一層層的荷葉，翹首觀望北岸像團(tuán)團(tuán)綠云的柳，我知道我是從那里過來的，就好像此時(shí)回顧春天和夏天一樣，都有許多回味的地方。一群不知名的鳥兒在觀望，一撲棱又飛了開去，動(dòng)物也像人一樣，大概都有自己的追求目標(biāo)，很辛苦很愉快。
我喜歡秋分，那是春夏過去、開始秋冬季節(jié)的分節(jié)點(diǎn)。春日充滿生機(jī)，山水，草木，花鳥，蟲魚，都在此時(shí)萌發(fā)了向上的精神，來日自然是美好的。夏日是生長(zhǎng)的季節(jié)，是生機(jī)勃發(fā)的接續(xù)，希望逐漸顯現(xiàn)了苗頭，就像此時(shí)在我肩頭拂動(dòng)的柳絲，伸手就可以抓住。秋分一過，就是秋天和冬日的世界了。
秋天是成熟的季節(jié)，也許真有收獲，也許并沒有多少成果。不過回想過春夏拋灑的汗水，投注的希望，總令自己歡欣快慰，覺得自己并沒有辜負(fù)了季節(jié)。為什么一定要春華秋實(shí)?耕耘勤勞，在汗水的流動(dòng)中觀山望水，本身也是一種樂趣。
走過北岸走南岸，過了春夏過冬秋，早晨的散步也多少像是人生的旅程。看過幾本談山水自然的書，閱讀它們，對(duì)大自然的世界多少增長(zhǎng)了幾分見識(shí)，增加了幾分熱愛。
太陽(yáng)出來了，晨霧漸漸散去，金波撒滿了湖面，朝霞在水中蕩漾。遠(yuǎn)山，近水，更加清晰地露出自己的誘人的風(fēng)姿。經(jīng)過秋冬的洗禮和磨礪，明年春天，山會(huì)更青，水會(huì)更綠，青山綠水把我們的家鄉(xiāng)裝扮得更加秀美。
秋分了，清晨走在大自然里，心里充滿了對(duì)節(jié)氣的留戀，自己實(shí)在有點(diǎn)舍不得離開了。
描寫秋天的作文7
漫步在幽靜的小路上，腳邊的殘葉隨著風(fēng)兒微微顫動(dòng)。一陣風(fēng)吹過，帶來了絲絲涼意，也帶去了許多還在枝頭的殘葉。
伸手接過一片，看到的竟是它殘破的身軀：沒了往日的青翠，多了些深沉的火紅。仔細(xì)一看，那躍動(dòng)的火舌與那撲火的飛蛾竟在一片葉子上演得惟妙惟肖，甚至演的天花亂墜。
一陣大風(fēng)吹過，殘葉們竟變成了美麗的火的漩渦，在歷史的舞臺(tái)上重生了!你看--那美輪美奐的舞姿傾注了它生命中的每一滴。那種在樹頂傲視天下的神氣又出現(xiàn)了!
風(fēng)吹得越來越大，火的漩渦放肆的舞動(dòng)著，如同吝嗇了一輩子的人在最后一天瘋狂的使用它所有的資產(chǎn)。
風(fēng)吹得更加大了，那漩渦似乎想沖向云霄，那無(wú)限旋轉(zhuǎn)的漩渦在此刻蘊(yùn)含著不可隱喻的奇妙。越來越多的殘葉交織在一起，隱約有一種激烈的交響樂曲在鼓舞著它們，枝上的葉子也急于脫離它的母親加入這狂歡盛宴!那交響樂曲史無(wú)先例的震撼，滿天的殘葉在向大地展示它最后的風(fēng)采--它們要跳，跳的美妙絕倫!它們要唱，唱得“前無(wú)古人，后無(wú)來者”!
風(fēng)漸漸的弱了，交響樂曲成了夜眠曲，殘葉們一片接一片無(wú)力的'倒下，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士為祖國(guó)用完了最后的力氣。
殘葉組成的漩渦不復(fù)存在了。但是，還有一片執(zhí)念著天空，最后才悠然飄落，我伸手接住，它似乎習(xí)慣了自由，在我愣神的那一刻，它跳出我手心的拘束，靈巧地抓住一根風(fēng)的尾巴，又飄到了天上。
是啊，它太想念那令它如此癡迷的天空了;它太懷念在枝頭上的日子了;它太思念清晨里小鳥的歌聲和第一束陽(yáng)光照著的溫暖了……
可是它太老了，老的變紅了，站不穩(wěn)了，今天，它一頭栽了下來，又親身體驗(yàn)了一把飛翔的感覺，當(dāng)然，這是它第一次，也是最后一次。
它終于沒有力氣了，它飄到我的頭上，又順服的被我握在手心，它已經(jīng)殘破不堪了，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)依稀可辨的脈紋。
我把它塞到褲子口袋里，踮著腳走到小徑的另一頭，掃地的阿婆已經(jīng)趕來了，她一邊把地上的葉子掃進(jìn)袋子里，一邊喃喃道：“好端端的起什么風(fēng)!”
我會(huì)意的笑了，只有我知道為什么起風(fēng)--那是葉子們千辛萬(wàn)苦求來的，只為了展示自己最后的才華。
我回過頭，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)袋子里的每片葉子都在欣慰地笑。我想，它們理應(yīng)高興，因?yàn)樗鼈兺瓿闪俗约鹤詈蟮氖姑?/p>
我正遐想時(shí)，一片沒被風(fēng)吹走的葉子落在肩頭，我取下它，不知是不是剛才的交響樂曲另它興奮，那葉子竟還在微微顫動(dòng)哩。我把它也放進(jìn)褲子口袋里，我要聽它倆講講秋天的故事!
描寫秋天的作文8
我要發(fā)芽了，我要露面了，我要去一個(gè)被稱之為溫情的世界。沉睡了幾百年的我終于蘇醒了，我涌出了衣孢媽媽的懷抱，推開了大地外婆的阻攔，出現(xiàn)在一片敞亮的天地中。
還沒等站穩(wěn)腳，我便迫不及待的張望四周，我吃驚的發(fā)現(xiàn)身邊有許多黃黃的薄薄的片兒片兒，有的像星星，有的像月亮。外婆告訴我那是樹葉，是已經(jīng)飄落的樹葉。我奇怪地問：“飄落的樹葉，春天樹葉不都是剛發(fā)芽嗎？為什么會(huì)飄落？”樹伯伯告訴我說：“春天樹葉是會(huì)發(fā)芽的，但是到了秋天樹葉自然會(huì)飄落�！蔽颐Ｈ�，秋天？難道這不是春天嗎？我終于無(wú)奈的相信，這不是生機(jī)勃勃的春天，而是草木枯敗的秋天。本想和伙伴們?cè)诖禾焖蔽自瓢⒁谈侍鸬娜橹洼p風(fēng)姐姐一起嬉戲，沒想到我竟在沉睡百年之后在草木枯敗的秋天發(fā)芽。在這個(gè)季節(jié)里我將用什么來抵擋風(fēng)霜維持我原本就很脆弱的生命？
正在我嘆息之時(shí)，從不遠(yuǎn)處走來一只渾身雪白的動(dòng)物，它靜靜地走到我的身邊，一直在“喵喵”地叫，我不知道它在說什么，我有些畏懼，怕它殘害我這個(gè)原本就很脆弱的小生命，我盡量地離它遠(yuǎn)一些。
一陣刺骨的秋風(fēng)把我推到了它的身邊，啊，它是那么的.溫暖，漸漸地我靠在它的懷中睡著了。不知過了多久當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。啊，連它也不辭而別了。正在這無(wú)奈之時(shí)，一片云朵出現(xiàn)在我的眼前，是它，它沒有不辭而別，它回來了，嘴里還叼了一枚圓滾滾的東西。它松開口，隨著那東西的墜落，一股甜美的甘泉涌入我干涸的軀體。它又“喵喵”地叫了起來，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我們之間已經(jīng)可以用語(yǔ)言來交流了。
漸漸地我們彼此有了更深的了解，我告訴了它我的一切。我還說：“這個(gè)季節(jié)不適合我，我該在春天發(fā)芽的，在那個(gè)時(shí)候我可以快樂的生活，綻放出潔白的，像星星一樣的花朵。你見過嗎？那是一種很美很美的花。”它靜靜地躺在我的身邊，也許又睡著了。
我要為它開花，為它美麗的“白白的”像星星一樣的花。
它每天都為我找水喝，無(wú)微不至的照顧我，而我也在一直努力地實(shí)現(xiàn)自己的愿望――為它開花。我把所有的養(yǎng)分一點(diǎn)一滴地凝聚在我的頭頂，一個(gè)小小的花蕾終于挺立在我的枝頭。終于，在一個(gè)秋陽(yáng)明媚的日子，我成功了，我開花了！我讓它看到了，看到了我為它獨(dú)自開放的花。那是一朵白白的，像星星一樣美麗的花……
描寫秋天的作文9
迷人的秋天來了。遠(yuǎn)處的山上一片片紅紅的，就像夜晚的彩燈，閃爍著五光十色的光芒。�。≡瓉硎且黄鸺t的楓林。 田野里稻谷·玉米成熟了，一片金黃。沉甸甸的谷穗子·玉米棒壓彎了腰。一陣秋風(fēng)吹來，起伏的稻浪在微風(fēng)中翻起了層層波浪。
大樹的葉子隨風(fēng)飄落。有紅色的，有黃色的，像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黃了，像給大地鋪上了一層金色的地毯，軟軟的，可舒服啦！草地上還盛開著很多五顏六色的野菊花，有紅的，有黃的，白色的'等等。邊上還有一串紅在開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會(huì)叮當(dāng)作響。 果園里，樹上掛滿了果實(shí)，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉，金燦燦的梨像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩，真想摘下來嘗一口。
秋天是多彩的，秋天是金色的，秋天是豐收的季節(jié)。我愛秋天！
描寫秋天景的學(xué)生作文3
秋天到了，果園里的果子成熟了。蘋果像小朋友的臉蛋，掛在樹上，正在朝我們微笑哩！樹上的梨子像一盞盞小燈籠，要人們?nèi)フ�！紫瑩瑩的葡萄像一串串晶瑩剔透的寶石散發(fā)出誘人的光芒。
秋天到了，田野像金色的海洋�？矗纠朔瓭L著，波濤洶涌。稻子笑啊笑啊，連腰都笑彎了。
秋天到了，果園里的蔬菜長(zhǎng)得好��！青菜換上了綠衣裳，辣椒穿上了紅綠長(zhǎng)袍，茄子套上了紫裙子。它們說：快來呀，快來呀，快來摘我們！我們已經(jīng)成熟了！
樹葉落下來了，有紅的、黃的，它們都跟樹媽媽說再見。有的落在小河里，成了小魚的雨傘；有的落在了陽(yáng)臺(tái)上，成了蛐蛐的舞臺(tái)；有的落在了草地上，成了小螞蟻的搖籃；還有的繼續(xù)在空中飄啊飄，成了秋天的信使，郵來了秋天的涼爽。
秋天到了，大雁排著整齊的“一”字形隊(duì)伍飛向南方。它告訴大家，冬天快要來了。小螞蟻嘿喲黑喲地喊著號(hào)子運(yùn)糧食。喜鵲媽媽找來許多小樹枝，準(zhǔn)備造房子，給小喜鵲做一個(gè)溫暖而又舒適的窩。
瞧，秋天是不是非常美麗？
描寫秋天的作文10
北方特色
我生活在北方。
北方是一個(gè)四季分明的地方。
北方的春天，雨淅淅瀝瀝，所謂“春雨貴如油”正好體現(xiàn)春雨的稀少。北方的夏天，一片繁榮，百花爭(zhēng)艷，郁郁蔥蔥。北方的秋天，金色的世界，天空很高，很靜，偶爾有大雁飛過，也會(huì)很安靜的飛過，它似乎怕驚擾一個(gè)個(gè)北方學(xué)子的夢(mèng)。而最個(gè)性的就是北方的冬天，因?yàn)楸狈蕉炖锏难┗ㄗ蠲利�，那些雪花在冬天里盛開在天與地之間，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在北方荒涼的土地上，覆蓋北方大片大片的荒蕪。在昏黃的路燈下，抬頭看那旋轉(zhuǎn)落下的雪花，會(huì)覺的這是一個(gè)帶有色彩的自然之畫。
北方有一句流傳了很久的話“瑞雪兆豐年”。我想：農(nóng)民伯伯最能體會(huì)其中的含義了。
北方人們家中幾乎都有特有的土炕，最傳統(tǒng)的一種土炕，一般都是四方形的，看起來美觀大方，像中國(guó)的四方字一樣漂亮，方方正正。我離開家在學(xué)校就會(huì)最依戀家中那小小的土炕，因?yàn)榧抑心且环酵量痪拖穸炖飸牙锉е粋�(gè)暖爐一樣溫暖。在冬天里，土炕的作用會(huì)比較大，如果給灶頭上燒一把火，家會(huì)變的溫暖，土炕也一樣，坐在暖和的土炕上，看著電視，嘴里吃著瓜子，就會(huì)認(rèn)為這是世界上很幸福的事情，尤其是在春節(jié)的時(shí)候，家里的人比較多，也會(huì)比較熱鬧，一家人坐在土炕上，圍著一個(gè)四方形的木桌吃飯，想象一下這幅和諧的畫面，你的嘴角必須回露出微笑。
北方的土炕能夠用兩個(gè)字形容——舒服。
北方的語(yǔ)言很樸實(shí)，北方的.人民像北方的語(yǔ)言一樣。有一個(gè)字能夠把北方人民的樸實(shí)體現(xiàn)的淋漓盡致，那就是“憨”。其語(yǔ)言便會(huì)體現(xiàn)北方人民的憨。北方人喜愛見面就問聲“吃放了嗎？”北方人不這樣說，一般說的是“吃么？”很簡(jiǎn)單很純樸，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)弄出笑話，因?yàn)檫@句話已經(jīng)成為北方人民見面的一句問候語(yǔ)。某人剛從廁所出來，正好迎面走來一個(gè)熟人，那熟人張嘴就問“吃么？”這會(huì)使那個(gè)人臉紅，直到紅到耳朵根。其熟人明白自我說錯(cuò)話，先是慚愧，之后就會(huì)和他的朋友一齊笑。坦城便會(huì)很恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來。
北方有很多樹，楊樹，柳樹，松樹，榆樹，梨樹，桔樹，柏樹，白楊樹——最能體現(xiàn)北方人民的就是白楊樹了，因?yàn)榘讞顦錈o(wú)論在多么惡劣的條件下，都能生長(zhǎng)的很好，白楊樹的堅(jiān)強(qiáng)與吃苦精神令我們贊嘆，而北方人民恰恰像白楊樹一樣。
北方——我的家鄉(xiāng)。我愛北方，愛北方的雪花，愛北方特有的土炕，愛北方的人民。
描寫秋天的作文11
秋天到了，我來到了田野，看到的景色真是美不勝收。
很多小蜜蜂在花叢中嗡嗡嗡的飛舞著，一會(huì)兒湊在一起，好像在開什么重要的會(huì)議呢，一會(huì)兒在花叢中忙碌的飛舞著，好像在準(zhǔn)備過冬的糧食呢！走著走著，不知不覺的來到了一片樺樹林，在這里，我發(fā)現(xiàn)了許多小動(dòng)物，一些在地下鉆來鉆去，一會(huì)兒和從這里探出頭來。 小溪中的小魚可愛極了，有的游來游去，好像在互相告訴昨晚做的好夢(mèng)，有的在水草下面互相追逐打鬧，好像在玩捉迷藏的游戲，還有的干脆躺在自己搭的小房子里睡大覺。小蝦們也一點(diǎn)都不閑著，一會(huì)兒打打鬧鬧，一會(huì)兒尋覓食物。 秋天的動(dòng)物讓人拍案叫絕，而秋天的景色則讓人心曠神怡，一塊透明的天空，像一塊絲手帕，而偶爾停到那里的白云，就像繡在這塊絲手帕上的花朵。 天，像琢磨得非常光滑的藍(lán)寶石，又像織得很精致的藍(lán)緞子，看上去，它好像離你很近，只要一舉手就可以摸到一樣；它又好像離你很遠(yuǎn)，怎么也不能接近，藍(lán)瑩瑩的天空陪襯著雪白的云，煞是好看。
小溪邊，一簇簇小花盛開著，有蔚藍(lán)的'，有鵝黃的，還有大紅的，美麗極了�；▋弘m沒有春季那樣多了。而對(duì)菊花來說，此時(shí)都正是開花的季節(jié)。它開得多么熱烈�。∮械南褚粋�(gè)金發(fā)女孩；有的像一個(gè)大圓燈籠，給花園點(diǎn)上了火亮的光芒；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。它們紅的似火，白的清淡高雅，黃的金光閃閃……仔細(xì)一看菊花，我被迷住了。雪白的花瓣里透著如玉一般的淡綠；粉色的花瓣里又透著白；紅色的花瓣中間染著淡粉。它們嬌艷美麗，阿娜多姿，爭(zhēng)奇斗艷，竟相開放，散發(fā)著陣陣清香，沁人心脾。幾朵膽小的菊花，覺得自己不夠美，用花瓣捂著臉呢！那清新爽人的秋菊，像個(gè)殷勤的小天使，慢慢地睜開那水晶般的眼神，靜靜凝視詩(shī)般的秋。這時(shí)，菊花似乎要把自己所有的美麗送給秋天，讓秋天更漂亮，在綠葉的襯托下，顯得更美麗，使人們百看不厭。秋天的大樹，紛紛脫去了綠裝，鵝黃、杏黃的葉子撒滿大地，像是給大地鋪上了一層柔軟的地毯。小河真美��！清澈、碧綠、恬靜，令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠；近看它是那樣的清，清得可以看見河底游動(dòng)的魚蝦。彎腰撿起一片葉脈清晰的樹葉，突然想到龔自珍的《己亥雜詩(shī)》里的一句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽冶惆阉诺揭粔K貧瘠的土地上，希望這塊土地到來年更肥沃。
秋天，是多么美麗呀！
描寫秋天的作文12
秋云淡淡的點(diǎn)綴著湛藍(lán)的秋的天宇，或馬尾樣的縱橫馳騁；或魚鱗狀的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的散布著，在秋風(fēng)的調(diào)撥下飄動(dòng)變幻著。多云的天氣，鉛灰色的云層，層層疊疊的如人工堆砌起來的塊壘。
太陽(yáng)落山的時(shí)候，斜射的陽(yáng)光浸透了天邊的云，那不斷變化的深紅、淺紅、淡黃、金黃、乳白、紅褐、黑褐的云，斑斕多姿光怪陸離，變幻著、晃動(dòng)著，把人拖進(jìn)豐富的想象中。秋的天宇，在秋的季節(jié)里，承載著秋的豐盛，承載著迷人的秋韻，魔術(shù)大師樣的變幻著秋韻的綺麗多彩。
�。�2）秋雨
秋雨在秋云中纏綿了很久，終于落下了催促季節(jié)成熟的幕布。秋雨時(shí)急時(shí)緩的淅瀝著，灰蒙蒙的天空，絲絲縷縷的涼意自秋雨中逸出彌漫于秋的曠野，浸潤(rùn)著果甜禾香。秋雨在柳枝的飄擺中越發(fā)的朦朦朧朧。
�。�3）秋霧
秋霧在山谷中蔓延上來時(shí)，神奇的好像谷底藏著吞云吐霧的神怪。細(xì)微的水分子升騰成團(tuán)團(tuán)的霧氣，在慢慢地鋪展開來，濕濕的漂流著滾動(dòng)著很快便沉淀了整個(gè)山谷。山嵐樹木樓房都變得渺渺茫茫，就連太陽(yáng)都顯得格外的溫柔。
秋季，有霧的天氣不多，可今年的.秋季，霧卻格外的多起來，有濃霧的天氣很少，一般都是淡淡的，像輕輕柔柔的紗，罩在天地間。紗輕柔的飄擺著，細(xì)小的水分子吸引著糾纏著追逐著碰撞著。這時(shí)，萬(wàn)物都在霧的朦朧中，演繹秋天早晨最純真的情愫。
（4）秋水
秋水清澈如明鏡般的倒映著的明媚秋月，蕩漾著那山那樹那草的倩影，滋潤(rùn)著攀援著秋水而旺盛的垂柳和葦叢，還有溝塘子邊的玉米大豆。
秋水很藍(lán)，像藍(lán)色的飄帶，纏繞在大山的腰際。白云悠然的飄過，秋水溢起季節(jié)的微波。
秋水很靜，幽靜的秋水載著秋的深沉和凝重，緩緩地注入季節(jié)的深處，潺潺源源的秋水，纏纏綿綿的秋情，潺湲出秋天多少美好的故事。
�。�5）秋葉
秋葉紅了的時(shí)候，林莽間便溢滿了季節(jié)成熟了的韻味。節(jié)氣把歲月編織的異彩紛呈，貯滿自然偉力的葉片，從容的萌發(fā)；從容的生長(zhǎng)，繁盛的多姿多彩。一枚落葉悠然而下，飄飄然的在我眼前滑落，沒有失意和憂傷，從容的讓人心動(dòng)。
�。�6）秋月
秋月缺了很久，又漸漸圓起節(jié)日的光暈。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。中秋的滿月，把親人的思念，播撒的很遠(yuǎn)很柔很纏綿。
秋月被秋水洗滌的晶瑩剔透，在落英繽紛的簇?fù)碇�，寂寞的嫦娥是否又款款的舒展她的長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖。天上人間共樂，成為我們共有的秋月和秋月般的涅槃。
在秋月圓了又缺，缺了又圓的反復(fù)中，秋天的靚麗醇厚逐漸的離我們遠(yuǎn)去了。
描寫秋天的作文13
天邊的流云好象也有心事似的，越凝越濃。走在操場(chǎng)的小樹叢里，我努力讓自己回憶往日的樂事，來驅(qū)散心中的憤懣，思緒卻像不爭(zhēng)氣的眼淚一樣，只讓我的心更加的煩亂。淚水被風(fēng)吹干了又濕，濕了又干，臉上的淚痕像粘了幾綹亂絨絨的絲線，那種異樣的感覺，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來說得清楚。
“一個(gè)女孩，居然和一個(gè)男生單獨(dú)留在教室，有說有笑，還辯解說什么在補(bǔ)課?限你在星期三上交書面說明，要真實(shí)、深刻。否則，回家請(qǐng)家長(zhǎng)!”
班主任的話語(yǔ)再度在腦海響起，每次都像針扎一樣刺得我的心直發(fā)顫!我怎么辦呢?現(xiàn)在，班主任已經(jīng)讓蕭楚去請(qǐng)家長(zhǎng)了，我實(shí)在不敢想象還會(huì)發(fā)生什么。蕭楚此刻又是怎樣的處境呢?這事怨誰(shuí)呢?班主任怎么這樣，連解釋的機(jī)會(huì)也不給我們?哎……
微微泛黃的秋葉，在陣陣秋風(fēng)的催促下，不情愿的晃悠在半空，像個(gè)受了委屈的孩子!往日那個(gè)哼著小調(diào)，步伐從容的清純女生的形象，此刻已在我的身上淡然無(wú)存。我壓根就沒有想到為蕭楚補(bǔ)課會(huì)有這樣的結(jié)局。我無(wú)法也不能解釋，我無(wú)法在同學(xué)面前像過去一樣陽(yáng)光。他們也會(huì)像班主任想的一樣認(rèn)為我們是在“戀愛“?天哪，我該怎么辦，這份真實(shí)、深刻的說明讓我說明什么呢?我想世上再也沒有比這讓人更狼狽、難堪的事了!
淚水在我臉上肆意的流淌，我自己都不知道在操場(chǎng)上走了有多久。突然，我發(fā)現(xiàn)在籃球場(chǎng)有幾個(gè)嬉戲的`孩子，每個(gè)孩子都撐著一把小雨傘，追逐嬉鬧著，很是吸引人。流云濃重的心事終于得到了宣泄!淚水，雨水，夾雜在一起，我第一次嘗到了什么滋味叫“苦澀”。
蕭楚在籃球比賽中扭傷了腳，在家療養(yǎng)了兩周多，回到學(xué)校理化英語(yǔ)糟得一塌糊涂。看到他受批評(píng)時(shí)的委屈和無(wú)助，我打心里為他著急。班內(nèi)總是數(shù)一數(shù)二的蕭楚總不能因?yàn)橐淮位@球比賽受傷而淪為班里的差生吧?于是，我把自己的想法利用課間操時(shí)間告訴了他，他先是臉紅，而后便誠(chéng)懇的答應(yīng)了，還連連道謝。我們犧牲每天的課外活動(dòng)時(shí)間，留在教室補(bǔ)習(xí)功課。我的認(rèn)真加上他的聰慧，時(shí)間總是在愉悅中流逝。誰(shuí)料好端端的事情，竟然會(huì)如此掃興的收?qǐng)?
雨還在下著，不急不慢。嬉戲的孩子還在雨中享受屬于他們的快樂。那移動(dòng)的小傘，宛若一朵無(wú)雨的云，為傘下的孩子留住了那份獨(dú)享的無(wú)雨樂園。
空曠的操場(chǎng)格外的清靜，我的心卻無(wú)法釋然。秋葉伴著秋風(fēng)秋雨，在半空舞著，盡享黃葉飄零時(shí)節(jié)的快樂。然而，秋風(fēng)秋雨中踽踽獨(dú)行的我，又有誰(shuí)為我撐起一把傘?
描寫秋天的作文14
春夏秋冬，各不相同。喜春者喜春之姹紫嫣紅；喜夏者，喜夏之驕陽(yáng)似火；喜冬者，喜冬之冰清玉潔。而我，最喜秋葉的五彩繽紛。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，告訴人們金秋時(shí)節(jié)的到來。站在銀杏樹下，風(fēng)輕輕吹，葉徐徐落，有的樹葉還打著個(gè)旋兒，放眼望去，好似無(wú)數(shù)只蝴蝶在翩翩起舞。風(fēng)，一陣陣地吹，葉子一層層地落，不知什么時(shí)候已經(jīng)鋪成了一張大地毯，純純的金色，賞心而悅目。在這金色中漫步，輕閉雙目，滿鼻的葉的清香，仿佛置身于夢(mèng)幻中一般，人也變得輕柔起來，似乎瞬間便可溶入這一片金黃色的海洋之中，自由自在。睜開眼睛，忍不住拾起幾片落葉，捧在手心，金燦燦的，甚至有些耀眼，簡(jiǎn)直就像是用萬(wàn)足金做成的一樣。
還有一種是中間黃綠色，周圍金黃色的，這種葉子比較難找，因?yàn)樗形赐耆菸�，很難落下來，銀杏葉與其它落葉不同，其它葉子落下來后，干巴巴的，剛拿起便碎成了渣。銀杏樹葉非常柔軟，加是那細(xì)密的葉脈，好像絲綢一般。把銀杏葉撕碎一聞，一股清香涌入鼻中。我有時(shí)會(huì)突發(fā)奇想，如果能躺在這銀杏葉鋪成的大地毯上，再任性地打幾個(gè)滾兒，會(huì)是什么樣的感覺呢？
唐代有位著名的詩(shī)人名叫杜牧，他寫下了一首名垂千古的《山行》，其中有這樣兩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。這兩句寫的就是楓葉的美，楓葉到底如何美呢？在城市中雖然大家經(jīng)常見到楓樹，見到過楓葉的紅，但葉子還是干干的，帶些褐色。如果大家有機(jī)會(huì)在自然環(huán)境中能見到一片紅楓樹林，一定會(huì)感覺到它們紅得那么深，讓人們?cè)谑挆l的秋色中也感到陣陣暖意。楓葉在剛發(fā)芽時(shí)嫩綠嫩綠的，沒幾天便變成了半紅半綠，一到秋天，又變得有點(diǎn)褐了。楓葉落下時(shí)，不像銀杏葉那般洋洋灑灑，它過好大一會(huì)兒，才懶洋洋地從樹上慢悠悠飄下來一片。一會(huì)兒左邊一片，一會(huì)兒右邊一片，像一葉風(fēng)雨中的小船一樣。也難怪杜牧?xí)䴙樗鼈儭巴＼嚒蹦兀?/p>
秋天，最為大家深知的想必是梧桐葉吧，梧桐，有一個(gè)雅號(hào)叫：“法國(guó)梧桐”，梧桐樹也像法國(guó)人那樣“把等待變成樂趣”。風(fēng)“呼呼”作響，好不容易盼下來幾片樹葉，葉子不緊不慢地落下來，慢到在你眼前時(shí)，你幾乎可以毫不費(fèi)力地捏住它的'葉柄。在我手中的這片梧桐葉，比我的巴掌小那么一點(diǎn)兒，在我腳下，還有許多大得驚人的葉子，葉子干掉后，葉脈很清晰，整個(gè)葉子有一種對(duì)稱的美。另外，不要把干枯的葉子用勁壓，不然就碎成渣了。
金色的秋葉，美麗的秋天，我不禁想套用《金色的秋天》中的一句話：“看那一片片樹葉，馱起金色的秋天”。
描寫秋天的作文15
北國(guó)的秋天，天高云淡。大雁南歸的時(shí)候，到處都是碩果累累。美在秋天，是別具一格的美；美在秋天，也是實(shí)實(shí)在在的美。不信你去街道、馬路、公園看看、聽聽，你一定會(huì)被那獨(dú)特的景象所吸引，而我是最喜歡綠色公園的秋景啦。
穿過迷宮似的公園大轉(zhuǎn)門，綠色公園便敞開她那寬廣的胸懷迎接我們，小鳥在枝頭上唧唧喳喳，好像在致歡迎詞；河風(fēng)順勢(shì)撲來，歡叫著，擁抱我吧，因?yàn)槲医】担驗(yàn)槲噎h(huán)保，讓我們一起吐故納新，歡歡樂樂過好每一天！
錯(cuò)落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃，沿著石徑的小路觀看周圍的景色，感嘆一年時(shí)光的飛逝，有一種說不出的感受，是酸的？甜的？苦的？辣的？是高興的？還是難過的？真是感慨萬(wàn)千，說不清楚。
公園的東北角上是牡丹園，牡丹園里的牡丹仙子正散發(fā)著誘人的清香，使人們覺得神清氣爽，忽然一下子精神啦許多，真是花香宜人啊！
西北角是楊樹林，無(wú)數(shù)的白楊樹巍然矗立，挺拔在馬路邊、河岸邊，一排排、一列列，像是正在訓(xùn)練的士兵，井然有序，好像在說：“做人也應(yīng)該這樣，要規(guī)規(guī)矩矩，堂堂正正。”
公園的南部有許多國(guó)槐、柳樹、松樹。國(guó)槐是我市的市樹，自然有一種威嚴(yán)的氣勢(shì)：柳樹的枝條在秋風(fēng)里翩翩起舞，盡顯風(fēng)采；而松樹則像一個(gè)個(gè)壯實(shí)的小伙子，煥發(fā)出頑強(qiáng)的`生命力。小樹林周圍放置啦很多像鋼琴琴鍵一樣的休息凳子，紅的一組，黃的一組，綠的一組。秋日暖暖的照在臉上，行走在軟軟的落葉上，聽風(fēng)在歌唱，看樹在跳舞。累的時(shí)候，坐在琴凳上，仿佛置身于詩(shī)情畫意之中，別提有多陶醉啦！
一些老爺爺老奶奶在公園里鍛煉，有的在打太極拳，有的在練武術(shù)，有的在河邊練聲，還有的在散步。人隨景而動(dòng)，景隨人而活，真是景由人組成，人在畫中游。
其實(shí)綠色公園最美麗的時(shí)候是在晚上。五彩的燈光照在天上、樹上、地上，好像是我們的向?qū)б粯�，指引我們向前，向前，再向前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朦朧的燈光里，整個(gè)公園渾然一體，像一個(gè)大家庭，每個(gè)角落都是大家庭里的一員，少啦誰(shuí)都不行。走在筆直的大路上，我想，晚上的綠色公園不純粹是綠色的，而是黃色、紅色、紫色、藍(lán)色公園，是五光十色的彩色公園��！
【描寫秋天的作文】相關(guān)文章：
描寫秋天作文結(jié)尾,描寫秋天作文12-25
描寫秋天的作文秋天的作文03-03
初中描寫秋天的美景作文-描寫秋天的作文03-07
秋天的童話-描寫秋天的作文12-23
找秋天描寫秋天的作文02-03
秋天描寫的作文01-27
描寫秋天的作文01-27
描寫秋天作文06-18
描寫秋天的作文05-21