秋天作文精品（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的秋天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天作文 篇1
秋天的樹(shù)葉是多彩的，有的是黃色的，有的是紅色的，還有的是綠色的。遠(yuǎn)看像一朵彩色的云，從大地上升起；近看像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，回到了大地媽媽的懷抱里！
秋天的果園是熱鬧的，蘋果樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋果，彎彎的香蕉掛在樹(shù)上仿佛一個(gè)個(gè)小月牙，我再去西瓜地看看，一個(gè)個(gè)西瓜鼓著大肚皮在睡覺(jué)呢！
秋天的花園是豐富的，潔白如雪的.百合花猶如一個(gè)純潔的小天使，小小的喇叭花在報(bào)告著秋天到了的喜訊，雪白的野菊花盛開(kāi)了像一個(gè)個(gè)五彩的煙花，盛開(kāi)在了花壇里。
秋姑娘真的來(lái)到了我們的身邊！
秋天作文 篇2
秋天，在于自然，在于人生中，都是豐收的符號(hào)，都是一種自我心理的滿足以及成熟的符號(hào)。
這讓我記憶起生命中的這樣一個(gè)女孩。
她說(shuō)過(guò)，喜歡韓寒，喜歡郭敬明，喜歡櫻花，喜歡和服，喜歡日本，喜歡動(dòng)漫，喜歡零食她的一連串的喜歡，至今讓我措手不及。只是看見(jiàn)她活潑可愛(ài)的燕子，聽(tīng)見(jiàn)她咿咿呀呀的幼稚的聲音，我就會(huì)將她當(dāng)作自己的妹妹來(lái)看待。就因?yàn)檫@樣，我會(huì)為她的高興而高興，為她的悲傷而悲傷。嬉笑時(shí)，與她同聲笑語(yǔ)，落淚時(shí)，拍拍她肩膀，作為我唯一可以做的`安慰。
就這樣，我似乎看到了未來(lái)的某個(gè)秋天，也許真的是個(gè)豐收的季節(jié)。我很高興，記得在她的某張信紙中，寫到：我喜歡上一個(gè)秋天，因?yàn)樯弦粋�(gè)秋天里有明媚的陽(yáng)光。那是一種迷人的光語(yǔ)彌撒；而我如今要說(shuō)，我還會(huì)喜歡下一個(gè)秋天，下一個(gè)還為來(lái)到的充滿期待的秋天。
可是，我失去了她，失去了這個(gè)美好的秋天。
因?yàn)椋F(xiàn)在已經(jīng)是冬天，春天的播種，到了秋天才有美好的果實(shí)，而冬天卻是個(gè)一無(wú)所獲的季節(jié)，我需要另一個(gè)秋天，需要綿綿霏雨的春天，需要經(jīng)歷青澀的夏天，她還需要洗禮風(fēng)雷霹靂的，它還需要享受虹霞珊霓。
最后，才漸漸發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秋天，還只是停留在意念之中，藥用未可及。但，要感謝這個(gè)依舊活在意念中的秋天。因?yàn)樗苊利悾軇?dòng)人!
秋天作文 篇3
現(xiàn)下，正是秋。
習(xí)習(xí)的令人感嘆的秋風(fēng)拉開(kāi)帷幕，將一片一片的葉子吹下來(lái)。秋風(fēng)吹過(guò)，蘆花白了，高粱紅了，到處是豐收的喜悅。
坐在秋夜下，風(fēng)嗖嗖的灌入衣中，不帶一點(diǎn)修飾，吹過(guò)就知道秋姑娘來(lái)了。
還記得去年這時(shí)候?qū)戇^(guò)一篇“校園的秋”那是深秋了：落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，枝頭的柿子笑彎了腰，石榴咧開(kāi)了嘴……
每當(dāng)?shù)谝黄~子從枝頭飄落，涼涼的綿綿的秋雨便濕了窗。“自古逢秋悲寂寥”正如所說(shuō)，一到秋日便產(chǎn)生一種莫名的凄涼，悲哀涌入心頭。坐在床邊，又一次熟練地打開(kāi)了一直立在桌上的有點(diǎn)塵的信，這種莫名便更加強(qiáng)烈并伴有一種失去的感覺(jué)，打開(kāi)，信上的一個(gè)個(gè)瀟灑的字讓我立刻看到了一雙水汪汪的'大眼在眨啊眨，一股突破莫名的熱涌上心田：“你好嗎？我們已經(jīng)一年沒(méi)見(jiàn)面了。”又是一個(gè)秋，又有一年了，我們這友誼還在嗎？淡了許些了吧？讀完那令我一次次猜疑的信，下意識(shí)的掏了掏信封，一片已沒(méi)有以往那光鮮的紅葉掉了出來(lái)，在絲縷令人打哆嗦得瑟風(fēng)中，那片紅葉，閑的凄涼，顯得枯萎，甚至有點(diǎn)僵硬。
我總以為秋代表“寂涼”但“我知道秋天花會(huì)凋落，葉會(huì)枯萎，然而你可曾想到當(dāng)有一個(gè)春天到來(lái)時(shí)，在這枯花敗葉后又會(huì)生出多少新綠？”告訴我，秋是喜悅的因?yàn)樨S收，球是美好的因?yàn)樵频锸羌帕鹊囊驗(yàn)槁淙~，秋是真實(shí)的因?yàn)榱?xí)習(xí)秋風(fēng)。
抬起頭，一片片葉正落下，昏黃的街頭，透出一縷金黃。
秋天作文 篇4
秋天，是大多數(shù)樹(shù)木落葉的季節(jié)。在這落葉的季節(jié)里，我們要寫一篇關(guān)于《秋天的樹(shù)葉》的文章，同學(xué)們找來(lái)了各式各樣的樹(shù)葉，而我卻選擇了一種最普通的樹(shù)葉——梧桐樹(shù)葉。
的確，梧桐樹(shù)是我們身邊最普通的一種樹(shù)，它普通到就連呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子都能一眼認(rèn)出，梧桐樹(shù)的葉子也是那么普通，它雖然沒(méi)有松針那么長(zhǎng)青；沒(méi)有柳葉那樣婀娜多姿；沒(méi)有楓葉那樣色彩絢麗；但是人們卻離不開(kāi)它。春天，梧桐樹(shù)葉用嫩綠點(diǎn)綴著大地，向人們報(bào)告春的信息；夏天，梧桐樹(shù)葉用它那層層疊疊茂密的身體，驅(qū)趕走似火的驕陽(yáng)，為路人留下一片蔭涼；秋天，它為即將到來(lái)的冬日騰出一片天空，為冬日的人們能夠享受陽(yáng)光，它只能為了人們默默地離開(kāi)大樹(shù)母親的懷抱。
漸漸地，梧桐樹(shù)葉的身體變得硬而粗 造起來(lái)，顏色也不那么綠了，就像即將成人的孩子，越來(lái)越成熟。又過(guò)了幾天，它變成金黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它才依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)母親。它隨著秋風(fēng)飄呀飄，不知道飄了多久……終于，它腳踏實(shí)地地飄落到大樹(shù)母親的腳邊——樹(shù)根下，隨著秋風(fēng)在母親的腳邊舞蹈。它多想借助著秋風(fēng)飛高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)，好再回到母親的懷抱，再讓母親親吻、滋潤(rùn)。可惜，它再也回不去了，再也回不到母親的懷抱里，享受那童年的歡樂(lè)。
風(fēng)，漸漸的.涼了，雨淅淅瀝瀝的下著，它被雨水濺起的泥土埋沒(méi)了，慢慢地睡去了，去得是那么的匆匆……日復(fù)一日，它把自己變成了滋養(yǎng)大樹(shù)母親的養(yǎng)份，用它自己的養(yǎng)料讓母親來(lái)年長(zhǎng)得更粗壯，更結(jié)實(shí)，讓母親壽比南山，用它自己的身體來(lái)報(bào)答慈母的養(yǎng)育之恩。
梧桐樹(shù)葉在喧囂的秋天里也許是很平常的，但是它那拳拳赤子之心，告訴我們：一個(gè)人的一生最重要的就是要有舍己為人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，報(bào)答母恩，默默無(wú)聞的崇高精神。這些精神卻是值得人們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。它又用自己的一生囑咐我們：要做一個(gè)平凡的人，做出不平凡的事，就像它一樣，那短暫并不輝煌的一生，才是最美麗、最樂(lè)觀、最令別人所稱道的。
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