秋天作文5篇(薦)
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的秋天作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天作文 篇1
“哇！秋天好美呀！”我左跑跑右跑跑，不時發(fā)出嘖嘖的聲響。
我跑到了田野上，看見了很多東西，“哇！有一棵很高大的樹，那棵樹好像是松樹，也好像不是松樹，反正它高大挺拔，站得很直，我要向這棵樹學習，挺直，不駝背。”
旁邊還有幾株小草探出了它尖尖的小腦袋，剛不久下了小雨，現(xiàn)在雨過天晴，還有幾滴小水珠在上面，我用手輕輕撫摸小草，濕濕的，黏黏的`，仿佛果凍一般黏。
我又走到了小溪邊，溪水是那樣的清澈、純凈，小溪“叮叮咚咚”地流淌著，仿佛在為秋天來了做歡迎，就形成了一首美妙的音樂，那音樂聽起來就一個字——爽。
我又來到了花壇里，哇，花壇里有各種各樣五顏六色的花，但是都是我不認識的，我只認識一種，那就是桂花。啊，好香，我聞到了花的香氣。
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秋天作文 篇2
這天，我去上學。一出門，一股冷氣朝我撲來，我不禁打了個寒顫，這才感覺到原來秋天來了。
我坐在公交車上欣賞著外面的景色，我發(fā)現(xiàn)樹上的葉子都變黃了。一陣風吹來，片片落葉飄了下來，好象一只只飛舞的`蝴蝶在跳著“迎秋舞”。
當汽車經(jīng)過一片農(nóng)田，快看，農(nóng)民伯伯都樂開了懷，原來各種各樣的瓜果蔬菜還有糧食都成熟了 。瞧，谷穗笑得直不起腰；蘋果把臉笑得通紅通紅；金燦燦的玉米坐在綠葉里也輕輕地微笑，到處都是豐收的景象。
這就是秋天，是驗收人們勞動成果的季節(jié)。它趁你沒留意時，已悄悄打開了自己的大門，放唱著收獲的快樂歌謠。
秋天啊，你是多么美麗，多么溫柔，我喜歡秋天！
秋天作文 篇3
秋天來了，秋天來了，風兒把大地變成了一片金黃色。一望無際的稻田像翻滾的海浪，紅彤彤的蘋果像小燈籠掛在枝頭，石榴笑得裂開了嘴。
秋高氣爽，朵朵白云在碧藍碧藍的天空中展現(xiàn)各種姿態(tài)，有的像花兒，有的.像小傘，還有的像一朵大蘑菇，南飛的大雁排著整齊的隊伍，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。
原來秋天這樣美麗啊！我愛秋天！
秋天作文 篇4
秋天，我來到了新學校，又見到了尊敬的老師。
老師，多么崇高的職業(yè)：傳道、授業(yè)、解惑。您把棵棵幼苗培成大樹，您為祖國山川增添秀色。您是雨露，潤育桃李，大地芳菲；您是陽光，普照四方，河澤盡輝。
我的啟蒙老師給了我們?nèi)松淖鴺�。那一次見到她是那么平易，雖然貌不驚人，但她對我的關愛卻讓我深深地喜歡上了她。每當我們看到她，不管在哪里，我都會發(fā)自內(nèi)心地叫一聲“老師好！”她也親切地回給我一個微笑，我真高興。
剛上一年級的我，像墻角的那棵草，寂寞無助，常會默默無語。一次，老師的一個提問，全班的同學幾乎都舉起了手，只有我還在想要不要舉手，我擔心我會說錯，我怕說不好老師會批評我。但當老師的.目光和藹地看著我時，我頓時鼓起了勇氣，我知道那是她對我的期望，我不能辜負她。果然，老師讓我回答，可是我恰恰回答錯了，同學們有的嘻笑起來，我的臉更是不知紅成什么樣了。老師親切地說：“大家靜一靜，我們聽她重新再說一次，好嗎？”這回，雖然我的聲音很輕，但老師表揚我說對了，說得好。同學們也都贊許地看我。
我的膽量開始大起來了，我終于敢站起來發(fā)言了，終于走上講臺去發(fā)言了，終于走上學校的大會上發(fā)言了�，F(xiàn)在，我經(jīng)常主持全校性的活動了。
春色滿園，離不開老師的精心培植，我的成長，更離不開老師的教導。老師，一部永不生銹的播種機，播下的是希望，播下的是未來。
我真誠地祝愿天下教師節(jié)日快樂！
秋天作文 篇5
秋天是豐收的季節(jié)，那位穿著金黃色的姑娘來到人間，帶來了水果和糧食。
紅彤彤的蘋果掛在枝頭，好像一個個紅色的肥肥的'娃娃，它們在說；“小朋友們，農(nóng)民伯伯，我已經(jīng)成熟了。”圓溜溜的柿子壓彎了枝頭，就像一盞盞剛掛上去的小燈籠。前面是一串串葡萄，多紫啊！多甜啊!看上去就想摘一串來吃吃看，那味道可真是讓人心里美滋滋的。讓人吃了以后還想吃！不遠處黃橙橙的鴨梨，好似一個個沉甸甸
的小葫蘆，散發(fā)出誘人的香味，吸引著小朋友的鼻子。
那一個個石榴穿上了肉色的裙子，有個很大很紅的石榴張開了大嘴巴，露出了火紅的牙齒，好像在說我餓了，快給我吃東西吧！繪成了一幅很美很漂亮五彩繽紛的畫呀！
秋天，是豐收的季節(jié)，也是一幅美麗的畫，水果變成了一個個可愛的寶寶。
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