實(shí)用的秋天的作文【精品4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的秋天的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天的作文 篇1
當(dāng)我走進(jìn)校園的大門，我可以聞到淡淡的香味。那是因?yàn)樾@的左邊有一個(gè)大花壇�；▔镉屑t梅葉。紅葉像一支燃燒的`火炬。菊花仙子穿著一條五顏六色的裙子。有紅色的，淡黃色的，紫紅色的，非常漂亮!不僅玫瑰開得鮮艷，而且它還穿著綠色的衣服。當(dāng)微風(fēng)吹起，它在跳舞。
校園的右邊有一個(gè)操場。操場周圍有白楊樹和樟樹。他們就像一個(gè)戰(zhàn)士，筆直地站著，保衛(wèi)著校園。葉子寶寶不情愿地離開了樹媽媽。當(dāng)秋風(fēng)吹起，葉娃娃像金色的蝴蝶一樣滿天飛舞。
沿著水泥大道走，我們到達(dá)了教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓又高又干凈，設(shè)計(jì)美觀。尤其是在秋天，夕陽下的黃葉使花壇更加美麗。
我喜歡我們的校園。它是美麗的。
秋天的作文 篇2
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是唐代大詩人杜牧筆下的秋天，深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷！然而，在詩人張繼的詩中“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。”讓我們感受到的是詩人的孤獨(dú)和凄涼。
楓葉是秋天的象征。在我們美麗的校園里就有一棵比我高一頭的楓樹。楓葉部分已經(jīng)由綠變紅，就像涂上一層胭脂。我好奇地用手摘下一片樹葉，仔細(xì)一看，這枚楓葉由七片小葉子組成，好像一只熱情的手擁抱大自然，使百花凋謝的秋天不乏融融的暖意。每片小葉的`邊緣有許多鋸齒樣的毛刺，排列得如此整齊，使我不得不驚嘆造物主的鬼斧神工。淡淡的絨毛附著在楓葉表面，摸上去溫潤而有質(zhì)感，給人一種莫名的親切感。星羅棋布的莖脈從主脈開始一直延伸到葉梢，看上去恰如縱橫交錯(cuò)的大道。
我把這片楓葉向空中拋去，這片楓葉就像一只紅色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。我又摘下一片楓葉，合在手心，生怕它被風(fēng)吹走。我把這片楓葉夾在書里當(dāng)做書簽。
放學(xué)回到家，我迫不及待地坐在電腦前，查閱楓葉變紅的原因。原來?xiàng)魅~變紅，是由于花青素的作用。秋天天氣變冷了，楓葉輸送養(yǎng)料的能力減弱，葉子里的養(yǎng)分——葡萄糖送不出去，留在葉子里，時(shí)間一久，就形成了花青素，使得葉子逐漸變紅。由于花青素遇到酸才呈紅色，所以，只有酸性，葉子才會(huì)變紅。
我期待這枚紅葉會(huì)散發(fā)出淡淡的香味，和書香一起，伴我成長。
秋天的作文 篇3
秋天她是一個(gè)小畫家，她把秋天染得五彩繽紛；秋天她是一個(gè)調(diào)味師，她把秋天調(diào)的又酸又甜又香；秋天她是一個(gè)音樂家，她奏出了秋的交響樂。
秋天的葉子可好看了。銀杏樹的葉子黃黃的像一把小扇子，扇走了炎熱的'夏天。楓樹的葉子變成了紅色，好像漲紅了臉。紅的楓葉還像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。菊花的顏色就更多了，有紅的，淡黃的，雪白的。一朵朵在陽光下盡情開放。美極了！
秋天的果子最好吃。黃黃的鴨梨甜中透著香；黃綠相間的橘子甜中透著酸；紅紅的冬棗甜中透著脆。他們都站在枝頭，你擠我碰得等著人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的聲音最動(dòng)聽了。秋風(fēng)“刷刷”送來豐收的消息；秋雨“淅淅瀝瀝”催熟晚熟的莊稼；秋蟲“啾啾”唱起再會(huì)的歌曲。我們大聲呼喚，想留住這可愛的季節(jié)。
秋天，可愛的秋天！
秋天的作文 篇4
秋天是瓜果飄香、天高云淡的季節(jié)，也是個(gè)歡樂的季節(jié)。
秋天的果園，讓你眼花繚亂。看，這兒有紅彤彤的'大蘋果，像一個(gè)個(gè)小燈籠；有黃澄澄的鴨梨，像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃；還有紫瑩瑩的葡萄，仿佛在說：“想不想嘗嘗我那香甜的果實(shí)呀？”柿子好像在說：“農(nóng)民伯伯，我成熟啦！快來摘我吧！”大家來到果園里摘蘋果，近處的小男孩一伸手就把紅蘋果摘下來了，而遠(yuǎn)處的小男孩還得踮起腳尖才摘得下來。叔叔阿姨們抬起頭，伸出手，就把又大又紅的蘋果摘到籃子里了。還有一些小朋友在撿樹葉，有楓葉、梧桐葉，帶回家去做書簽，做貼畫。秋天的果園里洋溢著片片笑聲：有大家摘到果實(shí)的笑聲，有農(nóng)民伯伯看到親手栽培的果實(shí)成熟了的笑聲，有水果和樹葉被大家采摘走的笑聲......
秋天的果園如此美麗，但我更愛金秋果園里的每一片笑聲。
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