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      2. 果園的秋天小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-30 14:06:40 秋天 我要投稿

        果園的秋天小學(xué)四年級(jí)作文

          在一個(gè)秋意濃濃天高云淡的日子里,陳老師帶我們來(lái)到“金蘋果”果園。

        果園的秋天小學(xué)四年級(jí)作文

          一路上大樹抖抖手臂,仿佛向我們招手。一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀。不一會(huì)兒,我們來(lái)到果園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一大片蘋果林,樹上高高的掛著一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果。那蘋果宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠,多好看呀!一陣秋風(fēng)掠過(guò),散發(fā)著蘋果、草木和泥土的芬芳,同學(xué)們興奮極了,七嘴八舌的說(shuō):“老師,老師我們能去摘蘋果嗎?”“那邊有可以做書簽的楓葉嗎?”陳老師笑盈盈地址說(shuō)“oK,好吧!”同學(xué)們聽了“倏”的一下不見了蹤影。不一會(huì)兒老師也來(lái)了,她挎著籃子來(lái)到結(jié)滿了蘋果的樹下,喜笑顏開高聲喊著:“這里的蘋果又大又圓,你們?cè)趺床粊?lái)摘呀?”說(shuō)一邊摘著那可愛的蘋果。李朗朗、單可婷、候喻文他們像一陣風(fēng)一樣跑來(lái)摘果了。

          我和涂萬(wàn)里去撿楓葉當(dāng)標(biāo)本。我蹲在地上撿起黃黃的楓葉,心想:這楓葉真像海星,我一定要把它制作成漂亮的書簽,送給我們的陳老師。這時(shí)涂萬(wàn)里舉著書簽從后面跑了過(guò)來(lái),氣喘吁吁的說(shuō):“程潔林,那邊地上的楓葉真多呀,可以做書簽,做標(biāo)本,你去不去撿?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去說(shuō);“這兒也有呢,你看我這不是嗎?我撿了一大包呢!

          時(shí)間不早了,我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下,背著果籃,拿著書簽,帶著滿心的愉快,告別果園……回來(lái)的路上留下了我們一串串歡快的笑聲、歌聲。

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