秋天的校園作文

秋天的校園作文（薦）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的秋天的校園作文，歡迎大家分享。

秋天的校園作文1

　　草原的陽(yáng)光是明媚的，大海的陽(yáng)光是燦爛的，校園的陽(yáng)光是溫暖的。校園里一年四季都有美麗的景色：姹紫嫣紅的春天，炎熱似火的夏天，楓葉滿園的秋天，北風(fēng)呼嘯的冬天。但我覺(jué)得校園最美的季節(jié)還是秋天。

　　我和我的小伙伴們站在窗戶旁邊，看著這些變黃的葉子，一片一片地落在地上，風(fēng)娃娃非常的調(diào)皮，飛到東來(lái)飛到西，最后落在教室的窗戶上。我和小伙伴們閉著眼睛，讓風(fēng)娃娃輕輕的撫摸著我們的臉，那是多么的舒服呀！

　　秋天的.校園給人以美的享受，更給人發(fā)奮努力創(chuàng)造美好明天的激勵(lì)。在這美不勝收的校園里，我快樂(lè)自由的成長(zhǎng)，貪婪的吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我的校園。

秋天的校園作文2

　　我愛(ài)景色宜人的秋天!下面請(qǐng)和我一起尋找校園里的秋天吧!

　　校園里的秋天，天空像大海一樣湛藍(lán)、清透，好像用秋雨洗刷過(guò)。

　　朵朵白云猶如片片輕舟，歡快地飄浮著。校園中央的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，此時(shí)的愛(ài)國(guó)情懷油然而生!

　　升旗臺(tái)旁邊的桂花樹(shù)正向我們展示著柔美的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團(tuán)團(tuán)的小黃花，濃郁的桂香彌漫在校園里的每一個(gè)角落，愉悅的心情時(shí)刻伴隨我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　校園東側(cè)一片片落葉如蝴蝶一般飄飄悠悠，給校園增添了幾分浪漫色彩。 西側(cè)長(zhǎng)廊上的`紫藤葉依然茂密濃綠著，似乎爭(zhēng)先恐后地感受著金秋佳景。 乒乓球臺(tái)旁的那片團(tuán)結(jié)錦簇的竹林，一年四季常青，老師希望我們學(xué)習(xí)步步穩(wěn)、節(jié)節(jié)高，給我們學(xué)習(xí)知識(shí)的力量。

　　看!

　　王羲之石雕水池里有幾條金魚快樂(lè)地游來(lái)游去，原來(lái)，它們也和我一樣愛(ài)上了秋天，愛(ài)上我們五彩繽紛的校園!

秋天的校園作文3

　　近了 ，近了，秋姑娘已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園，來(lái)到了我們的身邊。

　　瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，宛如正揚(yáng)帆起航的船兒在湛藍(lán)的大海中行駛著;仔細(xì)看去，又如一個(gè)飄逸的女神在天空飛舞。幾只鳥(niǎo)兒在空中穿越鳴叫，“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑”正好與教室里的瑯瑯書聲形成鮮明的對(duì)比。站在走廊往外看去，操場(chǎng)上幾株大樹(shù)上灑滿了點(diǎn)點(diǎn)黃金，可能是秋姑娘不小心把頭上的金釵落在人間化做這金光閃閃的金子。風(fēng)婆婆輕輕地吹了一口氣，金黃的樹(shù)葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上撒落下來(lái)，猶如“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”，又宛如一個(gè)個(gè)舞蹈演員旋轉(zhuǎn)落下;還像那河中的小旋渦，打著旋兒，落在那嫩黃色的.草地上。草坪有了落葉的點(diǎn)綴，更像一張黃綠的地毯。下課了，我漫步在操場(chǎng)上，仰望天空，聞著秋天的氣息和秋姑娘特有的香味——桂花九里飄香。再看看那五彩的菊花在花壇中朝我微笑，疲倦與煩惱都飛到了九霄云外。

　　此時(shí)，我正以精神百倍，神清氣爽的面貌去迎接下一節(jié)課的到來(lái)呢。

秋天的校園作文4

　　學(xué)校的一年四季都十分美麗。然而，我最喜愛(ài)的是秋天的學(xué)校。

　　秋天的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校。你瞧，學(xué)校門口的塑像“期望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹，顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹(shù)像一把把撐開(kāi)的小傘，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出了芬芳撲鼻的.桂花，右邊新修的花壇也為秋天的學(xué)校增添了幾分情趣。再往后走，就是我們的教學(xué)樓�！皹�(lè)學(xué)、禮貌、和諧、進(jìn)取”八個(gè)大字在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。

　　秋天的學(xué)校還是個(gè)歡樂(lè)的學(xué)校。下課了，同學(xué)們有的走到樹(shù)下欣賞秋天的落葉，有的走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛，還有的走到草坪上玩起秋天的游戲，秋天的學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。

　　秋天的學(xué)校不僅僅十分美麗，并且充滿歡樂(lè)。我真喜愛(ài)秋天的學(xué)校啊！

秋天的校園作文5

　　秋天到了，秋天到了，校園里的花和樹(shù)都長(zhǎng)大了。

　　小花園的花壇里開(kāi)著各種各樣的小花兒。一串紅像燃燒的火燁在秋風(fēng)里競(jìng)相開(kāi)放，牽�；ù灯鹆俗仙�的小喇叭，菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的淡黃的雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)里平平點(diǎn)頭。一朵朵菊花在太陽(yáng)公公地照射下變得既美麗又嬌嫩。

　　跑道邊上也長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)木，其中高大挺撥的冬青樹(shù)最為好看了。

　　最美麗的地方當(dāng)然要屬我們的小花園了。我們走進(jìn)小花園，就能看見(jiàn)又高又壯的柿子樹(shù)，柿子樹(shù)上長(zhǎng)著像一只只小紅燈籠一樣的小柿子另人口水直流，楓樹(shù)的.葉子特紅，一片片的楓葉落下來(lái)有的像小孩子在蕩秋千，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，還有的像紅衣女郎在跳著舞，桂花發(fā)出迷人的香味，小朋友的腳常被那香味勾住，樹(shù)上的葉子像西游記，里面的八角扇，扇哪扇哪扇走了夏天的炎熱。

　　秋天的校園真另人陶醉，真另人向往，我喜歡秋天的校園。

秋天的校園作文6

　　夏末了，已經(jīng)秋天了，陽(yáng)光的熱情倦了，露出小家碧玉的溫柔。

　　秋日的陽(yáng)光從地平線上升起，點(diǎn)亮了整個(gè)校園。早晨吃完飯后，路過(guò)博學(xué)石，空氣里夾雜著濕土、雜草和花兒的芳香，仔細(xì)嗅過(guò)，就能聞到秋天那特有的.甜香，在心口蕩漾，心湖潤(rùn)澤。

　　往前走，會(huì)發(fā)現(xiàn)明明已經(jīng)是秋天了，可各種樹(shù)木仍然穿著綠裝，披著融融碧綠，迎著悠悠秋風(fēng)，翩翩的舞出婆娑的倩影，如仙女一般。拐角外，溫暖的陽(yáng)光乘著秋風(fēng)滑落墻角，然后落在葉片上舞蹈。淡淡的金色，透過(guò)樹(shù)葉，曬出細(xì)碎的光點(diǎn)，在樹(shù)蔭下閃爍，一陣秋風(fēng)蕩漾過(guò)，細(xì)碎的金光更加斑駁，為校園這神圣的地方又鍍上一層詩(shī)意。

　　抬起頭，應(yīng)是秋仙狂醉亂，把白云揉碎，拼成了各種不規(guī)則而又不失美感的形狀。

　　到了下午，我無(wú)意中瞥見(jiàn)，秋日的夕陽(yáng)仿佛黃昏的手，悄悄撥開(kāi)窗簾的縫隙，伸進(jìn)教室里，照在書桌上，走廊里，一片金黃！

　　這，便是秋天的校園！

秋天的校園作文7

　　早晨，在秋天的校園里同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的晨讀，下課了同學(xué)們上完廁所回到教室，準(zhǔn)備上第一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講的很仔細(xì)同學(xué)們聽(tīng)的非常認(rèn)真。

　　接著第二節(jié)、第三節(jié)到了第四節(jié)是體育課，體育老師帶著同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上有一棵棵的大楓樹(shù)，大楓樹(shù)的葉子非常的`紅。體育老師帶著同學(xué)們走到一棵大楓樹(shù)下，自由的做游戲。有的同學(xué)玩老鷹抓小雞、有點(diǎn)一二三木頭人的游戲、有的玩跳皮筋、有的玩捉迷藏、有的玩單杠、有的玩警察抓小偷、該有的跳大繩，各種各樣的游戲。

　　這就是秋天的校園。

秋天的校園作文8

　　樹(shù)上的葉子有的是金色的，有的是翠綠的，還有的是紅綠相間的，紛紛落下，就像一群五彩繽紛的蝴蝶在空中飛舞著，跳躍著。風(fēng)吹過(guò)草坪，三葉草不住地向我們點(diǎn)頭，紫色的爬山虎沿楊著樹(shù)的枝干，不停地向上爬向上爬，就像是一個(gè)強(qiáng)壯的登山隊(duì)員�；鸺t火紅的火車葉從綠色慢慢的變到火紅色，從火紅色慢慢的變到枯黃色，真像是一位專業(yè)的變臉家！秋天的校園美妙極了！看！五顏六色的菊花，一朵朵都綻開(kāi)了笑臉，有橘黃色的，淡黃色的，金黃的……在秋天里綻放。同學(xué)們，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，有的'在校園里奔跑，有的在觀察小動(dòng)物，有的在欣賞美麗的景色……秋天的校園真美妙��！

秋天的校園作文9

　　一年四季，校園的景色美不勝收。但是，我覺(jué)得秋天的校園更有一番景致。讓人百看不厭，我最愛(ài)秋天的校園。

　　一進(jìn)校門，你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的、黃的、紫的，也有黃中帶紅的.，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣岸形態(tài)各異，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的則已經(jīng)完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù)。這兩棵樹(shù)高大挺拔，像兩個(gè)巨人，一絲不茍地守護(hù)我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吐來(lái)，梧桐樹(shù)揮舞著“大手”，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

　　教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。你看，這兒有幾個(gè)好朋友仰臥在草坪上，但天說(shuō)地；那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧，那完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來(lái)……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。

　　秋天的校園真美，我愛(ài)秋天的校園！

秋天的校園作文10

　　秋天到了，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨綿綿，校園的操場(chǎng)在我眼里依舊那么美麗。

　　操場(chǎng)的外圍是由一圈鐵柵欄圍成的，柵欄外，海桐球被穿著黃衣的秋姑娘輕輕地摸過(guò)后，頭耷拉在一邊，失去了往日的風(fēng)采；柵欄上，爬山虎的葉子漸漸枯黃了，但它的莖稈卻一個(gè)勁兒的往上長(zhǎng)，每根莖葉上仿佛有生命在顫動(dòng)著，柵欄里，一排長(zhǎng)的高大的水杉，仿佛像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，保衛(wèi)校園，更像一只只長(zhǎng)劍直穿蒼穹，操場(chǎng)上，籃球隊(duì)員們正激烈的進(jìn)行著籃球比賽，乒乓球桌旁同學(xué)們正在練習(xí)著乒乓球，我們，在一起享受著舒適的`秋天。

　　秋天的校園操場(chǎng)是多么多姿多彩啊！

秋天的校園作文11

　　我愛(ài)溫暖的春天，我愛(ài)炎熱的夏天，我愛(ài)寒冷的冬天，但是我最愛(ài)涼爽的秋天，尤其是秋天的校園。美麗極了!我們?nèi)バ蕾p秋天的校園吧。

　　走進(jìn)校園，一看，呀！山楂樹(shù)下的山楂紅通通的，像我們的臉頰。

　　再往前走一步，我們看到兩邊紅似火的楓葉，楓葉像我們的手掌，秋風(fēng)一吹，紅紅的楓葉紛紛飄落。形成了一個(gè)巨大的金色紅毛毯。

　　再往西一走，美麗的`桂花散發(fā)著淡淡的清香，桂花可以做成桂花酒，還可以做成桂花糕。

　　接著往前走，一排排梧桐樹(shù)筆直地立在班門口，它們像衛(wèi)士一樣，保護(hù)著我們。梧桐樹(shù)的梧桐葉，像我們的手掌，可是，梧桐樹(shù)葉這時(shí)都已經(jīng)落啦了。

　　我喜歡這涼爽的秋天，更愛(ài)我們迷人的秋天的校園！

秋天的校園作文12

　　秋天悄悄來(lái)臨了，這是我第二次看到學(xué)校的秋天。學(xué)校的秋天是匆忙的，也是安靜的。

　　秋日的清晨，無(wú)色的光線照在安靜的教學(xué)樓上。身邊鳥(niǎo)鳴一片。不同種類的鳥(niǎo)叫聲無(wú)規(guī)則混雜在一起。抬頭看去，卻看不到一只。連鳥(niǎo)兒也在金秋中繁忙了起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)博學(xué)石時(shí)，聞到了便嗅到了花壇的芳香，常年不敗的月季在默默扎根。微風(fēng)輕撫，竹林中的`竹葉順風(fēng)趁勢(shì)而下，擦過(guò)臉龐，落在地上。香樟在微風(fēng)中輕輕晃動(dòng)著，傳來(lái)葉子之間的低聲細(xì)語(yǔ)。很可惜的是，大家卻無(wú)暇顧及這景色，匆忙走向班級(jí)。

　　天空變成了霧藍(lán)色，幾片灰色的云壓向?qū)W校。沒(méi)多久，綿綿細(xì)雨就輕輕飄到臉上，花朵搖曳著，快成熟的枇杷綴滿水珠。秋天的雨終究與‘‘春雨貴如油不同’’。一種說(shuō)不出的清爽彌漫開(kāi)來(lái)。我穿著單薄的短袖卻并不覺(jué)得冷，怡然自得地漫步在雨中。

　　還來(lái)得及，趁著秋天沒(méi)有過(guò)去，一定要來(lái)學(xué)校欣賞這‘‘淡妝濃抹總相宜’’的秋景。

秋天的校園作文13

　　秋天的校園小 荷 秋天是收獲的季節(jié)。

　　秋天，我們的校園更是充滿了詩(shī)情畫意。到處都呈現(xiàn)出一片秋天的景色。一走進(jìn)校園，立刻就可以看見(jiàn)那美麗的大花園，花園成一個(gè)“6”字形，四周的樹(shù)木在經(jīng)過(guò)了春天、夏天的郁郁蔥蔥生長(zhǎng)后，到了秋天，大多數(shù)的樹(shù)葉都已經(jīng)開(kāi)始枯黃了，被瑟瑟的秋風(fēng)吹落在地上，同學(xué)們又多了一項(xiàng)任務(wù)和樂(lè)趣，就是把落葉掃成一堆，挑選好的做標(biāo)本，壞了的就扔進(jìn)垃圾桶里�；▓@里有許多小草，剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)直直的，還扎人呢，而現(xiàn)在東倒西歪，甚至有些已經(jīng)離土了�；▓@里有許多樹(shù)木，鐵樹(shù)、松樹(shù)、冬青樹(shù)、玉蘭樹(shù)、癢癢樹(shù)、萬(wàn)年青等。

　　花園里的冬青樹(shù)在寒意逼人的時(shí)候，雖然沒(méi)有往日的'蔥翠，但仍傲然挺立著。要說(shuō)最有趣的還是癢癢樹(shù)了，同學(xué)們玩兒的時(shí)候總要去摸一摸癢癢樹(shù)，一摸它就會(huì)東搖西擺，好像是一個(gè)怕癢的小孩兒。我和同學(xué)們常常在這美麗的校園里盡情地嬉戲。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這美麗的，充滿詩(shī)情畫意的校園。

秋天的校園作文14

　　秋天，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，學(xué)校的秋天也就來(lái)了。

　　走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一棵高大的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)的樹(shù)枝高得好像能夠碰到天，樹(shù)葉很大，像許多的小腳丫。旁邊環(huán)繞著五顏六色的小花，有紅的，紫的，藍(lán)的'……像香樟樹(shù)彩色的裙子。秋風(fēng)吹來(lái)，枝頭不時(shí)撒落幾片樹(shù)葉，像飛舞的蝴蝶。

　　往里走，一幢幢教學(xué)樓立在學(xué)校里，漫步學(xué)校，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲和歡笑聲。穿過(guò)教學(xué)樓，是一片寬闊而平坦的大操場(chǎng)。瞧！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行著激烈的足球賽呢！只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神飽滿、生龍活虎。一開(kāi)始藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先，可是到之后紅隊(duì)超過(guò)了藍(lán)隊(duì)，紅隊(duì)勝利了，大家歡呼雀躍，一下子擁到紅隊(duì)旁邊，高興地吶喊著！

　　��！秋天的學(xué)校真美��！

秋天的校園作文15

　　夏天逐漸走遠(yuǎn)了，秋天也就來(lái)了，秋天就像一位姑娘，拿起她那神奇而美麗的畫筆開(kāi)始畫我們美麗的校園了。

　　秋姑娘來(lái)到樹(shù)旁，開(kāi)始畫桂花了。那桂華的清香一直在我們身旁繞圈圈，好像玩捉迷藏的小孩，一直在我們身旁找著躲起來(lái)的.小孩一樣。

　　秋姑娘又來(lái)到校園中，開(kāi)始畫像頑皮的小孩子一樣淘氣的風(fēng)，從未有人能看到那淘氣的神秘的身影。

　　秋姑娘來(lái)到花壇，開(kāi)始畫菊花了，你看，菊花的顏色可多啦，有白的、黃的、紅的……那菊花的氣味可濃了，真是沁人心脾啊。菊花的樣子可多了，有的昂首挺胸，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，形態(tài)各異。

　　啊，秋天是美好的，我愛(ài)有著清香的校園，我也愛(ài)有著淘氣風(fēng)的校園，我還愛(ài)有著菊花開(kāi)放的校園，不過(guò)我更愛(ài)有著我們秋天身影的校園！

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