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小學(xué)作文精選秋天的白云山
今天,媽媽和我興高采烈地來到了白云山。
媽媽開車載著我,汽車在寬闊的馬路上飛馳,一路上我倆談笑風(fēng)生,不知不覺便來到明珠樓。明珠樓坐落在白云山腳下,四周被白云山環(huán)抱。雖然秋天來了,但周圍的樹木還是青翠茂盛,小草還是青綠的,讓人感覺不到一點秋意。站在山下只感覺到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),抬頭看看天,非常高,非常藍(lán),幾朵淡淡的云如游絲般散落天穹,可能這就是人們常說的秋高氣爽吧!除了在灌木叢中偶爾看得見幾片黃色和紅色的葉子,幾乎沒有什么落葉。白云山的秋意不是人們所想象的滿目金黃,而是和春天一樣生機勃勃。
我們沿著山間的臺階往上走,來登山的人可真不少,有幸福的一家人,有成群結(jié)隊、充滿活力的學(xué)生,還有相互攙扶頭發(fā)花白的老人。他們都興致勃勃地向山頂爬去。受他們的感染,我和媽媽加快了腳步一口氣就登上山頂。我們站在斜斜的山坡上,一陣山風(fēng)吹來使人神清氣爽。我極目遠(yuǎn)眺,看見了一個湖,湖水碧綠,水面上,人們劃著小船,沐浴在陽光下。秋天的陽光沒有夏天那么猛烈,照在人身上暖和和的,人們正在享受著大自然的恩賜。在這秋意融融的季節(jié),人們似乎對運動異常熱衷起來,山上山下有打羽毛球的,有的在跑步,有的在玩定向越野。而有一部分人則對運動還不怎么關(guān)注,他們有的在野餐,有的在過生日開派對,還有的很多人聚在一起聊天。人們的生活真是多姿多彩。
我喜歡秋天,更喜歡白云山的秋。
點評:小作者從靜態(tài)和動態(tài)兩個方面來描繪了白云山秋季的美景。對白云山景物的描寫抓住了特點,如“樹木依然青翠”“灌木叢中偶爾看得見幾片黃葉和紅葉”突出了廣州秋季的特點。對人們活動的敘述運用了幾組排比句,并進行了幾組人群的對比,從而突出了人們在物質(zhì)生活日益豐富的今天精神生活也更加多姿多彩。
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