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秋天的校園作文15篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的秋天的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的校園作文1
我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛粉妝玉琢的嚴(yán)冬,我更愛楓葉似火的全秋。
當(dāng)你走進(jìn)秋天的校園,先映入眼簾的是幾棵堅(jiān)挺的大樹。他們像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵,守護(hù)著我們,伴我們上學(xué),伴我們成長。
當(dāng)一陣秋風(fēng)來臨時(shí),桂樹上的黃色結(jié)晶,總會(huì)頑皮地跳出來,跟著秋風(fēng)姐姐翩翩起舞,漫天都是他們的身影。
直到站到兩棟教學(xué)樓中間,所到之處都是一片綠。雖然是秋天,但我們學(xué)校的樹木,小草,植被們卻沒有一絲顯黃的蹤跡。
每個(gè)教室的走廊邊都會(huì)有綠色植物。這植物的葉子是兩頭尖,中間寬的那種,叫人甚是喜愛!有的.是直立著的,有的卻是垂下去的;有的還在生長著,有的已經(jīng)開始在泥土里孕育下一代了。樓上同種類的植物已經(jīng)垂到了一樓樓頂,抬頭望去,他們好像笑著,爭先恐后地對(duì)我說道:“快看,快看,還是我最厲害,我長得最長!”“不不不,明明是我最厲害!”……
秋天的校園里,不僅有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,更會(huì)有朗朗的讀書聲。是啊,離上屆的畢業(yè)才過去不久呢!但我們都不會(huì)松懈自己,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。這樣認(rèn)真的我們和鳥兒的歌聲似乎融在了一起,構(gòu)成了一道最美的秋天畫卷。
秋,帶給了我們美麗和快樂;秋,帶給了我們成熟和淡雅;秋,帶給了我們收獲與希望。
誰會(huì)愿意讓這迷人的秋天離開我們的校園呢?
秋天的校園作文2
輕輕的,輕輕的,秋姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。
我們的第一站是花壇?矗t紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇,飄哇,郵來了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然,一陣淡淡的香味撲鼻而來,我們都被這香味勾住了腳,就像被控制的機(jī)器人似的,跟著這股香味前進(jìn)。哦,原來是桂花姐姐呀!一簇簇淡黃的小花點(diǎn)綴在綠葉中。風(fēng)一吹,小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀!
接著,我們向第二站的目標(biāo)——種植園前進(jìn)。路邊那一根根狗尾巴草,摸起來癢癢的`,真舒服!園中,一棵棵綠油油的小青菜,像一個(gè)個(gè)穿著綠色裙子的小姑娘。回來的路上,我們看到了一棵粗壯的香泡樹。樹上,一根根又大又圓的香泡,真像一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球,可愛極了!
我們的第三站——操場就更有趣了!操場上的小草黃黃的,像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上,有的三五成群,圍坐在那兒談天說地;有的趴在“地毯”上,在目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚱蜢的一舉一動(dòng);有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕,盡情地玩耍著……
秋天的校園,是那么的美麗!我愛我們的校園!
秋天的校園作文3
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎?就跟我一起來看看吧!
走在校園的路上,你會(huì)看見遍地的'金黃色落葉靜靜地躺在那里,但還有少許黃色、淺綠色的樹葉挺立在那里。好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵堅(jiān)守著他的崗位。但是,就在這時(shí),我突然聞到了一股沁人心脾的清香,我抬頭望去,竟然是——桂花樹!
這棵桂花樹上長滿了綠葉子,中間的空隙中還夾雜著無數(shù)朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞,哇,好香啊!我甚至還想:如果這些桂花都是一個(gè)個(gè)小精靈,那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢?突然,“嘭咚”一聲,才讓我從規(guī)劃的美夢(mèng)中清醒過來,可是,究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢?
“有石榴!”不知是誰興奮得大叫,我往后一看,真的有石榴!只見石榴樹上的石榴,一個(gè)個(gè)紅得發(fā)黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔細(xì)觀察一個(gè)裂開的石榴:里面的籽晶瑩剔透,像一顆顆小寶石,但包裹它的皮可就沒那么幸運(yùn)了,已經(jīng)爛在了土里……
我愛校園,更愛校園的秋天。你呢?
秋天的校園作文4
我們的校園一年四季都十分美麗,最喜歡的是秋天的校園啦!
秋天的校園是美麗的校園。你瞧,一到秋天,操場四周就是桂花樹的天地了。枝繁葉茂的它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,像打了勝仗的將軍;躲在枝葉間黃色的桂花,如害羞的少女,香氣四溢,沁人心脾。桂花香飄萬里,菊花傲然挺立。
校園中最顯眼的就數(shù)小花園了,那里是菊花的世界。身處園中,映入我眼簾的是一簇簇五彩繽紛的菊花,火紅的,天藍(lán)的.,檸檬黃的,還有百合色的,讓人目不暇接。迎著秋風(fēng),它們爭奇斗艷,噴芳吐香。守護(hù)在小花園旁的松樹,還是那樣挺拔,那樣蒼翠。在松樹下,我和同學(xué)們總是三五成群地來到這里,或看書,或聊天,享受秋天帶來的迷人氣息……校園真美!
秋天的校園還是個(gè)歡快的樂園。下課鈴一響,同學(xué)們有的都到桂花下面賞花。,有的在桂花下面看書……還有些人在操場上拍球,還有些人在操場上跳繩。還有的在打乒乓球,……秋天的花園成了孩子們歡樂的海洋。
秋天的小學(xué)不僅十分美麗,而且充滿了孩子們的笑聲,我真喜歡這時(shí)候的校園。
秋天的校園作文5
秋天來了,校園里到處彌漫著秋天的氣息。沒有百花爭艷,沒有百鳥爭鳴,也沒有百草豐茂,但秋天的校園依然那么美。
小草漸漸干枯了,從綠色變成了黃色。向操場望去,滿眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”大概他們是為了來年做準(zhǔn)備吧。
那些高大的梧桐樹也不像從前那么枝葉茂盛了,葉子也變了顏色。有的已經(jīng)全部變成黃色,有的綠中透著一點(diǎn)黃。風(fēng)一吹,大大小小的枯葉落下來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久,地上就鋪滿了落葉,走在上面,發(fā)出清脆的聲音,聽著很舒服。不過,打掃衛(wèi)生的時(shí)候,就要花點(diǎn)力氣了。?
花帶里也開有花,一種是月季花,還有一種是蔥蘭花。它們都開得很鮮艷。月季花像一朵朵火苗在跳動(dòng),蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風(fēng)搖曳。我很奇怪,這里好久沒有下雨了,也沒有人給它們澆水,為什么它們長得這么好呢?更何況現(xiàn)在是秋天,我深深的感受到了它們的頑強(qiáng)。
秋天是多風(fēng)的,一陣一陣從耳邊吹過,給人涼颼颼的感覺?芍^秋風(fēng)蕭瑟。有時(shí)也會(huì)刮大風(fēng),刮得人睜不開眼睛。
教室里,傳來朗朗的讀書聲,大家都在背課文,記單詞。操場上,大家都在跑步,雖然很不情愿,但不得不跑。我們今天的努力都是為了明天的`收獲。
秋天的校園,是多姿多彩的,是忙碌的,更是充實(shí)的。
秋天的校園作文6
美麗的秋天來到了我們的校園,校園里,大多數(shù)樹木的葉子變成了黃色,而有的樹木的葉子變成了紅色,還有些樹木的葉子變成了半黃半綠的顏色,他已經(jīng)不枉秋風(fēng)的'吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶,在校園里翩翩起舞,落在地上的樹葉,厚厚的就像鋪了一層美麗的地毯,只要那不怕寒冷的松柏和冬青依然那么的蔥郁,學(xué)校的花壇里,許多花的葉子枯黃,花瓣已經(jīng)凋謝,只有那堅(jiān)固的菊花開得那么旺盛,你看那黃色的菊花開的那么圓,像一個(gè)黃色繡球,那葉子綠綠的,一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)吹動(dòng)。
秋天是美麗歡樂的季節(jié),雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)兒冷,但是在校園里到處可以聽到朗朗的讀書聲,在操場上到處可以看見同學(xué)們的活動(dòng)的身影,你在操場的東邊練排球的同學(xué)們你墊著我擋,打的十分帶勁兒,你在看那邊鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué),一會(huì)兒吹隊(duì)歌,一會(huì)兒吹進(jìn)行曲,好吹的多么響亮,多么好聽!
在操場上還有跳大繩的同學(xué),你甩繩,我跳躍一個(gè)接一個(gè),跳的那么好,那么歡快,還有踢足球的同學(xué)和合唱團(tuán)的同學(xué)。。。。。。我們整個(gè)操場龍騰虎躍,充滿了,歡聲笑語。
秋天的校園是多么美麗!
秋天的校園作文7
秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。
剛走進(jìn)校園,來到1號(hào)教學(xué)樓,我看到幾株桂花樹。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花,那小小的桂花散發(fā)出淡淡的幽香。微風(fēng)吹來,樹上的桂花紛紛落下,仿佛下了場花雨,給地上鋪上了一層層金色泛著香味的地毯。
繞過1號(hào)教學(xué)樓,穿過綠蔭長廊,就看見一畦的南瓜。從遠(yuǎn)處看,一個(gè)個(gè)胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子,躺在媽媽的懷中。走進(jìn)一看,南瓜頂著一個(gè)大肚子,悠閑地靠在瓜蔓中,曬著太陽,肚皮都曬成了金黃色了,整個(gè)透著喜慶與豐收之意。
離開菜園,繼續(xù)前行,我來到了操場。旁邊長著幾棵銀杏樹,葉子是黃黃的.,攤開來像是一把金色的小扇子,也像是一枚枚郵票。風(fēng)吹過來,樹葉飄落,好似一只只枯葉蝶,又像是一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者,把秋意寄送給那些還沒意識(shí)到秋的到來的人們。
繼續(xù)前行,還可以看到幾棵楓樹。葉子火紅火紅的,葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹葉,葉片像是我們的手掌,仔細(xì)看去,又似蛟龍的爪子,威武有力。
秋天真是一個(gè)魔術(shù)師,她用神奇的魔術(shù)棒,把校園變得五彩繽紛。
秋天的校園作文8
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!鼻锕媚锎┲鴯湫碌囊律,邁著輕快的步伐,輕輕地來到了我們身邊。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料,她拿出畫筆,這一指,那一點(diǎn),我們的校園立刻就變了樣。銀杏樹的葉子變黃了,楓樹的葉子變紅了。喇叭花吹起了紫色的小喇叭,“嘀嘀噠,嘀嘀噠”。好似在說:“秋天來了!”雞冠花也很漂亮,紅色的花像一只只雞冠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你保準(zhǔn)以為是一只只大公雞在花壇里捉蟲呢!最美麗的要數(shù)菊花了,它們紅的似火,白的像雪,黃的若金;ǘ涞淖藨B(tài)也各不相同,有花瓣向中間卷的,有向外卷的,還有向里卷的,它們宛如一個(gè)個(gè)仙子,正在舉行比美大賽呢!
再看那一片片小樹林,仿佛是一幅清雅脫俗的中國畫。桂花樹首先開花了,那一粒粒米粒般大小的桂花,爭先恐后地散發(fā)出濃郁的香味,花開時(shí)節(jié),整個(gè)學(xué)校都沉浸在桂花的香味里。真是“香飄十里”啊!一旁的文旦樹也不甘示弱,只見茂密的`綠葉中露出一個(gè)個(gè)小皮球般大小的綠球,這就是文旦。它們?cè)跇渖夏銛D我碰,爭著要人們?nèi)フ!銀杏的葉子黃了,飄哇飄哇,猶如一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。楓樹亮出了紅紅的手掌,微風(fēng)吹過,一片片楓葉隨風(fēng)飄動(dòng),好像在和你道別呢!
我愛秋天的校園,愛它的層林盡染,愛它的瓜果飄香,更愛它的迷人風(fēng)景!
秋天的校園作文9
走進(jìn)秋天的校園,放眼望去,滿世界的金黃。走在這樣的校園,心里頓時(shí)敞亮了許多。相隨我去看看么?那就來吧!
走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的是那美麗的楊樹林,他足有幾層樓高的白楊樹,由翠綠漸變到金黃,宛如一幅美麗動(dòng)感的畫卷。這可是怎么也調(diào)不出來的天然顏色。喂,仰望了這么久,脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道,那里是“學(xué)趣圓”,可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹林里,有一座孔子像,那慈祥的目光,堅(jiān)定的眼神,好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí),他也讓我們懂得了做人的道理!
跟我來,去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的好地方?矗v史悠久的石桌石椅,他們迎著風(fēng)雪,呆了有幾十年了吧。坐在這里,看著柵欄外的樹林,聽著樹葉落下來沙沙的聲音,感受著它蘊(yùn)含的生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息,一定詩性大發(fā),快來仿寫一句詩:落葉不是無情物,落入土中更護(hù)樹。嘻嘻,還不錯(cuò)吧!
接下來我們?nèi)ツ哪?去看看籃球場吧。瞧,那一個(gè)個(gè)熱血沸騰的`小伙子,全是體育健兒。他們?cè)谇驁錾媳M展雄姿?吹竭@,你是否也有點(diǎn)摩拳擦掌呢,一起來玩吧,傳球,投籃!好樣的!
我們?cè)賮砜纯磳W(xué)校里可愛的同學(xué)們。聽!樓里書聲瑯瑯,樓外人來人往。同學(xué)們都在打掃自個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),干的真是熱火朝天!畢竟勞動(dòng)最光榮!
我愛校園的秋天!也歡迎你來參觀秋天的校園!
秋天的校園作文10
一年四季,我最愛秋天。秋天的校園最美麗,沁人心脾、美不勝收。
我剛走進(jìn)秋天的校園,一陣陣寒冷的秋風(fēng)朝我迎面撲來,像在和我打招呼似的。
我正背著書包走在彩色的跑道上,忽然發(fā)現(xiàn):道路兩旁的菊花開了!我仔細(xì)看著菊花,呀!菊花真像一個(gè)個(gè)美麗的.仙子。五彩繽紛的,有紫紅的、寶藍(lán)的、金黃的、桃紅的……她們現(xiàn)在還帶著早晨晶瑩的水珠,顯得更加?jì)赡,更加柔軟了。站在菊花旁的桂花也不甘示弱地比起美來。她打開金黃的、小巧玲瓏的花瓣。我一數(shù),一共有四瓣花瓣。我又一聞,那味道芬芳撲鼻。我走遠(yuǎn)了,還能聞到那些桂花的芬芳。
我高興地來到教學(xué)樓?,門口的銀杏樹染上了金黃的頭發(fā)。秋風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,她一吹,吹走了銀杏樹的頭發(fā),“沙沙,沙沙”。金黃的頭發(fā)在空中翩翩飛舞著,然后慢慢地飄落到地上。
瞧,操場上真熱鬧,一些熊孩子正在挖土。他們滿臉灰塵,但還沒發(fā)覺。一些男孩正在玩跳大繩的游戲,“一、二、三、四!"他們數(shù)到。“呀!真好玩!”他們開心地叫起來。一些孩子在大聲歌唱,還有一群人在奮力賽跑……
秋天的校園很香,是五彩繽紛的,還很熱鬧。我喜歡這秋天的校園!
秋天的校園作文11
秋姑娘提著一籃魔法花瓣,悄悄地進(jìn)入了校園。她左手一散,右手一散,奇跡出現(xiàn)了,幾幅美麗的景象出現(xiàn)在我們的眼前。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是鮮花簇?fù)淼乃V場,秋風(fēng)吹來,花頻頻點(diǎn)頭,笑著說:“歡迎來到安州東辰學(xué)校!贝┻^水晶廣場來到教學(xué)樓一樓大廳,大廳的左邊是喝茶品茗,是一個(gè)兩旁種著小白花和綠綠的小草,中間有一條石徑,石徑盡頭是喝茶,休息等等的地方,后面還有幾株芭蕉樹。右邊的旁邊種著白中透紫,紫中透白的小花和幾株灌木叢,和繡球花,最中間有一個(gè)白白的,像半個(gè)雞蛋的吊籃,可以在里玩耍。
大廳正對(duì)面是一個(gè)太陽形的花壇,一眼就看見了八個(gè)白色大字“安州東辰國際學(xué)!痹谇镲L(fēng)中歡迎著每一個(gè)小朋友。中間有一個(gè)獎(jiǎng)杯像太陽,四條小路是太陽的光芒,表示快樂與陽光。有很多鮮艷的花朵,有綠色的灌木叢勾出花壇的形狀,有藍(lán)色的.藍(lán)雪花,紫色的鼠尾草,金黃的千層金,每個(gè)角落都有一個(gè)小獎(jiǎng)杯。小獎(jiǎng)杯里種著小皺菊,旁邊還種著美人蕉,小蜜蜂快樂地在花叢間翩翩起舞。
校園的秋天是美好的,它給我們帶來了美的享受和喜悅。
秋天的校園作文12
秋姑娘乘著秋風(fēng)來了,來到了我們的校園。
清晨,我一進(jìn)校門就看見那幾棵熟悉的高大銀杏樹換上了金色的秋裝。與它們相距不遠(yuǎn)的花壇里更讓我驚訝,那里面種著的菊花全綻放了,菊花有黃色的、白色的、紅色的……這些花你挨著我,我擠著你,一朵有一朵的姿勢(shì),有的菊花亭亭玉立,像是一位驕傲的公主;有的菊花三三兩兩地聚在一起,像是在說悄悄話;還有的菊花像是個(gè)害羞的小姑娘,躲躲閃閃地,半露著臉,只留給人背影。
教學(xué)樓正前方的操場邊種了許多竹子,微風(fēng)輕輕地拂過樹梢,那些枯黃的葉子就像一只只“黃蝴蝶”一樣翩翩起舞,這些“蝴蝶”越飛越低,落在地上鋪了厚厚的一層,像是一塊“地毯”,踩上去,松松的、軟軟的'!暗靥骸辈贿h(yuǎn)處,有著一大片枯黃的草地,想象著春天里它們的模樣,我不由得想起了白居易的詩《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
秋姑娘越過樹梢,越過球場,在我們的校園里和孩子們一起玩耍,有時(shí)候,她也會(huì)情緒低落,偶爾發(fā)一發(fā)小脾氣,將夏姑娘給她的雨點(diǎn)拿出來拋灑,剎那間,天上就會(huì)飄起柔柔的、細(xì)細(xì)的雨,那雨很清涼,很舒適。
更多的時(shí)候是天氣晴朗的日子,一下課,換上了五顏六色秋衣的同學(xué)們就會(huì)涌出教室,校園里頓時(shí)熱鬧起來,你看,有的同學(xué)在掃落葉,有的同學(xué)在尋找一片獨(dú)特的葉片準(zhǔn)備做標(biāo)本、做書簽,有的同學(xué)在追逐、在打鬧,他們是一群活潑快樂的小鳥。
秋天的校園作文13
秋天的校園里沒有陽光,秋天的校園里彌漫著哀傷。
校園上方的天空是慘白的。從大門口向里望去,高大的行政樓像個(gè)怪物似的蹲踞在那里。寒冷的.秋風(fēng)刮過空蕩蕩的操場,發(fā)出凄厲的尖嚎。
枯黃的葉子,嘆息著載著憂傷離了枝頭,去尋找自己生命最后的歸宿。他們被秋風(fēng)托著,在空中飄過來,飄過去,最終還是落到地上,化作一撮泥土。
樹邊有個(gè)池塘,池水似乎凝固了,再加上暗綠的顏色,愈發(fā)顯得凝重。偶爾有秋風(fēng)吹過,吹出的也只是無數(shù)的皺紋,使原本就十分蒼老的校園更顯得蒼老了。
教室里,昏黃的燈光亮著,一群學(xué)生正愁眉苦臉的盯著枯燥無味的書本?看暗囊粋(gè)男孩乘老師不注意,把頭伸到了窗外。這時(shí)他看到了飄飛的落葉。他想起了童年。童年是多么美好!陽光是那樣的溫暖明媚,歡笑是那樣的無處不在。他可以在田野里無憂無愁地玩耍,可以和小伙伴們一起捉迷藏。而如今,童年的歡樂就像那片片枯葉旋轉(zhuǎn)著飄逝,再也不會(huì)回來了。
這個(gè)世界再也不會(huì)有陽光了。他望著陰沉沉的天空想著。有陽光的日子只會(huì)成為他記憶中最美好的一段,供他在夢(mèng)里反復(fù)咀嚼。
秋風(fēng)冷冷地吹著,哀傷在校園里彌漫。
秋天的校園作文14
秋姑娘穿著鵝黃大衣悄悄地來到了人間,來到了田野,來到了我們美麗的校園。
走近校園!松樹、柏樹在秋風(fēng)中昂首挺立,猶如一個(gè)個(gè)矯健的士兵。地上的花兒已經(jīng)凋零了,但學(xué)校角落里的幾株菊花仍在怒放,展現(xiàn)著自己婀娜多姿的身影。菊花不在溫暖的春天里爭奇斗艷;不在迷人的夏天里盡情怒放,卻等到花兒們都凋零的時(shí)候,它才開始自己新的一段旅程。校園南北角的幾棵楊樹的葉子已經(jīng)慢慢變黃了,幾片頑皮的葉子已經(jīng)從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,有的像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像一個(gè)個(gè)輕盈的舞蹈演員在空中打著轉(zhuǎn)兒;有的像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在向我們扮著鬼臉。金黃的葉子你追我趕像雪花似的隨風(fēng)起舞,它們大都飄落在樹底下,有幾片葉子玩得高興極了飄落在操場上。葉子們貼在地面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那仿佛是畫家用彩色的畫筆給大地畫的一層花地毯。一些樹葉則落到了水里,有的像一條條彎彎的小船在輕輕蕩漾;有的像一輪明月懸掛在空中……有意思極了!
秋天的校園總是那么涼爽、美麗。孩子們抓住這好時(shí)機(jī)好好學(xué)習(xí)。他們像渴了多年的小鳥,在尋找著生命的`源泉。老師看著這些積極學(xué)習(xí)的孩子們,欣慰極了。一下課,孩子們像一群快樂的小鳥飛向操場。有的同學(xué)在踢毽子;有的在跳繩;有的在跑步……
秋天的校園一切都是那么美好,我愛美麗的秋天,我更愛秋天的校園!
秋天的校園作文15
炎熱的夏天已經(jīng)離我們而去,涼爽的秋天邁著輕快的步子走來了。她走到了公園,走到了山坡,走到了田野,還走到了我們的校園。
草坪上的柿子樹像會(huì)魔術(shù)一樣,葉子原來是墨綠色的,柿子樹一揮“魔術(shù)棒”,葉子就變成黃色的了。原來又瘦又膽小的柿子弟弟,變得又壯又勇敢,還穿上了一件橙紅色的`大衣。楓樹爺爺年紀(jì)大了,頭發(fā)紛紛飄落,像一只只紅蝴蝶在飛舞,“嘩嘩”,“嘩嘩”,好像在和夏天告別呢!旁邊的銀杏樹弟弟身上掛滿了一把把金色的“小扇子”。一陣微風(fēng)吹過,這些“小扇子”就歡歡喜喜地扇起來?磥,銀杏樹弟弟最喜歡的東西就是小扇子了!
小蝸?偸窃跇鋮怖镉迫蛔缘玫嘏纴砼廊,我一眼就看到好幾只呢!蛐蛐喜歡在草地上比跳高,有黑色的,有棕色的,還有綠色的……每次上學(xué),我都聽到它們?cè)趶椾撉。螳螂像根枯樹枝一樣,“噓……”別吵,它躲在那里,等著美味自己送上門來。呵呵,真是名副其實(shí)的小懶蟲!
秋天的校園,多姿多彩,非常美麗,我愛秋天的校園!
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