秋天的作文4篇[熱門]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的秋天的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的作文 篇1
我家附近有個(gè)小公園,她像一個(gè)愛(ài)美的姑娘,一年四季都在變換服飾。她春天穿綠衣服,夏天穿紅裙子,冬天披白披風(fēng)。那么,秋天她愛(ài)穿什么呢?讓我們一起去瞧瞧吧!
走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一大片的一串紅,一串紅這時(shí)候開得正好呢!一株株的青枝串起一個(gè)個(gè)火紅的小鈴鐺,要說(shuō)多美就有多美,似乎沉浸在豐收的喜悅中。沿著小路往里走,隨處可見的是一棵棵高大的銀杏樹。瞧,他們像一個(gè)個(gè)高大英俊的`帥小伙,挺著脊背,向人們展示著他們偉岸的身軀。銀杏樹的葉子像極了一把把小扇子,有綠色的,有黃色的,還有黃綠相間的。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉像一只只蝴蝶從樹上飛了下來(lái)。再往里走,就來(lái)到小河邊了,小河邊有棵高大的樹吸引了我。這棵樹有什么特別的呢?原來(lái),這棵樹上長(zhǎng)滿了綠色的“葡萄”,讓我這只小饞貓看得口水都要流下來(lái)了?墒,我突然想到,葡萄是長(zhǎng)在藤上的呀。我仔細(xì)看了看旁邊木板上的介紹,原來(lái)這樹名叫“無(wú)患子”,果子是可以入藥的。哎,白開心一場(chǎng)。
逛了一圈,咦,秋天的公園究竟是什么顏色的呢?原來(lái),秋天的公園是五顏六色的呀!
秋天的作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在福建,那兒的夏天很美,但是那兒的秋天更美,秋天,帶來(lái)了稻谷的豐收,果實(shí)的成熟,還有涼爽的天氣。
我們老家的`秋天很美,一朵朵含苞待放的紅梅,掛在枝頭;一片片金色稻海,鋪在大地:一條條清澈的小溪,流淌田間,這還不是最美的,最美的是山上流淌下來(lái)的瀑布,真是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,就像一條白龍一樣,向山下奔騰,把小魚小蝦送到我們的面前。
雖然秋天的早晨很好玩,風(fēng)景如畫,但是秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許,所以,一到晚上,我們就冷的牙齒唱起歌來(lái)。實(shí)在受不了了,就找鄰居家哥們一起玩,邊玩邊活動(dòng)筋骨,一下子就熱起來(lái)了,在窗前往下看,如果你看見幾個(gè)球,躺在地上,那就一定是我們玩得太過(guò)頭,所以累的直接躺在花園里了。
秋天豐收的時(shí)候也很有趣,大人割稻,小孩摘果,我們一群人,圍在果樹下,看誰(shuí)摘得多。一開始,我們用竹棍捅,后來(lái),不是追喊了一聲用爬的,于是,所有人都把竹棍丟了,加入了爬樹的行列,弄得樹亂晃,樹葉全不見了,等后來(lái),我們又去捅馬蜂窩,嘿,那馬蜂真嚇人,一個(gè)個(gè)橫眉豎立,恨不得把我們吃了,嚇得我們把桿子都丟了。
我的老家的秋天,真是一個(gè)有趣的季節(jié)啊!
秋天的作文 篇3
南京市夾崗門小學(xué) 李琬璇指導(dǎo)教師:李蓮花 啊梧桐樹你一年四季都在美化我們的生活環(huán)境默默地奉獻(xiàn)著一切。炎熱的夏天過(guò)去了迎來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的秋天。秋天的清晨我來(lái)到學(xué)?匆娸p風(fēng)吹過(guò)的梧桐樹葉漸漸枯黃一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。那樣子時(shí)而像一只只黃蝴蝶翩翩起舞;時(shí)而像打著秋千飄飄悠悠……多有意思呀!往地上瞧剛清掃的地面又鋪上了層“金毯”。雖然“金毯”里面大多數(shù)都是金色的但是地下還是有各種顏色:有的黃中帶綠、有的'綠中帶黃、有的青綠還有的枯黃……我蹲下身來(lái)?yè)炱鹨黄嗤┤~它雖然已經(jīng)落在地上經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹日曬可葉脈依然十分清晰縱橫交錯(cuò)曲折有序。這一地的梧桐樹葉多像一幅古樸雅的油畫。再往旁邊看是松樹爺爺。松樹爺爺雄偉壯觀從遠(yuǎn)處看松樹爺爺依然是一身綠衣。松樹爺爺?shù)囊路皇怯貌甲龅亩怯盟舍樧龅。你別認(rèn)為這“針”一硬它可是比鐵還硬呢!
秋天的作文 篇4
秋姑娘乘著秋風(fēng),悄悄地來(lái)到了我們的校園。
秋風(fēng)讓校園換上了新裝?,校園里增添了色彩,有的小朋友穿上粉色的冬季連衣裙,有的穿上藍(lán)色的棉襖,還有的穿上了黃色的`毛衣……各式各樣的顏色,看起來(lái)真是校園里一道靚麗的風(fēng)景。秋風(fēng)吹過(guò)花壇,大部分的花兒都凋謝了。菊花姐姐閃亮登場(chǎng),有的紅中帶白,有的紫中帶藍(lán),也有白中帶黃的,真是美麗極了!
下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景。樹上的葉子落了滿地,孩子們奔向操場(chǎng),他們把葉子踢得到處都是。孩子們?cè)谧矫圆,在跳繩,還有的在跳皮筋,大家在校園里享受著秋天帶來(lái)的愜意。有些孩子拾來(lái)葉子做成標(biāo)本,想留住秋天的腳步。聽,是誰(shuí)在叮嚀?抬起頭看,天上的大雁排成了“一”字形,正扇著翅膀往南方飛,仿佛在說(shuō):“再見了,我要到南方了!鄙钗豢跉,空氣中有一股香香的味道,孩子們坐在操場(chǎng)上捧著臉欣賞秋天的美景。也許他看到了小螞蟻在搬食物,也許他聽到了大雁的叮嚀,也許他聞到了秋天的味道……
我愛(ài)校園,但我更愛(ài)秋天的校園。
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